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Disciplina: CEL0366 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 1a Questão A racionalidade emancipatória tem como princípio a compreensão de que emancipação deve envolver o processo de libertar o indivíduo das condições que limitam o uso da razão crítica, relativa a seu agir social e profissional. A emancipação, assim, envolve os diferentes espaços: social, cultural, político, econômico e subjetivo do sujeito. Por conseqüência, a prática pedagógica da educação profissional é vista como uma atividade que deve propiciar ao aluno: I. o conhecimento da prática social ¿ histórica e o saber científico universal e historicamente acumulado, visando uma avaliação crítica da realidade e das relações sociais. II. a preparação para um único posto de trabalho III. uma formação de acordo com os interesses da produção capitalista. IV. uma formação integral:para o domínio da ciência, da técnica, da tecnologia, integrando saber geral e profissional Assinale a opção correta: apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras Respondido em 04/04/2020 22:11:16 2a Questão Ferretti (2004) destaca a presença de diferentes racionalidades que orientam a prática pedagógica da educação profissional. A racionalidade emancipatória compreende a formação profissional como incorporada à educação integral, que se amplia para "incluir a elevação de escolaridade, a educação para o exercício da cidadania, a totalidade das dimensões que constituem a vida do trabalhador (econômica, social, cultural, política, subjetiva)" e tem como perspectiva a crítica social e a transformação. A respeito dessa racionalidade emancipatória é possível afirmar que ela: I) está centrada no desenvolvimento de uma percepção crítica em relação ao conteúdo técnico e ao contexto sócio-cultural do trabalho II) tem por objetivo o questionamento das concepções de conhecimento dominantes, negando as propostas curriculares que favorecem os processos de inserção social e de aceitação do modelo social vigente III) defende a prática profissional integral (dimensão técnica e política), e a articulação entre teoria e prática. Assinale a opção correta: apenas as alternativas II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas a alternativa I é verdadeira apenas a alternativa III é verdadeira apenas as alternativas I e II são verdadeiras Respondido em 04/04/2020 22:11:48 3a Questão As propostas de educação profissional emancipatórias estão orientadas para a construção de uma educação profissional integrada, que possa superar a dualidade sócio-educacional. Uma prática educacional cidadã, que forme sujeitos ativos, críticos e autônomos e rompa com: I. uma formação unilateral, orientada para a preparação de homens capazes apenas de realizar um trabalho alienado II.as propostas instrumentais que adotam os enfoques da eficiência social, que atrelam a educação aos interesses imediatos do mundo produtivo III. os formatos que buscam incorporar no currículo apenas os saberes necessários para execução de atividades profissionais segundo as exigências do mercado Assinale a opção correta: Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e II são verdadeiras apenas a afirmativa II é verdadeira apenas as afirmativas II e III são verdadeiras Respondido em 04/04/2020 22:12:42 4a Questão Entre as opções abaixo relacionadas, assinale aquela que NÃO indica um traço distintivo das propostas de educação profissional emancipatórias: domínio das bases técnico-científicas que fundamentam a vida laboral e social formação para a cidadania elevação da escolaridade dos trabalhadores fragmentação da formação formação integral e humana Respondido em 04/04/2020 22:13:24 5a Questão As propostas emancipatórias de educação profissional estão centradas nos seguintes princípios: I. no desenvolvimento de uma percepção crítica em relação ao conteúdo técnico e ao contexto sócio-cultural do trabalho; II. na percepção do aluno como sujeito do processo; III. na ênfase nas formas de criação do conhecimento e das diferentes maneiras de conhecer IV. na concepção da prática profissional integral (dimensão técnica e política). Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras Respondido em 04/04/2020 22:15:58 6a Questão Gramsci (1979, p. 118) defende uma: "formação geral e humanista que equilibre equanimente o desenvolvimento da capacidade de trabalhar (tecnicamente, industrialmente) e o desenvolvimento das capacidades de trabalho intelectual" O texto expressa o conceito de educação: tecnicista progressivista produtivista emancipatória liberal Respondido em 04/04/2020 22:17:00 7a Questão Dentre os princípios básicos que orientam a educação profissional, marque: 1. INSTRUMENTAL ou 2. EMANCIPATÓRIA ( ) conhecimento da realidade do trabalho, do ponto de vista social e técnico-científico ( ) polivalência ( ) incorporação dos diferentes ângulos da prática produtiva ( ) politecnia ( ) execução com precisão de múltiplas tarefas ( ) multilateralidade Assinale a alternativa que indica a seqüência correta das correspondências: 2; 1; 1; 2; 2; 1 2; 1; 1; 2; 1; 2 2; 1; 2; 2; 1; 2 1; 1; 1; 2; 2; 1 1; 2; 2; 2; 1; 1 Respondido em 04/04/2020 22:17:43 8a Questão Dentre as racionalidades que orientam a educação profissional, marque 1. INSTRUMENTAL e 2. EMANCIPATÓRIA: ( ) operacional ( ) integral ( ) formação para a cidadania ( ) politécnica ( ) preparação imediata para o mercado ( ) omnilateral Assinale a alternativa que indica a seqüência correta das correspondências: 2; 1; 1; 2; 1; 2 1; 2; 2; 2; 1; 2 1; 1; 1; 2; 2; 1 1; 2; 2; 2; 1; 1 2; 1; 1; 2; 2; 1
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