HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE SÉCULOS XVIII E XIX ATIVIDADE 4

Prévia do material em texto

Curso GRA0023 HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE: 
SÉCULOS XVIII E XIX HISTO201 - 202010.ead-3373.03 
Teste ATIVIDADE 4 (A4) 
Iniciado 09/04/20 12:05 
Enviado 13/04/20 16:37 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
8 em 10 pontos 
Tempo 
decorrido 
100 horas, 32 minutos 
Resultados 
exibidos 
Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“Em 1898 os Estados Unidos emergiram como grande potência, e um 
século depois ainda se mantinham como tal, alcançando uma hegemonia 
unipolar. Seu primeiro feito de destaque foi a derrubada dos últimos bastiões 
espanhóis na América (Cuba e Porto Rico) e na Ásia (Filipinas). Mas 98 não 
representou unicamente uma grande vitória da nova potência imperialista — 
os EUA —, mas o fim do decadente colonialismo espanhol”. 
 
CAPELATO, M. H. R. A data símbolo de 1898 : o impacto da 
independência de Cuba na Espanha e Hispanoamérica. História. São Paulo, 
2003. p. 36. 
 
Sobre as características do período anterior à Revolução Cubana, assinale 
V, para as verdadeiras e F, para as falsas. 
 
( )José Martí, entre outros líderes, consolidou a independência deCuba. 
( )Cuba só se tornou independente com o apoio dos Estados Unidos em 
1898. 
( )A Emenda Platt dava a tutela de Cuba aos Estados Unidos. 
( )O Tratado de Paris permitia a intervenção política dos Estados Unidos em 
Cuba. 
( )1898 marca a independência de Cuba e também sua submissão à nova 
potência estadunidense. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Leia o excerto a seguir. 
 
“Em 1898 os Estados Unidos emergiram como grande potência, e um 
século depois ainda se mantinham como tal, alcançando uma hegemonia 
unipolar. Seu primeiro feito de destaque foi a derrubada dos últimos bastiões 
 
espanhóis na América (Cuba e Porto Rico) e na Ásia (Filipinas). Mas 98 não 
representou unicamente uma grande vitória da nova potência imperialista — 
os EUA —, mas o fim do decadente colonialismo espanhol”. 
 
CAPELATO, M. H. R. A data símbolo de 1898 : o impacto da 
independência de Cuba na Espanha e Hispanoamérica. História. São Paulo, 
2003. p. 36. 
 
Sobre as características do período anterior à Revolução Cubana, assinale 
V, para as verdadeiras e F, para as falsas. 
 
( )José Martí, entre outros líderes, consolidou a independência deCuba. 
( )Cuba só se tornou independente com o apoio dos Estados Unidos em 
1898. 
( )A Emenda Platt dava a tutela de Cuba aos Estados Unidos. 
( )O Tratado de Paris permitia a intervenção política dos Estados Unidos em 
Cuba. 
( )1898 marca a independência de Cuba e também sua submissão à nova 
potência estadunidense. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Resposta Selecionada: 
F,V,F,F,V. 
Resposta Correta: 
F,V,F,F,V. 
Feedback 
da 
resposta: 
Está correta sua resposta. Após várias tentativas, Cuba só se tornou 
independente com o apoio dos Estados Unidos, que tinha grandes 
interesses econômicos na ilha. Em 1898, a Espanha assinou o Tratado 
de Paris, que concedia Cuba aos Estados Unidos. Assim,a data marca, 
além da independência em Cuba, sua submissão à potência EUA. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
A queda do muro de Berlim, no final da década de 1980, sinaliza o final dos 
regimes comunistas na Europa Oriental, com a reunificação da Alemanha e 
a transição da URSS para o capitalismo, de 1989 a 1991. O muro acaba 
simbolizando o triunfo do Ocidente e sua ideologia neoliberal na Guerra Fria. 
O Chile foi o primeiro país a iniciar a adoção do neoliberalismo, com o 
governo de Augusto Pinochet, que mantinha uma ditadura cruel e a 
instituição de seus programas de forma dura. Eles provocaram 
consequências nefastas para a população, como a privatização de bens 
públicos,desregulação, altas taxas de desemprego, a repressão aos 
sindicatos, concentração de renda na elite. 
 
Sobre o surgimento do neoliberalismo na América Latina, analise as 
afirmações a seguir. 
 
 
I. O neoliberalismo foi a política econômica usada para retirar a América 
Latina da crise na década de 1980. 
II. Com a globalização, veremos o retorno das democracias na América 
Latina e o avanço das políticas neoliberais. 
III. O CEPAL foi criado antes da inserção das políticas neoliberais. 
IV. O neoliberalismo tem como escopo a complementação da política 
socialista. 
V. O neoliberalismo combate o avanço do protecionismo Estatal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o que é correto afirmar. 
Resposta Selecionada: 
I,II, III e V. 
Resposta Correta: 
I,II, III e V. 
Feedback 
da resposta: 
Está correta sua resposta. O início da globalização contribui para o 
questionamento das políticas governamentais vigentes e para uma 
valorização da democracia. O neoliberalismo surge na América 
Latina, após a Guerra Fria, como um modo de retirar os países da 
grande crise. 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 1 pontos 
 
Os efeitos da globalização, do fim da Guerra Fria, das mudanças de poder 
estabelecidas nas relações globais e a ascensão de novas tecnologias 
foram sentidos em diversos âmbitos, desde o político, social, econômico e, 
até mesmo, no cultural. Estas mudanças não foram restritas aos países que 
antes eram considerados como potências, como os Estados Unidos e a 
União Soviética, mas impactaram todo o mundo. 
 
Sobre os impactos causados pela globalização na América Latina, analise 
as afirmações a seguir. 
 
I. Países latino-americanos tiveram suas políticas questionadas após a 
Guerra Fria. 
II. A globalização influenciou a desestruturação dos regimes democráticos 
na América Latina. 
III.O neoliberalismo foi inserido na América Latina com a globalização. 
IV. A ALCA é resultado das necessidades de integração comercial surgidas 
com a globalização. 
V. A ALCA tem como objetivo impor taxas alfandegárias entre os mercados 
de seus membros. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o que é correto afirmar. 
 
Resposta Selecionada: 
 
I,II e IV. 
Resposta Correta: 
I, III e IV. 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“Grandin descreve a situação guatemalteca nas décadas de 1970 e de 
1980.Nessa época, setores das Forças Armadas e da oligarquia 
[...]começaram amanifestar descontentamento com acorrupção, a 
ineficiência e o caos violento, que marcavam o regime de Lucas García”. 
 
GRANDIN, G. A Revolução Guatemalteca . São Paulo: UNESP, 2005. p. 
623. 
 
Sobre os acontecimentos relativos à Revolução na Guatemala analise as 
afirmações a seguir. 
 
I. Em 1954, a CIA efetiva um golpe de Estado na Guatemala e o início da 
repreensão intensiva às guerrilhas. 
II. A partir da década de 1960, as guerrilhas se reorganizam e aglutinam 
questões relacionadas ao combate ao racismo e à importância do 
campesinato na sua luta. 
III. Lucas García terá amplo apoio das Forças Armadas e das oligarquias até 
o fim de seu governo. 
IV. O golpe contra Arbenz foi articulado somente pelos EUA, por meio da 
CIA. 
V. O golpe efetivado contra Arbenz contou com o apoio dos EUA, por meio 
da CIA, mas também com as forças oligárquicas locais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o que é correto afirmar. 
 
Resposta Selecionada: 
I,II e V. 
Resposta Correta: 
I,II e V. 
Feedback 
da 
resposta: 
Está correta sua resposta.Em 1954, os EUA, com o apoio das forças 
locais, efetivam um golpe ao governo da Guatemala e passa a 
reprimir as guerrilhas, que, no entanto, se reestruturam a partir da 
década de 1960. O governo Lucas García de início terá o apoio das 
Forças Armadas e das oligarquias locais, contudo no decorrer de seu 
governo, essa conjuntura se modifica e ele perde apoio. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“A guerrilha colombiana tem suas raízes na guerra civil que dilacerou o país 
a partir do final dos anos 1940, e que fora provocada por um choque entre 
as facçõesdo partido conservador e do partido liberal. Este adotava uma 
posição um pouco mais avançada sobre a necessidade de colocar em 
prática um modelo de desenvolvimento nacional, até para angariar apoio 
popular contra os conservadores”. 
 
CEARÁ, D. B. FARC-EP: o mais longo processo de luta revolucionária da 
América Latina. História Social , n. 17, segundo semestre de 2009. p. 204. 
 
Sobre a configuração das FARC e o momento de eclosão das 
guerrilhas,analise as afirmativas a seguir e marque V, para as verdadeiras e 
F, para as falsas. 
 
( )O conflito entre liberais e conservadores foi posterior à formação das 
FARC. 
( )O assassinato do líder liberal Jorge EliécerGaitán foi o gatilho para a 
formação das FARC. 
( )As interrupções estadunidenses na Colômbia contribuíram para melhorar 
a política e acalmar as agitações. 
( ) O período repreensivo chamado de “La Violencia” teve o apoio dos 
Estados Unidos. 
( )O Partido Comunista Colombiano inicia as primeirasi nsurgências contra o 
governo colombiano. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: 
F,V,F,V,V. 
Resposta Correta: 
F,V,F,V,V. 
Feedback 
da 
resposta: 
Está correta sua resposta.As FARC se formam como consequência de 
ações do próprio governo do país e em um desenrolar de 
acontecimentos. Como estopim dos primeiros conflitos entre liberais 
e conservadores, há o assassinado do liberal Jorge Eliécer Gaitán. 
Esses conflitos vão se acirrando e são o pano de fundo da formação 
das FARC. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
As revoluções na América Latina, no século XX, têm alguns personagens 
como protagonistas, seja na luta pela revolução e pelo rompimento das 
 
injustiças sociais ocasionadas pelos governos autoritários ou personagens 
destes próprios governos. Entre estes, temos presidentes, ditadores, 
revolucionários e guerrilheiros, que ficaram marcados nas narrativas 
históricas como agentes dos processos revolucionários. 
 
Sobre isso, relacione as colunas a seguir, com as respostas adequadas. 
 
I. Jorge Ubico 
II. Fidel Castro 
III. Ernesto Che Guevara 
IV. Jorge Eliécer Gaitán 
V. General Rojas Pinilla 
 
( )Ditador da Guatemala derrubado em 1944. 
( )Líder da União Nacional de Esquerda Revolucionária, que foi 
assassinado, gerando conflitos na Colômbia. 
( ) Assumiu a presidência da Colômbia, em 1953. 
( )Líder da guerrilha cubana, que se tornou símbolo da Revolução. 
( ) Liderou o assalto ao Quartel Moncada. 
 
Assinale a sequência correta de respostas. 
Resposta Selecionada: 
I, IV, V, III, II. 
Resposta Correta: 
I, IV, V, III, II. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. Jorge Ubico foi o presidente da Guatemala, deposto 
em 1944. Fidel Castro e Che Guevara foram essenciais nas guerrilhas 
da Revolução Cubana. Jorge Eliécer Gaitán era líder do partido 
Liberal na Guatemala e seu assassinato desencadeou a eclosão dos 
conflitos. 
 
 
 Pergunta 7 
0 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“O mundo é verdadeiramente multicultural e interdependente que somente 
podemos compreender e mudar a partir de uma perspectiva plural que 
articule identidade cultural, interconexão global e política multidimensional”. 
 
CASTELLS, M. A sociedade em rede . São Paulo: Paz e Terra, 1999. p. 
123. 
 
A argumentação de Manuel Castells aponta as conexões entre as 
identidades culturais, globalização e tecnologias. 
 
 
Sobre as relações entre identidade e globalização, assinale a alternativa 
correta. 
Resposta 
Selecionada: 
 
O advento do mundo globalizado com as tecnologias de 
informação virtuais e a conexão dos povos não tem relação com 
uma sociedade multicultural. 
Resposta 
Correta: 
 
O mundo globalizado proporcionou um grande fluxo de riqueza, 
imagens, representações e a procura por identidades assentadas 
na diversidade. 
Comentários da 
Resposta: 
Sua resposta não está correta. Revise o que você estudou no 
capítulo, para entender melhor este assunto. A globalização 
provocou um rompimento com a ideia de identidade cartesiana. 
Pense nisso! 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
A narrativa história que apresenta os acontecimentos relacionados à 
Revolução Guatemalteca nos mostra que alguns elementos são muito 
importantes para que a revolução ocorresse.Nessas narrativas, observamos 
a presença de personagens históricos que foram importantes, ou por sua 
atuação dentro do governo ou pela oposição ao governo, mas que, de igual 
forma, se consolidaram na escrita da história da Guatemala. 
 
Sobre isso,relacione as colunas a seguir, com as respostas adequadas. 
 
I. Jacobo Arbenz Guzmán 
II. Mariano Rossell y Arellano 
III. Operação limpeza 
IV. Comitê de Unidade Camponês 
V. CIA 
 
( ) Guerrilhas que se organizaram contraos governos ditadores. 
( )Interveio na política e economia guatemalteca. 
( )Arcebispo da Igreja que era oposição a Guzmán. 
( ) Organizada pela CIA, a partir de 1953, previa repressão aos subversivos. 
( ) Presidente que será deposto em 1954, com auxílio dos EUA. 
 
Assinale a sequência correta de respostas. 
 
Resposta Selecionada: 
IV, V, II, III, I. 
Resposta Correta: 
IV, V, II, III, I. 
 
Feedback 
da resposta: 
Está correta sua resposta. O Comitê de Unidade Camponês se 
organizou em guerrilhas contra os governos ditadores da Guatemala. 
As guerrilhas foram reprimidas pela operação limpeza organizada 
pela CIA, que teve como propósito eliminar os núcleos de guerrilhas 
e de rebeliões na Guatemala. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Para entender os processos que desencadearam a Revolução Cubana, é 
essencial compreender o papel dos Estados Unidos em Cuba, como as 
suas ações, interesses, ambições pautadas em uma ideologia capitalista e a 
própria estrutura da colonização espanhola, implementada na ilha, que 
forneceu aos Estados Unidos um terreno propício para desenvolver seus 
interesses econômicos e políticos. 
 
Sobre isso, assinale V, para as afirmações verdadeiras e F, para as falsas. 
 
( )Desde o início da colonização espanhola em Cuba, foram instaladas as 
plantations . 
( )A principal economia cubana era oriunda do cultivo de açúcar e do tabaco. 
( )A mão de obra escrava utilizada em Cuba era somente indígena. 
( )O aumento da exploração da Espanha em Cuba em XVIII levouàs revoltas 
pela independência de Cuba. 
( )Os Estados Unidos não tinham interesse em apoiar a independência 
cubana em relação à Metrópole espanhola. 
 
Marque a alternativa que mostra a sequência correta de verdadeiras e 
falsas. 
 
Resposta Selecionada: 
F,V,F,V,F. 
Resposta Correta: 
F,V,F,V,F. 
Feedback 
da 
resposta: 
Está correta sua resposta.Cuba, desde a sua colonização, tinha como 
principal produto da sua economia a plantação da cana de açúcar e o 
tabaco, que gerava grandes lucros para a Metrópole. A partir do 
século XVIII, a Metrópole espanhola aumenta a sua exploração, 
gerando conflitos em Cuba, que culminará na sua independência. As 
plantations foram instaladas em Cuba, anos depois do início da 
colonização, sendo utilizada mão de obra escrava africana e também 
indígena. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“A globalização é um conceito que gerou intenso debate, desde que não há 
um consenso quanto ao seu sindicadoe impactos. Alguns autores preferem 
analisar esse fenômeno a partir dos chamados aspectos materiais: fluxos de 
comércio, de capital e de pessoas facilitados por um contexto de avanço na 
comunicação eletrônica que parece suprimir as limitações da distância e do 
tempo na organização e na interação social”. 
 
MARIANO, K. P. Globalização, integração e o Estado .São Paulo: Lua 
Nova, 2007. p. 124. 
 
Sobre o conceito de globalização, analise as afirmativas a seguir. 
 
( )A globalização é um fenômeno que vem ocorrendo desde a Segunda 
Guerra Mundial. 
( )O fim da bipolaridade como ordem mundial marca o início daglobalização. 
( )O avanço das tecnologias de informação é uma característica da 
globalização. 
( )A globalização teve impactos no âmbito cultural, mas é ausente nas 
relações econômicas e políticas 
( )Com o início da globalização, o capitalismo se manteve no mesmo perfil. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: 
F,V,V,F,F. 
Resposta Correta: 
F,V,V,F,F. 
Feedback da 
resposta: 
Está correta sua resposta. O fim da Guerra Fria é também o fim da 
bipolaridade como ordem mundial e o início da globalização, que 
tem como características as tecnologias de informação. 
 
 
 
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10