DISCIPLINA 1212 FORMAÇÃO DOCENTE PARA A UNIVERSIDADE SÃO LUIS

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Disciplina: 1212 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE 
 
QUESTÃO 1 
De acordo com a LDB 9.394/96, as modalidades de ensino estão assim organizadas: 
a )Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional, Educação a Distância, 
Educação Indígena e Educação no Campo. 
b ) Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional. Educação no Campo. 
c ) Educação Especial e Educação a Distância. 
d ) Educação Indígena e Educação no Campo. 
 
QUESTÃO 2 
As Diretrizes Curriculares Nacionais regulamentam os objetivos da Educação Profissional e permitem o 
a ) Ensino Profissional complementar, paralelo ou posterior ao Ensino Médio. 
b )Ensino Profissional posterior ao Ensino Médio. 
c )Ensino Profissional complementar ao Ensino Médio. 
d ) Ensino Profissional complementar e paralelo ao Ensino Médio. 
 
QUESTÃO 3 
As escolas são ambientes formativos com caráter pedagógico. Dessa forma, é correto afirmar que 
a ) a gestão escolar e a organização dos espaços educativos independem dos objetivos educacionais. 
b ) o interesse público determina procedimentos e processos de decisão da gestão escolar. 
c ) a formação social e cultural de um grupo é tarefa exclusiva da escola. 
d ) a escola é sempre um espaço de formação democrática, solidária e de garantia dos direitos sociais. 
 
QUESTÃO 4 
Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como 
a )as mesmas formas de ver e interpretar o mundo. 
b )um agravante do trabalho pedagógico limitando as práticas pedagógicas com a comunidade escolar 
c )as várias formas de ver o mundo, de expressar-se e de relacionar-se. 
d ) parte presente nos currículos, mas não contempla sua intenção educativa para o exercício pleno da 
cidadania. 
 
QUESTÃO 5 
Partindo do princípio de que o currículo é uma construção e possui uma função política e social, ele só terá 
sentido se suposto, assinale qual é o papel fundamental da escola na formação dos indivíduos. 
a ) a educação se fizer apenas com intuito educativo formal. 
b )for construído quando se pensa conjuntamente em currículo e sociedade. 
c )possuir um sentido exclusivamente político. 
d )o ensino for ministrado exclusivamente com base no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 
 
QUESTÃO 6 
Atualmente, a educação indígena é caracterizada 
a )pelo uso de metodologias tradicionais para o ensino. 
b )por uma educação desvinculada da globalização. 
c ) pela aprendizagem relacionada aos costumes e saberes da cultura indígena. 
d )pelos processos tradicionais de aprendizagem da educação regular. 
 
QUESTÃO 7 
A respeito dos programas de educação escolar indígena, assinale a opção correta. 
a )O objetivo geral do programa é garantir a efetivação do direito dos povos indígenas à educação escolar 
intercultural de qualidade, por meio da formação inicial e continuada de professores. 
b )Devido aos grandes desafios dessa modalidade de ensino, no período de 2003 a 2006, o Ministério da 
Educação investiu somente na Educação Indígena. 
c )A educação escolar indígena relaciona-se a uma educação que não se diferencia da educação do homem 
branco, pois deve incluir o índio na sociedade moderna e urbana. 
 
 
 
d ) Atualmente, a educação escolar indígena vigente no Brasil está focada apenas em recuperar a valorização 
das línguas dos povos indígenas. 
 
QUESTÃO 8 
De acordo com o artigo 39 da LDB, a educação profissional e tecnológica abrange os cursos de 
a )Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Educação Profissional Tecnológica de Graduação; 
Formação Básica para o Trabalho. 
b )Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Educação de Jovens e Adultos; Formação Inicial e 
Continuada ou Qualificação Profissional. 
c )Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Educação Profissional Tecnológica de Graduação e Pós-
Graduação; Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional. 
d )Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional 
Tecnológica de Graduação e Pós-Graduação. 
 
QUESTÃO 9 
O objetivo da educação indígena é 
a )desenvolver um currículo tradicional e subdividido. 
b )enfatizar a cultura e a identidade do homem branco para incluir os povos indígenas em sua sociedade. 
c )manter os costumes e os valores dos povos indígenas. 
d )não priorizar as necessidades e os interesses da comunidade indígena nas práticas pedagógicas. 
 
QUESTÃO 10 
De acordo com a Constituição Federal de 1988, a respeito da educação, assinale a opção correta. 
a )A educação é a base para a construção e o desenvolvimento de uma sociedade mais justa, solidária e livre. 
b )A educação compete exclusivamente à União. 
c )É competência exclusiva dos municípios proporcionar os meios de acesso à educação. 
d )A educação é direito de todos e dever do Estado, excluindo o núcleo familiar de sua responsabilidade.