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QUESTÃO 1 A Semântica pode ser definida como a área que estuda a ) a organização das palavras nas sentenças. b ) como se obtém o significado na língua. c ) como são produzidas as palavras na língua. d ) a diferença entre sinônimos e antônimos. QUESTÃO 2 A oposição básica da categoria de Aspecto se manifesta nos valores de: a ) Imperfectivo, que não se refere ao desenvolvimento interno da situação, e Perfectivo, que se refere ao desenvolvimento interno. b ) Perfectivo, que não se refere ao desenvolvimento interno da situação, e Imperfectivo, que se refere ao desenvolvimento interno. c ) Passado, a situação é mostrada como anterior ao momento de fala, e Futuro, a situação é posterior ao momento de fala. d ) Iterativo, que diz se a situação referida se repete com frequência, e Pontual, que não se refere à duração das situações. QUESTÃO 3 Na Libras as marcações não manuais são elementos a ) linguísticos, que acompanham os sinais para indicar o sentimento do sinalizador. b ) não linguísticos, que acompanham os sinais para indicar o sentimento do sinalizador. c ) não linguísticos, que apenas acompanham os sinais sem lhes adicionar significado. d ) linguísticos, que servem para marcar estruturas sintáticas e atribuir significado. QUESTÃO 4 Qual das afirmações abaixo representa um dos dois critérios estabelecidos por Allan (1977) para identificar classificadores? a ) Possuir significação, salientando características imputadas a um referente. b ) Ser afixo de língua pertencente à família de línguas africanas ou indígenas. c ) Ser um morfema livre e equiparado a um item lexical, independente na frase. d ) Ser um morfema que não se manifesta/pronuncia na estrutura de superfície. QUESTÃO 5 De acordo com o exposto sobre o nível morfológico da Libras, o parâmetro que, ao sofrer modificação na sua maneira original de execução, pode desempenhar papel de morfema derivacional e flexional é o parâmetro de a ) ponto de articulação. b ) configuração de mão. c ) movimento. d ) orientação de mão. QUESTÃO 6 Considere o seguinte poema: Eu amo tudo o que foi, Tudo o que já não é, A dor que já me não dói, A antiga e errônea fé, O ontem que dor deixou, O que deixou alegria Só porque foi, e voou E hoje é já outro dia. (Fernando Pessoa, 1931) Sabendo que as funções da linguagem podem se sobrepor num mesmo texto, é possível identificar no poema acima as funções a ) conativa, referencial e fática. b ) referencial e fática. c ) poética e metalinguística. d ) poética e emotiva. QUESTÃO 7 Não representa um valor expresso pelo sinal de sempre na Libras: a ) intervalo de tempo fechado, veiculando a noção de que a situação se iniciou em um dado momento e se estendeu até um outro determinado momento. b ) intervalo de tempo semelfactivo, veiculando a noção de que a situação aconteceu apenas uma única vez e é terminada. c ) intervalo de tempo iterativo, veiculando a noção de que a situação se repetiu muitas vezes, isto é, com muita frequência. d ) intervalo de tempo aberto, veiculando a noção de que a situação se iniciou em um dado momento, se estende, mas ainda não terminou. QUESTÃO 8 A Libras é uma língua natural porque a ) é usada por várias pessoas surdas. b ) apresenta as mesmas propriedades linguísticas que caracterizam as línguas naturais. c ) permite a comunicação entre as pessoas surdas. d ) é reconhecida por lei. QUESTÃO 9 Sobre o uso do espaço para determinar referentes é correto afirmar que a ) uma vez estabelecido um ponto no espaço para um referente, outros pontos podem ser instaurados para fazer menção ao mesmo referente. b ) ao precisar retomar um referente, o sinalizador aponta para o ponto determinado no espaço onde usou tal referente pela primeira vez. c ) para fazer a concordância verbal nos verbos direcionais, a posição dos envolvidos na situação de comunicação não é relevante. d ) os pronomes pessoais na Libras se dão pela apontação a determinados pontos no espaço, variando apenas o ponto relativo à primeira pessoa. QUESTÃO 10 Pensando apenas no estudo fonológico das línguas orais, uma definição possível para Fonologia é a ) o estudo dos sons linguísticos. b ) o estudo dos sons linguísticos de uma determinada língua, mesmo os que não são distintivos. c ) o estudo de todo e qualquer som. d ) o estudo dos sons linguísticos que são distintivos numa determinada língua.
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