Logo Passei Direto
Buscar

Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Ciências exercicios 1

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação: a. Na Educação Infantil em todo o país. b. No Ensino Superior em todo o país. c. No Ensino Fundamental em todo o país. d. No Ensino Fundamental apenas nos municípios. e. No Ensino Técnico em todo o país.

É importante perceber as diferentes abordagens que se dá à experimentação para que possa contemplar as expectativas e os objetivos de cada professor.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito da classificação das diversas abordagens experimentais no ambiente laboratorial:
( ) Laboratório Tradicional: O discente tem uma ampla mobilidade para utilização do espaço laboratorial, tanto com relação à montagem de um cronograma com o tempo que disponibilizará para implementação das atividades que deverá realizar, quanto para a presença de um monitor ou professor para o acompanhamento das atividades dos educandos.
( ) Laboratório a Disposição do Aluno: A participação dos alunos acontece em diversos estágios, desde a observação e realização de procedimentos pré-organizados pelo docente, até afinal, adquirir competências e habilidades para definir e realizar os conteúdos a serem contemplados e os passos investigativos que devem ser dados para chegar ao objetivo final da atividade.
( ) Laboratório por Redescoberta: Tem como escopo fazer com que os alunos (re)descubram os fenômenos e/ou procedimentos já realizados pelos cientistas e que podem facilmente serem (redescobertos pelos alunos na tentativa de que os mesmos tenham um aprendizado efetivo.
( ) Experiência de Cátedra: Tem por objetivo a possibilidade de averiguação de leis e fenômenos naturais, através do uso do método científico para a produção do conhecimento.
a. F - F - V - F
b. F - V - V - F
c. F - F - V - V
d. V - F - V - F
e. F - F - F - F

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação: a. Na Educação Infantil em todo o país. b. No Ensino Superior em todo o país. c. No Ensino Fundamental em todo o país. d. No Ensino Fundamental apenas nos municípios. e. No Ensino Técnico em todo o país.

É importante perceber as diferentes abordagens que se dá à experimentação para que possa contemplar as expectativas e os objetivos de cada professor.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito da classificação das diversas abordagens experimentais no ambiente laboratorial:
( ) Laboratório Tradicional: O discente tem uma ampla mobilidade para utilização do espaço laboratorial, tanto com relação à montagem de um cronograma com o tempo que disponibilizará para implementação das atividades que deverá realizar, quanto para a presença de um monitor ou professor para o acompanhamento das atividades dos educandos.
( ) Laboratório a Disposição do Aluno: A participação dos alunos acontece em diversos estágios, desde a observação e realização de procedimentos pré-organizados pelo docente, até afinal, adquirir competências e habilidades para definir e realizar os conteúdos a serem contemplados e os passos investigativos que devem ser dados para chegar ao objetivo final da atividade.
( ) Laboratório por Redescoberta: Tem como escopo fazer com que os alunos (re)descubram os fenômenos e/ou procedimentos já realizados pelos cientistas e que podem facilmente serem (redescobertos pelos alunos na tentativa de que os mesmos tenham um aprendizado efetivo.
( ) Experiência de Cátedra: Tem por objetivo a possibilidade de averiguação de leis e fenômenos naturais, através do uso do método científico para a produção do conhecimento.
a. F - F - V - F
b. F - V - V - F
c. F - F - V - V
d. V - F - V - F
e. F - F - F - F

Prévia do material em texto

Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Ciências
1. Painel
2. Meus cursos
3. fundamentos_teoricos_praticos_ensino_ciencias
4. Atividades e Avaliações
5. PROVA 2 - ONLINE 2020/1
	Iniciado em
	terça, 21 Abr 2020, 17:11
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 21 Abr 2020, 17:57
	Tempo empregado
	45 minutos 49 segundos
	Avaliar
	1,40 de um máximo de 2,00(70%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os saberes que resultam do próprio exercício da atividade profissional dos professores, que são produzidos pelos docentes por meio da vivência de situações específicas relacionadas ao espaço da escola e às relações estabelecidas com alunos e colegas de profissão, refere-se aos:
Escolha uma:
a. Saberes disciplinares.
b. Saberes experienciais. 
c. Saberes da formação profissional.
d. Saberes administrativos.
e. Saberes curriculares.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Saberes experienciais..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
“Para Armstrong e Barboza (2012), a avaliação é realizada com o propósito de orientar o ensino por meio da concepção do conteúdo ministrado ou da metodologia aplicada, bem como de acompanhar a aprendizagem e as dificuldades dos alunos, possibilitando, que o professor avalie sua prática pedagógica”. Sobre a Avaliação, analise as sentenças abaixo:
I. A avaliação como prática pedagógica que compõe a mediação didática realizada pelo professor é entendida como ação, movimento, provocação, na tentativa de reciprocidade intelectual entre os elementos da ação educativa.
II. A avaliação não é caracterizada somente no momento da realização das provas e testes, mas um processo contínuo e que ocorre dia após dia, visando a correção de erros e encaminhando o aluno para aquisição dos objetivos previstos.
III. A avaliação é entendida só como o resultado dos testes e provas, assim como os resultados dos trabalhos e/ou pesquisas que os alunos realizam. 
IV. Avaliar não incide apenas em realizar provas e atribuição de notas, avaliar é um procedimento pedagógico contínuo, que acontece dia após dia, procurando ajustar erros e estabelecer novos conhecimentos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas. 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretas..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os PCNs com a intenção de relacionar os diferentes conceitos, atitudes, valores e procedimentos de cada etapa do processo escolar, apresentam quatro blocos temáticos enfatizando a importância do ato de aprender e de saber usar o conhecimento científico. Assim, são propostos para o ensino fundamental os blocos temáticos:
Escolha uma:
a. Ambiente; Ser humano e saúde; Recursos tecnológicos; e Terra e Universo. 
b. Ambiente; Ser humano e saúde; Recursos tecnológicos; e Sexualidade.
c. Ambiente; Ética; Recursos tecnológicos; e Terra e Universo.
d. Ambiente; Ser humano e saúde; Recursos tecnológicos; e Orientação Sexual.
e. Ambiente; Ser humano e saúde; Modos de Produção; e Terra e Universo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ambiente; Ser humano e saúde; Recursos tecnológicos; e Terra e Universo..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Em 1998, o Ministério da Educação colocou à disposição da comunidade escolar, uma proposta de reorganização curricular coerente com o ideário presente na Lei n° 9394/96, intitulada:
Escolha uma:
a. Referenciais Metodológicos para o Ensino Fundamental.
b. Parâmetros Curriculares Nacionais. 
c. Referencial Curricular do Paraná.
d. Base Nacional  Comum Curricular.
e. Diretrizes Curriculares Nacionais.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Parâmetros Curriculares Nacionais..
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, foram estabelecidos a partir da LDB 9394/96 e são referenciais para a educação em todo o país, e apresenta-se como uma sugestão flexível e não homogênea que busca atender às necessidades regionais em aspectos que envolvam a:
Escolha uma:
a. A educação, a ética e a política.
b. A educação, a ética e a cultura.
c. A educação, a sociedade e a política.
d. A educação, a sociedade e a cultura. 
e. A educação, a política e a cultura.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A educação, a sociedade e a cultura..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A classificação mais difundida dos recursos audiovisuais, divide os materiais auxiliares do ensino e da aprendizagem em três categorias, sendo:
Escolha uma:
a. Recursos bibliográficos., recursos documentais e recursos audiovisuais.
b. Recursos visuais, recursos auditivos e recursos documentais.
c. Recursos visuais, recursos auditivos e recursos bibliográficos.
d. Recursos bibliográficos., recursos documentais e recursos tecnológicos.
e. Recursos visuais, recursos auditivos e recursos audiovisuais. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Recursos visuais, recursos auditivos e recursos audiovisuais..
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os saberes reconhecidos e identificados como pertencentes aos diferentes campos do conhecimento (linguagem, ciências exatas, ciências humanas, ciências biológicas, etc.), produzidos e acumulados pela sociedade ao longo da história da humanidade, refere-se aos:
Escolha uma:
a. Saberes administrativos.
b. Saberes experienciais. 
c. Saberes da formação profissional.
d. Saberes disciplinares.
e. Saberes curriculares.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Saberes disciplinares..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação:
Escolha uma:
a. No Ensino Técnico em todo o país.
b. No Ensino Fundamental apenas nos municípios.
c. No Ensino Superior em todo o país.
d. Na Educação Infantil em todo o país.
e. No Ensino Fundamental em todo o país. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No Ensino Fundamental em todo o país..
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
É importante perceber as diferentes abordagens que se dá à experimentação para que possa contemplar as expectativas e os objetivos de cada professor. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito da classificação das diversas abordagens experimentais no ambiente laboratorial:
(    ) Laboratório Tradicional: O discente tem uma ampla mobilidade para utilização do espaço laboratorial, tanto com relação à montagem de um cronograma com o tempo que disponibilizará para implementação das atividades que deverá realizar, quanto para a presença de um monitor ou professor para o acompanhamento das atividades dos educandos.
(    ) Laboratório a Disposição do Aluno: A participação dos alunos acontece em diversos estágios, desde a observação e realização de procedimentos pré-organizados pelo docente, até afinal, adquirir competências e habilidades para definir e realizar os conteúdos a serem contemplados e os passos investigativos que devem ser dados para chegar ao objetivo final da atividade.
(  ) Laboratório por Redescoberta: Tem como escopo fazer com que os alunos (re)descubram os fenômenos e/ou procedimentos já realizados pelos cientistas e que podem facilmente serem (redescobertos pelos alunos na tentativa de que os mesmos tenham um aprendizado efetivo.
(    ) Experiência de Cátedra: Tem por objetivo a possibilidade de averiguação de leis e fenômenos naturais, através do uso do método científico para a produção do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. F - F - V - F
b. F - V - V - F 
c. F - F - V - V
d. V - F- V - F
e. F - F - F - F
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F - F - V - F.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
“Munford e Lima (2007) destacam que o ensino por investigação pode tornar o ensino mais interativo e dialógico, e que a partir dessas atividades os alunos poderão ser capazes de aceitar as explicações científicas para além dos discursos autoritários, prescritivos e dogmáticos. São vários os fatores que as atividades investigativas devem favorecer ao aluno”. Para uma melhor compreensão desses fatores, analise as afirmativas abaixo:
I. Favorecer ambiente propício ao trabalho competitivo mais do que o trabalho cooperativo.
II. Favorecer a manifestação de diversas opiniões.
III. Favorecer uma visão de ciências como uma interpretação do mundo e não como um conjunto de respostas prontas e definidas.
IV. Favorecer situações de contrastes e de conflitos de ideias.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas III e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II, III e IV estão corretas..
Parte inferior do formulário

Mais conteúdos dessa disciplina