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AOL- 02 ECONOMIA E MERCADO GLOBAL

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IVAN MELO

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Questões resolvidas

A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa de modo gráfico o pensar sobre o que produzir, como produzir e para quem produzir no sistema econômico. A partir da FPP é possível compreender os seguintes conceitos: impossibilidade de produção; avanço tecnológico; capacidade ociosa; custo de oportunidade e pleno emprego. Observe estes conceitos no gráfico da FPP marcados, aleatoriamente, com os pontos A, B, C, D e E.
Sobre a interpretação da FPP, assinale a alternativa correta sobre o ponto representado pela letra “E”:
1. Trata-se do custo de oportunidade e mostra a redução da produção do bem X para o aumento da produção do bem Y.
2. Consiste no avanço tecnológico que representa uma alternativa para aumentar a produção do bem X ou do bem Y, caso os fatores estejam plenamente empregados em uma situação anterior.
3. Corresponde a capacidade ociosa dos meios de produção e a partir deste ponto é possível ampliar tanto a produção do bem X quanto a produção do bem Y, até o pleno emprego.
4. Representa a impossibilidade de produção e nem mesmo com avanço tecnológico é possível produzir o bem X ou o bem Y.
5. Representa o pleno emprego dos fatores, em que não há a possibilidade de ampliar a produção, ao menos que ocorra um avanço tecnológico.

Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão: O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
1. O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
2. O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
3. O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
4. O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
5. O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.

Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários.
Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção:
( ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel.
( ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja remuneração é o lucro.
( ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja remuneração é o salário;
( ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties.
( ) A capacidade empresarial é o espírito empreendedor, a iniciativa e a força que leva os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração são os juros.
1. F; F; V; V; V.
2. V; F; V; V; V.
3. V; V; F; V; V.
4. V; F; V; V; F.

A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa opera no pleno emprego dos fatores de produção.
Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B:
1. Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
2. Para iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B será necessário reduzir a produção de 1.000 unidades de ração tipo A.
3. Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de ração tipo A.
4. A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 unidades de ração tipo B.
5. Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de ração tipo B.

A Ciência Econômica utiliza uma nomenclatura e termos próprios para explicar o comportamento diário das pessoas. O estudo da economia pode ser entendido como a “tradução” ou a “descrição” de comportamentos econômicos. Assinale a alternativa que contém a definição de economia:
1. As pessoas que refletem sobre as suas ações tendem a progredir em suas vidas pessoais e profissionais.
2. O uso de recursos escassos para atender as necessidade ilimitadas das pessoas.
3. O aprendizado sobre economia pode ser comparado com o estudo de uma língua estrangeira.
4. As escolhas econômicas feitas para a vida podem ser relacionadas com a felicidade.
5. A ação econômica é natural do ser humano.

Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal:
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow:
1. Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
2. Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
3. A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
4. Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).
5. O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.

Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas.
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da pirâmide de Maslow:
1. Autorrealização
2. Estima
3. Social
4. Segurança
5. Fisiológica
1. 1; 2; 3; 4; 5.
2. 5; 3; 2; 1; 4.
3. 1; 4; 3; 2; 5.

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Questões resolvidas

A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa de modo gráfico o pensar sobre o que produzir, como produzir e para quem produzir no sistema econômico. A partir da FPP é possível compreender os seguintes conceitos: impossibilidade de produção; avanço tecnológico; capacidade ociosa; custo de oportunidade e pleno emprego. Observe estes conceitos no gráfico da FPP marcados, aleatoriamente, com os pontos A, B, C, D e E.
Sobre a interpretação da FPP, assinale a alternativa correta sobre o ponto representado pela letra “E”:
1. Trata-se do custo de oportunidade e mostra a redução da produção do bem X para o aumento da produção do bem Y.
2. Consiste no avanço tecnológico que representa uma alternativa para aumentar a produção do bem X ou do bem Y, caso os fatores estejam plenamente empregados em uma situação anterior.
3. Corresponde a capacidade ociosa dos meios de produção e a partir deste ponto é possível ampliar tanto a produção do bem X quanto a produção do bem Y, até o pleno emprego.
4. Representa a impossibilidade de produção e nem mesmo com avanço tecnológico é possível produzir o bem X ou o bem Y.
5. Representa o pleno emprego dos fatores, em que não há a possibilidade de ampliar a produção, ao menos que ocorra um avanço tecnológico.

Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão: O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
1. O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
2. O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
3. O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
4. O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
5. O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.

Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários.
Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção:
( ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel.
( ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja remuneração é o lucro.
( ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja remuneração é o salário;
( ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties.
( ) A capacidade empresarial é o espírito empreendedor, a iniciativa e a força que leva os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração são os juros.
1. F; F; V; V; V.
2. V; F; V; V; V.
3. V; V; F; V; V.
4. V; F; V; V; F.

A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa opera no pleno emprego dos fatores de produção.
Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B:
1. Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
2. Para iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B será necessário reduzir a produção de 1.000 unidades de ração tipo A.
3. Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de ração tipo A.
4. A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 unidades de ração tipo B.
5. Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de ração tipo B.

A Ciência Econômica utiliza uma nomenclatura e termos próprios para explicar o comportamento diário das pessoas. O estudo da economia pode ser entendido como a “tradução” ou a “descrição” de comportamentos econômicos. Assinale a alternativa que contém a definição de economia:
1. As pessoas que refletem sobre as suas ações tendem a progredir em suas vidas pessoais e profissionais.
2. O uso de recursos escassos para atender as necessidade ilimitadas das pessoas.
3. O aprendizado sobre economia pode ser comparado com o estudo de uma língua estrangeira.
4. As escolhas econômicas feitas para a vida podem ser relacionadas com a felicidade.
5. A ação econômica é natural do ser humano.

Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal:
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow:
1. Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
2. Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
3. A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
4. Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).
5. O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.

Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas.
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da pirâmide de Maslow:
1. Autorrealização
2. Estima
3. Social
4. Segurança
5. Fisiológica
1. 1; 2; 3; 4; 5.
2. 5; 3; 2; 1; 4.
3. 1; 4; 3; 2; 5.

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) – Questionário Economia e Mercado Global 
1. Pergunta 1
/1
A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa de modo gráfico o pensar sobre o que produzir, como produzir e para quem produzir no sistema econômico. A partir da FPP é possível compreender os seguintes conceitos: impossibilidade de produção; avanço tecnológico; capacidade ociosa; custo de oportunidade e pleno emprego. Observe estes conceitos no gráfico da FPP marcados, aleatoriamente, com os pontos A, B, C, D e E. 
Gráfico – Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP)
questão 12.PNG
Sobre a interpretação da FPP, assinale a alternativa correta sobre o ponto representado pela letra “E”:
Correta
(A) Trata-se do custo de ...
Ocultar outras opções 
1. 
Trata-se do custo de oportunidade e mostra a redução da produção do bem X para o aumento da produção do bem Y.
Resposta correta
2. 
Consiste no avanço tecnológico que representa uma alternativa para aumentar a produção do bem X ou do bem Y, caso os fatores estejam plenamente empregados em uma situação anterior.
3. 
Corresponde a capacidade ociosa dos meios de produção e a partir deste ponto é possível ampliar tanto a produção do bem X quanto a produção do bem Y, até o pleno emprego.
4. 
Representa a impossibilidade de produção e nem mesmo com avanço tecnológico é possível produzir o bem X ou o bem Y.
5. 
Representa o pleno emprego dos fatores, em que não há a possibilidade de ampliar a produção, ao menos que ocorra um avanço tecnológico.
2. Pergunta 2
/1
Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão:
MERCADO DE TÊNIS
O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção – Exemplo da produção de Tênis (Unidades = Pares)
questão 17 att.PNG
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
Correta
(E) O custo de oportunidade ...
Ocultar outras opções 
1. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
2. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
3. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
4. 
O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
5. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção: 
(   ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel.
(   ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja remuneração é o lucro.
(   ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja remuneração é o salário;
(   ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties.
(   ) A capacidade empresarial é o espírito empreendedor, a iniciativa e a força que leva os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração são os juros.
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima:
Correta
(D)  V; F; V; V; F
Ocultar outras opções 
1. 
F; F; V; V; V.
2. 
V; F; V; V; V.
3. 
 V; V; F; V; V.
4. 
 V; F; V; V; F.
Resposta correta
5. 
F; F; V; V; F.
4. Pergunta 4
/1
A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa opera no pleno emprego dos fatores de produção. 
questão 16.PNG
Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B: 
Correta
(B) Para iniciar a produção ...
Ocultar outras opções 
1. 
Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
2. 
Para iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B será necessário reduzir a produção de 1.000 unidades de ração tipo A.
Resposta correta
3. 
Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de ração tipo A.
4. 
A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 unidades de ração tipo B.
5. 
Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de ração tipo B.
5. Pergunta 5
/1
A Ciência Econômica utiliza uma nomenclatura e termos próprios para explicar o comportamento diário das pessoas. O estudo da economia pode ser entendido como a “tradução” ou a “descrição” de comportamentos econômicos. Assinale a alternativa que contém a definição de economia:
Correta
(E) O uso de recursos ...
Ocultar outras opções 
1. 
A ação econômica é natural do ser humano.
2. 
As pessoas que refletem sobre as suas ações tendem a progredir em suas vidas pessoais e profissionais.
3. 
O aprendizado sobre economia pode ser comparado com o estudo de uma língua estrangeira.
4. 
As escolhas econômicas feitas para a vida podem ser relacionadas com a felicidade. 
5. 
O uso de recursos escassos para atender as necessidade ilimitadas das pessoas.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Necessidades
Exemplos
Fisiológicas e segurança
Abrigo e alimentação.
Relações sociais
Família e trabalho.
Estima
Confiança, conquista.
Realização pessoal
Criatividade e solução de problemas.
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow: 
Correta
(B) Os exemplos das ...
Ocultar outras opções 
1. 
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
2. 
Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
Resposta correta
3. 
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).
4. 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.
5. 
A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
7. Pergunta 7
/1
Leia o texto a seguir retirado do Banco Central (BACEN) para responder a questão.
1.1Evolução da sazonalidade do IPCAAsvariações do Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) estão sujeitas a influências sazonais seja por padrões climáticos – que afetam, por exemplo, o desempenho das atividades agrícolas –, datas comemorativas, características específicas do mercado de determinado produto ou mesmo por questões metodológicas da coleta de preços. Tendo em vista que esses aspectos são passíveis de mudanças ao longo dos anos, esse estudo decompõe a alteração no padrão sazonal do IPCA, em dois fatores – mudança no peso dos componentes (efeito composição) e mudança no padrão sazonal dos componentes (efeito nível), numa série desde 2000.
Os resultados revelam que tanto itens no segmento de preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia), como no segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol), exerceram influência relevante no comportamento da sazonalidade do IPCA no período analisado.
Fonte: <https://www.bcb.gov.br/publicacoes/estudosespeciais>
Todos os mercados específicos compõem um sistema econômico, que pode ser: economia de mercado, centralizada ou mista. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso sobre o uso adequado de argumentos retirados do texto para contextualizar as características do sistema econômico brasileiro.
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia). 
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada e isso pode ser observado por meio dos preços do segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol).
Incorreta
(C) V; F; F; F e 
(D) V; V; F; F... estão corretas
Ocultar outras opções 
1. 
V; F; V; F.
2. 
V; F; V; V.
3. 
V; F; F; F.
Resposta correta
4. 
V; V; F; F.
Resposta correta
5. 
F; F; V; F.
8. Pergunta 8
/1
A satisfação dos seres humanos está relacionada ao consumo de bens e de serviços. Para isso, é necessário decidir sobre como fazer uso dos recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas. Conforme a construção lógica sobre a definição de economia, é possível inferir que:  
Correta
(D) A economia é um ...
Ocultar outras opções 
1. 
A economia é um objetivo.
2. 
Os seres humanos podem escolher se querem, ou não, fazer economia.
3. 
Há momentos que as pessoas fazem economia. 
4. 
A economia é um comportamento humano.
Resposta correta
5. 
Os seres humanos podem escolher se que querem, ou não, ter uma decisão econômica.
9. Pergunta 9
/1
Os bens são classificados em tipos diferentes conforme a composição que ocupam nas etapas das cadeias produtivas e sua finalidade. Sobre a classificação dos bens, analise as afirmações a seguir: 
I.O bem de consumo final pode ser durável ou não durável.
II.O bem de consumo intermediário é consumido, ou transformado, no processo produtivo de bens e de serviços.
III.O bem de capital não é consumido, mas é utilizado no processo de transformação e produção de bens e de serviços.
Assinale a alternativa que contém a análise correta sobre a classificação dos bens dispostas nos itens acima:
Correta
(C) O item III transforma o ...
Ocultar outras opções 
1. 
O item II transforma o item I para gerar o item III.
2. 
O item III transforma o item I para gerar o item II.
3. 
O item III transforma o item II para gerar o item I.
Resposta correta
4. 
O item I transforma o item II para gerar o item III.
5. 
O item II transforma o item III para gerar o item I.
10. Pergunta 10
/1
Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas. 
questão 22.PNG
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da pirâmide de Maslow:
Necessidade
Frases
1. Autorrealização
(    ) “Fico feliz quando compro roupas!”
2. Estima
(    ) “Ainda bem que o governo lançou o Pacote anticrime”
3. Social
(    ) “Vamos passear no parque no feriado?”
4. Segurança
(    ) “Ontem recebi a confirmação do meu novo emprego!”
5. Fisiológica
(    ) “Adoro escovar os dentes!”
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima: 
Correta
(C) 1; 4; 3; 2; 5
Ocultar outras opções 
1. 
1; 2; 3; 4; 5.
2. 
5; 3; 2; 1; 4.
3. 
1; 4; 3; 2; 5.
Resposta correta
4. 
2; 3; 5; 1; 4.
5. 
4; 3; 1; 2; 1.

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