Exercícios aula 1 a 10 - Comunicação nas Empresas

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EXERCÍCIOS AULA 1
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial.
		
	 
	Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia.
	
	Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem.
	
	Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem.
	
	Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita.
	
	Reler as mensagens antes de enviar ao receptor.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quem escreve ou fala deve adequar sua escrita ou oralidade ao contexto, às situações da realidade social, evitando a promoção de:
		
	 
	Ruído Comunicativo
	
	Elementos comunicativos
	
	Efetividade comunicativa
	
	Eficácia comunicativa
	
	Eficiência comunicativa
	
Explicação: Quem escreve ou fala deve adequar sua escrita ou oralidade ao contexto, às situações da realidade social, evitando a promoção de Ruído Comunicativo.
	
	
	
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sabe-se que a tecnologia alterou o modo como a mensagem é veiculada entre remetente e destinatário. A informação apresentada refere-se a um dos elementos básicos da comunicação, responsável por garantir o contato entre remetente e destinatário. Assinale-o.
		
	
	Emissor.
	
	Receptor.
	
	Mensagem.
	 
	Canal.
	
	Código.
	
	
Explicação: O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor.
	1a Questão
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo:
I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa.
II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal.
III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações.
É correto afirmar que:
		
	 
	apenas a alternativa III está correta.
	
	apenas a alternativa I está correta.
	 
	apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	apenas a alternativa II está correta.
	
	apenas as alternativas II e III estão corretas.
	Respondido em 01/10/2019 13:37:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O trecho abaixo foi retirado da crônica ¿Para você estar passando adiante¿ de Ricardo Freire.
¿Este artigo foi feito especialmente para que você possa estar recortando e possa estar deixando discretamente sobre a mesa de alguém que não consiga estar falando sem estar espalhando essa praga terrível da comunicação moderna...¿
 Esse vício se chama...(escolha a opção para completar):
 
		
	
	gerânio;
	 
	geracionismo;
	
	gerúndio;
	
	gerador.
	 
	gerundismo;
	Respondido em 01/10/2019 13:38:24
	
Explicação:
Gerundismo é o nome do vício que algumas pessoas têm na construção do seu discurso.
Trata-se de uso dos verbos na forma nominal do gerúndio sem critério, ou seja: enquanto o gerúndio define bem a ação verbal como sendo continuada, o gerundismo apenas pretende dar uma impressão de suposto uso elegante da língua. Resultado: É erro!
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Eis que segue uma das criações artísticas do poeta Fernando Pessoa. Após analisá-la, elucide os elementos em questão:
Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
Fonte: http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm
		
	 
	o código é a língua portuguesa
	
	a mensagem é o próprio poema, retratado na íntegra.
	
	o receptor é o mar.
	 
	o canal é a linguagem não verbal.
	
	o emissor - "nós, os portugueses", indicado por meio de verbos e pronomes demarcados na 1ª pessoa do plural.
	Respondido em 01/10/2019 13:39:43
	
Explicação:
Código: a maneira pela qual a mensagem se organiza. O código é formado por um conjunto de sinais, organizados de acordo com determinadas regras, em que cada um dos elementos tem significado em relação com os demais. Pode ser a língua, oral ou escrita, gestos, código Morse, sons etc. O código deve ser de conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário.
Canal de comunicação: meio físico ou virtual, que assegura a circulação da mensagem, por exemplo, ondas sonoras, no caso da voz. O canal deve garantir o contato entre emissor e receptor.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta sobre as afirmações abaixo acerca das diferenças entre a escrita e a fala:
I. "o tempo do ato da fala é instantâneo; o do ato de escrita é elástico."
II. uma diferença entre a fala e a escrita é o modo de comunicação.
III.  os tempos de comunicação, ou seja, a concomitância da fala.
		
	
	As afirmativa II e III estão corretas.
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Apenas a I está correta
	
	Apenas a II está correta.
	
	Apenas a III está correta
	Respondido em 01/10/2019 13:41:23
	
Explicação:
"Uma primeira diferença entre a fala e a escrita está relacionada com o tempo: ¿o tempo do ato da fala é instantâneo; o do ato de escrita é elástico. Mesmo que um indivíduo esteja preparado para determinado diálogo, toda a organização de seu pensamento e a verbalização não dispõem mais que de um átimo no ato de fala.¿(...)Há outra diferença entre a fala e a escrita que diz respeito ao modo da comunicação. Quando falamos estamos diante da pessoa que nos ouve ou conversa conosco; quando escrevemos estamos na ausência do leitor ou leitores de nosso texto. Isso faz com que haja várias características próprias de cada modalidade de comunicação.(...)Também devemos observar outra diferença entre a fala e a escrita. Trata-se da concomitância de atos. A fala de alguém ¿implica a simultaneidade do falar e do ouvir, pondo em funcionamento todas as habilidades dos comunicantes nessas duas esferas. A complexidade se revela ainda maior quando verificamos que um comunicante não apenas ouve o outro, mas se ouve enquanto fala¿. ( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.18)
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo e marque a alternativa correta:
Em manifestação de apoio à greve dos bombeiros, carros saíram nas ruas com fitinhas vermelhas amarradas nas antenas ou nos para-brisas.
		
	
	Contexto ou Referente: o apoio silencioso aos bombeiros em greve
	
	Mensagem: apoio aos bombeiros
	 
	Código: fita amarrada no carro
	
	Receptor: população em geral
	
	Emissor: motoristas
	Respondido em 01/10/2019 13:41:48
	
Explicação:
Código: cor vermelha (a cor dos bombeiros)
A fita amarrada no carro é o canal.
Código: a maneira pela qual a mensagem se organiza. O código é formado por um conjunto de sinais, organizados de acordo com determinadas regras, em que cada um dos elementos tem significado em relação com os demais. Pode ser a língua, oral ou escrita, gestos, código Morse, sons etc. O código deve ser de conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário.
Referente: o contexto, a situação aos quais a mensagem se refere. O contexto pode se constituir na situação, nas circunstâncias de espaço e tempo em que se encontra o destinador da mensagem. Pode também dizer respeito aos aspectos do mundo textual da mensagem.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	
Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho.
		
	
	O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos.
	 
	O quadrinho mostra como a falta de habilidadepara se comunicar pode ser prejudicial.
	
	O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar.
	
	A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original.
	
	O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido.
	Respondido em 01/10/2019 13:43:47
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É a forma mais adequada de utilizar formas dos verbos pôr e querer:
		
	
	Pusemos / quizemos
	 
	Pusemos / quisemos
	
	Pusemos / quissemos
	
	Puzemos / quizemos
	
	Puzemos / quisemos
	Respondido em 01/10/2019 13:44:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo e marque a alternativa correta:
Meninos de rua se apresentam no sinal de trânsito fazendo malabarismos. Após alguns segundos, dirigem-se até as janelas dos motoristas em silêncio. Aguardam um pouco, depois vão embora. Às vezes recebem dinheiro.
		
	
	Contexto ou Referente: para pedir dinheiro, os meninos se apresentam aos motoristas
	 
	Código: gestos de malabarismos
	
	Emissor: meninos de rua
	
	Receptor: motoristas
	 
	Canal: sinal de trânsito
	Respondido em 01/10/2019 13:45:40
	
Explicação:
Canal de comunicação: meio físico ou virtual, que assegura a circulação da mensagem, por exemplo, ondas sonoras, no caso da voz. O canal deve garantir o contato entre emissor e receptor.
Canal: corpo humano.
	
	
	1a Questão
	
	
	
	A comunicação quando feita de maneira correta, proporciona eficiência, eficácia e efetividade à instituição.
Mas qual seria a maneira correta de se comunicar dentro de uma organização?
		
	
	Utilizando somente as formalidades na comunicação
	
	Utilizando somente os palavrões na comunicação
	
	Utilizando as gírias na comunicação
	
	Utilizando somente as informalidades na comunicação
	 
	Utilizando os elementos da comunicação
	Respondido em 01/10/2019 13:21:50
	
Explicação:
A comunicação quando feita de maneira correta, proporciona eficiência, eficácia e efetividade à instituição. Concluindo, a maneira correta de se comunicar dentro de uma organização deverá ser utilizando os elementos da comunicação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Tendo como base a Teoria Clássica da Comunicação de Roman Jakobson, podemos dizer que a mensagem é transmitida do emissor para o receptor por meio de um
		
	
	código.
	
	destinatário.
	
	emissor.
	 
	canal.
	
	contexto.
	Respondido em 01/10/2019 13:23:09
	
Explicação:
O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Roman Jakobson propôs a Teoria Clássica da Comunicação (1974). Segundo o linguista, os seis elementos básicos da comunicação são:
		
	 
	Emissor, receptor, contexto, mensagem, canal e código.
	
	Mensagem, canal, emissor, remetente, destinatário e receptor.
	
	Canal, contato, emissor, receptor, destinatário e mensagem.
	
	Código, canal, contato, mensagem, receptor e destinatário.
	
	emissor, produtor, meio, código, contexto e mensagem.
	Respondido em 01/10/2019 13:29:04
	
Explicação:
Segundo Jakobson, há seis elementos necessários para que a interação ocorra de forma adequada
	
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para Choclay, há quem proponha  que "para aprender a escrever, é preciso decorar certos `macetes de estrutura e de estilo". O autor NÃO considera sobre esse postulado
		
	 
	trata-se de um princípio válido, pois traz autonomia à escrita.
	
	os problemas de redação se resolvem com reflexão
	
	Propõem-se diversos conselhos que, às vezes, até são contraditórios.
	 
	São tentativas precárias de atacar os efeitos, e não as causas, das dificuldades na redação de um texto.
	
	a ornamentação fútil produz um arremedo de texto.
	Respondido em 01/10/2019 13:34:23
	
Explicação:
Esse princípio propõe que ¿para aprender a escrever, é preciso decorar certos macetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem−se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd––adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumamacetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem-se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd̲adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumafalsa técnica¿, cujo único resultado é uma ornamentação fútil, facilmente detectável¿ por um leitor mais atento e criterioso, pois ¿em vez de um texto, produz um arremedo de texto¿. É preciso reconhecer que ¿os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoal¿ (CHOCIAY, 2004, p. 45).(( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17))
1a Questão
Analise a seguinte situação: as empresas X e Y produzem os mesmos materiais, no mesmo intervalo de tempo. Porém, a empresa X gasta 25% menos energia elétrica.
Marque a alternativa que melhor avalia a situação:
	
As duas empresas são igualmente eficientes, mas a empresa Y é mais eficaz.
	
As duas empresas não são igualmente eficazes, e a empresa Y é mais eficiente.
 Certo	
As duas empresas são igualmente eficazes, mas a empresa X é mais eficiente.
	
As duas empresas não são igualmente eficientes e a empresa X é mais eficaz.
 Errado	
As duas empresas são igualmente eficientes, mas a empresa X é mais eficaz.
Respondido em 01/10/2019 14:21:05
Explicação:
As duas empresas são igualmente eficazes, pois alcançaram os objetivos. Porém, a empresa X é mais eficiente porque uso melhor os recursos.
 
 
 Código de referência da questão.2a Questão
As três afirmativas a seguir se referem ao conceito de eficiência.
Eficiência consiste em fazer as coisas como foram projetadas.
Eficiência é ligada ao nível operacional.
Eficiência está relacionada a executar operações com menos tempo e menos orçamento.
A partir de sua leitura,
	
II e III estão corretas.
	
Somente I está correta.
 Certo	
I, II e III estão corretas.
	
Somente II está correta.
	
Somente III está correta.
Respondido em 01/10/2019 14:23:03
Explicação:
¿A eficiência consiste em fazer as coisas de um jeito certo, isto é, da forma como foi projetada. É normalmente ligada ao nível operacional, bem como executar operações com menos recursos ¿ menos tempo e menos orçamento, menos pessoas, menos matéria-prima¿. (Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 11 jul 2018)
 
 Código de referência da questão.3a Questão
Considere as afirmações abaixo sobre Falar em Público:
I.O volume da voz deve ser adequado e cumprir a função de tornar sua mensagem audível.
II.É preciso expressividade, espontaneidade e dinamicidade na nossa fala
III. O jogo fisionômico, o movimento dos braços, das mãos e a postura corporal podem comunicar muita coisa.
Assinale a opção que analisa corretamente as afirmativas acima:
 Certo	
Todas as alternativas estão corretas.
	
Apenas a alternativa II está correta.
	
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	
Apenas a I está correta.
Respondido em 01/10/2019 14:23:31
Explicação:
Ao falar em público devemos considerar que o volume, o tom e o gestual complementam e reforçam a nossa comunicação.
 
 Código de referência da questão.4a Questão
Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna:
 Certo	forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários.
	despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários.
	considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões.lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização.
	impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização.
Respondido em 01/10/2019 14:24:55
	Gabarito
Coment.			Gabarito
Coment.	
 
 Código de referência da questão.5a Questão
Sobre aos postulados da escrita, indique a interpretação que diverge do pensamento de Choclay:
	
A repetição deve ser acompanhada de espírito de crítica.
 Errado	
memorizar estratégias de escrita não resulta em bom texto.
 Certo	
o bom leitor é certamente um bom escritor.
	
A habilidade se adquire com a prática
	
Imitar o estilo de bons autores não é suficiente para escrever bem.
Respondido em 01/10/2019 14:26:14
Explicação:
Defende que ¿para aprender a escrever, é preciso ler: um bom escritor nasce de um bom leitor¿. Entretanto, ¿não é absolutamente necessário que um bom leitor seja ou se torne também um bom escritor¿. Temos de ter em mente que ¿embora o ler e o escrever tenham relação natural entre si, implicam estratégias e métodos de ensino distintos, simplesmente porque são habilidades distintas¿ (CHOCIAY, 2004, p. 41).( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17)
 
 Código de referência da questão.6a Questão
Sabemos que a boa comunicação é estratégia competitiva. Para valorizar a reputação de uma organização --- pública ou particular --- diante de seu público e de suas concorrentes, evitar certas construções é cuidado que o redator deve ter. O pleonasmo é um caso típico. Para mostrar que você sabe identificar um exemplo de bom uso na comunicação verbal, apresentamos cinco sentenças. Quatro são de pleonasmos viciosos.
Aponte aquela que você usaria para evitar o mau uso, ou seja, para evitar os vícios de linguagem:
 
	
Há vinte anos atrás, estivemos em São Paulo;
	
Para crescermos na organização, não há outra alternativa;
 Certo	
Vinte anos atrás, compramos uma empresa falida;
 Errado	
No caixa automático, você deve inserir dentro do local indicado para que o dinheiro seja recolhido pela máquina. 
	
Esses são pequenos detalhes que não têm importância;
Respondido em 01/10/2019 14:28:29
Explicação:
¿Vinte anos atrás, compramos uma empresa falida¿ é a sentença mais enxuta de todas porque não há pleonasmo. Observem que a palavra ATRÁS já indica que o fato é do passado, logo não precisa usar o verbo HÁ.
 
 Código de referência da questão.7a Questão
´´O conceito de _________ diz respeito à capacidade de fazer o que deve ser feito, cumprir metas, alcançar objetivos, ter foco, concentrar energia na realização de algo, obedecer prazos e entregar resultados. Em outras palavras, a _______ está relacionada à maneira como a atividade é realizada, enquanto a ________ tem relação com as tomadas de decisão e o resultado alcançado, independentemente dos custos e do tempo que isso acarreta. Uma equipe eficaz é aquela que além de realizar seus processos de maneira correta, mas também foca nos resultados e explora todo o potencial disponível.
(Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia-eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 11 jul 2018)
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente as lacunas acima?
 Certo	
Eficácia / eficiência / eficácia.
	
Eficiência / eficiência / eficiência.
 Errado	
Eficiência / eficiência / eficácia.
	
Eficiência / eficácia / eficácia.
	
Eficácia / eficácia / eficácia.
Respondido em 01/10/2019 14:29:02
Explicação:
´´O conceito de eficácia diz respeito à capacidade de fazer o que deve ser feito,cumprir metas, alcançar objetivos, ter foco, concentrar energia na realização de algo, obedecer prazos e entregar resultados. Em outras palavras, a eficiência está relacionada à maneira como a atividade é realizada, enquanto a eficácia tem relação com as tomadas de decisão e o resultado alcançado, independentemente dos custos e do tempo que isso acarreta. Uma equipe eficaz é aquela que além de realizar seus processos de maneira correta, mas também foca nos resultados e explora todo o potencial disponível.
(Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia-eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 11 jul 2018)
 
 Código de referência da questão.8a Questão
As relações interpessoais são essenciais ao ser humano e a necessidade de comunicação é inevitável, seja na vida pessoal ou profissional.
No caso das empresas, a boa comunicação entre seus colaboradores é um fator essencial e pode ser o diferencial que vai fazer com que a organização atinja:
	
seus fornecedores e tenha um relacionamento distante com seus clientes
	
seus colaboradores e tenha um relacionamento distante com seus fornecedores
 Certo	
seus clientes e tenha um bom relacionamento com seus fornecedores.
	
seus clientes e tenha um relacionamento razoável com seus fornecedores
	
seus colaboradores e tenha um relacionamento distante com seus clientes
Respondido em 01/10/2019 14:30:09
Explicação:
No caso das empresas, a boa comunicação entre seus colaboradores é um fator essencial e pode ser o diferencial que vai fazer com que a organização atinja seus clientes e tenha um bom relacionamento com seus fornecedores.
1a Questão
Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial.
 Certo	Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia.
	Reler as mensagens antes de enviar ao receptor.
	Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem.
	Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita.
	Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem.
Respondido em 01/10/2019 14:31:52
	Gabarito
Coment.			Gabarito
Coment.	
 
 Código de referência da questão.2a Questão
Nas aulas sobre Administração da linguagem e Recursos de Modalidade, constatou-se a importância da colocação do pronome, do uso da crase e da pontuação na comunicação empresarial. Isto porque ela só será eficiente se não gerar mal-entendidos e reprocessamentos. Assim, o mau uso das normas gramaticais poderá gerar na comunicação o fenômeno chamado de
	Telefone sem Fio.
	Desvio de Comunicação.
	Inadequação Gramatical.
	Rádio Peão.
 Certo	Ruído Comunicativo.
Respondido em 01/10/2019 14:32:18
	Gabarito
Coment.	
 
 Código de referência da questão.3a Questão
Assinale a alternativa cuja palavra perdeu o acento devido à mesma regra que a palavra ideia.
	Pólo
 Errado	Feiúra
	Herói
 Certo	Bóia
	Pêlo
Respondido em 01/10/2019 14:33:09
Explicação:
ok
 
 Código de referência da questão.4a Questão
Quem escreve ou fala deve adequar sua escrita ou oralidade ao contexto, às situações da realidade social, evitando a promoção de:
 Certo	
Ruído Comunicativo
	
Efetividade comunicativa
	
Elementos comunicativos
	
Eficácia comunicativa
	
Eficiência comunicativa
Respondido em 01/10/2019 14:33:40
Explicação:
Quem escreve ou fala deve adequar sua escrita ou oralidade ao contexto, às situações da realidade social, evitando a promoção de Ruído Comunicativo.
 
 Código de referência da questão.5a Questão
Leia a transcrição de um diálogo.
- Maria? Como vai? É a Marta. Tudo bem?
- Sim, tudo, mas não posso falar agora.
- Ah, tá. Falamos depois. Vou desligar. Beijo.
- Beijo.
 
Tendo como base os elementos da comunicação propostos por Roman Jakobson na Teoria Clássica da Comunicação, a análise do diálogo possibilita definir que:
 I- emissor = Marta
II- destinatário = Maria
III- canal = Língua Portuguesa
IV- código = telefoneA alternativa que apresenta apenas as análises corretas é:
	
III e IV
	
I e III
	
I, II e III
 Certo	
I e II
	
II e IV
Respondido em 01/10/2019 14:34:48
Explicação:
No diálogo apresentado, o canal utilizado para estabelecer o diálogo é, provavelmente, o telefone; já o código é a Língua Portuguesa.
 
 Código de referência da questão.6a Questão
O conceito de Efetividade gira em torno de
 Errado	se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
	se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
	se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
	se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
 Certo	se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa.
Respondido em 01/10/2019 14:35:41
	Gabarito
Coment.			Gabarito
Coment.	
 
 Código de referência da questão.7a Questão
Sabe-se que a tecnologia alterou o modo como a mensagem é veiculada entre remetente e destinatário. A informação apresentada refere-se a um dos elementos básicos da comunicação, responsável por garantir o contato entre remetente e destinatário. Assinale-o.
 Certo	
Canal.
	
Código.
	
Emissor.
	
Receptor.
	
Mensagem.
Respondido em 01/10/2019 14:36:20
Explicação:
O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor.
 
 Código de referência da questão.8a Questão
A língua escrita, como a falada, compreende diferentes níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou coloquiais; em um parecer jurídico, não se há de estranhar a presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há um padrão de linguagem que atende ao uso que se faz da língua e à finalidade com que a empregamos. O mesmo ocorre com os textos oficiais: por seu caráter impessoal, por sua finalidade de informar com o máximo de clareza e concisão, eles requerem o uso do padrão culto da língua.
PORQUE
A língua escrita é mais formal e tem que seguir regras enquanto que a língua falada é mais livre, informal e não tem regras a serem seguidas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
	
as duas proposições são falsas.
	
as duas são proposições falsas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 Certo	
a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
as duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
a primeira é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Respondido em 01/10/2019 14:37:57
Explicação:
Resolução: Tanto a fala como a escrita abarcam um continuum que vai do nível mais informal ao mais formal, passando por graus intermediários. Assim, um mesmo indivíduo apresenta desempenhos diversificados quanto ao grau de formalidade/ informalidade, variando sua fala e/ou escrita conforme as condições de produção para a elaboração de seu texto.
	1a Questão
	
	
	
	Para Roman Jakobson, teórico de Comunicação, a MENSAGEM é definida como sendo...( marque a resposta certa):
 
 
		
	
	o código da linguagem;
	
	a língua na qual a mensagem flui;
	 
	o teor, ou seja, o conteúdo do discurso;
	
	a marca da publicidade;
	
	os elementos desprovidos de significação.
	Respondido em 01/10/2019 14:38:57
	
Explicação:
O teor, ou seja, o conteúdo do discurso. Trata-se daquilo que o emissor quer usar como ideia, como significado da sua comunicação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Mesmo sabendo que as imagens se multiplicam nas redes de comunicação, utilizáveis em contextos não verbais, os contextos verbais são muito versáteis para dar conta de ideias mais elaboradas. Fiquemos, por enquanto, com as palavras, que são as células de produção infinita para tratarmos dos contextos verbais. Esses podem servir para um sem-número de circunstâncias de comunicação pelo verbo (palavra). Assim, aponte a opção cuja situação corresponde ao contexto predominantemente VERBAL:
		
	
	 
No choro dos bebês que ainda não sabem falar com articulação vocabular.
	
	Nas comunicações pelos gestos dos olhos quando as crianças desobedecem a seus pais;
	
	Nas cores dos sinais luminosos dos semáforos nas vias públicas para ordenar o trânsito;
	 
	Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;
	
	No som das sirenes das ambulâncias quando trafegam, pedindo passagem aos demais veículos;
	Respondido em 01/10/2019 14:39:20
	
Explicação:
A diferença do contexto verbal para o não verbal se faz sentir porque, no verbal, usamos palavras preponderantemente. Mesmo que façamos caras e bocas quando falamos, o que impera é a articulação vocabular para dar conta das nossas ideias que fluem nas mensagens.  ¿Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;¿ é a resposta correta. A fala se constrói pela oralidade dos vocábulos.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são:
		
	
	receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras.
	
	signos, sinais, elementos, código e avaliação.
	
	mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho.
	 
	emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal.
	
	emissor, código, entrada, saída e sinais.
	Respondido em 01/10/2019 14:39:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas proposições, a seguir:
A tecnologia influencia o uso da palavra
PORQUE
determina novas formas de comunicação, em que a palavra se mescla com outras linguagens para alcançar êxito na expressão.
A respeito dessa afirmação, assinale a opção correta.
		
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira.
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	Respondido em 01/10/2019 14:40:17
	
Explicação:
Para que a comunicação ocorra de forma satisfatória, atualmente, não basta apenas deter as técnicas da Teoria Clássica da Comunicação. Um aspecto muito importante é a influência da tecnologia sobre o uso da palavra.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A influência da linguagem que cada vez mais utilizamos para nos comunicarmos de forma rápida na internet ― o Internetês ― é muito forte em nossas vidas e acabamos, por força do hábito, usando-a também em outras situações. Porém, é muito importante perceber que essa linguagem não é bem vista nos:
		
	
	ambientes infantis
	
	ambientes externos
	
	ambientes informais
	
	ambientes internos
	 
	ambientes formais
	Respondido em 01/10/2019 14:41:01
	
Explicação:
A influência da linguagem que cada vez mais utilizamos para nos comunicarmos de forma rápida na internet ― o Internetês ― é muito forte em nossas vidas e acabamos, por força do hábito, usando-a também em outras situações. Porém, é muito importante perceber que essa linguagem não é bem vista nos ambientes formais.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As afirmativas a seguir tratam do conceito de eficiência.
I. Eficiência se relaciona à capacidade de cumprir metas.
II. Eficiência diz respeito à tomada de decisão.
III. Eficiência está relacionada à maneira como se realiza a atividade.
A partir de sua leitura:
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	 
	Somente III está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	I e III estão corretas.
	Respondido em 01/10/2019 14:41:26
	
Explicação:
Somente III está correta.
´´O conceitode eficácia diz respeito à capacidade de fazer o que deve ser feito, cumprir metas, alcançar objetivos, ter foco, concentrar energia na realização de algo, obedecer prazos e entregar resultados.
Em outras palavras, a eficiência está relacionada à maneira como a atividade é realizada, enquanto a eficácia tem relação com as tomadas de decisão e o resultado alcançado, independentemente dos custos e do tempo que isso acarreta. Uma equipe eficaz é aquela que além de realizar seus processos de maneira correta, mas também foca nos resultados e explora todo o potencial disponível.
(Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia-eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 11 jul 2018)
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo:
I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa.
II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal.
III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações.
É correto afirmar que:
		
	
	apenas a afirmativa III está correta.
	
	apenas a afirmativa II está correta.
	
	apenas a afirmativa I está correta.
	 
	apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	apenas as alternativas II e III estão corretas.
	Respondido em 01/10/2019 14:44:04
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Na comunicação Empresarial, a transmissão de ideias e dados entre emissor e receptor deve ser feita por meio da (complete o sentido do período com a opção correta):
 
		
	
	recepção omitida;
 
	
	técnica evasiva;
	 
	mensagem clara;.
	
	conceituação adversa.
 
	
	emissão solitária;
 
	Respondido em 01/10/2019 14:44:31
	
Explicação:
 A mensagem é o conteúdo que um emissor pode transmitir a um receptor. Esse fenômeno garante o bom entendimento entre as partes
		3.
		"Chociay (2004, p. 38) enumera, pelo menos, sete postulados na base teórica das concepções de redação que aparecem em vários manuais sobre esse tema." Identifique o conceito que se refere ao princípio da habilidade.
	
	
	
	"a capacidade de se produzir bons textos é algo que vai se desenvolvendo ao longo da prática escolar e de acordo com a faixa etária do estudante". ( CHOCIAY, 2004, p.40)
	
	
	"para aprender a escrever, é preciso começar imitando os textos dos escritores, principalmente dos bons escritores." (CHOCIAY, 2004, p.42)
	
	
	"o resultado final do processo de repetições é a consolidação dos desempenhos que caracterizam a habilidade da escrita."( CHOCIAY, 2004, p.44)
	
	
	 "os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoal" (CHOCIAY, 2004, p. 45).
	
	
	"a técnica não constitui método de ensino, mas apenas um conjunto de instruções de desempenho: se outros fatores não surgirem conjugados a ela no processo do aprender, não haverá aprendizado satisfatório" (CHOCIAY, 2004, p. 41)
	
Explicação:
"Este postulado defende que ¿redigir é habilidade: qualquer pessoa pode aprender a redigir, desde que tenha uma boa formação escolar para tal¿. Nesse caso, ¿a capacidade de se produzir bons textos é algo que vai se desenvolvendo ao longo da prática escolar e de acordo com a faixa etária do estudante¿. Assim, alguém aprende a redigir ¿como se aprende, também, a desenhar ou a calcular. No entanto, se pode passar pela escola sem aprender a escreve adequadamente¿ (CHOCIAY, 2004, p. 40). ( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17)
	
	
	 
		
	
		8.
		Marque a alternativa que apresenta características da escrita:
	
	
	
	simultaneidade entre emissor e receptor.
	
	
	presença de receptor ouvinte com possibilidade de diálogo;
	
	
	acervo individual de palavras;
	
	
	tempo instantâneo;
	
	
	maior formalidade e registro da norma culta.
	
Explicação:
Na língua escrita há mais exigências, em relação às regras da gramática normativa. Isso acontece porque, ao falar, as pessoas podem ainda recorrer a outros recursos para que a comunicação ocorra - pode-se pedir que se repita o que foi dito, há os gestos, etc. Já na linguagem escrita, a interação é mais complicada, o que torna necessário assegurar que o texto escrito dê conta da comunicação.
	1a Questão
	
	
	
	Leia este exemplo:
Caros colegas, a constante expansão da nossa atividade nos obriga à análise interdisciplinar do sistema de participação geral. Por outro lado, a facilidade dos novos meios eletrônicos de comunicação oferece uma ótima oportunidade para a verificação das novas proposições, em função das múltiplas inteligências.
Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é:
		
	
	um amontoado de palavras livres
	 
	um amontoado de palavras sem sentido
	
	um amontoado de palavras fortes
	 
	um amontoado de palavras com sentido
	
	um amontoado de palavras perfeitas
	Respondido em 01/10/2019 13:10:46
	
Explicação:
Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é um amontoado de palavras sem sentido.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na comunicação Empresarial, a transmissão de ideias e dados entre emissor e receptor deve ser feita por meio da (complete o sentido do período com a opção correta):
 
		
	
	técnica evasiva;
	 
	mensagem clara;.
	
	conceituação adversa.
 
	
	emissão solitária;
 
	
	recepção omitida;
 
	Respondido em 01/10/2019 13:11:25
	
Explicação:
 A mensagem é o conteúdo que um emissor pode transmitir a um receptor. Esse fenômeno garante o bom entendimento entre as partes
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que apresenta características da escrita:
		
	
	acervo individual de palavras;
	 
	maior formalidade e registro da norma culta.
	
	simultaneidade entre emissor e receptor.
	
	presença de receptor ouvinte com possibilidade de diálogo;
	
	tempo instantâneo;
	Respondido em 01/10/2019 13:11:59
	
Explicação:
Na língua escrita há mais exigências, em relação às regras da gramática normativa. Isso acontece porque, ao falar, as pessoas podem ainda recorrer a outros recursos para que a comunicação ocorra - pode-se pedir que se repita o que foi dito, há os gestos, etc. Já na linguagem escrita, a interação é mais complicada, o que torna necessário assegurar que o texto escrito dê conta da comunicação.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na Teoria Clássica de Comunicação, Roman Jakobson aponta algumas funções que devem orientar quem estuda Comunicação nas Empresas. A RECEPÇÂO, por exemplo, é uma das funções que deve estar a cargo de: (escolha a opção correta)
		
	
	quem se dirige ao receptor;
	 
	quem promove a conversação.
 
	
	quem se propõe a investigar o receptor;
	 
	quem recebe a mensagem;
	
	quem pergunta ao emissor;
	Respondido em 01/10/2019 13:12:57
	
Explicação:
O receptor tem a função de receber a mensagem do emissor. Entre eles, deve haver cumplicidade quanto ao domínio e interesse de registro da mesma comunidade linguística.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A respeito da comunicação nas organizações, é correto afirmar que:
		
	
	A tecnologia não exerce influência sobre os modos como as pessoas se comunicam.
	 
	A comunicação deve ser adequada ao contexto e à realidade social para evitar um ruído comunicativo.
	
	A comunicação em uma organização não precisa ser estruturada, linear ou ética.
	
	A fala e a escrita tem como objetivo principal dificultar o modo como as pessoas interagem entre si.
	
	As empresas investem cada vez menos em comunicação, pois a comunicação empresarial não tem relação com o sucesso da organização.
	Respondido em 01/10/2019 13:14:53
	
Explicação:
A comunicação nas organizações deve ser linear, estruturada, evitando os ruídos, com foco em todos os elementosenvolvidos para que garanta o sucesso organizacional. Desta forma, deve ser adequada ao contexto e à realidade social para evitar um ruído comunicativo.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo:
I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa.
II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal.
III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações.
É correto afirmar que:
		
	
	apenas a afirmativa III está correta.
	
	apenas a afirmativa II está correta.
	 
	apenas as alternativas II e III estão corretas.
	 
	apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	apenas a afirmativa I está correta.
	Respondido em 01/10/2019 13:15:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar com os mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa:
		
	 
	da informalidade.
	
	da ambiguidade das palavras empregadas.
	
	do uso inadequado de termos técnicos.
	
	do excesso de formalidade.
	
	do tom imperativo da frase.
	Respondido em 01/10/2019 13:17:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de:
		
	 
	comunicação.
	
	controle.
	
	pensamento crítico.
	
	planejamento.
	
	avaliação.
	
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados. A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa:
		
	
	Foco na estratégia e mau desempenho operacional.
	
	Mau uso do valor financeiro aplicado.
	 
	Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços.
	
	Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados.
	
	Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente.
	
	
	
Explicação: A efetividade está relacionada com a capacidade de mudar uma realidade, com a capacidade de atender a determinada expectativa. A eficiência está relacionada com o fazer direito aquilo que deve ser feito: se um professor passar para seus alunos todo conteúdo necessário para passar em um vestibular ou concurso no prazo previsto, ele foi eficiente. A eficácia diz respeito a fazer a coisa certa: se o professor em questão conseguiu fazer com que seus alunos aprendessem tudo aquilo que foi passado, ele foi eficaz, pois o objetivo dessa atividade é ensinar aos alunos.
 (Adaptado de https://www.gigaconteudo.com/eficiencia-eficacia-e-efetividade. Acesso em 12 jul 2018)
 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo.
"A mensagem requer um contexto a que se refere, um código total ou parcialmente comum (ao remetente e ao destinatário) e um contato, através de um canal, capacitando a ambos no ato de comunicação." (Valente, A. 1997:85)
A citação apresentada refere-se aos seis elementos da comunicação propostos na Teoria Clássica da Comunicação (1974), de Roman Jakobson. Segundo o autor, esses elementos são necessários para
		
	 
	interagir de forma adequada, a fim de alcançar o êxito no ato comunicativo.
	
	realizar a comunicação de modo pouco eficaz, já que dificulta a transmissão da mensagem.
	
	evitar ruídos e mal-entendidos no envio das mensagens escritas.
	 
	contribuir para a transmissão do texto escrito com mais clareza.
	
	promover uma comunicação oral de qualidade com vistas ao convencimento.
	
	Explicação: Segundo Jakobson, há seis elementos necessários para que a interação ocorra de forma adequada
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia este exemplo:
Caros colegas, a constante expansão da nossa atividade nos obriga à análise interdisciplinar do sistema de participação geral. Por outro lado, a facilidade dos novos meios eletrônicos de comunicação oferece uma ótima oportunidade para a verificação das novas proposições, em função das múltiplas inteligências.
Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é:
		
	
	um amontoado de palavras perfeitas
	 
	um amontoado de palavras sem sentido
	
	um amontoado de palavras com sentido
	
	um amontoado de palavras fortes
	
	um amontoado de palavras livres
	
Explicação: Percebemos que a interpretação das ideias do autor ficou um pouco confusa, assim este texto é um amontoado de palavras sem sentido.
	
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir:
I.O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa.
II.A efetividade se relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta.
III.Efetividade está relacionada a executar operações com menos tempo,  mesmo que com orçamento maior.
A partir de sua leitura:
		
	
	Somente I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
Explicação:
I e II estão corretas. ´´ O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. A efetividade se relaciona a  escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta.
(Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 12 jul 2018)
 
	
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	"Chociay (2004, p. 38) enumera, pelo menos, sete postulados na base teórica das concepções de redação que aparecem em vários manuais sobre esse tema." Identifique o conceito que se refere ao Postulado da Técnica.
		
	
	"a capacidade de se produzir bons textos é algo que vai se desenvolvendo ao longo da prática escolar e de acordo com a faixa etária do estudante". ( CHOCIAY, 2004, p.40)
	
	 "os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoa". (CHOCIAY, 2004, p. 45).
	
	o resultado final do processo de repetições é a consolidação dos desempenhos que caracterizam a habilidade¿ da escrita.( CHOCIAY, 2004, p.44)
	
	"para aprender a escrever, é preciso começar imitando os textos dos escritores, principalmente dos bons escritores." (CHOCIAY, 2004, p.42)
	 
	"a técnica não constitui método de ensino, mas apenas um conjunto de instruções de desempenho: se outros fatores não surgirem conjugados a ela no processo do aprender, não haverá aprendizado satisfatório" (CHOCIAY, 2004, p. 41)
	
Explicação: Este postulado defende que redigir é uma técnica que ¿pode ser aprendida em qualquer época, para levar o indivíduo a bons desempenhos na produção de textos¿ (CHOCIAY, 2004, p. 40). Precisamos considerar, porém, que os aspetos técnicos não dão conta de toda dimensão do processo de produção de um texto escrito. Na verdade, ¿a técnica não constitui método de ensino, mas apenas um conjunto de instruções de desempenho: se outros fatores não surgirem conjugados a ela no processo do aprender, não haverá aprendizado satisfatório¿ (CHOCIAY, 2004, p. 41).( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17)
	
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A língua escrita, como a falada, compreende diferentes níveis, de acordo com o uso que dela se faça. Por exemplo, em uma carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padrão de linguagem que incorpore expressões extremamente pessoais ou coloquiais; em um parecer jurídico, não se háde estranhar a presença do vocabulário técnico correspondente. Nos dois casos, há um padrão de linguagem que atende ao uso que se faz da língua e à finalidade com que a empregamos. O mesmo ocorre com os textos oficiais: por seu caráter impessoal, por sua finalidade de informar com o máximo de clareza e concisão, eles requerem o uso do padrão culto da língua.
PORQUE
A língua escrita é mais formal e tem que seguir regras enquanto que a língua falada é mais livre, informal e não tem regras a serem seguidas.
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
		
	
	as duas são proposições falsas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 
	a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	as duas proposições são falsas.
	
	a primeira é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	 
	as duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
Explicação: Resolução: Tanto a fala como a escrita abarcam um continuum que vai do nível mais informal ao mais formal, passando por graus intermediários. Assim, um mesmo indivíduo apresenta desempenhos diversificados quanto ao grau de formalidade/ informalidade, variando sua fala e/ou escrita conforme as condições de produção para a elaboração de seu texto.
	1a Questão
	
	
	
	Leia o texto e responda ao que se pede. Falar português no Brasil Manuel, recém-chegado de Lisboa, resolveu comprar uma pequena padaria. Como ninguém conhecia o estabelecimento, decidiu anunciar os produtos na porta da loja, aos gritos. - Quem quer comprar cacete?! - Entre na bicha à sua frenteee! As senhoras que passavam na rua, diziam: - Que homem pornográfico! Os portugueses chamam de cacete os pães bisnaga e "cacetinho" o pão francês. A bicha é uma fila de tamanho razoável... O fenômeno comunicativo ocorrido, gerado pela deturpação da mensagem, por causa da incompreensão do vocabulário regional português, chama-se
		
	 
	Ruído na comunicação.
	
	Duplo sentido.
	
	Complexidade comunicativa.
	 
	Prolixidade da linguagem.
	
	Ausência de mensagem.
	Respondido em 01/10/2019 12:53:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta, quando
		
	
	vemos a interação correta entre os elementos da comunicação.
	
	sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo.
	
	percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação.
	 
	vemos a má interação entre os elementos da comunicação.
	
	percebemos que não causa deturpação da mensagem.
	Respondido em 01/10/2019 12:56:03
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As três afirmativas a seguir se referem ao conceito de eficiência.
I. Eficiência: produzir com os recursos disponíveis e sem gastar muito.
II. Eficiência: diminuir os custos, o tempo, as perdas e os desperdícios.
III. Eficiência: a produção pode gastar muito tempo e recursos.
A partir de sua leitura,
		
	
	Somente I está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente III está correta.
	Respondido em 01/10/2019 12:59:38
	
Explicação:
´´A eficiência está diretamente ligada à racionalidade e à produtividade. Nesse sentido, uma equipe eficiente é aquela que produz algo útil e que se adequa ao mercado, mas sua produção não demanda muito tempo e recursos.
(Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia-eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 09 jul 2018)
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos.
		
	 
	Meio.
	
	Código.
	
	Emissor.
	
	Contexto.
	
	Canal.
	Respondido em 01/10/2019 13:02:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	      Mesmo sabendo que atualmente os recursos de comunicação são variados, há orientação de longa data, indicada por Roman Jakobson que propõe a Teoria Clássica da Comunicação.  Esta compreende algumas etapas e funções.  O emissor, por exemplo, é quem... (aponte a opção correta )
		
	
	Observa o receptor;
	
	Transfere a função de responder para outrem;
	
	Recebe o canal de mensagem;
	 
	Remete a mensagem;
	
	Omite-se de responder.
	Respondido em 01/10/2019 13:04:01
	
Explicação:
O remetente ou emissor é quem constrói e envia ou remete a mensagem.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	 A competência na comunicação organizacional se mede:
		
	
	pela presença de pleonasmos e cacofatos
	
	pela erudição
	
	pelo rebuscamento.
	
	pelo preciosismo.
	 
	pela clareza
	Respondido em 01/10/2019 13:04:36
	
Explicação:
Para que a comunicação tenha o efeito esperado, ela precisa ser clara. Comunicar-se não é apenas passar uma informação para frente, mas conseguir falar e ser entendido. 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A maneira correta de se comunicar dentro de uma organização, está mais relacionada a forma de administrar a linguagem.
Assim, independente do:
		
	
	código a ser utilizado
	
	contexto a ser utilizado
	
	receptor a ser utilizado
	
	emissor a ser utilizado
	 
	canal a ser utilizado.
	Respondido em 01/10/2019 13:05:04
	
Explicação:
 A maneira correta de se comunicar dentro de uma organização, está mais relacionada a forma de administrar a linguagem.
Assim, independente do canal a ser utilizado.
	
	
	1a Questão
	
	
	
	No ambiente profissional, é importante que o indivíduo administre seu comportamento, principalmente a fala e a escrita, evitando gerundismo e pleonasmo, por exemplo. Seguindo essas recomendações, leia as afirmativas abaixo e marque a opção correta:
I. Vou estar entrando em contato para resolver o problema.
II. Estou resolvendo o problema.
III. Estou resolvendo ambos os dois problemas
		
	 
	Apenas a afirmativa I é exemplo de gerundismo.
	 
	Todas as afirmativas são exemplos de gerundismo.
	
	As alternativas II e III são exemplos de gerundismo.
	
	As alternativas I e II são exemplos de pleonasmo.
	
	Apenas a afirmativa I é exemplo de pleonasmo.
	Respondido em 21/10/2019 19:29:12
	
Explicação:
O gerúndio foi utilizado de maneira inadequada, no lugar do verbo no futuro.
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Mesmo sabendo que as imagens se multiplicam nas redes de comunicação, utilizáveis em contextos não verbais, os contextos verbais são muito versáteis para dar conta de ideias mais elaboradas. Fiquemos, por enquanto, com as palavras, que são as células de produção infinita para tratarmos dos contextos verbais. Esses podem servir para um sem-número de circunstâncias de comunicação pelo verbo (palavra). Assim, aponte a opção cuja situação corresponde ao contexto predominantemente VERBAL:
		
	 
	Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;
	
	 
No choro dos bebês que ainda não sabem falar com articulação vocabular.
	
	Nas cores dos sinais luminosos dos semáforos nas vias públicas para ordenar o trânsito;
	
	Nas comunicações pelos gestos dos olhos quando as crianças desobedecem a seus pais;
	
	No som das sirenes das ambulâncias quando trafegam, pedindo passagem aos demais veículos;
	Respondido em 21/10/2019 19:30:35
	
Explicação:
A diferença do contexto verbal para o não verbal se faz sentir porque, no verbal, usamos palavras preponderantemente. Mesmo que façamos caras e bocas quando falamos, o que impera é a articulação vocabular para dar conta das nossas ideias que fluem nas mensagens.  ¿Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;¿ é a resposta correta. A fala se constrói pela oralidadedos vocábulos.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) supôs que a linguagem humana teria evoluído gradualmente, a partir da necessidade de exprimir os sentimentos, até formas mais complexas e abstratas. Para Rousseau, a primeira linguagem do homem foi o "grito da natureza", que era usado pelos primeiros homens para implorar socorro no perigo ou como alívio de dores violentas, mas não era de uso comum.
 
A partir dos estudos acerca da linguagem, avalie as proposições a seguir:
I) A linguagem pode ser entendida como uma capacidade que todo ser humano tem de se comunicar.
II) A linguagem humana constitui todo sistema de sinais ou signos convencionais que nos permite a comunicação.
III) A linguagem humana pode ser verbal e não verbal.
IV) A linguagem verbal se vale da palavra, seja escrita ou falada.
V) A linguagem não verbal é aquela que utiliza um tipo de código diferente da palavra. É o caso das imagens, dos ícones, dos gestos, das cores, dos sons, etc.
Dentre as afirmações, estão corretas:
		
	
	I, IV e V, apenas.
	
	I, II e IV, apenas.
	
	II, IV e V, apenas.
	 
	I, II, III, IV e V.
	
	I, II e III, apenas.
	Respondido em 21/10/2019 19:31:52
	
Explicação:
Resolução: Todas as proposições acerca da linguagem humana estão corretas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto e responda ao que se pede. Falar português no Brasil Manuel, recém-chegado de Lisboa, resolveu comprar uma pequena padaria. Como ninguém conhecia o estabelecimento, decidiu anunciar os produtos na porta da loja, aos gritos. - Quem quer comprar cacete?! - Entre na bicha à sua frenteee! As senhoras que passavam na rua, diziam: - Que homem pornográfico! Os portugueses chamam de cacete os pães bisnaga e "cacetinho" o pão francês. A bicha é uma fila de tamanho razoável... O fenômeno comunicativo ocorrido, gerado pela deturpação da mensagem, por causa da incompreensão do vocabulário regional português, chama-se
		
	 
	Ruído na comunicação.
	
	Duplo sentido.
	
	Ausência de mensagem.
	
	Prolixidade da linguagem.
	
	Complexidade comunicativa.
	Respondido em 21/10/2019 19:32:50
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Nas aulas sobre Administração da linguagem e Recursos de Modalidade, constatou-se a importância da colocação do pronome, do uso da crase e da pontuação na comunicação empresarial. Isto porque ela só será eficiente se não gerar mal-entendidos e reprocessamentos. Assim, o mau uso das normas gramaticais poderá gerar na comunicação o fenômeno chamado de
		
	
	Telefone sem Fio.
	
	Inadequação Gramatical.
	
	Rádio Peão.
	 
	Ruído Comunicativo.
	
	Desvio de Comunicação.
	Respondido em 21/10/2019 19:33:27
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As três afirmativas a seguir se referem ao conceito de eficiência.
I. Eficiência consiste em fazer as coisas como foram projetadas.
II. Eficiência é ligada ao nível operacional.
III. Eficiência está relacionada a executar operações com menos tempo e menos orçamento.
A partir de sua leitura,
		
	
	II e III estão corretas.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	Respondido em 21/10/2019 19:36:01
	
Explicação:
¿A eficiência consiste em fazer as coisas de um jeito certo, isto é, da forma como foi projetada. É normalmente ligada ao nível operacional, bem como executar operações com menos recursos ¿ menos tempo e menos orçamento, menos pessoas, menos matéria-prima¿.  (Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 11 jul 2018)
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia as afirmativas a seguir:
I.O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa.
II.A efetividade se relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta.
III.Efetividade está relacionada a executar operações com menos tempo,  mesmo que com orçamento maior.
A partir de sua leitura:
		
	
	Somente I está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	Respondido em 21/10/2019 19:38:30
	
Explicação:
I e II estão corretas. ´´ O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. A efetividade se relaciona a  escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta.
(Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 12 jul 2018)
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A maneira correta de se comunicar dentro de uma organização, está mais relacionada a forma de administrar a linguagem.
Assim, independente do:
		
	
	emissor a ser utilizado
	
	receptor a ser utilizado
	 
	canal a ser utilizado.
	
	código a ser utilizado
	
	contexto a ser utilizado
	Respondido em 21/10/2019 19:38:59
	
Explicação:
 A maneira correta de se comunicar dentro de uma organização, está mais relacionada a forma de administrar a linguagem.
Assim, independente do canal a ser utilizado.
LL777402821CN
	1a Questão
	
	
	
	Tendo como base a Teoria Clássica da Comunicação de Roman Jakobson, pode-se dizer que, para que haja sucesso em uma situação comunicativa, dentre outros fatores, é fundamental que o código utilizado seja:
		
	
	ignorado pelos envolvidos no ato de comunicação.
	 
	total ou parcialmente comum ao remetente e ao destinatário.
	 
	totalmente distinto ao emissor e ao receptor.
	
	diferente do emissor e do destinatário.
	
	completamente diferente ao remetente e ao destinatário.
	Respondido em 01/10/2019 14:11:02
	
Explicação:
Para que se tenha sucesso na comunicação, o código utilizado deve ser de conhecimento do remetente e do destinatário.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Identifique a(s) característica(s) essencialmente da fala:
I. Exige conhecimentos ortográficos.
II. É necessário pensar em acentuação gráfica.
III. É geralmente mais livre, solta, espontânea.
IV. É mais complexa.
 
Sabe-se que fala e escrita constituem duas modalidades diferentes da língua. Tendo consciência das especificidades de cada uma, pode-se afirmar que são características exclusivas da fala:
		
	
	II e IV, apenas.
	
	II e II, apenas.
	
	I, apenas.
	 
	III, apenas.
	
	IV, apenas.
	Respondido em 01/10/2019 14:13:58
	
Explicação:
Resolução: Para falarmos, não precisamos ter conhecimentos sobre ortografia, acentuação gráfica ou separação silábica, por isso é uma modalidade menos complexa que a escrita.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas proposições, a seguir:
A tecnologia influencia o uso da palavra
PORQUE
determina novas formas de comunicação, em que a palavra se mescla com outras linguagens para alcançar êxito na expressão.
A respeito dessa afirmação, assinale a opção correta.
		
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira.
	Respondido em 01/10/2019 14:15:02
	
Explicação:
Para que a comunicação ocorra de forma satisfatória, atualmente, não basta apenas deter as técnicas da Teoria Clássica da Comunicação. Um aspecto muito importante é a influência da tecnologia sobre o uso da palavra.
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Para Roman Jakobson, teórico de Comunicação, a MENSAGEM é definida como sendo...( marque a resposta certa):
 
 
		
	
	os elementos desprovidos de significação.
	
	a língua na qual a mensagem flui;
	
	a marca da publicidade;
	 
	o teor, ou seja, o conteúdo do discurso;
	 
	o código da linguagem;
	Respondido em 01/10/2019 14:15:21
	
Explicação:
O teor, ou seja,o conteúdo do discurso. Trata-se daquilo que o emissor quer usar como ideia, como significado da sua comunicação.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Mesmo sabendo que as imagens se multiplicam nas redes de comunicação, utilizáveis em contextos não verbais, os contextos verbais são muito versáteis para dar conta de ideias mais elaboradas. Fiquemos, por enquanto, com as palavras, que são as células de produção infinita para tratarmos dos contextos verbais. Esses podem servir para um sem-número de circunstâncias de comunicação pelo verbo (palavra). Assim, aponte a opção cuja situação corresponde ao contexto predominantemente VERBAL:
		
	
	Nas comunicações pelos gestos dos olhos quando as crianças desobedecem a seus pais;
	 
	Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;
	
	No som das sirenes das ambulâncias quando trafegam, pedindo passagem aos demais veículos;
	
	Nas cores dos sinais luminosos dos semáforos nas vias públicas para ordenar o trânsito;
	
	 
No choro dos bebês que ainda não sabem falar com articulação vocabular.
	Respondido em 01/10/2019 14:16:50
	
Explicação:
A diferença do contexto verbal para o não verbal se faz sentir porque, no verbal, usamos palavras preponderantemente. Mesmo que façamos caras e bocas quando falamos, o que impera é a articulação vocabular para dar conta das nossas ideias que fluem nas mensagens.  ¿Nas conversas simples que travamos com nossos interlocutores todos os dias por meio da fala;¿ é a resposta correta. A fala se constrói pela oralidade dos vocábulos.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles:
		
	
	Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor.
	
	Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário.
	
	Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor.
	Respondido em 01/10/2019 14:17:12
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são:
		
	
	mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho.
	
	receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras.
	 
	emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal.
	
	signos, sinais, elementos, código e avaliação.
	
	emissor, código, entrada, saída e sinais.
	Respondido em 01/10/2019 14:18:20
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que relaciona melhor os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade:
		
	
	A capacidade de atingir os objetivos, com foco nos resultados, relaciona-se ao conceito de eficiência.
	 
	O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficiência.
	
	O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficácia.
	
	O conceito de efetividade se relaciona com o bom uso dos recursos, com foco na operação.
	
	O conceito de efetividade se relaciona com a capacidade de alcançar os objetivos e metas, com foco na tática.
	Respondido em 01/10/2019 14:19:36
	
Explicação:
O conceito de eficiência está relacionado ao bom uso dos recursos, melhor opção custo benefício e foco nas operações.
	
EXERCÍCIOS DA AULA 2
	1a Questão
	
	
	
	Pronomes são palavras conhecidas pela relevância na comunicação. A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. As frases abaixo apresentam pronomes  utilizados de maneira correta, EXCETO:
		
	
	Procurar-se-á, no decorrer das ideias deste livro, apoio nas áreas de Teoria dos Sistemas, Sociologia e Psicologia da Administração.
	
	Partindo-se da premissa que a comunicação é peça fundamental em uma empresa, podemos concluir que: uma empresa se organiza, se desenvolve, graças ao sistema de comunicação que ela cria e mantém e que é responsável pelo envio e recebimento de mensagens.
	 
	Aquela empresa, enquanto sistema, não apóia-se nos aspectos relevantes relacionados ao meio ambiente e ao meio social.
	 
	Partindo-se da premissa que a comunicação é peça fundamental em uma empresa, pode-se concluir que: uma empresa se organiza, se desenvolve, graças ao sistema de comunicação que ela cria e mantém e que é responsável pelo envio e recebimento de mensagens.
	
	Aquela empresa, enquanto sistema, apóia- se nos aspectos relevantes relacionados ao meio ambiente, ao meio ambiente social.
	Respondido em 01/10/2019 15:07:33
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Com relação à próclise, à mesóclise e à ênclise (casos de colocação pronominal em língua portuguesa), assinale a única alternativa que contém emprego pronominal de acordo com as regras.
		
	
	A senhora gritou, se assustando com a barata que vira.
	 
	Eu o contrato como meu secretário, pois preciso de você.
	
	Tudo emprestar-lhe-ei, pois confio em seus cuidados.
	 
	Não disseram-me os motivos do embate econômico.
	
	Me diga apenas a verdade sempre que ela e ele solicitarem.
	Respondido em 01/10/2019 15:11:13
	
Explicação:
O uso da próclise é obrigatório quando em caso de atração de um pronome por outro.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A partir do estudo da Colocação de Pronomes Pessoais Oblíquos, assinale a frase com INCORREÇÃO no emprego da colocação:
		
	
	Não se falou o assunto tratado.
	 
	Falarei-lhe aquilo que foi dito na reunião.
	
	O gerente se referiu ao bom colaborador.
	
	Porque se levantou cedo, chegou entes do horário.
	
	Disse-me a verdade, sem eu perguntar.
	Respondido em 01/10/2019 15:11:57
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A respeito da colocação pronominal, identifique a única alternativa que classifica adequadamente a posição do pronome em relação ao verbo.
		
	
	Nunca se envergonhe de pedir perdão. ¿ mesóclise.
	
	Não se meta a falar usando o gerundismo. ¿ mesóclise
	
	Eu lhe daria mundos e fundos se eu pudesse. ¿ ênclise.
	 
	Entregar-lhe-ia o pedido se eu tivesse tempo. ¿ mesóclise
	
	Chamem-me de louco, mas aceito o salário. ¿ próclise.
	Respondido em 01/10/2019 15:14:33
	
Explicação:
Próclise é o nome que se dá ao emprego do pronome oblíquo em posição anterior ao verbo. A ênclise ocorre quando se coloca o pronome após o verbo. A mesóclise se dá quando se insere o pronome no meio do verbo.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao uso do acento grave.
		
	
	Carmem Lúcia assume e fala a Sua Excelência, o povo. ( Veja)
	 
	Sairei as 2h.
	 
	Gosto de camarão à baiana.
	
	Entreguei o processo a Vossa Senhoria.
	
	Entreguei o livro àquele menino.
	Respondido em 01/10/2019 15:16:33
	
Explicação:
Usa-se o acento grave, indicativo de crase:
 diante de à moda de (mesmo que a expressão moda de fique subentendida)
antes da indicação exata e determinada de horas
antes de aquele (s) , aquela (s) se o verbo exigir preposição a ( entreguei a + aquele)
Não ocorre antes de pronomes de tratamento
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Dentre as regras que justificam o uso de próclise, há a seguinte: A próclise será de rigor quando antes do verbo houver uma conjunção subordinativa. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo dessa regra:
		
	 
	Se me ensinares o caminho, chegarei lá.
	
	Pouco se sabe a respeito desse artista.
	
	Nunca se queixa nem se aborrece
	 
	Há pessoas que nos querem bem.
	
	Depois me dirigi ao balcão de informações.
	Respondido em 01/10/2019 15:19:05
	
Explicação:
A conjunção subordinativa "se" atrai opronome para a situação de próclise.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto:
 
Um funcionário de uma empresa, de nível médio, solicitou ao Reitor de uma universidade uma bolsa de estudos para a área de seus sonhos: Administração. No requerimento, pediu ao SENHOR REITOR a bolsa tão sonhada. Resultado: o Reitor indeferiu o pedido e explicou:
 
- Indefiro o pedido, pois eu não sou SENHOR REITOR, eu sou MAGNÍFICO REITOR.
 
O rapaz, ao receber a resposta, imediatamente, disse:
- Mas que cara metido à besta!
 
(Caso de comunicação 29 retirado do livro Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas/Ana Shirley França. SP: Atlas, 2013. Pág. 17).
 
Analisando o caso de comunicação e segundo a gramática da língua portuguesa, percebemos que ocorreu um problema no
		
	
	uso da ortografia adequada.
	
	uso da vírgula adequada.
	
	uso da pontuação adequada.
	
	uso da crase adequada.
	 
	uso do pronome de tratamento adequado.
	Respondido em 01/10/2019 15:20:38
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Empregue o sinal indicativo da crase e marque a opção Verdadeira, para validar sua resposta: As frutas pertenciam ............... aves. O rio corre paralelamente ............... mata. Ele só bebe após ............... refeições. Ainda não respondi ............... essa carta. Todos voltaram ............... salas.
		
	
	Somente a última recebe o sinal indicativo da crase.
	 
	Só a terceira e a quarta não recebem acento indicativo da crase.
	
	Somente a primeira recebe o sinal indicativo da crase.
	 
	Todas recebem o sinal indicativo da crase.
	
	Nenhuma recebe o sinal indicativo da crase.
	1a Questão
	
	
	
	Marque a opção que preenche corretamente as lacunas:
"Já conversamos _______ respeito disso e chegamos _______ uma solução: não vamos _______ Bahia."
		
	
	a, à, à
	
	à, à, à
	 
	a, a, à
	
	à, à, a
	
	à, a, a
	Respondido em 01/10/2019 15:23:21
	
Explicação:
"a respeito" - não se usa crase antes de palavra masculina.
"chegamos a uma" - não se usa crase antes de artigo indefinido.
"à Bahia" - a Bahia é antecedida do artigo definido "a" (à Bahia = preposição "a" do verbo ir + artigo definido "a" que antecede a Bahia).
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Los 3 inimigos
 
 
Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula apresenta a mesma justificativa do caso da charge:
 
 
 
		
	
	Andréa, amiga do chefe, almoçava no mesmo restaurante que eu.
	
	Tatiana comprou ovos, carne, arroz e feijão para o jantar.
	 
	Você ouviu, Renata, a notícia no telejornal?
	 
	À tarde, Rodrigo sempre vai à academia se exercitar.
	
	A mobília, cadeiras, mesa e camas, irá no outro caminhão de mudança.
	Respondido em 01/10/2019 15:25:02
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
		
	 
	O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
	 
	Então, meu amor, não há mais o que fazer!
	
	O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
	
	Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.
	
	Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
	Respondido em 01/10/2019 15:26:52
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	´´Uma publicação da revista médica New England mostrou um trabalho com sete mil pessoas entre 55 e 80 anos que foram acompanhadas por cinco anos [...] O estudo comparou 3 dietas: dieta pobre em gordura, dieta mediterrânea com mais azeite, dieta mediterrânea com mais azeite e 30 gramas de castanhas por dia.(Disponível em https://g1.globo.com/bemestar/noticia/dieta-mediterranea-reduz-o-risco-de-doencas-cardiacas.ghtml. Acesso em 09 jul 2018)
Como o uso da vírgula no parágrafo acima pode ser explicado?
		
	
	Separa o local, nas datas.
	
	Destaca elementos antecipados, em pleonasmo.
	 
	Separa elementos de mesma função.
	
	Separa o adjunto adverbial deslocado.
	
	Separa o vocativo.
	Respondido em 01/10/2019 15:28:20
	
Explicação:
A vírgula separa  elementos de mesma função.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre o acento grave (indicativo da crase), assinale a única alternativa que contém um erro no emprego do referido acento.
		
	 
	Refiro-me às ofensas que o presidente disse ao parlamentar.
	
	Ela devolveu as pastas suspensas à outra secretária de lá.
	
	Carlos fez alusão às hipóteses plausíveis de Cristiane.
	 
	Todas as camisas deste setor estão à partir de treze reais
	
	Os empresários relataram os fatos à diretora principal ontem
	Respondido em 01/10/2019 15:29:16
	
Explicação:
Antes do verbo "partir" não há crase.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	
             http://leticiaramoss.blogspot.com/2011/02/mafalda-diva.html
 
Assinale a alternativa em que o ditado popular apresenta vírgula pela mesma razão que a frase do primeiro quadrinho da tira de Mafalda:
 
		
	 
	"Quando falares, cuida para que tuas palavras sejam melhores que o silêncio."
	
	"Rei morto, rei posto."
	 
	"Em terra de cego, quem tem olho é rei."
	
	"Falem bem, falem mal, mas falem de mim."
	
	"Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota."
	Respondido em 01/10/2019 15:30:59
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase em que a colocação dos pronomes não está de acordo com a norma-padrão da língua.
		
	 
	Quem viu-me cantando no programa da tarde?
	
	Não a vi quando entrou.
 
	 
	Não me avisaram que as aulas  foram suspensas.
	
	Para não me aborrecer, tive de sair.
 
	
	Quero que você me aqueça neste inverno.
 
	Respondido em 01/10/2019 15:31:15
	
Explicação:
 
O pronome QUEM atrai o pronome oblíquo: Quem me viu cantando?  Inclusive há uma ambiguidade devido à má colocação do pronome ( quem viu me cantando).
 
Palavras ou expressões negativas  e conjunçõess ubordinativas atraem o pronome oblíquo.
Não a vi ...
Quero que você me aqueça.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção em que o uso da crase é facultativo:
		
	
	Moro na primeira rua à esquerda da padaria.
	
	Fomos à praia com tia Margarida.
	
	À proporção que se aproximava a prova, mais nervosa ficava Joana.
	
	Giovanna regressou à Itália.
	 
	No discurso, minhas palavras referiam-se à sua irmã.
	1a Questão
	
	
	
	Para José Carlos Azeredo, pronomes pessoais são palavras gramaticais cuja função é identificar as pessoas do discurso.
No exemplo: Os alunos que se preocupam em aprender dedicam mais tempo aos estudos, podemos justificar o uso da próclise
		
	
	pelo uso de uma conjunção subordinativa.
	 
	para concordar com a palavra `estudos´.
	
	pelo uso do substantivo `alunos´.
	
	pelo uso do pronome interrogativo `que´.
	 
	pelo uso da palavra atrativa `que´.
	Respondido em 01/10/2019 15:34:12
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Complete a frase com os corretos conceitos de Colocação do Pronome Pessoal  Oblíquo respectivamente:
Ao iniciar a frase, o pronome só será colocado em .................... e
ao usar o futuro só deverá utilizar o pronome em...................
		
	
	Ênclise - Próclise.
	 
	Próclise - Mesóclise.
	
	Próclise - Ênclise.
	 
	Ênclise - Mesóclise.
	
	Mesóclise -  Ênclise.
	Respondido em 01/10/2019 15:35:08
	
Explicação:
Quando iniciamos a frase, não devemos iniciá-la com o pronome oblíquo. Se não houver palavra atrativa, o pronome deverá vir em ênclise; se o verbo estiver no futuro do presente ou futuro do pretérito, o pronome deverá vir em mesóclise.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Somente _____ longo prazo será possível reverter _____ situação caótica do país _____ que o sociólogo se referiu em sua palestra proferida _____ 14h.
Marque a alternativa que preenche,adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado.
		
	 
	a - a - a - às         
	
	à - a - a - as        
	
	à - a - à - às
	
	à - à - à - as
	
	a - à - a - às
	Respondido em 01/10/2019 15:35:53
	
Explicação:
É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Julgue os itens quanto ao emprego dos sinais de pontuação.
I  Fernando Guilherme Tamires Letícia e Pedro formam um bom quinteto.
II  Um dia da caça outro do caçador.
III  Querida, onde está meu celular?
IV  Tenho vários tios: Renato, Romero, Alfredo, Wanderley.
Estão corretos apenas os itens:
		
	
	I e II
	 
	III e IV
	
	II e IV
	
	I e III
	
	II e III
	Respondido em 01/10/2019 15:36:48
	
Explicação:
Na primeira frase falta a vírgula que separa palavras mesma função; e na segunda, faltou o ponto e vírgula, pois usamos esta pontuação para uma pausa maior que a vírgula. Assim, só os itens III e IV estão pontuados corretamente. O terceiro é uma frase interrogativa e no quarto item usamos dois pontos nas citações.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a pontuação NÃO  está corretamente empregada em:
		
	
	Encomende canetas, blocos e crachás para a reunião.
 
	
	Algumas cidades do sul do país constituíram-se , principalmente, de imigrantes italianos e alemães.
	
	Desde o início do ano, temos  recebido e-mails de clientes que reclamam de desvios e atrasos na entrega de mercadorias.
	
	A vocação do Brasil é a produção de alimentos, e os setores do agronegócio estão organizados para produzir.
 
	 
	Estamos selecionando, motoristas com carteira de habilitação categoria B para contratação imediata.
 
	Respondido em 01/10/2019 15:37:48
	
Explicação:
Não se usa a vírgula para separar o verbo de seu complemento:
Estamos selecionando ( verbo + objeto direto)motoristas com carteira de habilitação categoria B para contratação imediata.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Aponte a sentença que apresenta ruído na comunicação:
		
	
	O adversário, caído no chão, ouviu o jogador.
	 
	O jogador falou ao adversário que estava caído no chão;
 
	
	O jogador, caído no chão, falou ao adversário;
 
	 
	O jogador falou ao adversário caído no chão;
	
	O jogador que estava caído no chão falou ao adversário;
	Respondido em 01/10/2019 15:38:51
	
Explicação:
O jogador falou ao adversário caído no chão. Este é o item que deve ser apontado porque é o único que apresenta ambiguidade. Quem estava caído no chão: o jogador ou o adversário? Logo, apenas essa opção tem ruído na comunicação.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o uso da vírgula, marque a opção na qual a pontuação está INCORRETA em:
		
	
	Atualmente, Meire dorme todos os dias em frente ao Hospital Regional de Brasília.
	 
	Eu não tinha planos para o futuro, mas, hoje já estou entregando currículos.
	 
	O colégio, que existe há mais de 20 anos, atende cem alunos que não têm onde morar.
	
	O sonho dos estudantes da Escola Meninos e Meninas do Parque, localizada no Parque da Cidade, no Distrito Federal, é o mesmo.
	
	A diferença, segundo a diretora Amelinha Araripe, é que o ritmo de aprendizado de cada um é respeitado.
	Respondido em 01/10/2019 15:40:10
	
Explicação:
Na primeira frase, as vírgulas estão adequadas. O trecho "localizada no Parque da Cidade" é um adjunto adverbial de lugar antecipado para o meio da frase (seu lugar deveria ser o final da frase para não haver vírgulas ali). O trecho "no Distrito Fedderal" também representa um adjunto adverbial de lugar antecipado. Portanto, as vírgulas foram empregadas adequadamente. Essa primeira frase não deveria ser marcada. A segunda frase deveria ser a marcada, pois a palavra "hoje" deveria estar entre duas vírgulas, uma vez que se trata de um adjunto adverbial de tempo antecipado para o meio da frase. Ela deveria ficar assim: "Eu não tinha planos para o futuro, mas, hoje, já estou entregando currículos". As duas vírgulas empregadas na terceira frase estão adequadas, pois o trecho inserido responsável por separar o sujeito "A diferença" de seu verbo "é" está entre duas vírgulas. Na frase seguinte, o trecho "que existe há mais de 20 anos" explica o termo "colégio". Dessa forma, pelo fato de termos colocado uma explicação sobre o "colégio" entre o sujeito e seu respectivo verbo, houve adequadamente duas vírgulas. A última frase também está com o uso da vírgula adequado, pois o adjunto adverbial de tempo "Atualmente" está antecipado para o início da frase. Nessas antecipações, ocorre a necessidade de se colocar vírgula.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia as frases:
I - É importante não te esquecer.
II - É importante não esquecer-te.
III -Estou pronto a te acompanhar.
IV -Estou pronto a acompanhar-te.
Percebemos que:
		
	
	somente a segunda frase está correta quanto à colocação pronominal
	 
	somente a terceira e quarta frases estão corretas quanto à colocação pronominal
	
	estão incorretas quanto à colocação pronominal
	 
	estão escritas corretamente quanto à colocação pronominal
	
	somente a primeira frase está correta quanto à colocação pronominal
	Respondido em 01/10/2019 15:41:52
	
Explicação:
Todas as frases estão corretas, pois quando antes do infinitivo impessoal aparecer uma palavra negativa ou preposição, é normal a próclise ou ênclise.
	1a Questão
	
	
	
	Sabe-se que a crase é um fenômeno que ocorre quando duas vogais iguais (a + a/as = à/às) se sobrepõem. Com isso em mente, analise os contextos abaixo.
I- A prova deve ser feita _____ lápis.
II- No dia ____ dia, é difícil manter a dieta.
III- Ele chegou ____ 10 horas.
IV- ____ vezes, meu marido ronca muito.
 
A alternativa cujos elementos completam, adequadamente, as lacunas é:
		
	
	I- à / II- à / III- às / IV- Às
	 
	I- a / II- a / III- às / IV- Às
	
	I- a / II- a / III- as / IV- Às
	
	I- à / II- a / III- as / IV- As
	
	I- a / II- à / III- às / IV- Às
	Respondido em 01/10/2019 15:43:38
	
Explicação:
É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase incorreta quanto à colocação pronominal.
		
	
	Arruma-te de uma vez, pois estamos atrasados.
	
	Em se tratando de doces, prefiro o pudim.
	 
	Aquilo incomoda-a.
	
	Como te exibes...
	
	Ao se verem flagrados, ficaram envergonhados.
	Respondido em 01/10/2019 15:44:23
	
Explicação:
O pronome demonstrativo neutro atrai o pronome oblíquo átono. Na frase, deveria ocorrer uma próclise. Aquilo a incomoda.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A crase é usada diante de nomes de lugares que admitem o artigo antes deles. Identifique em uma das frases abaixo o nome de local em que o uso da crase é obrigatório
		
	
	Enviá-lo-ei a Angra dos Reis
	
	Vou a Curitiba
	 
	Cheguei à França
	 
	Retornei a São Paulo
	
	Viajarei a Palmas
	Respondido em 01/10/2019 15:45:13
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A alternativa, que exemplica a regra: se houver uma palavra atrativa, a próclise será obrigatória, é:
		
	 
	Poder-se-ia trabalhar na semana.
	
	Talvez ela possa recebê-lo.
	 
	Talvez nos tornemos amigos.
	
	Aqui, trabalha-se.
	
	Explique-lhe tudo.
	Respondido em 01/10/2019 15:45:52
	
	
	 
	
	 5a QuestãoAssinale a alternativa em que há erro na colocação pronominal:
		
	 
	Recusei a solução que apresentaram-me.
	
	Que Deus te proteja.
	
	Diga-me tudo que sabes.
	
	Quanto lhe custou o reparo do telhado?
	
	Aqui se faz, aqui se paga.
	Respondido em 01/10/2019 15:46:25
	
Explicação:
Como norma geral, deve-se colocar o pronome átono antes do verbo, quando antes dele houver uma palavra pertencente a um dos seguintes grupos, chamados de palavras atrativas.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as sentenças abaixo e marque a opção correta:
I. Ela permaneceu horas à espera de socorro.
II. Ele fazia todos os trabalhos a mão.
III. Todos ficamos a observar suas atitudes.
		
	
	As alternativas II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	As alternativas I e II estão corretas.
	 
	Apenas a alternativa I está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	Respondido em 01/10/2019 15:47:18
	
Explicação:
A crase é obrigatória nas locuções prepositivas (à espera de). Já o "a" inicial das locuções adverbiais de instrumento não recebe o acento grave (a mão).
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Atraídos pelas formas verbais, que sempre apresentam uma sílaba tônica, os pronomes oblíquos átonos (os clíticos) podem ocupar três posições: _____________ (quando antepostos à forma verbal), ______________ (quando imediatamente pospostos ao verbo) e ___________________ (colocação mais rara, no interior de forma verbal).
		
	
	ênclise - mesóclise - próclise
	 
	próclise - ênclise- mesóclise
	
	ênclise - próclise - mesóclise
	
	mesóclise- próclise - ênclise
	
	próclise -mesóclise - ênclise
	Respondido em 01/10/2019 15:48:02
	
	
	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	A colocação pronominal está de acordo com a norma padrão em:
		
	
	Quem viu-me em Lisboa percebeu minha alegria.
	
	Quando encontrarem-se em Lisboa, visitem o Castelo de São Jorge.
	
	Como pode-se chegar a Lisboa?
	
	Os marinheiros tinham ensinado-me a guerrear.
	 
	Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar.
	Respondido em 01/10/2019 15:48:40
	
Explicação:
As palavras "quem", "como" e "quando" são consideradas palavras atrativas. Portanto, os pronomes pessoais oblíquos deveriam estar antes do verbo. Assim: "Quem me viu em Lisboa percebeu minha alegria", "Como se pode chegar a Lisboa?" e "Quando se encontrarem em Lisboa". A frase "Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar" está de acordo com a norma padrão, porque não podemos começar frase com pronome pessoal oblíquo, estando a frase adequada. Por fim, a frase dos marinheiros deveria ser "Os marinheiros tinham me ensinado a guerrear", pois o pronome pessoal oblíquo deveria estar entre o verbo auxiliar (tinham) e o verbo principal "ensinado".
	
	
	1a Questão
	
	
	
	Casos em que a crase não pode ocorrer:
		
	 
	Antes dos verbos;
	
	Antes de expressões, mesmo no masculino, em que esteja clara ou omitida a palavra MODA ou MANEIRA.
	
	Antes de nomes de cidades;
	
	Antes da palavra casa;
	
	Antes das locuções ou expressões adverbiais femininas;
	Respondido em 01/10/2019 15:51:10
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao uso do acento grave para indicar a crase, leia o texto a seguir e marque a opção correta.
► Os que assistiram ___ peça chegaram ___ aplaudi-la de pé, postando-se ___ poucos metros do palco.
		
	 
	à, a, a
	 
	a, a, à
	
	à, à, há
	
	à, a, há
	
	a, à, a
	Respondido em 01/10/2019 15:51:53
	
Explicação:
Para essa questão, é necessário conhecer os aspectos de regência verbal. Quem assiste assiste a alguma coisa. Portanto, a primeira lacuna deve ser preenchida com "à". A segunda lacuna remete à ideia de que não podemos usar o acento grave antes de verbo (e "aplaudir" é um verbo). A terceira coluna diz respeito à regra que nos diz que não devemos usar o acento grave se o "a" estiver no singular e a palavra seguinte estiver no plural. Portanto, a resposta seria: à - a - a.
Os que assistiram ___ peça chegaram ___ aplaudi-la de pé, postando-se ___ poucos metros do palco
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Empregue o sinal indicativo da crase e marque a opção Verdadeira, para validar sua resposta: As frutas pertenciam ............... aves. O rio corre paralelamente ............... mata. Ele só bebe após ............... refeições. Ainda não respondi ............... essa carta. Todos voltaram ............... salas.
		
	
	Somente a primeira recebe o sinal indicativo da crase.
	
	Nenhuma recebe o sinal indicativo da crase.
	
	Somente a última recebe o sinal indicativo da crase.
	 
	Só a terceira e a quarta não recebem acento indicativo da crase.
	
	Todas recebem o sinal indicativo da crase.
	Respondido em 01/10/2019 15:52:53
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A respeito da colocação pronominal, identifique a única alternativa que classifica adequadamente a posição do pronome em relação ao verbo.
		
	
	Não se meta a falar usando o gerundismo. ¿ mesóclise
	
	Eu lhe daria mundos e fundos se eu pudesse. ¿ ênclise.
	 
	Entregar-lhe-ia o pedido se eu tivesse tempo. ¿ mesóclise
	
	Chamem-me de louco, mas aceito o salário. ¿ próclise.
	
	Nunca se envergonhe de pedir perdão. ¿ mesóclise.
	Respondido em 01/10/2019 15:53:52
	
Explicação:
Próclise é o nome que se dá ao emprego do pronome oblíquo em posição anterior ao verbo. A ênclise ocorre quando se coloca o pronome após o verbo. A mesóclise se dá quando se insere o pronome no meio do verbo.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A partir do estudo da Colocação de Pronomes Pessoais Oblíquos, assinale a frase com INCORREÇÃO no emprego da colocação:
		
	
	Não se falou o assunto tratado.
	 
	Falarei-lhe aquilo que foi dito na reunião.
	
	Porque se levantou cedo, chegou entes do horário.
	
	Disse-me a verdade, sem eu perguntar.
	
	O gerente se referiu ao bom colaborador.
	Respondido em 01/10/2019 15:54:10
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto:
 
Um funcionário de uma empresa, de nível médio, solicitou ao Reitor de uma universidade uma bolsa de estudos para a área de seus sonhos: Administração. No requerimento, pediu ao SENHOR REITOR a bolsa tão sonhada. Resultado: o Reitor indeferiu o pedido e explicou:
 
- Indefiro o pedido, pois eu não sou SENHOR REITOR, eu sou MAGNÍFICO REITOR.
 
O rapaz, ao receber a resposta, imediatamente, disse:
- Mas que cara metido à besta!
 
(Caso de comunicação 29 retirado do livro Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas/Ana Shirley França. SP: Atlas, 2013. Pág. 17).
 
Analisando o caso de comunicação e segundo a gramática da língua portuguesa, percebemos que ocorreu um problema no
		
	
	uso da pontuação adequada.
	 
	uso do pronome de tratamento adequado.
	
	uso da vírgula adequada.
	
	uso da crase adequada.
	
	uso da ortografia adequada.
	Respondido em 01/10/2019 15:54:20
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Dentre as regras que justificam o uso de próclise, há a seguinte: A próclise será de rigor quando antes do verbo houver uma conjunção subordinativa. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo dessa regra:
		
	
	Depois me dirigi ao balcão de informações.
	 
	Se me ensinares o caminho, chegarei lá.
	
	Nunca se queixa nem se aborrece
	 
	Há pessoas que nos querem bem.
	
	Pouco se sabe a respeito desse artista.
	Respondido em 01/10/2019 15:54:54
	
Explicação:
A conjunção subordinativa "se" atrai o pronome para a situação de próclise.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao uso do acento grave.
		
	 
	Sairei as 2h.
	
	Gosto de camarão à baiana.
	
	Entreguei o livro àquele menino.
	
	Entreguei o processo a Vossa Senhoria.
	
	Carmem Lúcia assume e fala a Sua Excelência, o povo. ( Veja)
	Respondido em 01/10/201915:55:19
	
Explicação:
Usa-se o acento grave, indicativo de crase:
 diante de à moda de (mesmo que a expressão moda de fique subentendida)
antes da indicação exata e determinada de horas
antes de aquele (s) , aquela (s) se o verbo exigir preposição a ( entreguei a + aquele)
Não ocorre antes de pronomes de tratamento
 
	1a Questão
	
	
	
	Nesta frase: é uma introdução à entrevista; a presença do acento grave indicativo da crase se justifica porque:
		
	
	se trata de uma locução adverbial com palavra feminina
	 
	há a união de uma preposição com um artigo definido feminino
	
	sempre ocorre crase antes de complementos nominais
	
	se verifica a junção de dois substantivos femininos
	
	ocorre apenas a presença de um substantivo feminino
	Respondido em 01/10/2019 15:56:29
	
Explicação:
O fenômeno da crase ocorre quando há a união de uma preposição com um artigo definido feminino.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Indique a colocação dos pronomes oblíquos átonos em relação aos verbos nas seguintes frases:
Peço-lhe que sempre pense em mim.
Crianças, façam-me um favor.
		
	
	Próclise
	 
	Ênclise
	 
	Mesóclise
	
	Oblíquo
	
	Pronominal
	Respondido em 01/10/2019 15:57:28
	
Explicação:
Ocorre a ênclise quando o verbo iniciar oração, como na primeira frase; e quando o verbo estiver no imperativo afirmativo, conforme a segunda frase.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia atentamente as frases abaixo: I . Fiz um apelo à minha colega de trabalho. II . Escrevi um longo e-mail à Lúcia. III . Ler faz muito mal às pessoas. IV . A leitura induz à loucura. Tendo em vista as regras de uso do sinal indicativo de crase, marque a alternativa CORRETA:
		
	 
	O uso da crase é obrigatório em todas as frases.
	
	O uso da crase é obrigatório nas frases II e IV.
	 
	O uso da crase é facultativo nas frases I e II.
	
	O uso da crase é facultativo nas frases I e III.
	
	O uso da crase é facultativo em todas as frases.
	Respondido em 01/10/2019 15:58:04
	
Explicação:
O uso do acento grave (indicativo de crase) é facultativo nas frases I e II, pois a regra diz que assim o é mediante os pronomes possessivos (caso da frase I) e, no caso da segunda frase, acontece o seguinte: informalmente, poderíamos dizer "escrevi um longo e-mail para a Lúcia" ou "escrevi um longo e-mail para Lúcia". Formalmente, substituiríamos a preposição "para" pela preposição "a". Dessa forma, com essa substituição, poderíamos ter "escrevi um longo e-mail a+a (à) Lúcia" ou "escrevi um longo e-mail a Lúcia". Portanto, o emprego do acento grave é facultativo nas duas frases analisadas e obrigatório nos outros casos.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A crase é representada pelo uso do acento grave na letra vogal " a ". Assim sendo, a crase é a fusão da vogal " a " preposição com:
		
	 
	Um artigo definido ou um pronome demonstrativo feminino.
	
	Um pronome pessoal oblíquo ou uma conjunção feminino.
	
	Um adjunto adnominal ou um pronome indefinido feminino.
	 
	Um artigo indefinido ou um pronome relativo feminino.
	
	Uma preposição ou um advérbio de afirmação feminino.
	Respondido em 01/10/2019 15:58:50
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em português, há três tipos de colocação pronominal, aos quais se dá o nome de próclise, mesóclise e ênclise. Assinale a única opção que contém um caso de mesóclise admitido pelas regras da língua padrão.
		
	
	O secretário avisará sobre a data, mas publicá-la-ei antes mesmo.
	 
	Entregar-te-ia tudo o que eu tinha, se tu me dissesses a verdade.
	 
	Eu falar-lhe-ei a teu respeito sempre que me perguntarem em casa.
	
	Eu desejá-lo-ei porque o amo de uma maneira muito especial.
	
	Eles procurar-me-iam caso precisassem de ajuda naquele recinto.
	Respondido em 01/10/2019 15:59:22
	
Explicação:
A resposta aponta o uso da mesóclise pela presença do futuro do pretérito, caso obrigatório.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Benett
12/08/2011
 
http://www.gazetadopovo.com.br/charges/
 
 
Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula tem a mesma justificativa do exemplo da charge:
 
		
	 
	Vá até o mercado, Luana.
	
	Catarina, Roberta e Gabriel foram andar no bosque.
	
	No Brasil, a moeda usada é o real.
	
	Adriana gosta muito de história, mas suas notas são maiores em geografia.
	 
	Douglas, que gosta de filosofia, está lendo Platão.
	Respondido em 01/10/2019 16:00:41
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	´´Inaugurado em 1935, o metrô de Moscou tem mais de 190 estações distribuídas por 12 linhas. E muitas dessas estações são quase como palácios subterrâneos: grandes lustres, mosaicos, vitrais coloridos, esculturas de bronze, retratos e desenhos no gesso.
(Disponível em https://g1.globo.com/olha-que-legal/noticia/estacoes-de-metro-sao-atracao-obrigatoria-para-quem-visita-moscou-na-copa-do-mundo-fotos.ghtml. Acesso em 12 jul 2018)
O uso da vírgula no trecho destacado se explica porque
		
	
	Destaca elementos antecipados, em pleonasmo.
	
	Separa o local, nas datas.
	
	Separa o adjunto adverbial deslocado.
	
	Separa o vocativo.
	 
	Separa uma lista de elementos.
	Respondido em 01/10/2019 16:01:26
	
Explicação:
Grandes lustres, mosaicos, vitrais coloridos, esculturas de bronze, retratos e desenhos no gesso representam uma lista de elementos enumerados.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Observe a frase: Ela não se incomodou com as minhas dificuldades. A Colocação do pronome - SE - está em posição de
		
	
	Mesóclise
	
	Todas as opções acima
	
	Ênclise
	 
	Próclise
	
	Nenhuma das opções acima
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Disse ____ ela que, ____ vezes, é necessário muito esforço para conquistar ____ verdadeira felicidade.
Assinale a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado.
		
	
	a - as - a          
	 
	a - às - a
	
	à - as - a
	
	à - às - à
	
	a - as - à          
	
Explicação: É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vejamos o seguinte texto do escritor modernista Oswald de Andrade:
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
(ANDRADE, O. Obras completas. v. 6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.)
A poesia crítica de Oswald de Andrade ressalta a diferença entre a norma gramatical e a língua falada com relação à colocação do pronome na frase. O pronome, de acordo com a posição que ocupa em relação ao verbo, pode ser classificado de três formas diferentes: próclise, mesóclise e ênclise.
Em "Dê-me um cigarro", vemos o exemplo do pronome colocado em ênclise.
PORQUE
A classificação caracteriza-se pela colocação do pronome após o verbo.
A respeito da afirmação, assinale a asserção correta:
		
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	
	 A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	 
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
		
	 
	Então, meu amor, não há mais o que fazer!
	 
	Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
	
	O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
	
	Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Benett
12/08/2011
 
http://www.gazetadopovo.com.br/charges/
 
 
Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula tem a mesma justificativa do exemplo da charge:
 
		
	
	Catarina, Roberta e Gabriel foram andar no bosque.
	 
	Adriana gosta muito de história, mas suas notas são maiores em geografia.
	
	Douglas, que gosta de filosofia, está lendo Platão.
	 
	Vá até o mercado, Luana.
	
	No Brasil, a moeda usada é o real.
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase em que a colocação dos pronomes não está de acordo com a norma-padrão da língua.
		
	 
	Quem viu-me cantando no programa da tarde?
	
	Para não me aborrecer, tive de sair.
 
	 
	Não me avisaram que as aulas  foram suspensas.
	
	Quero que você me aqueça neste inverno.
 
	
	Não a vi quando entrou.
 
	
Explicação: O pronome QUEM atrai o pronome oblíquo: Quem me viu cantando?  Inclusive há uma ambiguidade devido à má colocação do pronome ( quem viu me cantando). Palavras ou expressões negativas  e conjunçõess ubordinativas atraem o pronome oblíquo.
Não a vi ...
Quero que você me aqueça.
	
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção em que o pronome oblíquo átono esteja corretamente colocado junto ao verbo:
		
	
	Eu sempre amarei-te com todas as minhas forças.
	
	Me disseram que a prova seria nesta sala.
	
	Não contaram-te ontem sobre a explosão.
	 
	Nós lhe devolveremos a bolsa quando ela for encontrada.
	
	Resolveram, depois de horas, me dar a prova.
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Estudou-se na aula 2, o emprego de vírgula. Assim, entre as alternativas abaixo, só uma tem o emprego de vírgula proibido:
		
	
	isolar o vocativo.
	
	separar termos que exercem a mesma função sintática.
	 
	separar sujeito do predicado.
	
	isolar o aposto.
	
	solar expressões explicativas como isto é e ou seja.
	Respondido em 30/09/2019 09:48:47
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para José Carlos Azeredo, pronomes pessoais são palavras gramaticais cuja função é identificar as pessoas do discurso.
No exemplo: Os alunos que se preocupam em aprender dedicam mais tempo aos estudos, podemos justificar o uso da próclise
		
	 
	pelo uso da palavra atrativa `que´.
	 
	para concordar com a palavra `estudos´.
	
	pelo uso do pronome interrogativo `que´.
	
	pelo uso de uma conjunção subordinativa.
	
	pelo uso do substantivo `alunos´.
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção em que o acento indicativo da crase foi bem empregado.
		
	
	O Diretor do Departamento não se referiu à obras já realizadas.
	 
	A medalha foi conferida às funcionárias mais aplicadas.
	
	Encaminhou as mercadorias destinadas à esta praça.
	 
	O diretor por estar à distância, enviou e-mail ao gerente.
	
	O gerente escreveu à carta a mão.
	Respondido em 30/09/2019 09:52:46
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A colocação pronominal está de acordo com a norma padrão em:
		
	
	Quem viu-me em Lisboa percebeu minha alegria.
	 
	Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar.
	
	Os marinheiros tinham ensinado-me a guerrear.
	
	Como pode-se chegar a Lisboa?
	 
	Quando encontrarem-se em Lisboa, visitem o Castelo de São Jorge.
	Respondido em 30/09/2019 09:53:05
	
Explicação:
As palavras "quem", "como" e "quando" são consideradas palavras atrativas. Portanto, os pronomes pessoais oblíquos deveriam estar antes do verbo. Assim: "Quem me viu em Lisboa percebeu minha alegria", "Como se pode chegar a Lisboa?" e "Quando se encontrarem em Lisboa". A frase "Chega-se rapidamente a Lisboa pelo mar" está de acordo com a norma padrão, porque não podemos começar frase com pronome pessoal oblíquo, estando a frase adequada. Por fim, a frase dos marinheiros deveria ser "Os marinheiros tinham me ensinado a guerrear", pois o pronome pessoal oblíquo deveria estar entre o verbo auxiliar (tinham) e o verbo principal "ensinado".
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em qual das alternativas a vírgula é empregada corretamente?
		
	
	Ele conforme as ordens recebidas guardou, as caixas.
	
	Ele conforme as ordens, recebidas guardou as caixas.
	 
	Ele, conforme as ordens recebidas, guardou as caixas.
	
	Ele conforme, as ordens recebidas, guardou as caixas.
	
	Ele, conforme, as ordens recebidas guardou as caixas.
	Respondido em 30/09/2019 09:53:42
	
Explicação:
A vírgula foi utilizada para anteceder uma ideia de conformidade. Na ordem direta, a frase seria "Ele guardou as caixas conforme as ordens recebidas".
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase incorreta quanto à colocação pronominal.
		
	
	Arruma-te de uma vez, pois estamos atrasados.
	
	Em se tratando de doces, prefiro o pudim.
	
	Ao se verem flagrados, ficaram envergonhados.
	 
	Aquilo incomoda-a.
	
	Como te exibes...
	Respondido em 30/09/2019 09:54:22
	
Explicação:
O pronome demonstrativo neutro atrai o pronome oblíquo átono. Na frase, deveria ocorrer uma próclise. Aquilo a incomoda.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo:
 1. À noite as dores ficam mais agudas.
 2.A tarefa foi realizado graças à todos nós.
 3. O encanador chegará às 16h.
 4. Você foi à confraternização de Natal da empresa?
  Assinale a alternativa correta quanto o emprego do sinal indicativo de crase.
		
	
	Apenas as frases 2 e 3 estão corretas.
	
	As frases 1, 2 e 4 estão corretas.
	 
	As frases 1, 3 e 4 estão corretas.
	 
	Todas as frases estão corretas.
	
	Apenas as frases 3 e 4 estão corretas
	Respondido em 30/09/2019 09:54:59
	
Explicação:
A frase está errada, pois não se usa crase diante de termo no plural, quando o "a" está no singular. Além disso, não há crase diante de pronomes indefinidos.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale o período em que a pontuação está errada.
 
		
	 
	O Instituto de Previdência do Estado do Rio de Janeiro, solicita a V. Sa. , o preenchimento da declaração de beneficiários.
	
	Os candidatos afirmaram que não haveria aumento de impostos durante o próximo governo.
	
	Os pais devem alimentar, vestir, educar, cuidar de seus filhos.
 
	
	As empresas que optam por encampar a prática da responsabilidade social beneficiam-se de uma melhor imagem no mercado.
	 
	A senhora não sabia que, em maio, os aposentados deviam comparecer ao Banco do Brasil para o recadastramento anual?
	Respondido em 30/09/2019 09:56:01
	
Explicação:
Não se usa  vírgula para separar termos que estão na ordem direta. 
O Instituto de Previdência do Estado do Rio de Janeiro ( sujeito + verbo)) solicita a V. Sa. , o preenchimento da declaração de beneficiários.
 A vírgula  marcará a quebra da ordem direta dos termos numa oração , ou seja, quando houver deslocamento do termo da ordem natural da frase em l´´ingua portuguesa.( sujeito, verbo, complementos verbais e adjuntos adverbiais).
Usa-se vírgulas para separar orações coordenadas assindéticas. 
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas frases abaixo:
1. Meu filho, Victor, viu a peça  "Trair e Coçar é Só Começar"  e gostou muito!!
2. Meu filho, Victor, assistiu à peça  "Trair e Coçar é Só Começar" e gostou muito!!
 
Agora analise as asserções a respeito das frases acima:
As frases acima estão corretas em relação à Gramática Normativa e, podemos dizer que, são sinônimas, apesar de os verbos usados possuírem regências diferentes.
PORQUE
Na primeira frase não há necessidade do uso da crase, pois o verbo "ver" no sentido de "ser expectador" não exige o uso da preposição "a"; na segunda frase, porém, o verbo "assistir", com o mesmo sentido, exige o uso do complemento com a preposição "a".
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
		
	
	a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	as duas proposições são falsas.
	 
	a primeira é uma proposição falsa,e a segunda é uma proposição verdadeira.
	
	as duas são proposições falsas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 
	as duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	Respondido em 30/09/2019 09:57:27
	
Explicação:
Resolução: toda informação contida nas duas asserções é verdadeira e a segunda é uma justificativa, ou seja, explicação da primeira.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A colocação pronominal dos pronomes pessoais oblíquos em Língua Portuguesa pode ocorrer em três posições diversas que são conhecidas como Próclise , Ênclise e Mesóclise. Há regras que todos nós precisamos obedecer para que a norma culta seja mantida. Em qual dos exemplos abaixo ocorre a observância da norma culta?
		
	
	Se trata da mudança da chefia de nosso departamento.
	
	Não espera-se uma melhoria na questão econômica brasileira.
	 
	Jamais nos afastaremos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	
	Jamais afastar-nos-emos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	 
	Quando despedia-se de sua chefe na firma para a qual trabalhava, tropeçou na lixeira e caiu.
	
		EXERCÍCIO DA AULA 3
	
	 
	 
	1a Questão
	
	
	
	 A norma gramatical do idioma português orienta NÃO flexionar o verbo HAVER no plural quando indica EXISTIR. Sendo assim, marque a opção cuja sentença transgride essa norma:
		
	 
	No passado recente, não havia grandes nomes na política brasileira que inspirassem confiança.
	
	 Haverá sempre quem esteja comprometido com a verdade;
	 
	Se houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor;
	
	Houve muitas reclamações sobre atos desonestos de políticos;
	
	Há poucas formas de provar a desonestidade do ricos;
	Respondido em 01/10/2019 16:04:22
	
Explicação:
Se o verbo HAVER no sentido de EXISTIR não pode ser flexionado no plural, a opção a ser marcada cuja sentença apresenta erro é:
"SE houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor."
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que contém frases siamesas:
		
	 
	A moça, que estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	 
	A moça estava atrasada teria que chamar um taxi.
	
	A moça estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	
	A moça estava atrasada, por isso teria que chamar um táxi.
	
	A moça estava atrasada, pois teria que chamar um taxi.
	Respondido em 01/10/2019 16:05:44
	
Explicação:
A construção apresenta ideias ligadas incorretamente, sem elemento de ligação entre elas (como os sinais de pontuação ou os conectivos).
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a falta do acento grave pode causar ambiguidade.
		
	 
	Cheirava à gasolina.
	 
	Entregue os  novos contratos à diretora do departamento financeiro.
	
	Dedicou-se à música
	
	Envie o novo horário de atendimento  às empresas conveniadas.
	
	Pediu tutu à mineira.
	Respondido em 01/10/2019 16:06:29
	
Explicação:
Quando se subentende  a expressão à moda de ou ao estilo de, o uso do acento da crase é obrigatório ( Pediu tutu à moda de Minas). 
Em dedicpu-se à música, temos a preposição a exigida pela regência do verbo dedicar  e o artigo feminino a, que define o substantivo música : dedicou-se a + a música.
 
Em entregar os contratos à diretora de finanças, temos a preposição exigida pelo verbo entregar e o artigo feminino que antecede a palavra diretora
 
A prova da existência das duas vogais iguais é que no masculino teríamos : dedicou-se ao estudo.
Entregar os  contratos à Diretora de Finanças.
Entregar os contratos ao gerente.
Ocorre crase porque o verbo enviar exige preposição a  e a palavra empresas vem precedida de artigo feminino plural as ,  equivalendo, no masculino,  a : enviar os horários aos empresários.
 
Quando a locução adverbial no feminino indicar circunstância, o uso do acento grave é facultativo, a menos que seja necessário para evitar ambiguidade.
Em cheirar a gasolina (sem o acento grave), haveria ambiguidade, pois a gasolina poderia ser o adjunto adverbial de modo ou o objeto direto do verbo cheirar.
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo quanto ao emprego dos vícios de linguagem.
1  Saiu para fora.
2  Entrar para dentro.
Então,
		
	
	1 e 2  solecismos
	 
	1  cacofonia / 2  ambiguidade
	
	1  solecismo / 2  pleonasmo
	
	1  pleonasmo / 2  solecismo
	 
	1 e 2  pleonasmos
	Respondido em 01/10/2019 16:10:09
	
Explicação:
Ambas ocorreram o pleonasmo, pois há redundância das ideias.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A frase  - O supervisor  estava apavorado teria de enfrentar o diretor financeiro  furioso - foi redigida sem muita atenção e, quem a escreveu, esqueceu de pontuar ou utilizar conectivos para fazer a ligação entre as frases, transformando-as  em uma só sem sentido. Chamamos este tipo de frase de
		
	
	Segmentada.
	
	Labiríntica.
	
	Centopeica.
	
	Desconexa.
	 
	Siamesa.
	Respondido em 01/10/2019 16:10:54
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa cujo trecho NÃO apresenta problema de ambiguidade:
        
 
		
	
	A mãe encontrou a criança em seu quarto, que estava bagunçado.
	
	Você encontrou o carregador do  celular que estava no banheiro?
	
	O atleta falou ao treinador caído no chão.
	
	Ouvi falar da festa no restaurante.
	 
	Comprei  uma blusa e um terno preto.    
	Respondido em 01/10/2019 16:12:25
	
Explicação:
A ambiguidade pode prejudicar ou impedir a  interpretação  de uma mensagem. Na frase  comprei uma blusa e um terno preto , não há dúvidas sobre a informação. Já nas outras, há uma interpretação duvidosa.
A criança estava no próprio quarto ou no de sua mãe? O que estava no banheiro, o celular ou o carregador? Quem estava caído, o atleta ou o treinador?  A Ouvi falar de uma festa quando estava no restauranto ou ouvi falar da festa que se realizará no restaurante. 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Uma surpresa inesperada
´´De todas as situações que os profissionais enfrentam no trabalho, talvez uma das mais frustrantes seja a seguinte: alguém que acabou de entrar na empresa consegue aquela tão desejada promoção quando, na verdade, você pensava que deveria ser sua. Imagine só você, com anos de trabalho e dedicação na mesma empresa, perde a vaga para alguém mais novo, há menos tempo na empresa.
(Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/economia/colunistas/talento-em-pauta/uma-surpresa-inesperada-9ey9ubwihs1hgfiw8ugbgtz66. Acesso em 10 jul 2018)
No título da reportagem acima, há um vício de linguagem. Que nome damos a ele?
		
	
	Ambiguidade.
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	 
	Pleonasmo.
	Respondido em 01/10/2019 16:16:57
	
Explicação:
Uma SURPRESA já é inesperada e, portanto, temos pleonasmo, um vício de linguagem que se caracteriza pela repetição de uma ideia.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Aponte a opção que está CORRETA, segundo o entendimento da norma linguística do Português que considera o verbo HAVER impessoal quando significa EXISTIR:
		
	
	As aulas foram suspensas porque os estudantes haviam feito protestos na universidade;
	
	Não há outras formas de entender o texto.
	
	Houve protestos, em frente à entrada da universidade, por melhor segurança;
	 
	Haveria condições de conseguir ajuda, caso houvesse quem solicitasse;
	 
	Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico;
	Respondido em 01/10/2019 16:17:54
	
Explicação:
O verbo HAVER no sentido de EXISTIR não deve ser flexionado no plural. Logo apenas a sentença: "Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico." está incorreta.
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Observe a sentença a seguir:
Eu pedi que os visitantes esperassem enquanto eu ia na fábrica.
No trecho destacado, há exemplo de um vício de linguagem chamado
		
	
	Cacófato.
	 
	Solecismo.
	
	Ambiguidade.Pleonasmo.
	
	Barbarismo.
	Respondido em 30/09/2019 15:28:23
	
Explicação:
Solecismos são os erros que vão contra as normas de concordância, de regência ou de colocação. A forma correta seria À FÁBRICA, de modo a seguir a regência prescrita para o verbo IR.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma surpresa inesperada
´´De todas as situações que os profissionais enfrentam no trabalho, talvez uma das mais frustrantes seja a seguinte: alguém que acabou de entrar na empresa consegue aquela tão desejada promoção quando, na verdade, você pensava que deveria ser sua. Imagine só você, com anos de trabalho e dedicação na mesma empresa, perde a vaga para alguém mais novo, há menos tempo na empresa.
(Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/economia/colunistas/talento-em-pauta/uma-surpresa-inesperada-9ey9ubwihs1hgfiw8ugbgtz66. Acesso em 10 jul 2018)
No título da reportagem acima, há um vício de linguagem. Que nome damos a ele?
		
	 
	Barbarismo.
	 
	Pleonasmo.
	
	Ambiguidade.
	
	Solecismo.
	
	Cacófato.
	Respondido em 30/09/2019 15:31:04
	
Explicação:
Uma SURPRESA já é inesperada e, portanto, temos pleonasmo, um vício de linguagem que se caracteriza pela repetição de uma ideia.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção correta, segundo a regra gramatical portuguesa de que o verbo HAVER não deve ser flexionado no plural quando significar EXISTIR.
		
	
	 Amanhâ, haverão diversas maneiras de participar da gincana na universidade;
	
	No campeonato mundial de futebol de 2018, na Rússia, houveram muitas surpresas;
	
	Se os estudantes não tivessem participado, haveriam poucos candidatos para disputar a eleição do diretório acadêmico;
	 
	No nordeste do Brasil, houve muitas festas populares ao longo do mês de julho;
	
	Ontem haviam centenas de carros estacionados diante do estádio de futebol.
	Respondido em 30/09/2019 15:32:07
	
Explicação:
O verbo HAVER no sentido de EXISTIR não deve ser flexionado no plural. Logo apenas a sentença: " No nordeste do Brasil, houve muitas festas populares ao longo do mês de julho." está correta.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Encontra-se na sentença abaixo o seguinte desvio sintático:
"O ex-mimistro Antonio Palocci , que está de  olho na  delação premiada, disse ao juiz Sérgio Moro que está disposto a revelar os nomes que estão envolvidos na Operação   Lava Jato".
Disponível em: < https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/04/20/palocci-diz-a-moro-que-esta-disposto-a-revelar-nomes-e-operacoes.htm> com adaptação.
		
	
	Arcaísmo.
 
	 
	Queísmo.
 
	
	Barbarismo.
	
	Pleonasmo vicioso.
 
	
	Solecismo.
 
	Respondido em 30/09/2019 15:32:59
	
Explicação:
O queísmo se caracteriza  no emprego  abusivo  do pronome relativo "que".
O ex-mimistro Antonio Palocci ,  de  olho na  delação premiada, disse ao juiz Sérgio Moro que está disposto a revelar os nomes  dos envolvidos na Operação   Lava Jato.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Aponte a opção que está CORRETA, segundo o entendimento da norma linguística do Português que considera o verbo HAVER impessoal quando significa EXISTIR:
		
	
	Haveria condições de conseguir ajuda, caso houvesse quem solicitasse;
	
	As aulas foram suspensas porque os estudantes haviam feito protestos na universidade;
	 
	Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico;
	 
	Houve protestos, em frente à entrada da universidade, por melhor segurança;
	
	Não há outras formas de entender o texto.
	Respondido em 30/09/2019 15:35:11
	
Explicação:
O verbo HAVER no sentido de EXISTIR não deve ser flexionado no plural. Logo apenas a sentença: "Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico." está incorreta.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Me dá seu telefone? Tenho um amigo pessoal interessado em falar com você."
Os vícios de linguagem identificáveis nesse trecho são:
		
	 
	Solecismo de colocação e pleonasmo.
	
	Solecismo de regência e pleonasmo.
	 
	Pleonasmo e solecismo de regência.
	
	Pleonasmo e solecismo de concordância.
	
	Solecismo de concordância e pleonasmo.
	Respondido em 30/09/2019 15:35:57
	
Explicação:
Erro de colocação pronominal em "Me dá seu telefone?" e redundância em "amigo pessoal".
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe as frases:
1-O diretor entrou com o carro de seu filho na garagem da empresa dele.
2-O funcionário utilizou como elo de ligação  o colega de outro setor para resolver o problema.
3-Destarte não vos permito tamanha obsolescência de vossa mente.
(   ) Arcaísmo       (   ) Pleonasmo      (   ) Ambiguidade
Completadas as colunas, teremos:
		
	
	1 , 3 , 2.
	 
	3 , 2 ,1.
	
	2 , 3 , 1.
	
	3 , 1 , 2.
	 
	1 , 2 , 3.
	Respondido em 30/09/2019 15:37:14
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um jornal digital veiculou a seguinte campanha:
Quer assistir o filme 'Cisne Negro' ? Participe da promoção e concorra!
(Disponível em https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/quer-assistir-o-filme-cisne-negro-participe-da-promocao-e-concorra/. Acesso em 28/07/18.)
Nele, é possível perceber um:
		
	
	estrangeirismo
	 
	pleonasmo
	
	cacófato
	 
	solecismo
	
	arcaísmo
	Respondido em 30/09/2019 15:37:49
	
Explicação:
Percebe-se um solecismo de regência, pois deveria ser "assistir ao filme".
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Nós vimos o incêndio do prédio.
Este líder dirigiu bem sua empresa.
Nas frases acima temos exemplos do Vício de Linguagem
		
	
	Pleonasmo.
	
	Cacófato.
	
	Barbarismo.
	
	Solecismo.
	 
	Ambiguidade.
	Respondido em 30/09/2019 15:41:56
	
Explicação:
Na primeira frase, há duas interpretações possíveis: ou se assistiu ao incêndio que acontecia no prédio, ou se assistiu ao incêndio estando no prédio.
Na segunda frase, não se sabe se a empresa é do líder ou se ele dirigiu a empresa do interlocutor.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Considere o texto
Graças as redes sociais, condutas preconceituosas de funcionário, mesmo fora do horário de trabalho, agora podem render demissão. (Folha de São Paulo, 23 de junho de 2018. D2. Adaptado)
No trecho acima, ocorre o vício de linguagem
		
	
	Solecismo de concordância
	 
	Solecismo de colocação
	
	Pleonasmo
	
	Cacófato
	 
	Solecismo de regência
	Respondido em 30/09/2019 15:44:47
	
Explicação:
O termo graças, exige a preposição - a. Assim, deve haver crase: Graças às redes sociais.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O supervisor de almoxarifado disse ao colega: -Fui ao banco e encontrei a mesa do gerente cheia de dinheiro, cheguei pra ele e falei:- Pra que tanto dinheiro? E ele me respondeu: -Não é da sua conta. Que mal educado! Repare que a resposta do gerente nos dá dois possíveis entendimentos. Chamamos este vício de linguagem de
		
	 
	Ambiguidade.
	
	Polissemia.
	
	Ruído Comunicativo.
	
	Duplo Sentido.
	
	Hominímia.
	Respondido em 30/09/2019 15:46:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Já que tinha beleza, destacava-se na festa.
Uma mão lava a outra.
Já que tão belo, chamava atenção.
 
Nas frases acima, temos exemplos do Vício de Linguagem
		
	
	Ambiguidade.
	 
	Cacófato.
	
	Pleonasmo.
	
	Solecismo.
	
	Barbarismo.
	Respondido em 30/09/2019 15:46:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o
		
	
	Barbarismo.
	
	Arcaísmo.
	 
	Estrangeirismo.
	
	Solecismo.
	
	Cacófato.
	Respondido em 30/09/2019 15:47:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quanto ao emprego do / X / esta letra representa os seguintes fonemas, exceto:
		
	
	/ss/: auxílio, máximo, próximo
	
	/ch/: xarope, enxofre, vexame
	
	/cs/:sexo, látex, léxico
	
	/s/: sexto, texto, expectativa
	 
	/s/: exame, exílio, êxodo
	Respondido em 30/09/2019 15:47:55
	
Explicação:
Em "exame", "exílio" e "êxodo", o x tem som de /z/
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo a norma do idioma português, o verbo HAVER é impessoal quando indica EXISTÊNCIA. De acordo comentário, aponte a opção que NÃO atende a essa norma:
		
	
	· Sempre haverá quem ajude os mais necessitados;
	 
	· Haviam inúmeras ações na Justiça que contestavam a decisão do juiz;
	
	· Houve boa cobertura jornalística dos jogos na Rússia;
	
	· Há gente que se dispõe a enfrentar os desafios;
	
	· Havia muitas pessoas no barco que naufragou.
	Respondido em 30/09/2019 15:50:07
	
Explicação:
O verbo HAVER quando empregado no sentido de EXISTIR não pode ser flexionado no plural. Logo a opção a ser marcada é:
" Haviam inúmeras ações na justiça que contestavam a decisão do juiz."
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente?
		
	
	Solecismo.
	
	Estrangeirismo.
	 
	Pleonasmo.
	
	Cacófato.
	
	Arcaísmo.
EXERCÍCIOS DA AULA 4
	1a Questão
	
	
	
	No trecho "Este carro rosa é muito alegre", observamos:
		
	
	Coerência pragmática.
	
	Incoerência sintática.
	
	Coerência semântica.
	 
	Incoerência semântica.
	 
	Coerência sintática.
	Respondido em 30/09/2019 16:30:35
	
Explicação:
A palavra "alegre" só é usada para caracterizar seres humanos.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	No trecho "As eleições seriam mais efetivas, se todos conhecessem bem o funcionamento da administração", a segunda oração estabelece com a primeira uma relação de:
		
	
	explicação.
	
	finalidade.
	 
	condição.
	
	conformidade.
	
	concessão.
	Respondido em 30/09/2019 16:31:56
	
Explicação:
As eleições seriam mais efetivas se todos conhecessem bem o funcionamento da administração."
A conjunção "se" estabelece uma relação de condição, ou seja, para que algo aconteça - "as eleições seriam mais efetivas" -, é necessário que algo ocorra antes - "todos conhecessem bem o funcionamento da administração".
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Cheguei mais cedo, A FIM DE que possamos preparar a pauta da reunião.
A locução A FIM DE é um articulador sintático de
		
	
	concessão.
	
	tempo.
	 
	finalidade.
	
	oposição.
	
	conclusão.
	Respondido em 30/09/2019 16:32:27
	
Explicação:
A FIM DE é um articulador que estabelece uma relação de finalidade.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Solicitamos aos colaboradores que não parem seus automóveis no estacionamento amanhã, dia 12 de setembro, como avisado anteriormente. Porém, no dia seguinte, voltaremos à normalidade no uso do espaço.
 
Houve a coesão por meio de conectivo. Ele estabelece no texto o sentido de
		
	
	Finalidade.
	
	Causa
	 
	Oposição
	 
	Explicação.
	
	Concessão.
	Respondido em 30/09/2019 16:32:59
	
Explicação:
Na frase, o conectivo "porém" indica uma ideia de oposição, ou seja, no dia indicado foi solicitada uma conduta, no entanto após a data tudo deverá voltar ao normal.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	I - Não foi ao colégio ___________ estava com conjuntivite.
II - __________ o time tenha treinado muito, não foi campeão.
III - _________ ela tivesse escutado os conselhos da amiga, não estaria com problemas agora.
IV - Levou o cachorro ao veterinário _____ fosse examinado.
 
A alternativa que completas adequadamente as lacunas é:
		
	
	Porém - embora - se - a fim de que
	 
	Visto que - não obstante - caso -a fim de que
	
	Já que - caso - se -para que
	 
	Porque - ainda que - embora - para que
	
	Porque - embora - se - pois
	Respondido em 30/09/2019 16:33:41
	
Explicação:
visto que - não obstante - caso - a fim de que
I - Não foi ao colégio visto que estava com conjuntivite.
Relação de causa, introduzida pela segunda oração.
II - Não obstante o time tenha treinado muito, não foi campeão.
Relação de concessão introduzida pela primeira oração.
III - Caso ela tivesse escutado os conselhos da amiga, não estaria com problemas agora.
Relação de condição introduzida pela primeira oração.
IV - Levou o cachorro ao veterinário a fim de que fosse examinado.
Relação de finalidade introduzida pela ideia da segunda oração.
 
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Fazendo a leitura da charge a seguir:
(disponível em: http://ebanaoeeba.blogspot.com.br/2010/07/que-notas-sao-estas.html)
 
I. podemos concluir que o texto é o mesmo, mas o discurso é diferente.
II. o mesmo texto inserido em contextos históricos diferentes, produz sentidos diferentes.
III. é necessário entender as concepções existentes na época e na sociedade em que o texto foi produzido para não correr o risco de compreendê-lo de maneira distorcida.
IV. o texto não precisa, necessariamente, ser interpretado dentro de seu contexto histórico para ter seu discurso entendido.
Assinale a alternativa correta a respeito das frases acima:
		
	
	Somente I e III estão corretas.
	
	Somente II e III estão corretas.
	 
	Todas as  estão corretas.
	
	Somente I e II estão corretas.
	 
	Somente I, II e III estão corretas.
	Respondido em 30/09/2019 16:35:02
	
Explicação:
Resolução: Somente a afirmativa IV está incorreta, pois como indica a afirmativa III, o texto deve ser interpretado dentro do seu contexto histórico para ser corretamente interpretado, ou seja, para que o efeito de sentido (= discurso) seja confirmado pelo contexto em que está inserido.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No enunciado  " A lamparina, tal como dona Aparecida, ardeu toda a noite" (Deonísio Silva), a relação de sentidos estabelecida  pela expressão TAL COMO  é de...
		
	
	correção/redefinição
	
	justificativa
	 
	comparação.
	
	conformidade
	
	explicação.
	Respondido em 30/09/2019 16:35:36
	
Explicação:
A expressão tal como expressa comparação , ou seja, o autor compara a lamparina à dona Aparecida, ambas arderam a noite toda. 
Tal como pode ser substituída pelas  expressões tal qual, tanto quanto, assim como etc, que  expressam comparação.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O armazenamento de ódios Como descrever a atual configuração do poder mundial? Desapareceu a terrível simplicidade do conflito bipolar leste-oeste, mas não voltamos ao mundo multipolar do balanço europeu no século passado, quando várias potências competiam pela liderança. Existe hoje uma única superpotência - Os Estados Unidos - com poderio global, político, militar, econômico e cultural. Mas seria exagero falar num mundo unipolar, como nos tempos do Império Romano, o qual podia impor sua vontade sem buscar ou temer coligações. Veja - 28 de abril de 1999 http://www.pucrs.br/gpt/textos.php Analise as asserções referentes ao texto. O texto utiliza-se de uma indagação a fim de problematizar a hegemonia do Império Romano. A respeito dessa afirmação, assinale a alternativa correta:
		
	 
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, mas a segunda é falsa.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, mas a segunda é verdadeira.
	 
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda indica a finalidade com que a primeira é usada.
	
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda não indica a finalidade com que a primeira é usada.
	Respondido em 30/09/2019 16:35:50
	
Explicação:
O texto utiliza-se de uma indagação a fim de problematizar a hegemonia do Império Romano.
O texto, de fato, inicia sua reflexão com uma indagação, mas seu objeto de análise é o poder nos dias de hoje.
	
	
	1a Questão
	
	
	
	´´Quem não gosta de ouvir histórias, não é mesmo? QUANDO temos um bom contador e uma boa história, ficamos imersos em um mundo de faz de conta. Viajamoscom as personagens, enfrentamos perigos, encontramos tesouros, somos corajosos e também temos medo, podemos ser diferentes e assumir diversos papéis.
(Disponível em https://novaescola.org.br/conteudo/11924/blog-de-alfabetizacao-alunos-contam-historias-na-educacao-infantil. Acesso em 12 jul 2018)
No parágrafo acima, o articulador QUANDO se encontra destacado. Pode-se afirmar que ele atribui uma relação de
		
	 
	tempo.
	
	oposição.
	
	conclusão.
	 
	concessão.
	
	finalidade.
	Respondido em 30/09/2019 16:36:45
	
Explicação:
QUANDO é um articulador sintático que estabelece uma relação de tempo.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir:
Irritado, sem saber por que1 havia sido acusado pelo prefeito da cidade de "inimigo da lei e da ordem", o velho pároco foi procura-lo. Devia haver um porquê2 para aquela acusação... Não podia deixar de ir, porque3 considerava aquela uma acusação inadmissível. Por que4 mesmo estaria sendo acusado de "inimigo da lei e da ordem"? Precisava saber. Precisava urgentemente saber por quê5.
Leia as justificativas sobre os diferentes usos dos "porquês", numerados de 1 a 5, que aparecem no texto acima e julgue-as certo ou errado:
I. (1) Sequência de preposição mais pronome relativo, equivalente a "por qual razão".
II. (2) Usado como substantivo.
III. (3) Corresponde a uma explicação ou causa.
IV. (4) Frase interrogativa, equivale à "por qual motivo".
V. (5) Usado em final de frase ou imediatamente antes de alguma pausa.
		
	
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
	
	Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
	 
	Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
	
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	 
	Todas as assertivas estão corretas.
	Respondido em 30/09/2019 16:37:00
	
Explicação:
Resolução: Todas as justificativas apresentadas do uso dos porquês estão corretas.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa cuja frase apresenta problema de coesão:
		
	
	Mais de cinquenta mil pessoas compareceram ao estádio onde seria disputada a partida final para apoiar os times.
	
	A plateia, por reconhecer o enorme talento do artista, ao final do espetáculo aplaudiu-o de pé por mais de cinco minutos.
	
	Durante todo o interrogatório, em nenhum momento o acusado negou que tivesse sido o autor do delito.
	 
	A polícia não tem pistas dos culpados, mas a polícia vai empenhar-se em encontrar os culpados.
	
	A casa ficava em uma região em que fazia bastante frio durante o inverno.
	Respondido em 30/09/2019 16:37:54
	
Explicação:
Na frase, há um problema de coesão, pois, a palavra polícia foi repetida desnecessariamente. Poderia ser substituída pelo pronome (ela).
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Observe o enunciado:
O computador tornou-se um aliado do homem, mas esse nem sempre realiza todas as suas tarefas.
O que gerou a ambiguidade no enunciado?
		
	
	A escolha de uma conjunção inadequada para a junção das orações.
	
	coesão por omissão de verbo.
	 
	Um problema de coesão referencial, pois o  pronome esse tanto pode se referir a computador como  a homem.
	 
	O emprego de uma palavra com mais de um sentido.
	
	pontuação errada.
	Respondido em 30/09/2019 16:39:07
	
Explicação:
Quem deixa de realizar tarefas , o homem ou o computador?
O que causou a ambiguidade foi o uso do  pronome esse que se refere ao termo anterior : homem. 
Para evitar a ambiguidade, a frase deve ser reescrita, por exemplo:
Embora seja um aliado do homem, o computador não consegue realizar todas as tarefas humanas.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que possui conectivo que indica relação de comparação:
		
	 
	As mulheres são tão inteligentes quanto os homens.
	
	Como estava muito frio, precisei ir de casaco.
	
	Fui de botas, visto que estava chovendo.
	
	Comprei roupas a fim de fazer doações.
	
	Não consegui ir para o trabalho porque estava doente.
	Respondido em 30/09/2019 16:39:41
	
Explicação:
"tão quanto" expressa relação de comparação.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma professora pediu ao aluno que analisasse as seguintes frases: I. Mário de Andrade amava o país onde nasceu. II. Juliane dá aula na escola onde fez o ensino médio. III. Assistimos à novela onde Tiago Lacerda atuou. IV. Nado borboleta é a modalidade onde Cielo é campeão mundial. Sobre as frases, o aluno afirmou: O pronome relativo onde foi usado inadequadamente somente na frase IV porque o referente não é um lugar. Com relação ao que foi afirmado pelo aluno, assinale a alternativa correta:
		
	
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, mas a segunda é falsa.
	 
	A primeira asserção é uma proposição falsa, mas a segunda é verdadeira.
	 
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	Respondido em 30/09/2019 16:41:16
	
Explicação:
  A primeira proposição ("O pronome relativo onde foi usado inadequadamente somente na frase IV") é falsa porque as frases III e IV estão erradas; a segunda afirmação é verdadeira porque o referente não é um lugar.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto observando a coesão e responda.
Depois do jantar, apareceu, lá em casa, uma família que trazia muitos presentes; vieram também alguns parentes,  e TODOS nos aguardavam na sala de jantar[...]. Formaram-se, então, grupos de rapazes e moças QUE brincavam alegremente. Não houve tempo, PORÉM, para que novas reuniões fossem marcadas: já era tarde da noite.
Assinale a afirmativa  ERRADA.
		
	
	O sinal de dois pontos pode ser substituído pela conjunção POIS sem que o sentido da frase seja  alterado
 
	 
	A conjunção PORÉM pode ser substituída por PORTANTO sem alterar o sentido do texto.
	 
	A conjunção ENTÃO pode ser substituída por LOGO sem prejuízo do sentido do texto.
	
	A palavra TODOS refere-se a uma família e alguns parentes.
	
	O pronome QUE (brincavam...) refere-se a rapazes e moças
	Respondido em 30/09/2019 16:43:07
	
Explicação:
A conjunção porém tem sentido de oposição, é uma adversativa; já a conjunção portanto encaminha o leitor a uma conclusão. Novas reuniões poderiam ter sido combinadas , mas não houve tempo para isso, pois estava tarde. 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Em alguns textos percebemos a utilização de linguagens adequadas às possíveis variações do contexto. Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto.
Ela (coerência) está relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme.
Estamos discutindo a coerência:
		
	 
	Estilística
	
	Semântica
	 
	Referencial
	
	Pragmática
	
	Sequencial
	Respondido em 30/09/2019 16:43:37
	
Explicação:
Em alguns textos percebemos a utilização de linguagens adequadas às possíveis variações do contexto. Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto.
Ela (coerência) está relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme. Estamos discutindo a coerência estilística.
	
	
EXERCÍCIOS AULA 5
	1a Questão
	
	
	
	Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que:
I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto.
II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24).
Quantoà extensão do parágrafos, pode-se afirmar que
		
	 
	Somente a opção II é verdadeira
	
	Somente a opção I é falsa em parte.
	
	Todas são falsas
	
	Somente a opção I é verdadeira
	 
	Todas as opções são verdadeiras
	Respondido em 01/10/2019 16:30:20
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo. A partir disso, leia o texto abaixo.
"O Alzheimer é uma doença neurodegenerativa que provoca o declínio das funções cognitivas, reduzindo as capacidades de trabalho e relação social e interferindo no comportamento e na personalidade da pessoa. De início, o paciente começa a perder sua memória mais recente. Pode até lembrar com precisão acontecimentos de anos atrás, mas esquecer que acabou de realizar uma refeição." (Disponível em https://www.minhavida.com.br/saude/temas/alzheimer. Acesso em 27/07/18.)
Nele, podemos identificar um tópico frasal do tipo
		
	
	divisão.
	 
	definição.
	
	alusão.
	
	declaração inicial.
	
	interrogação.
	Respondido em 01/10/2019 16:31:04
	
Explicação:
Trata-se de um bom recurso didático. Define-se algo quando se delimita o seu significado dentro de um campo semântico.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O resumo que é uma apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento e que informa as finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, dispensando a consulta ao original, chama-se resumo
		
	
	estruturado.
	
	modular.
	
	indicativo.
	
	crítico.
	 
	informativo.
	Respondido em 01/10/2019 16:31:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir.
"Dentro de outros tipos de textos podem surgir pequenas descrições, e isso representa uma pausa na linha do tempo em que a história acontece. Esse recurso é utilizado para chamar a atenção do leitor para determinada cena, pessoa, objeto, sensação, etc. Especificamente no texto descritivo, ou seja, na redação em que é exigida uma descrição, os gêneros não podem se misturar. Para tanto devemos seguir algumas dicas para a construção desse tipo de texto." (DIsponível em https://www.infoescola.com/redacao/descricao/. Acesso em 28/07/18.)
O tópico frasal do parágrafo apresentado é do tipo:
		
	
	interrogação.
	 
	alusão.
	
	divisão.
	
	definição.
	 
	declaração inicial.
	Respondido em 01/10/2019 16:32:16
	
Explicação:
O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia as frases abaixo, que são tópicos frasais de artigos e cartas publicados em jornais brasileiros recentemente:
1)       Os números da violência em nossa sociedade expõem o que vemos todos os dias nas ruas: os bandidos estão soltos por aí.
2)       Chama-se sociedade a um conjunto de pessoas que vivem juntas, numa localidade, obedecendo às mesmas normas jurídicas, morais e éticas.
3)       A polícia deve agir de dois modos: na prevenção do crime e na repressão aos criminosos.
4)       A partir do que é exposto todos os dias em nossos jornais, cabe uma pergunta: Será que perdemos a luta contra a violência?
5)       Diz o bom ditado: quem com ferro fere, com ferro será ferido.
Marque a opção em que os tópicos frasais foram classificados correta e respectivamente:
		
	
	Declaração inicial, Definição, Alusão/Citação, Interrogação e Divisão.
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Definição, Interrogação e Divisão.
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Divisão, Interrogação e Definição.
	
	Interrogação, Definição, Alusão/ Citação, Declaração inicial e Divisão.
	 
	Declaração inicial, Definição, Divisão, Interrogação e Citação/Alusão.
	Respondido em 01/10/2019 16:33:17
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	´´Contudo, mesmo que o cão americano ancestral tenha sido extinto, algo dele sobrou? Não há um consenso entre os cientistas, mas muitos acreditam que certos tons de pelo dos lobos norte-americanos sejam resultado do cruzamento, em tempos remotos, com esses canídeos.
(Disponível em https://g1.globo.com/natureza/noticia/os-primeiros-caes-das-americas-que-desapareceram-com-a-chegada-dos-europeus.ghtml. Acesso em 10 jul 2018)
Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classificá-lo como um modelo de tópico frasal por:
		
	
	Alusão-Citação.
	
	Divisão.
	
	Declaração inicial.
	 
	Interrogação. 
	 
	Definição.
	Respondido em 01/10/2019 16:34:03
	
Explicação:
No tópico frasal por interrogação, o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Imaginemos que recebêssemos uma mensagem do setor jurídico de uma outra empresa com um texto muito técnico e difícil de entendimento aos leitores comuns da nossa. O que nós deveríamos fazer para que as pessoas subordinadas ao nosso trabalho pudessem tomar ciência adequadamente? (escolha a opção correta)
		
	
	Sonegarmos informações originais para não haver interpretações duvidosas e nem atormentarmos os funcionários;
	
	Nunca usarmos paráfrase para não termos trabalho sem motivação.
	
	Numa grande reunião, dedicarmos algumas horas para explicar o que os advogados gostariam que fizéssemos;
	 
	Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos;
	 
	Repassarmos o texto exatamente como tivesse chegado para não nos comprometermos com suposições irresponsáveis;
	Respondido em 01/10/2019 16:35:26
	
Explicação:
Ao usarmos o recurso da paráfrase, poderíamos simplificar a transmissão do conteúdo da mensagem para que todos pudessem compreender. Para isso, seria importante saber o que é esse recurso e como fazer uma paráfrase. A resposta correta é: "Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos;"
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	................................ é muito útil nos textos acadêmicos, já que  conseguimos apresentar as ideias dos autores estudados para adequá-lo a novos leitores ou meio de comunicação.
A lacuna acima pode ser adequadamente preenchida por:
		
	 
	O fichamento.
	
	A resenha.
	
	A paródia.
	
	O resumo.
	 
	A paráfrase.
	Respondido em 01/10/2019 16:35:43
	
Explicação:
Na paráfrase,  é preciso seguir as ideias do texto original, reproduzindo-as de outra maneira, de forma resumida ou mesmo ampliando o texto.   Primeiramente, você deve definir o objetivo da paráfrase. Por que você precisa reescrever o texto? Para adequá-lo a novos leitores ou meio de comunicação? Para modernizá-lo? Para utilizá-lo em um trabalho acadêmico?  Essa análise vai ajudá-lo a decidir qual será a linguagem utilizada na paráfrase.
	
	
	1a Questão
	
	
	
	Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que:
I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto.
II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24).
Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que
		
	 
	Todas as opções são verdadeiras
	
	Somente a opção I é verdadeira
	
	Somente a opção I é falsa em parte.
	
	Somente a opção II é verdadeira
	
	Todas são falsas
	Respondido em 30/09/2019 17:21:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir.
"Dentro de outros tipos de textos podem surgir pequenas descrições, e isso representa uma pausa na linha do tempo em que a história acontece. Esse recurso é utilizado para chamar a atenção do leitor para determinada cena, pessoa, objeto,sensação, etc. Especificamente no texto descritivo, ou seja, na redação em que é exigida uma descrição, os gêneros não podem se misturar. Para tanto devemos seguir algumas dicas para a construção desse tipo de texto." (DIsponível em https://www.infoescola.com/redacao/descricao/. Acesso em 28/07/18.)
O tópico frasal do parágrafo apresentado é do tipo:
		
	 
	alusão.
	
	divisão.
	
	definição.
	
	interrogação.
	 
	declaração inicial.
	Respondido em 30/09/2019 17:25:39
	
Explicação:
O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir.
       Atualmente, o problema das drogas tornou-se um tema muito recorrente em diversas partes do mundo. O surgimento de novas sustâncias entorpecentes tem levado ao aumento do número de dependentes. No Brasil, fica difícil mencionar o problema das drogas e não pensar na cidade de São Paulo, onde a Cracolândia se expande cada vez mais.
 (Disponível em https://www.todamateria.com.br/artigo-de-opiniao/. Acesso em 9 set 2019.)
Com base no conceito de tópico frasal, ao analisar o parágrafo, é possível observar que o tópico frasal é do tipo
		
	 
	declaração inicial.
	
	enumeração.
	 
	definição.
	
	interrogação.
	
	citação/alusão.
	Respondido em 30/09/2019 17:27:02
	
Explicação:
O tópico frasal, no parágrafo, é do tipo declaração inicial. O produtor do texto inicia o parágrafo com uma declaração acerca do tema.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Classifique o parágrafo quanto ao desenvolvimento
A crise econômica dos últimos anos e a instabilidade política têm feito empresas brasileiras apostarem mais em oportunidades fora do país. Segundo levantamento inédito da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o número de subsidiárias cresceu 47% entre 2015 e 2018, para 1740. A estratégia vale para todos os segmentos, de indústrias químicas a grifes de moda, passando por restaurantes e academias. Entre os principais destinos estão Portugal, França, Estados unidos e Argentina. Para especialistas, é uma oportunidade de aumentar a integração do Brasil à economia global. (Rota de fuga. Jornal O Globo, 24, de junho de 2018, p. 37)
		
	
	Comparação
	
	Causa/consequência
	
	Interrogação
	 
	Explanação da Declaração Inicial
	
	Enumeração de detalhes
	Respondido em 30/09/2019 17:27:42
	
Explicação:
O autor esclarece a afirmação ou negação que fez no tópico.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que NÃO define paráfrase.
		
	
	Reformulação de um texto, trocando as palavras e expressões originais, mas mantendo a ideia central da informação.
	
	Tradução, dentro da própria língua, da mensagem contida em um texto, através de um segundo texto enunciado de maneira mais clara.
	
	Modo diferente de transmitir uma mensagem que já foi dita anteriormente, alterando apenas algumas palavras por seus sinônimos.
	 
	Um tipo de criação de um texto composto por diferentes  trechos de outros textos que, depois de selecionados, são colados. 
	
	Desenvolvimento explicativo de um texto.
	Respondido em 30/09/2019 17:28:42
	
Explicação:
Bricolagem é a colagem de vários textos,  é a criação de um texto através do uso de diferentes fragmentos de outros textos. 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica, chamada de tópico frasal (conteúdo on-line da disciplina).
Com isso em mente, leia o parágrafo abaixo.
"Viver é mesmo uma ginástica. O coração se contorce para bombear o sangue que, por sua vez, corre o corpo inteiro. A respiração estica e encolhe os pulmões. O aparelho digestivo se dobra e desdobra com o alimento. Tudo na vida animal é movimento ¿ músculos que se contraem, músculos que se estendem. Graças a cerca de 650 músculos o homem pode, além de viver, ficar em pé, andar, dançar, falar, piscar os olhos, cair na gargalhada, prorromper em lágrimas, expressar no rosto suas emoções, escrever e ler este texto. Portanto, o desempenho da musculatura é muito mais forte que mera força bruta." Revista Superinteressante, n. 2, 1988. (Disponível em https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/o-paragrafopadrao.htm. Acesso em 28/07/18.)
O tópico frasal apresentado, nesse parágrafo, é do tipo:
		
	 
	declaração inicial.
	
	alusão.
	
	interrogação.
	 
	definição.
	
	divisão.
	Respondido em 30/09/2019 17:29:48
	
Explicação:
O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Quando conseguimos escrever empregando o termo certo no lugar certo, percebemos, então, que escolhemos a melhor palavra para descrever o que queremos dizer e, neste caso, estamos exercendo a:
		
	
	paráfrase vocabular
	
	pragmática vocabular
	 
	precisão vocabular
	
	incoerência vocabular
	
	inadequação vocabular
	Respondido em 30/09/2019 17:30:11
	
Explicação:
Quando conseguimos escrever empregando o termo certo no lugar certo, percebemos, então, que escolhemos a melhor palavra para descrever o que queremos dizer e, neste caso, estamos exercendo a precisão vocabular.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Informar finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento original caracteriza o Resumo:
		
	
	crítico.
	 
	informativo.
	
	analítico.
	 
	descritivo.
	
	indicativo.
	1a Questão
	
	
	
	
Em qual item a ideia central corresponde adequadamente ao parágrafo?
		
	 
	2º parágrafo: brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas;
	
	2º parágrafo: existia um número imenso de pessoas desempregadas;
	
	1º parágrafo: mesmo sem fronteiras bem definidas o Brasil colaborava com países vizinhos.
	
	1º parágrafo: fronteiras brasileiras são bem definidas em 1900;
	
	3º parágrafo: o sistema de telégrafo dominava toda região nordeste do país;
	Respondido em 30/09/2019 17:32:21
	
Explicação:
(brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas) é a ideia central do segundo parágrafo.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Pode parecer um assunto que todos dominam, mas a decodificação de informações e sua transmissão ainda é uma dificuldade para muitas pessoas, principalmente no ambiente coorporativo, que exige do profissional rapidez e atenção a inúmeros outros detalhes.
Uma situação muito comum, por exemplo, é quando temos que sintetizar informações para superiores, fornecedores, colaboradores etc.
Nesse caso, temos de nos valer das técnicas de redação, tais como:
		
	
	Paráfrase e relatório
	
	Fichamento e paráfrase
	
	Coerência e resumo
	 
	Parágrafo e resenha
	 
	Paráfrase e resumo
	Respondido em 30/09/2019 17:33:10
	
Explicação:
Pode parecer um assunto que todos dominam, mas a decodificação de informações e sua transmissão ainda é uma dificuldade para muitas pessoas, principalmente no ambiente coorporativo, que exige do profissional rapidez e atenção a inúmeros outros detalhes.
Uma situação muito comum, por exemplo, é quando temos que sintetizar informações para superiores, fornecedores, colaboradores etc.
Nesse caso, temos de nos valer das técnicas de redação, tais como: paráfrase e resumo.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	- Não tinha medo o tal João de Santo Cristo Era o que todos diziam quando ele se perdeu Deixou pra trás todo o marasmo da fazenda Só pra sentir no seu sangue o ódio que Jesus lhe deu Quando criança só pensava em ser bandido Ainda mais quando com um tiro de soldado o pai morreu Era o terror da sertania onde morava E na escola até o professor com ele aprendeu Ia pra igreja só prá roubar o dinheiro Que as velhinhas colocavam na caixinha do altar Sentia mesmo que era mesmo diferente Sentia que aquilo ali não era o seu lugar Ele queria sair para ver o mar E as coisas que ele via na televisão Juntou dinheiro para poder viajar De escolha própria, escolheu a solidão ...
A letra da música Faroeste Caboclo, da banda Legião Urbana,é um exemplo de tipologia textual
		
	
	Argumentativa.
	 
	Narrativa.
	
	Injuntiva.
	
	Expositiva.
	
	Descritiva.
	Respondido em 30/09/2019 17:34:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Classifique o tópico frasal do parágrafo abaixo:
A crise econômica dos últimos anos e a instabilidade política têm feito empresas brasileiras apostarem mais em oportunidades fora do país. Segundo levantamento inédito da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o número de subsidiárias cresceu 47% entre 2015 e 2018, para 1740. A estratégia vale para todos os segmentos, de indústrias químicas a grifes de moda, passando por restaurantes e academias. Entre os principais destinos estão Portugal, França, Estados unidos e Argentina. Para especialistas, é uma oportunidade de aumentar a integração do Brasil à economia global. (Rota de fuga. Jornal O Globo, 24, de junho de 2018, p. 37)
		
	
	Divisão
	 
	Declaração inicial
	
	Interrogação
	
	Definição
	
	Alusão
	Respondido em 30/09/2019 17:34:45
	
Explicação:
O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Serve para vários tipos de texto (você estudará tipologia textual na aula 06), mas é usualmente encontrada em textos argumentativos.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Fazemos um(a) ................... quando transmitimos uma informação ouvida ou lida para outras pessoas com as nossas palavras.  Tal definição se aplica:
		
	 
	À Paráfrase;
 
	
	Ao Resumo;
	
	À Sinopse;
	
	Ao Fichamento;
	 
	À Resenha;
	Respondido em 30/09/2019 17:35:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre os tipos de tópicos frasais, podemos afirmar que:
		
	
	Na definição, o autor começa o parágrafo dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento.
	
	Na divisão, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa ou usa um exemplo.
	
	Na declaração inicial, o autor define algo, delimitando o seu significado dentro de um campo semântico.
	
	Na citação, o autor inicia com a declaração de uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa.
	 
	Na interrogação, o autor inicia o assunto mediante uma pergunta para chamar a atenção do leitor para o tema.
	Respondido em 30/09/2019 17:35:29
	
Explicação:
A interrogação é um tipo de tópico frasal em que o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta.
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Resumo, só NÃO é correto um dos pressupostos abaixo. Identifique-o:
		
	
	O resumo deve apresentar o objetivo, o método e as técnicas de abordagem, os assuntos, os resultados e as conclusões do trabalho.
	 
	O resumo deve ser escrito com nossas próprias palavras, porque é uma reescritura de um texto original.
	
	Devemos seguir as ideias principais do autor, na ordem em que aparecem no texto (a primeira frase explica o assunto do texto).
	
	Devemos ser capazes de, desprezando ideias particulares, registrar informações de ordem geral (este conceito aproxima-se da tematização).
	
	Indica-se a categoria do tratamento (Do que se trata? De estudo de caso, de análise da situação?).
	Respondido em 30/09/2019 17:36:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Classifique o tópico frasal do texto que se segue:
Algumas pessoas podem não se adaptar à autogestão. Integrantes da geração z (nascidos a partir da década de 1990), por exemplo, dizem que gostam de ter protagonismo, mas, ao mesmo tempo, querem receber feedback sempre, segundo Arthur Igreja.  (ZAREMBA, Júlia. Autogestão exige profissional organizado e chefe desapegado.  Folha de São Paulo, 23 de junho de 2018. D3)
		
	
	Divisão
	
	Alusão
	
	Interrogação
	 
	 Declaração inicial
	 
	Definição
	Respondido em 30/09/2019 17:37:29
	
Explicação:
O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Serve para vários tipos de texto, mas é usualmente encontrada em textos argumentativos.
	
	
EXERCÍCIOS AULA 6
	1a Questão
	
	
	
	Assinale a alternativa que exemplifica corretamente os conceitos de gênero textual e tipologia textual respectivamente
		
	
	Gênero textual (dissertação e injunção) - tipologia textual (carta e receita de bolo)
	 
	Gênero textual (carta e bula de remédio) - tipologia textual (narração e injunção)
	
	Gênero textual (crônica de jornal, ofício) - tipologia textual (bula de remédio e narração)
	 
	Gênero textual (descrição e manual de instrução) - tipologia textual (carta e dissertação)
	
	Gênero textual (receita de bolo e ofício) - tipologia textual (narração e editorial de jornal)
	Respondido em 01/10/2019 09:17:14
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	EXÉRCITO AUMENTA APOIO À CAMPANHA DE COMBATE AO DENGUE Brasília. (...) atendendo a solicitação do Ministério da Saúde, o Comando Militar do Leste foi autorizado a aumentar o apoio dado aos agentes da Fundação Nacional de Saúde (FUNASA) que combatem a epidemia de dengue no Rio de Janeiro. O Exército apóia os agentes em transporte, alimentação e alojamento. Segundo a nota, é significativo o número de militares que participam agora diretamente de ações que objetivam conter a epidemia de dengue. (Radiobrás, 19/02/02) O texto acima evidencia a atuação do poder público diante da necessidade de se combater uma epidemia. Trata-se de um gênero chamado de
		
	
	Receita.
	
	Conto.
	 
	Editorial.
	
	Poema.
	 
	Notícia.
	Respondido em 01/10/2019 09:17:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sabe-se que o tipo de texto é limitado, pois se refere à estrutura composicional da língua. Com isso em mente, analise o exemplo abaixo.
"Ao se admitir que a vida humana é o bem mais precioso do homem, não se pode aceitar a pena de morte, uma vez que existe sempre a possibilidade de um erro jurídico que, no caso, seria irreparável". (Disponível em http://comofazerumaboaredacao.com/texto-dissertativo-argumentativo/. Acesso em 28/07/18.)
O texto apresentado ilustra uma
		
	 
	Argumentação
	
	Descrição
	
	Exposição
	
	Injunção
	
	Narração
	Respondido em 01/10/2019 09:18:04
	
Explicação:
A argumentação é um tipo de texto através do qual o emissor da mensagem tenta convencer o ouvinte/leitor. O texto argumentativo defende uma ideia específica.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens, é chamado
		
	
	exposição.
	
	injunção.
	 
	narração.
	
	argumentação.
	
	descrição.
	Respondido em 01/10/2019 09:18:17
	
Explicação:
A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O tipo de texto é limitado, pois se refere à estrutura composicional da língua.
De forma geral, temos cinco tipos textuais, são eles:
		
	
	descrição, narração, resenha, argumentação e parágrafo
	
	exposição, dissertação, narração, coerência e coesão
	 
	argumentação, dissertação, paráfrase, parágrafo e resumo
	 
	narração, argumentação, exposição, descrição e injunção
	
	semântica, sintático, pragmático, estilístico e contextual
	Respondido em 01/10/2019 09:18:44
	
Explicação:
O tipo de texto é limitado, pois se refere à estrutura composicional da língua.
De forma geral, temos cinco tipos textuais, são eles: narração, argumentação, exposição, descrição e injunção.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Tendo em mente os conceitos de texto e contexto, podemos dizer que, no ambiente corporativo,
I- a linguagem não verbal nunca é utilizada nas organizações.
II- o texto escrito é um exemplo de linguagem verbal.
III- os logotipos podem conter um desenho (linguagemnão verbal) e um nome (linguagem verbal).
IV- a linguagem verbal e a não verbal só podem ser usadas separadamente.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	 
	II e III
	 
	III e IV
	
	I e II
	
	I e III
	
	I e IV
	Respondido em 01/10/2019 09:19:28
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Tendo em mente o conceito de tipologia textual, analise o trecho abaixo.
Pedro era um garoto muito arrogante; sempre reclamava de tudo e queria que as coisas fossem feitas a sua maneira. Queria que todos ao seu redor fossem condescendentes com seus caprichos e, quando as coisas não saíam ao seu contento, tinha ataques tão terríveis, que muitas vezes seus vizinhos pensaram em chamar a polícia para contê-lo. (Disponível em http://www.letraseeartes.com.br. Acesso em 28/07/18)
Trata-se, portanto, de uma
		
	 
	Exposição
	 
	Narração
	
	Descrição
	
	Injunção
	
	Argumentação
	Respondido em 01/10/2019 09:20:05
	
Explicação:
A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Receita de pizza
Ingredientes:
1 xícara (chá) de leite
1 ovo
1 colher (chá) de sal
1 colher (chá) de açúcar
1 colher (sopa) de margarina
1 e 1/2 xícara (chá) de farinha de trigo
1 colher (sobremesa) de fermento em pó
1/2 lata de molho de tomate
Modo de preparo
1. No liquidificador, bata o leite, o ovo, o sal, o açúcar, a margarina, a farinha de trigo e o fermento em pó até que tudo esteja incorporado.
2. Despeje a massa em uma assadeira para pizza, untada com margarina e leve ao forno preaquecido por 20 minutos.
3. Retire do forno e despeje o molho de tomate.
4. Cubra a massa com mussarela ralada, tomate e orégano a gosto.
5. Leve novamente ao forno até derreter a mussarela.
O texto acima é um exemplo de:
		
	
	Narração.
	
	Argumentação.
	 
	Injunção.
	
	Exposição.
	
	Descrição.
	Respondido em 01/10/2019 09:20:18
	
Explicação:
A receita é considerada uma injunção por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação.
	
	
	1a Questão
	
	
	
	´´A Mata Atlântica compreende a região costeira do Brasil. Seu clima é equatorial ao norte e quente temperado ao sul. Apresenta alta umidade e temperaturas médias elevadas, durante o ano todo. A alta pluviosidade nessa região é devida à barreira que a serra constitui para os ventos que sopram do mar. Seu solo é pobre e a topografia é bastante acidentada.
(Disponível em https://cejarj.cecierj.edu.br/pdf/Linguagens_Codigos_Unidade_4_Seja.pdf. Acesso em 11 jul 2018)
Que tipo de texto encontramos no parágrafo acima?
		
	
	Argumentação.
	 
	Descrição.     
	
	Narração.
	
	Injunção.
	 
	Exposição.
	Respondido em 01/10/2019 09:11:42
	
Explicação:
Temos no texto um exemplo de exposição, já que a intenção do parágrafo é transmitir uma informação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Os gêneros textuais podem ser vistos como as diversas formas que um texto pode assumir para cumprir seus objetivos, ou seja, para comunicar,  informar, entreter, comover etc.
Em relação aos gêneros textuais, assinale a única afirmativa NÃO  verdadeira:
		
	 
	Um texto de trabalho científico é uma exposição, em que o ponto de vista do autor é explicitado.
	 
	As receitas e os textos didáticos são exemplos de textos injuntivos.
	
	Um anúncio de jornal com a caracterização do perfil do candidato é descritivo.
	
	Os gêneros textuais são, praticamente, infinitos, devidos às possibilidades de textos orais e escritos.
	
	Uma carta pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e outras tipologias.
	Respondido em 01/10/2019 09:12:29
	
Explicação:
O artigo científico é um texto informativo-expositivo   cujo objetivo  é   transmitir informações sobre determinado assunto  com o máximo de neutralidade, ou seja,  sem que haja apreciações por parte do autor.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Tendo em mente os cinco tipos de texto, analise o exemplo abaixo.
ECOFOGÃO
Para um uso adequado e maior longevidade do Ecofogão, sugerimos que você siga as seguintes instruções:
TRANSPORTE: Para transportar mais facilmente, você poderá retirar a parte inferior das pernas do Ecofogão, simplesmente desparafusando-a.
INSTALAÇÃO: Ao instalar o Ecofogão, procure a posição desejada, levando em consideração a posição do queimador e a sua lateral.
(Disponível em https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/manual-de-instrucoes-entenda-bula-de-remedios.htm. Acesso em 28/07/18.)
O texto apresentado é uma
		
	
	Descrição
	 
	Injunção
	
	Narração
	
	Argumentação
	 
	Exposição
	Respondido em 01/10/2019 09:12:58
	
Explicação:
A injunção é uma tipologia textual que se caracteriza por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Embalagens usadas e resíduos devem ser descartados adequadamente
 Todos os meses são recolhidas das rodovias brasileiras centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil quilômetros das rodovias paulistas são 41,5 mil toneladas. O hábito de descartar embalagens, garrafas, papéis e bitucas de cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado nos últimos anos. O problema é que o lixo acumulado na rodovia, além de prejudicar o meio ambiente, pode impedir o escoamento da água, contribuir para as enchentes, provocar incêndios, atrapalhar o trânsito e até causar acidentes. Além dos perigos que o lixo representa para os motoristas, o material descartado poderia ser devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel que está sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso também vale para os plásticos inservíveis, que poderiam se transformar em sacos de lixo, baldes, cabides e até acessórios para os carros.
(Disponível em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jan. 2019)
Os gêneros textuais correspondem a certos padrões de composição de texto, determinados pelo contexto em que são produzidos, pelo público a que eles se destinam, por sua finalidade. Pela leitura do texto apresentado, reconhece-se que sua função é :
		
	 
	conscientizar sobre a necessidade de preservação ambiental e de segurança nas rodovias.
	
	alertar sobre os riscos da falta de sustentabilidade do mercado de recicláveis.
	 
	divulgar a quantidade de produtos reciclados retirados das rodovias brasileiras.
	
	apresentar dados estatísticos sobre a reciclagem no país.
	
	revelar os altos índices de acidentes nas rodovias brasileiras poluídas nos últimos anos.
	Respondido em 01/10/2019 09:13:06
	
Explicação:
Comentário:    Embora o  ponto  funções da linguagem  não  tenha  seja explícito na  questão,  o  estudante deve  observar  alguns  trechos  do  enunciado, tais como: contexto, público alvo e finalidade. A partir dessas informações, reconhecemos que a função do gênero textual é conscientizar o leitor / receptor do texto sobre a necessidade de preservação ambiental e de segurança nas rodovias.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as assertivas a seguir e, depois, marque a alternativa correta.
I. A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar.
II. A argumentação é um tipo de texto pelo qual o emissor da mensagem tenta convencer o ouvinte/leitor. O texto argumentativo defende uma ideia específica.
III. A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância).
		
	
	Apenas a assertiva III está correta.
	
	Apenas a assertiva I está correta.
	 
	As assertivas II e III estão corretas.
	 
	Todas as assertivas estão corretas.
	
	Apenas a assertiva II está correta.
	
Explicação:
As tipologias textuais apresentadas estão descritas em I, II e III de forma correta.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo:
Disse Dona Jurema - É aqui que faço os doces mais gostosos da CarambolaE Joaquim, sentado, comendo sem parar, ressalta: - Mas essa carambola está bem docinha mesmo!
Dona Jurema dando gargalhadas explicou: - Joaquim, Carambola é o nome do lugar. Esse doce é de abacaxi!
O texto refere-se ao gênero textual:
		
	 
	Narração
	
	Argumentação
	
	Injunção
	
	Exposição
	
	Descrição
	Respondido em 01/10/2019 09:13:41
	
Explicação:
A narração é um tipo de gênero textual em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Há uma relação de anterioridade e posterioridade e, normalmente, apresenta-se verbalmente no passado.
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	
http://ridentes.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
 
Sobre o os dois quadros, considere as seguintes afirmativas:
 I - O entrevistador estranha a resposta do rapaz e afirma que ele é maluco por desejar iniciar na empresa já por um cargo alto.
 II - O entrevistado entende que a pergunta "O senhor ficou maluco?" foi feita para ver se ele preenche um dos pré-requisitos para o cargo de gerente.
 III - O entrevistador faz a pergunta "O senhor ficou maluco?" para ver se o entrevistado atende um dos pré-requisitos para o cargo de gerente.
 IV - A última pergunta do entrevistado mostra que ele não compreendeu o tom com o qual a pergunta "O senhor ficou maluco?" foi feita.
 Estão corretas as afirmações:
 
		
	
	II e III
	
	III e IV
	
	I, III e IV
	 
	I, II e IV
	
	II e IV
	Respondido em 01/10/2019 09:14:50
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os gêneros textuais orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto são praticamente:
		
	 
	infinitos
	
	formais
	
	finitos
	
	incoerentes
	 
	informais
	Respondido em 01/10/2019 09:15:11
	
Explicação:
Os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto.
	
	
EXERCÍCIO AULA 7
		COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS
7a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: GST1675_EX_A7_201908366461_V1 
	03/10/2019
	Aluno(a): ANA CRISTINA VIANNA RORIZ
	2019.3 EAD
	Disciplina: GST1675 - COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS 
	201908366461
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Uma das mais utilizadas formas de comunicação administrativa atualmente e o que mais aceita variações:
		
	
	Carta comercial
	 
	E-mail
	
	Memorando
	
	Ofício
	
	Circular
	Respondido em 03/10/2019 10:21:18
	
Explicação:
Por ser o mais utilizado hoje para resolver a maioria das situações corporativas, o e-mail é o que mais aceita variações.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre memorando é incorreto afirmar que:
		
	
	É a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.
	 
	O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão que estão hierarquicamente em mesmo nível.
	
	O memorando segue o modelo do padrão ofício, com a diferença de que o seu destinatário deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.
	 
	A base que constitui os três documentos é a mesma, ou seja, independente de se tratar de um ofício, aviso ou memorando, a estrutura não mudará.
	
	Os despachos ao memorando devem ser dados no próprio documento e, no caso de falta de espaço, em folha de continuação.
	Respondido em 03/10/2019 10:21:57
	
Explicação:
O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Considerando que os termos de correspondência oficial seguem as normas do padrão culto da língua, analise as frases a seguir e assinale a alternativa correta.
		
	 
	Enviamos a Vossa Senhoria a estatística do atendimento ao consumidor realizada por nossa empresa no primeiro semestre deste ano. - FUNCIONÁRIO PÚBLICO GRADUADO
	
	Acreditamos que a decisão de Vossa Eminência afetará a qual idade dos programas de pós-graduação desta universidade. - REITOR DE UNIVERSIDADE
	
	Solicitamos a Vossa Excelência, representante da banca examinadora, a revisão da prova de Língua Portuguesa. - BANCA EXAMINADORA DE CONCURSO PÚBLICO
	
	Remetemos à Sua Senhoria as determinações do Senhor Diretor relativas ao funcionamento do setor administrativo de tua responsabilidade. - GERENTE DE DEPARTAMENTO
	
	Assim que recebermos a lista do material solicitado, Vossa Senhoria serás comunicada. - DIRETORDE EMPRESA
	Respondido em 03/10/2019 10:23:41
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em relação à forma e ao conteúdo da Carta Comercial, deve-se observar alguns itens, EXCETO:
		
	
	Deve ser digitada.
	
	Deve-se empregar papel em formato A4, de preferência com o timbre da empresa.
	
	A linguagem deve ser simples e formal.
	
	Deve ser feita cópia para arquivamento
	 
	A linguagem deve empregar termos rebuscados.
	Respondido em 03/10/2019 10:24:11
	
Explicação:
A Carta deve ter linguagem simples, clara e formal. Os termos rebuscados podem comprometer a comunicação.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A forma A/C, no encaminhamento de uma carta comercial, significa:
		
	
	A quem interessar
	
	Ao setor em epígrafe
	 
	Aos cuidados de
	
	Ao responsável por
	
	Ao colaborador
	Respondido em 03/10/2019 10:24:27
	
Explicação:
No encaminhamento, devemos usar a forma A/C, que significa "aos cuidados de".
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção correta a respeito da forma da carta comercial:
		
	 
	No encaminhamento, deve-se usar A/C que significa "Aos cuidados de"
	
	É interessante colocar no início a expressão "Servimo-nos da presente..."
	 
	É de bom tom encerrar com a expressão: "Sem mais para o momento..."
	
	As datas devem ser assim grafadas: "Fortaleza, 22 de Junho de 2022"
	
	A linguagem deve ser informal, até com gírias, para aproximar o cliente.
	Respondido em 03/10/2019 10:25:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Entre as diversas marcas que identificam as cartas comerciais, há que se ter especial atenção com os fechos. Para tanto, é importante procurar encerrar o texto com a forma especificada no item
		
	 
	Atenciosamente...
	
	Aproveitamos o ensejo para renovar votos de estima...
	
	Sem mais para o momento...
	
	Subscrevo-me...
	
	Fico no aguardo...
	Respondido em 03/10/2019 10:25:38
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No ambiente corporativo, o e-mail é um importante canal de comunicação. Em relação à sua estrutura, o item "assunto", no cabeçalho, merece destaque. Analise o preenchimento do "assunto" no e-mail abaixo.
Assunto: Suspenção das atividades no dia 06/06/15.
Na formulação do texto do assunto, há a palavra "suspenção", que ilustra uma inadequação que pode afetar a imagem do redator. Assinale a alternativa que a descreve.
		
	
	Palavra mal colocada.
	
	Expressão informal.
	
	Comentário preconceituoso.
	
	Informação desnecessária.
	 
	Erro ortográfico.