3ª AVALIAÇÃO PARCIAL DE EDUCAÇÃO SEXUALIDADE E GÊNERO

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1.
		A Organização Mundial de Saúde (OMS) considera a sexualidade como um aspecto fundamental na qualidade de vida de qualquer ser humano. 
Por que
Essa dimensão é fundamental em tudo o que somos, sentimos e fazemos e é mais abrangente do que o simples ato sexual, fazendo parte da personalidade do sujeito constitui-se de elementos físicos, afetivos, culturais.
	
	
	
	
	Somente a segunda afirmativa é verdadeira 
	
	
	Somente a primeira afirmativa é verdadeira. 
	
	
	As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica a primeira 
	
	
	As duas afirmativas são falsas.
	
	
	As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda afirmativa não justifica a primeira 
	
	
	
		Quest.: 2
	
		2.
		Quando falamos da percepção que uma pessoa tem de si como sendo do gênero masculino, feminino ou de alguma combinação dos dois, independente de sexo biológico, estamos nos referindo ao conceito de ............................
	
	
	
	
	Orientação Sexual 
	
	
	Identidade de Gênero
	
	
	Sexismo
	
	
	Ideologia de Gênero
	
	
	Expressão de Gênero
	
	
	
		Quest.: 3
	
		3.
		Quando nos refeerimos ao sistema social em que homens adultos mantêm o poder e predominam em funções de liderança política, autoridade moral, privilégio social e controle das propriedades, inclusive no domínio da família, onde o pai (ou figura paterna) mantém a autoridade sobre as mulheres e as crianças estamos aboradndo o conceito de ....................................
	
	
	
	
	Matriarcado
	
	
	Sexismo
	
	
	Hipótese repressiva
	
	
	Violência Simbólica
	
	
	Patriarcado
	
	
	
		Quest.: 4
	
		4.
		A sexualidade tem uma função fundamental na legitimação da ordem estabelecida entre os sexos, como também na representação da ordem das gerações, sendo esta forjada pelo contexto cultural. Esta visão está relacionada com a ideia de construção cultural da sexualidade humana proposta por.....................................
	
	
	
	
	Belmonte
	
	
	Foucault
	
	
	Bozon
	
	
	Bourdieu
	
	
	Castel
	
	
	
		Quest.: 5
	
		5.
		A primeira onda feminista no Brasil acontece quando as mulheres levantam a primeira bandeira.Trata-se do direito básico de .............................................
	
	
	
	
	Não ter fihos
	
	
	Aprender a ler e escrever
	
	
	Votar e ser votada
	
	
	Casar por amor
	
	
	Queimar os sutiãs
	
	
	
		Quest.: 6
	
		6.
		O feminismo foi um movimento legítimo que atravessou várias décadas, sempre em busca de transformação das relações entre homens e mulheres. Identifique o Existencialismo de acordo com Simone de Beauvoir (1908-1986).
	
	
	
	
	Compreender as questões de gênero significa compreender os sentidos atribuídos ao que é ser homem e o que é ser mulher em nossa sociedade.
	
	
	O Existencialismo parte do princípio de que a vida é uma jornada de aquisição gradual de conhecimento sobre a essência do ser, por esta razão, ela seria mais importante que a substância humana.
	
	
	Defende que a presunção de uma identidade feminina pode excluir sujeitos que não se enquadram nas exigências normativas dessa categoria.
 
	
	
	Entende que gênero representa uma primeira forma de dar sentido às diferenças sexuais existentes entre homens e mulheres em uma relação em que a mulher tem mais poder.
	
	
	Entende que gênero representa uma primeira forma de dar sentido às diferenças sexuais existentes entre homens e mulheres em uma relação em que o homem hierarquicamente tem mais poder.
	
	
	
		Quest.: 7
	
		7.
		Em meados do século IX, cientistas sentiram a necessidade de explicar as diferenças entre as sociedades, os homens e os grupos de indivíduos. Essa divisão foi influenciada pelas teorias darwinistas, que certamente você estudou no ensino médio, em que a ciência tentava explicar as diferenças por um determinismo biológico. Nesse cenário surge o conceito de _______.
	
	
	
	
	Teoria humanista
	
	
	Gênero
	
	
	Espécie humana
	
	
	Teoria naturalista
	
	
	Raça.
	
	
	
		Quest.: 8
	
		8.
		As ideias feministas tinham um compromisso com o materialismo histórico que se concretiza na intenção de relacionar a dominação masculina com a materialidade, da mesma forma que foi feito com a dominação burguesa. Com isto, desejavam demonstrar que a ................................... estava na raiz da opressão sofrida pelas mulheres.
	
	
	
	
	dominação feminina
	
	
	divisão do trabalho
	
	
	incapacidade masculina
	
	
	dominação masculina
	
	
	incapacidade feminina
	
	
	
		Quest.: 9
	
		9.
		A pedagogia da sexualidade, preconizada nas quatro primeiras décadas do século XX, apontava para o autodisciplinamento e ignorava a possibilidade de outras formas dos sujeitos se construírem. Pensando no modelo de professora é possível entender o magistério como sacerdócio e o papel das professoras, enquanto vocacionadas, como de ....................................................
	
	
	
	
	profissionais preocupadas com o sucesso.
	
	
	guardiãs da moralidade e dos bons costumes.
	
	
	guardiãs da feminilidade e dos direitos da mulher
	
	
	profissionais preocupadas com a ascensão social 
	
	
	profissionais sem comprometimento com as regras sociais
	
	
	
		Quest.: 10
	
		10.
		No Brasil e na América Latina coube ao corpo docente feminino a tarefa de reproduzir os fundamentos da nova ...........................................
	
	
	
	
	identidade cultural
	
	
	identidade sexual
	
	
	identidade de gênero
	
	
	identidade social
	
	
	identidade nacional