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Fundamentos de Educação Fisica (6)

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1a Questão
Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (FIEP, 2000), "a Cultura da Paz deve ser uma contribuição da Educação Física". Qual das opções abaixo NÃO representa esta contribuição?
Preservar a dignidade humana através de iniciativas de aproximação dos seres humanos.
Prevenir conflitos e buscar soluções por meios não violentos, exceto nos esportes de massa.
Promover, no esporte de alto rendimento, o Fair Play.
Defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural.
Incentivar na escola o esporte cooperativo ao invés do competitivo.
Respondido em 31/10/2019 21:32:03
 2a Questão
Quando o profissional de Educação Física busca conscientizar seus alunos sobre a importância da atividade física para a saúde, há diversas ações que ele pode realizar, EXCETO:
Orientar seus alunos quanto à possibilidade de realização de atividades físicas nos seus momentos de lazer
Mostrar textos e conversar sobre reportagens que reforçam os benefícios da atividade física regular a saúde
Indicar o uso de suplementos alimentares para o emagrecimento mais rápido
Controlar a intensidade do esforço de forma a evitar situações de extremo esforço físico por parte dos alunos
Programar as sessões de exercícios respeitando intervalos adequados de recuperação do organismo
Respondido em 31/10/2019 21:33:35
 3a Questão
O profissional de Educação Física deve estar comprometido com a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, identifique que conjunto de ações ele pode realizar na sua prática pedagógica, conforme estabelecido pelo Manifesto Mundial da Educação Física (2000):
1
Ignorar o impacto ambiental gerado pela construção de espaços para a prática de atividades físicas, combater o desmatamento e ir a encontros mundiais sobre o clima.
Utilizar o mesmo lixo para qualquer tipo de material, dispensar o copo de refrigerante na areia da praia e alertar os alunos para não jogarem lixo durante uma caminhada em uma trilha.
Participar de passeatas a favor do desmatamento, ir a encontros mundiais sobre o clima e ensinar os alunos a respeitarem a natureza durante uma trilha na mata.
Utilizar materiais recicláveis, proibir que seja jogado lixo na praça durante um passeio e enfatizar a importância da reciclagem.
Combater o desmatamento, jogar lixo em locais públicos e utilizar materiais recicláveis.
Respondido em 31/10/2019 21:38:32
 4a Questão
Em relação às assertivas abaixo, marque a opção correta.
A Educação Física pode promover a cultura da paz porque na prática esportiva aprende-se a respeitar o adversário independentemente de seu país, religião ou orientação política.
As duas asserções são falsas.
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Respondido em 31/10/2019 21:39:17
 5a Questão
"Como professor de Educação Física, gostei da matéria que falava da precariedade de quadras esportivas nas escolas do Rio. Porém, não podemos confundir Educação Física com esporte. O esporte é apenas um dos tantos outros conteúdos da disciplina Educação Física, e não o exclusivo. A formação de atletas no interior das escolas já foi política educacional do regime militar e em nada melhorou nossa situação olímpica. A Educação Física é um componente curricular para todos os estudantes, e não deve somente selecionar atletas em detrimento dos que, por acaso, possam ter menor habilidade esportiva (Fonte: Jornal O Globo: carta dos leitores. RAMOS, 13 de outubro 2009)". Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (2000), qual o capítulo que melhor expressa a preocupação do professor?
2
Capítulo XIV: A Educação Física e a adequação de intalações e equipamentos. A FIEP conclui art. 16:"Todos os responsáveis pelos processos de Educação Física devem empenhar-se na busca de instalações e meios materiais adequados para que não seja prejudicada nos seus objetivos."
Capítulo XV: A Educação Física para pessoas com necessidades especiais. A FIEP conclui art. 17:"A Educação Física, ao ser reconhecida como meio eficaz de equilíbrio e melhoria em diversas situações, quando oferecida a pessoas com necessidades especiais, deverá ser cuidadosamente adaptada às características de cada caso."
Capítulo XXI: O papel dos meios de comunicação diante da Educação Física.
A FIEP conclui art. 24: "Os responsáveis pela Educação Física devem, nas suas estratégias de valorização da Educação Física para as pessoas, buscar todas as formas de comunicação que possam reforçar o conhecimento dos seus benefícios."
Capítulo XVI: A Educação Física e seu compromisso contra a discriminação e
a exclusão social. A FIEP conclui art. 18: "A Educação Física deve ser utilizada na luta contra descriminação e a exclusão social de qualquer tipo, democratizando as oportunidades de participação das pessoas com infra-estrutura e condições favoráveis e acessíveis."
Capítulo IX: A Educação Física como meio de promoção cultural. A FIEP
conclui art. 9: "A Educação Física, deverá eticamente ser utilizada sempre como um meio adequado de respeito e de reforço às diversidades culturais."
Respondido em 04/11/2019 00:16:15
 6a Questão
O Manifesto Mundial FIEP estabelece que a Educação Física, "pelos seus valores, deve ser compreendida como um dos direitos fundamentais de todas as pessoas". Nesse sentido, sobre seu conceito, conclui que se trata de um processo de Educação, seja por vias formais ou não formais, ...:
I. Que ao interagir com as influências culturais e naturais (água, ar, sol etc.) de cada região e instalações e equipamentos artificiais adequados, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
AI. Que ao utilizar atividades físicas na forma de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças, atividades de aventura, relaxamento e outras opções de lazer ativo, com propósitos educativos, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
BI. Que ao objetivar aprendizagem e desenvolvimento de habilidades motoras de crianças, jovens, adultos e idosos, aumentando as suas condições pessoais para a aquisição de conhecimentos e atitudes favoráveis para a consolidação de hábitos sistemáticos de prática física, constitui-se num meio efetivo para a
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conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
IV.
Que ao promover uma educação efetiva para a saúde e ocupação saudável do tempo livre de lazer, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
V. Que ao Reconhecer que práticas corporais relacionadas ao desenvolvimento de valores, podem levar à participação de caminhos sociais responsáveis e busca da cidadania, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
· correto o que se afirma em:
I, III, e V, apenas
I e V apenas
I, II e III, apenas
I, II, III, IV e V
III e IV, apenas
Respondido em 04/11/2019 00:19:16
 7a Questão
Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (FIEP, 2000), a relação entre a
Educação Física e o Lazer é:
Promover aptidão física nas aulas de Educação Física.
Detectar novos talentos esportivos nas práticas de atividade física.
Promover cidadania na escola e/ou fora dela.
Promover práticas prazerosas para criar o hábito da atividade física.
Desenvolver atividades prazerosas, passivas e ativas, para promover saúde e prevenir doenças.
Respondido em 04/11/2019 00:20:06
 8a Questão
A prática de atividades físicas nos momentos de lazer está associada a um estilo de vida positivo e deve ser incentivada para auxiliar na redução dos índices de sedentarismo da população. Para que essa prática esteja relacionada ao lazer, determinadas características devem estar presentes, EXCETO:
Atividade realizada por vontade própria, no ambiente de trabalho e
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obrigatoriamente em grupos.
Atividadeprazerosa, realizada no tempo livre e realizada voluntariamente.
Atividade obrigatória no ambiente de trabalho, sem fins lucrativos.
Atividade realizada no tempo livre, por vontade própria e com retorno financeiro.
Atividade prazerosa, de caráter competitivo e com retorno financeiro. Respondido em 04/11/2019 00:23:16
 1a Questão
A prática de atividades físicas nos momentos de lazer está associada a um estilo de vida positivo e deve ser incentivada para auxiliar na redução dos índices de sedentarismo da população. Para que essa prática esteja relacionada ao lazer, determinadas características devem estar presentes, EXCETO:
Atividade realizada no tempo livre, por vontade própria e com retorno financeiro.
Atividade prazerosa, de caráter competitivo e com retorno financeiro.
Atividade realizada por vontade própria, no ambiente de trabalho e obrigatoriamente em grupos.
Atividade obrigatória no ambiente de trabalho, sem fins lucrativos.
Atividade prazerosa, realizada no tempo livre e realizada voluntariamente.
Respondido em 04/11/2019 09:50:22
 2a Questão
O profissional de Educação Física deve estar comprometido com a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, identifique que conjunto de ações ele pode realizar na sua prática pedagógica, conforme estabelecido pelo Manifesto Mundial da Educação Física (2000):
Combater o desmatamento, jogar lixo em locais públicos e utilizar materiais recicláveis.
Utilizar o mesmo lixo para qualquer tipo de material, dispensar o copo de refrigerante na areia da praia e alertar os alunos para não jogarem lixo durante uma caminhada em uma trilha.
Participar de passeatas a favor do desmatamento, ir a encontros mundiais sobre o clima e ensinar os alunos a respeitarem a natureza durante uma trilha na mata.
Utilizar materiais recicláveis, proibir que seja jogado lixo na praça durante um passeio e enfatizar a importância da reciclagem.
Ignorar o impacto ambiental gerado pela construção de espaços para a prática de atividades físicas, combater o desmatamento e ir a encontros mundiais sobre o clima.
Respondido em 04/11/2019 09:51:03
 3a Questão
Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (FIEP, 2000), "a Cultura da Paz deve ser uma contribuição da Educação Física". Qual das opções abaixo NÃO representa esta contribuição?
Defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural.
Incentivar na escola o esporte cooperativo ao invés do competitivo.
Promover, no esporte de alto rendimento, o Fair Play.
Preservar a dignidade humana através de iniciativas de aproximação dos seres humanos.
Prevenir conflitos e buscar soluções por meios não violentos, exceto nos esportes de massa.
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Respondido em 04/11/2019 09:51:37
 4a Questão
O Manifesto Mundial FIEP estabelece que a Educação Física, "pelos seus valores, deve ser compreendida como um dos direitos fundamentais de todas as pessoas". Nesse sentido, sobre seu conceito, conclui que se trata de um processo de Educação, seja por vias formais ou não formais, ...:
I. Que ao interagir com as influências culturais e naturais (água, ar, sol etc.) de cada região e instalações e equipamentos artificiais adequados, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
AI. Que ao utilizar atividades físicas na forma de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças, atividades de aventura, relaxamento e outras opções de lazer ativo, com propósitos educativos, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
BI. Que ao objetivar aprendizagem e desenvolvimento de habilidades motoras de crianças, jovens, adultos e idosos, aumentando as suas condições pessoais para a aquisição de conhecimentos e atitudes favoráveis para a consolidação de hábitos sistemáticos de prática física, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
IV.
Que ao promover uma educação efetiva para a saúde e ocupação saudável do tempo livre de lazer, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
V. Que ao Reconhecer que práticas corporais relacionadas ao desenvolvimento de valores, podem levar à participação de caminhos sociais responsáveis e busca da cidadania, constitui-se num meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seres humanos.
· correto o que se afirma em:
I, III, e V, apenas
III e IV, apenas
I e V apenas
I, II, III, IV e V
I, II e III, apenas
Respondido em 04/11/2019 09:53:33
 5a Questão
Em relação às assertivas abaixo, marque a opção correta.
A Educação Física pode promover a cultura da paz porque na prática esportiva aprende-se a respeitar o adversário independentemente de seu país, religião ou orientação política.
As duas asserções são falsas.
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Respondido em 04/11/2019 09:54:05
 6a Questão
"Como professor de Educação Física, gostei da matéria que falava da precariedade de quadras esportivas nas escolas do Rio. Porém, não podemos confundir Educação Física com esporte. O esporte é apenas um dos tantos outros conteúdos da disciplina Educação Física, e não o exclusivo. A formação de atletas no interior das escolas já foi política educacional do
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regime militar e em nada melhorou nossa situação olímpica. A Educação Física é um componente curricular para todos os estudantes, e não deve somente selecionar atletas em detrimento dos que, por acaso, possam ter menor habilidade esportiva (Fonte: Jornal O Globo: carta dos leitores. RAMOS, 13 de outubro 2009)". Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (2000), qual o capítulo que melhor expressa a preocupação do professor?
Capítulo XVI: A Educação Física e seu compromisso contra a discriminação e a exclusão social. A FIEP conclui art.
18: "A Educação Física deve ser utilizada na luta contra descriminação e a exclusão social de qualquer tipo, democratizando as oportunidades de participação das pessoas com infra-estrutura e condições favoráveis e acessíveis."
Capítulo XXI: O papel dos meios de comunicação diante da Educação Física. A FIEP conclui art. 24: "Os responsáveis pela Educação Física devem, nas suas estratégias de valorização da Educação Física para as pessoas, buscar todas as formas de comunicação que possam reforçar o conhecimento dos seus benefícios."
Capítulo IX: A Educação Física como meio de promoção cultural. A FIEP conclui art. 9: "A Educação Física, deverá eticamente ser utilizada sempre como um meio adequado de respeito e de reforço às diversidades culturais."
Capítulo XV: A Educação Física para pessoas com necessidades especiais. A FIEP conclui art. 17:"A Educação Física, ao ser reconhecida como meio eficaz de equilíbrio e melhoria em diversas situações, quando oferecida a pessoas com necessidades especiais, deverá ser cuidadosamente adaptada às características de cada caso."
Capítulo XIV: A Educação Física e a adequação de intalações e equipamentos. A FIEP conclui art. 16:"Todos os responsáveis pelos processos de Educação Física devem empenhar-se na busca de instalações e meios materiais adequados para que não seja prejudicada nos seus objetivos."
Respondido em 04/11/2019 09:55:00
 7a Questão
Quando o profissional de Educação Física busca conscientizar seus alunos sobre a importância da atividade física para a saúde, há diversas ações que ele pode realizar, EXCETO:
Programar as sessões de exercícios respeitando intervalos adequados de recuperação do organismo Indicar o uso de suplementos alimentares para o emagrecimento mais rápido
Orientar seus alunos quanto à possibilidade de realização de atividades físicas nos seus momentos de lazer
Mostrar textos e conversar sobre reportagens que reforçam os benefícios da atividade física regular a saúde
Controlara intensidade do esforço de forma a evitar situações de extremo esforço físico por parte dos alunos
Respondido em 04/11/2019 09:56:06
 8a Questão
Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (FIEP, 2000), a relação entre a Educação Física e o Lazer é:
Desenvolver atividades prazerosas, passivas e ativas, para promover saúde e prevenir doenças.
Promover práticas prazerosas para criar o hábito da atividade física.
Promover aptidão física nas aulas de Educação Física.
Detectar novos talentos esportivos nas práticas de atividade física.
Promover cidadania na escola e/ou fora dela.
Respondido em 04/11/2019 10:00:02
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