ATIVIDADE_Abordagens sobre liderança_Questões

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Nome: Grazielle Katherine_______________________________________________________ 
Turma: 1 ano, sala 11_______________Disciplina: Comportamento Humano nas Organizações 
 
ATIVIDADE: ABORDAGENS SOBRE LIDERANÇA 
1) assinale a opção correta. Sobre Liderança Situacional é correto: 
A. O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção bidimensional de liderança que oferece uma explicação para conciliar a eficácia do líder com a orientação para a produção e para as pessoas. 
B. O modelo de liderança situacional apresenta a liderança como a capacidade de criar uma visão de futuro de longo prazo, que seja viável e desejável pelos membros da organização e capaz de direcioná-los em suas ações. 
C. O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção de liderança na qual os líderes possuem certas características e atributos pessoais, físicos, mentais e culturais que os diferenciam de seus seguidores. 
D. O modelo de liderança situacional apresenta uma concepção de liderança focada no desenvolvimento das pessoas, incentivando o trabalho independente, a dedicação e a busca de padrões de desempenho que vão além do próprio cargo. 
E. O modelo de liderança situacional é baseado na abordagem contingencial que se concentra no comportamento dos seguidores, pois reflete o pensamento de que são os seguidores que aceitam ou rejeitam os líderes. 
2) Alguns autores consideram o modelo de DuBrin e de Hersey e Blanchard como modelos de liderança situacional. A respeito desses modelos, classifique as frases a seguir em Verdadeiras (V) ou Falsas (F). 
I. A liderança de abordagem situacional é classificada, de acordo com a intensidade relativa do comportamento voltado para a tarefa ou para o relacionamento em que o líder se envolve. 
II. O líder se envolve em comunicações de duas ou mais vias. Ele inclui atividades como: ouvir, prover, encorajar e orientar. 
III. A ênfase na liderança situacional recai sobre o comportamento do líder em relação aos subordinados. 
IV. O comportamento do líder diante da situação é capaz de definir e estruturar o papel dos liderados. 
V. O estabelecimento de valores e padrões da situação pelo líder incentiva comportamentos transformadores nos liderados. 
Aponte a resposta que contém apenas as opções verdadeiras. 
A. I, II e III. 
B. I, III e IV. 
C. I, II e V. 
D. IV e V. 
E. III e V. 
3) Sobre os estudos feitos na Michigan University é correto afirmar: 
A. Líderes de comportamento voltados aos companheiros de liderança obtinham resultados mais favorecidos ao desempenho de seus subordinados. Líderes orientados para a produção tendiam a ser associados à baixa produtividade do grupo e satisfação mais baixa no trabalho;
 B. Líderes de comportamentos orientados para o funcionário, que eram associados à maior produtividade de grupo e maior satisfação no trabalho. Líderes orientados para a produção tendiam a ser associados à baixa produtividade do grupo e satisfação mais baixa no trabalho; 
C. Líderes orientados à produção, aos subordinados e a liderança, estavam voltados a menor produtividade de grupo e maior satisfação no trabalho. Líderes orientados para a produção tendiam a ser associados à baixa produtividade do grupo e satisfação mais baixa no trabalho; 
4) Assinale A Única Alternativa Que Responde Corretamente Ao Enunciado. 
Blake e Mouton desenvolveram a ideia da "grade gerencial" (Grid Gerencial), uma visão bidimensional da liderança a partir da qual o líder pode dar muita ou pouca ênfase para a tarefa e, ao mesmo tempo, muita ou pouca ênfase para as pessoas, atribuindo valores aos dois estilos. A combinação dos dois estilos cria cinco possibilidades principais. A combinação em que a eficiência das operações é produto de um sistema no qual a interferência do elemento humano é mínima é representada pelos valores 
A. (1,9). 
B. (9,9). 
C. C. (1,1). 
D. (9,1). 
5) A Teoria Contingencial prega como ideal: 
A. A busca da eficiência sistêmica através do método de tempos e movimentos. 
B.A adaptação da organização ao ambiente externo. Não se atinge a eficácia organizacional seguindo um único modelo organizacional. De maneira que não existe uma única forma de alcançar os objetivos altamente variados das organizações dentro de um ambiente também altamente variado. 
C.A manutenção de determinados padrões organizacionais para planejar melhor os resultados. 
D.A mudança da cultura organizacional tomando como base o aprendizado. 
E.A existência de uma melhor forma de organizar, a qual depende do treinamento contínuo dos funcionários. 
6) O primeiro modelo contingencial abrangente de liderança desenvolvido por Fiedler. A respeito do modelo de contingência, assinale a alternativa correta: 
A. Esse modelo propõe que os líderes inteligentes e competentes formulam planos, ações e estratégias de ações mais eficazes do que líderes menos inteligentes e menos competentes; Líderes comunicam seus planos, decisões e estratégias por meio dos comportamentos diretivos. 
B. Por esse modelo, o estilo de liderança de uma pessoa não é fixo, pois se adapta às mudanças das situações. 
C. Fiedler identifica 3 dimensões contingenciais ou situacionais que determinam a eficácia de liderança: relação líder-liderados, estrutura da tarefa e poder da posição, sendo essa última o grau de influência de um líder sobre variáveis como o poder de contratar e de demitir. 
D. Nesse modelo, a relação líder-liderados retrata o grau de estruturação e formalização dos procedimentos e das tarefas no trabalho. 
E. Fiedler acredita que, alterando a situação, o líder altera sua orientação de liderança.
7) Uma das abordagens sobre liderança intitula-se “Teoria caminho-meta”. Tal teoria sugere classificações distintas para o comportamento de líderes com estilo: direto, apoiador, participativo e o orientado para realização. Aponte a correta classificação, para um líder diretivo. 
A. Consulta seus subordinados sobre as decisões, pede opiniões e sugestões, encoraja a participação. 
B. Mostra consideração pelo bem-estar e necessidades pessoais dos subordinados mostram abertura e acessibilidade. 
C. Dá a direção de como as tarefas devem ser realizadas. 
D. Enfatiza o desempenho de alta qualidade e melhoria durante o desempenho atual, enfatiza a aderência às regras e pede opiniões e sugestões verbais. 
E. Estabelece metas claras e desafiadoras para os subordinados, cria clima de equipe e zela pelo bem-estar dos subordinados. 
8) Com relação aos estudos e às teorias dos traços de personalidade, analise as afirmativas a seguir. 
I. A teoria dos traços reza que o líder é aquele que possui alguns traços específicos de personalidade que o distinguem das demais pessoas. 
II. O líder autocrático, apesar de fixar as diretrizes, não consegue o mesmo volume de produção do líder democrático. 
III. O líder apresenta características marcantes de personalidade por meio das quais pode influenciar o comportamento das demais pessoas. 
Assinale: 
A. Somente a afirmativa I e II estão corretas. 
B. Somente a afirmativa I está correta. 
C. Somente a afirmativa III está correta. 
D. Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
E. Todas as afirmativas estão corretas. 
9) Os estudos sobre liderança desenvolvidos pela Universidade de Ohio nos anos de 1940, buscaram identificar dimensões independentes do comportamento do líder, descrevendo duas categorias de liderança, que são: A. Diretiva e colaborativa. 
B. Democrática e autocrática. 
C. Autocentrada e cooperativa. 
D. Ênfase nas pessoas e ênfase na produção. 
E. Estrutura de iniciação e consideração. 
10) De acordo com a abordagem contingencial, existe em cada situação particular um conjunto específico de fatores que conduz à escolha de uma determinada forma de organização do trabalho que são: 
A. Procedimentos técnicos de produção; as características dos subordinados líderes externos; os grupos sociais existentes e as emoções existentes nos grupos e suas estratégias. 
B. Procedimentos formais, informais e oficiais de produção; as características da população disponível; os grupos sociais inexistentescom as relações emotivas existentes entre eles e suas estratégias. 
C. Procedimentos explícitos técnicos de produção; as características da população disponível; os grupos sociais existentes e as relações que existem entre eles e suas estratégias. 
D. Procedimentos técnicos de produção; as características da população disponível; os grupos sociais existentes e as relações que existem entre eles e suas estratégias. 
Resposta:
1) E
2) A
3) B
4) C
5) B
6) C
7) C
8) B
9) E
10) B