Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Identifique a abordagem idiográfica de personalidade: Verificação de traços por meio do uso de testes e da comparação entre resultados individuais. Estudos de caso. Estudo das influências genéticas sobre a personalidade. Descrição de diferenças individuais por meio da classificando as pessoas dentro de um número limitado de grupos. Classificação dos indivíduos nas categorias extroversão/introversão. Explicação: Idiográfica: estuda o indivíduo por vez, sem fazer comparações.. 2. Para Erich Fromm, as necessidades das condições da existência humana não são criadas pela sociedade, mas pela evolução humana. No entanto as manifestações específicas dessas necessidades e os modos pelos quais o ser humano realiza essas potencialidades interiores são determinados pelas disposições sociais em que ele vive. Quais eram essas necessidades das condições da existência humana para Fromm? Necessidade de amor ,necessidade de relacionamento, necessidades físicas, necessidade de auto-realização e necessidade de orientação. Necessidades fisiológicas ,necessidade de transcendência, necessidade de segurança, necessidade de auto-realização e necessidade de orientação. Necessidade de relacionamento,necessidade de transcendência, necessidade de segurança, necessidade de identidade e necessidade de orientação Necessidades fisiológicas ,necessidade de relacionamento, necessidade de segurança, necessidade de identidade e necessidade de orientação. Necessidade de relacionamento,necessidade de transcendência,, necessidade de segurança, necessidade de auto-realização e necessidade de orientação. Explicação: Os 5 tipos de personalidade segundo Erich Fromm baseiam-se no princípio da produtividade. De acordo com o famoso psicanalista, apenas uma dessas cinco tipologias é capaz de investir na sua própria liberdade, de conquistar a sua independência emocional e pessoal. O restante, no entanto, representaria um tipo de filosofia existencial mais interesseira, materialista e improdutiva. 3. Os aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais são considerados alguns dos aspectos componentes da personalidade para a maioria dos teóricos. Quando uma pessoa reflete, por exemplo, sobre como se vestir em determinado evento social, estamos falando de qual aspecto da personalidade? Linguístico Verbal Afetivo Psicopatológico Cognitivo Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4. ¿Cada cultura tem os seus próprios padrões institucionalizados e sancionados de comportamentos aprendidos, rituais e crenças¿ (PERVIN, 2004, p. 29). A cultura implica em: Um significativo determinante antropológico Um significativo determinante parental Um significativo determinante genético Um significativo determinante filosófico Um significativo determinante ambiental Gabarito Coment. 5. Uma teoria de personalidade é o conjunto das suposições relevantes que ajudam na compreensão do ser humano, nos seguintes aspectos geral e individual. Quanto ao aspecto geral, podemos dizer que se trata de: Explicação sobre as semelhanças entre os seres humanos Comparação entre o comportamento dos homens e das mulheres Explicação sobre o senso comum Explicação sobre o comportamento dos animais Explicação sobre as diferenças entre os seres humanos Gabarito Coment. 6. (2014/TJ-PA/VUNESP) Sob a perspectiva da gestalt-terapia, os neuróticos têm dificuldade de: estabelecer uma diferenciação clara em relação ao meio, o que os torna dependentes. discriminar as causas de seus comportamentos, o que os torna imprevisíveis. perceber quais são as suas necessidades prioritárias, o que os impede de satisfazê-las. manter gestalten abertas, o que os leva a adotar uma visão rígida da realidade. recuperar experiências do passado, o que os torna prisioneiros do aqui-agora. Explicação: A neurose está vinculada ao acúmulo de ¿gestalts inacabadas¿, de necessidades não satisfeitas, cuja a satisfação foi prematuramente interrompida, ou seja, repetidas dificuldades de ajustamento entre o organismo e seu meio. Quando o indivíduo se torna incapaz de alterar suas técnicas de manipulação e interação com o meio. O ajustamento criador do comportamento não está de acordo com a necessária hierarquia das necessidades. As respostas não são atualizadas. A neurose é um conjunto de respostas obsoletas ou anacrônicas, em geral enrijecidas numa estrutura de caráter, que reproduz comportamentos adquiridos em outros tempos e em outros lugares. 7. Sobre as possíveis influências biológicas na formação da personalidade, podemos considerar como verdadeira a afirmativa: As ideias de Freud, como a de que as mudanças que foram produzidas pela experiência no decorrer da vida de um homem podem ser transmitidas a gerações, e foram utilizadas para compreensão das influências biológicas na formação da personalidade. Na visão de Darwin, as características das gerações não sofreriam variações, seriam permanentes, o que garantiria a formação da personalidade. Em seus estudos, Cattel desmentiu as influências genéticas sobre a formação da personalidade. O termo ¿temperamento¿ é utilizado para referir-se ao humor das pessoas, e não tem relação com a questão da influência genética na formação da personalidade. O termo ¿temperamento¿ é utilizado para referir-se a estilos coerentes de comportamento, presentes desde a infância, presumidamente devido a influências biológicas. Explicação: O termo ¿temperamento¿ refere-se a estilos coerentes de comportamento, que estão presentes desde a infância, presumidamente devido a influências biológicas. 8. Para Carl Gustav Jung, a mandala representa a imagem do superego a persona. o consciente coletivo. a imagem perfeita do ego. o self. Explicação: Self Principal Arquétipo do Inconsciente Coletivo, o Self é o arquétipo da ordem, da organização e da unificação. Principal organizador da Personalidade é um fator de orientação íntima, dependendo da capacidade do Ego de ouvir suas mensagens. Quando o nosso Ego o ouve, tornamo-nos seres humanos mais completos. Qualquer talento que tenhamos que não seja consciente, não se desenvolverá e será tratado pelo Ego como se não existisse. Ele só poderá ser real, se o nosso Ego o reconhecê-lo. Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. As teorias da personalidade preocupam-se com os problemas significativos para a sobrevivência do organismo. Os teóricos da personalidade atribuem um papel decisivo aos processos: Motivacionais FundamentaisTranscendentais Desiguais Institucionais Gabarito Coment. 2. Uma aluna de psicologia perguntou ao seu professor que nome se dava a variações causadas por flutuações irrelevantes na aplicação de um teste. O professor respondeu que: Uma alteração ligeira é chamada de erro de mensuração ou variância de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de meticulosidade ou observância de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de aprimoramento ou atribulação de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de avaliação ou invariância de medida. Uma alteração ligeira é chamada de erro de insatisfação ou congruência de erros. Gabarito Coment. 3. João afirmou que a personalidade de Maria foi herdada de seu pai, pois ela é carismática, amável e solidária igualmente à ele. Com base nesta definição, pode-se dizer que João para definir a personalidade Maria utilizou-se da vertente: Fisiológica Biotipológica Psicanalista Cognitivista Existencial Gabarito Coment. 4. Separa-se o teste em partes e mede-se se estas partes do teste produzem resultados semelhantes. Estamos medindo, com este procedimento, se um teste psicológico é: Analítico Confiável Fechado Preciso Fidedigno 5. Marcelo demonstra ser uma pessoa amigável, carinhosa e de fácil convívio, já Ricardo demonstra ser explosivo, rancoroso e não tolera críticas. Essas características são estudadas pelos: Pesquisadores das competências Pesquisadores da personalidade Pesquisadores das emoções Pesquisadores das semelhanças Pesquisadores das expressões Gabarito Coment. 6. Ricardo é um estudante de psicologia e está na dúvida a respeito de quais testes escolher na hora que precisar fazer uma avaliação da personalidade, pois existem muitos testes psicológicos no mercado. Conversando com um psicólogo formado, o mesmo informou que um dos testes mais usados é o HTP, por que: As pranchas são baratas, avalia pessoas de todas as idades quanto às características da personalidade e o estado emocional no presente momento. O material é muito caro, avalia somente adultos quanto às características da personalidade e o estado emocional no presente momento. As pranchas são baratas, avalia adolescentes a partir de 15 anos quanto às características da personalidade e o estado emocional no presente momento. As pranchas são caras, avalia adultos a partir de 18 anos quanto às características da personalidade e o estado emocional no presente momento. O material é barato, avalia pessoas de todas as idades quanto às características da personalidade e o estado emocional no presente momento. Gabarito Coment. 7. A Personalidade pode ser medida por? Testes de jogos empresariais Tarot Dinâmicas pedagógicas Testes Psicológicos Entrevista Gabarito Coment. 8. Paula é uma psicóloga que aplica testes para avaliação da personalidade e para isso utiliza alguns tipos de testes diferentes. Na avaliação que está realizando no momento ela está utilizando os seguintes testes psicológicos: MMPI, HTP e Zulliger. Podemos afirmar que: Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) para que o examinando tenha mais possibilidades de se expor e desta forma ela consiga avaliar as respostas do ponto de vista emocional e motivacional. Paula está utilizando testes projetivos para avaliar os autorrelatos do examinando e facilitar conteúdos latentes e manifestos que facilitem a expressão emocional. Paula está utilizando testes exclusivamente projetivos para facilitar conteúdos inconscientes e conscientes e a expressão emocional que representa o momento vivido pelo examinando. Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) para que o examinando possa ficar mais livre para expor conteúdos inconscientes e imotivados da sua primeira infância. Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) e projetivos para avaliar de forma ampla a resposta do examinando do ponto de vista emocional e motivacional, consciente e inconsciente. Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Freud cria uma teoria sobre a neurose, baseada em todos os casos já tratados, além de sua própria autoanálise. A partir de seus estudos e de seus casos, nos revela um fenômeno, que na teoria psicanalítica é a projeção de sentimentos relacionados às figuras parentais às pessoas em geral. Na sessão psicanalítica, esses sentimentos são projetados para o psicanalista. Qual o nome deste fenômeno? Sublimação Negação Resistência Transferência Racionalização Gabarito Coment. 2. Em termos de unidade de estrutura da teoria psicanalítica, a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta: Do estímulo e resposta no pensamento humano Do inconsciente na vida mental Da vida animal e sua observação empírica em laboratório Do comportamento como modelo para crianças Das percepções e sensações que motivam certos tipos de ações Gabarito Coment. 3. ¿[...] nossos verdadeiros sentimentos e motivos subjacentes podem se expressar apesar de nossas tentativas para enterrá-los no inconsciente. Não significa apenas que existam partes nossas das quais somos inconscientes, mas que essas partes influenciam o nosso comportamento cotidiano, frequentemente de maneiras que chocam a nós e aos outros¿ (PERVIN, 2004, p. 76). São exemplos disso: Teoria e Pesquisa Chistes e atos falhos Conhecimento e diversão Saber e não saber Alegria e tristeza Gabarito Coment. 4. O método clínico de Freud pode ser entendido como: o método empírico, rico em conceitos e significados. o método da física. Onde o humano é um ser do mundo físico e deve ser entendido como tal. um método onde assume que, para conhecer um ser humano, é fundamental escutá-lo, ou seja, conhecer o modo como ele fala de si e do mundo que o cerca, atribuindo seu comportamento a razões e desejos. um método onde assume que para conhecer um ser humano é fundamental adivinhar, ou seja, buscar de toda forma prevê a vida do cliente. um método psicométrico, com grandes anotações e exercícios clínicos. Gabarito Coment. 5. Atualmente, a Psicanálise trata seus pacientes da seguinte maneira: convida-os a se deitarem de costas num sofá (divã), comodamente, enquanto o psicanalista senta-se numa cadeira por trás dele, fora de seu campo visual. Estar fora do campo visual do paciente tem a intenção de: Minimizar a resistência do terapeuta Eliminar o contato pessoal entre terapeuta e paciente Minimizar a resistência do paciente Deixar o terapeuta mais à vontade Deixar o paciente curioso Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6. O caso de Anna O. foi importante para o desenvolvimento da Psicanálise, por ter apresentado a Freud : o método efusivo o método assimétrico o método filosóficoo método abusivo o método catártico Gabarito Coment. 7. Bárbara não tem limites e faz tudo o que quer. Sua vida é completamente desregrada e ela segue todos os seus impulsos. Bárbara vive conforme os princípio: do relacionamento da autocensura da realidade do prazer da concretude Gabarito Coment. 8. As descobertas de Freud sobre a sexualidade infantil foram de encontro à moralidade de sua época pois a infância era considerada: Cruel e impura Sem interesse científico Amoral Inocente e pura Sexualizada Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Lucas é aluno de psicologia e durante a aula de psicologia da personalidade perguntou ao professor o que era o Id. O professor respondeu que: O Id é a fonte da energia oriunda das pulsões ¿ as motivações e desejos mais primitivos do ser humano. O Id é totalmente regido pelo princípio da realidade. É totalmente consciente e impõe o adiamento da satisfação dos impulsos. Esta instância exige um comportamento correto e impecável. Caso isso não ocorra, surge a culpa. Estrutura psíquica que inclui o conjunto de processos psíquicos e de mecanismos através dos quais o organismo entra em contato com a realidade. O Id corresponde às normas e valores sociais do grupo no qual o indivíduo foi criado e está inserido. Gabarito Coment. 2. Assinale a afirmativa correta sobre o inconsciente para Freud: Na 2ª tópica passou a qualificar o isso , conjunto de conteúdos de natureza pulsional e de ordem inconsciente. Na 1ª tópica foi descrito como um sistema constituído por conteúdos recalcados, mas acessíveis às outras instâncias, o pré-consciente e o consciente. É acessível apenas pela hipnose. Na segunda tópica seria acessível pelo consciente. Foi substituído na 2ª tópica pelas ideias de pré-consciente e consciente. Explicação: O inconsciente Na primeira tópica elaborada por Freud, trata-se de uma instância ou um sistema(Ics) constituído por conteúdos recalcados que escapam às outras instâncias, o pré-consciente e o consciente (Pcs-Cs). Na segunda tópica, deixa de ser uma instância, passando a servir para qualificar o isso (conjunto de conteúdos de natureza pulsional e de ordem inconsciente) (Dic.Psicanálise Roudinesco e Plon). 3. De acordo com a teoria psicanalítica a ansiedade é uma função do ego alertando-o para o perigo para que ele possa agir. Consiste num estado doloroso que o indivíduo é incapaz por tolerá-lo por muito tempo. Por que não ficamos ansiosos por muito tempo? Pelo conflito gerado entre instinto de vida e instinto de morte Devido a atuação do inconsciente Graças aos mecanismos de defesa Pela manifestação dos atos falhos Pela atuação do superego Explicação: Segundo Freud, nem tudo que nos ocorre é agradável ao nosso consciente e o nosso ego pode considerar uma série de ocorrências como ameaçadoras à sua integridade, ao seu bem-estar. Nesse sentido diante das exigências das outras instâncias psíquicas ¿ Id, que é nosso lado mais instintivo e do superego, que representa nossos valores morais e regras internalizadas ¿ o ego deseja proteger-se para garantir o bem estar psicológico do sujeito frente a esses conteúdos indesejados. Ainda podemos dizer a partir de Freud que , os mecanismos de defesa são universais, ou seja, todas as pessoas fazem uso deles, em menor ou maior grau. E eles são importantes para um ego sadio e integrado. Porém, o seu uso exacerbado pode ocasionar um funcionamento psicológico que não é considerado sadio para o sujeito. 4. Ricardo é muito exigente consigo e perfeccionista, ele se assemelha a um juiz que se autocensura todo o tempo. Tomando a teoria da segunda tópica ded Freud, podemos dizer que ele tem um(a) forte: Percepção Ilusão Superego Sensação Inconsciente Gabarito Coment. 5. Carlos tenta equilibrar todas as situações da sua vida, seus desejos e impulsos e suas obrigações. Carlos busca ponderar em cada situação da sua vida pessoal, profissional, de lazer e relacioanmentos. Ele demonstra um bom equilíbrio: Do ego Dos resultados Da quantificação De fantasia Da psicose Gabarito Coment. 6. Assinale a alternativa que mais corresponde ao mecanismo de defesa "formação reativa", de acordo com Freud. Inversão clara e em geral inconsciente do desejo Deslocamento de aspectos da personalidade de um indivíduo, de dentro deste para o meio externo. Deslocamento de aspectos da personalidade de um indivíduo, de dentro deste para o meio externo Não aceitação de um fato perturbador do ego. Disfarça nossos motivos, tornando nossas ações moralmente aceitas. Explicação: Formação Reativa é classificada por Sigmund Freud como um dos mecanismos de defesa típicos do inconsciente, sendo usada por indivíduos que querem camuflar e proteger seus desejos ou sensibilidade. Pessoas que defendem seu ego com a formação reativa podem ser frequentemente classificadas como orgulhosas ou agressivas, mas há uma diferença, porque enquanto o orgulho é uma auto-negação da ajuda de outrem e sentimento de auto-suficiência e confiança natural de um ser humano, a formação reativa é a simulação da indiferença ou da aversão ao seu desejo ou a qualquer tipo de ofensa ou ataque, enquanto na realidade o indivíduo sofre com o medo de ser rejeitado ou magoado. 7. (Tribunal Regional do Trabalho - 2007) Sigmund Freud, ao pensar a estruturação da personalidade, propôs três componentes básicos estruturais da psique: o id, o ego e o superego. O ego contém os conteúdos da tradição familiar e de todos os duradouros julgamentos de valores que se transmitiram de geração em geração. é originalmente criado pelo id na tentativa de enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer, controlando ou regulando os impulsos do id de modo que o indivíduo possa buscar soluções menos imediatas e mais realistas. possui conteúdos quase todos inconscientes, incluindo configurações mentais que nunca se tornaram conscientes, assim como o material que foi considerado inaceitável pela consciência. pode ser associado a um rei cego cujo poder e autoridade são totais e cerceadores, mas que depende de outros para distribuir e usar de modo adequado seu poder. desenvolve-se a partir do superego, atuando como um censor ou juiz sobre as atividades e pensamentos do id. Explicação: O ego opera no princípio da realidade, que se esforça para satisfazer os desejos do id de formas realistas e socialmente adequadas. O princípio de realidade pesa os custos e benefícios de uma ação antes de decidir agir sobre desistir ou ceder aos impulsos. Em muitos casos, os impulsos do id podem ser satisfeitos através de um processo de gratificação atrasada o ego acabará permitindo o comportamento, mas apenas no momentos e lugares apropriados. 8. A partir da teoria freudiana qual a última parte que se desenvolve e atua como juiz ou censor sobre as atividades e pensamentos. Id Superego Todas as respostas estão erradasEgo Todas as respostas estão corretas. Explicação: O superego: é o aspecto da personalidade que mantém todos os nossos padrões morais internalizados e ideias que adquirimos dos pais e da sociedade, funciona como nosso senso de certo e errado. O superego possui duas partes o ego ideal inclui as regras e normas de bons comportamentos, incluindo aqueles que são aprovados por figuras de autoridade parental ou outras. Obedecer a estas regras leva a sentimentos de orgulho, valor e realização. E a outra parte é a consciência incluir informações sobre as coisas que são vistas como ruins pelos pais e pela sociedade. Esses comportamentos são frequentemente proibidos e levam a consequências ruins, punições ou sentimento de culpa e remorso. Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Um dos conceitos centrais na teoria do Bandura é o de autoeficácia, que se refere à convicção que o sujeito tem de que pode executar algo com êxito e a confiança em sua capacidade de alcançar objetivos em situações específicas graças às próprias ações. Assinale a opção que NÃO apresenta uma fonte de fonte da autoeficácia descrita por Bandura. Experiências vicariantes Reações emocionais relacionadas ao comportamento Das nossas experiências relacionadas aos nossos sucessos e fracassos do passado Experiências mentais realizadas em situações sociais perturbadoras Persuasão verbal Explicação: A autoeficácia percebida é relacionada com as crenças da pessoa em suas capacidades de exercer controle sobre seu próprio funcionamento e sobre os eventos que afetam suas vidas. Crenças na eficácia pessoal afetam as escolhas de vida, o nível de motivação, a qualidade do funcionamento, a resiliência à adversidade e a vulnerabilidade ao estresse e à depressã 2. Na década de 60 conhecemos o que chamamos de "revolução cognitiva". Esta se caracteriza basicamente: Pela retirada dos aspectos afetivos nos estudos dos fenômenos psicológicos Pela inserção de aspectos afetivos nos estudos dos fenômenos psicológicos Pela inserção da cognição nos estudos dos fenômenos psicológicos Pela inserção dos aspectos biológicos nos estudos dos fenômenos psicológicos Pela ampliação dos estudos sobre anatomia e sua influência nos estudos dos fenômenos psicológicos Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3. Para George Kelly o homem cria padrões, moldes, que permitem que ele tenha um comportamento. Sem estes padrões, o homem não reagiria ao Universo. Mas isso não quer dizer que os homens não mudem seu modo de ver o mundo. Estes moldes chamam-se, segundo o autor: Afetividade Constructo Pessoal Persona Self individual Cognição grupal Gabarito Coment. 4. Para George Kelly como a personalidade de um indivíduo é formada? Por sua libido Em função daquilo que é dito a ele Pela aprendizagem de comportamentos Pelo seu sistema de constructos Por sua afetividade Gabarito Coment. 5. A partir da década de 60, alguns teóricos da personalidade começaram a questionar a vertente behaviorista que enfatizava o comportamento observável como objeto de estudo. Isto resultou em uma perspectiva que se caracteriza basicamente pela inserção da cognição nos estudos dos fenômenos psicológicos. Como é chamado este momento? Revolução comportamental Revolução da personalidade Revolução behaviorista Revolução cognitiva Revolução experimental Explicação: Revolução Cognitiva foi uma expressão utilizada em (1985) por Howard Gardner para designar um movimento científico iniciado nos anos 50, que deu origem a chamada ciência cognitiva. Um movimento interdisciplinar que combina novas ideias da psicologia, da antropologia e da linguística, mesclando-as com os recentes campos da inteligência artificial, ciência da computação e neurociência. 6. O psicólogo Albert Bandura, apresentou o conceito de modelação que podemos definir como: Respostas produzidas ou originadas a partir de estímulos ambientais específicos. O ato de fortalecer uma resposta com a adição de uma recompensa. O processo de extinção de um traço de personalidade. É possível ocorrer aprendizado por meio da observação e não apenas através de reforçadores. Comportamento que atua no ambiente com a intenção de modificá-lo. Gabarito Coment. 7. Um dos conceitos centrais na teoria do Bandura é o de autoeficácia, que se refere à convicção que o sujeito tem de que pode executar algo com êxito e a confiança em sua capacidade de alcançar objetivos em situações específicas graças às próprias ações. Para ele são fontes de autoeficácia os seguintes itens, EXCETO: Experiências vicárias Estimulação biológica Concretização do desempenho Estimulação emocional Persuasão verbal Gabarito Coment. 8. Nasceu em 1905 em Perth, Kansas. Formou-se em engenharia estudando, posteriormente, psicologia. Após um ano na Universidade de Maryland, mudou-se para Ohio State University, onde assumiu o cargo que fora de Carl Rogers, dirigindo o programa de formação clínica. Propôs uma teoria da personalidade que enfatiza os pensamentos do indivíduo. Referia-se à sua teoria como uma teoria asinina da personalidade. Com isso queria dizer que a teoria diz respeito à natureza do animal, e não às forças ambientais que empurraram ou puxam o indivíduo. Desenvolveu uma metáfora da personalidade que descrevia o ser humano como um cientista. Sua teoria não contém constructos teóricos abstratos e não observáveis, focaliza, pelo contrário, a experiência fenomenológica do indivíduo, da mesma forma que as teorias humanistas. Estamos falando de: George A. Kelly Kurt Lewin Harry Sullivan Karen Horney Erich Fromm Explicação: Todas os fatos e ideias citados pertencem a vida e obra de George A. Kelly Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. De acordo com as quatro funções psicológicas de Jung, complete a frase: A fim de nos orientarmos, temos que ter uma função que nos assegure de que algo está aqui ___________, uma segunda função que estabeleça o que é ____________; uma terceira que declare se é ou não apropriado, se queremos ou não aceitá-lo ________e uma quarta que indique de onde isto veio e para onde vai _________. (sentimento) (sensação) (intuição) (pensamento) (sensação) (pensamento) (sentimento) (intuição) (pensamento) (sensação) (intuição) (sentimento) (pensamento) (sensação_ (sentimento) (intuição) (intuição) (sentimento) (pensamento) (sensação) Explicação: Jung propôs uma teoria da personalidade que atribui um papel predominante ao inconsciente. Acreditava que os desenvolvimentosmais interessantes da personalidade ocorriam na idade adulta e não na infância, preferia descrever a psique empregando a linguagem da mitologia e não da ciência. Para Carl Jung existem quatro funções psicológicas básicas: pensar, sentir, intuir e perceber. Em cada pessoa, uma ou várias destas funções têm uma ênfase particular. Por exemplo, quando alguém é impulsivo, segundo Jung, deve-se ao fato de predominarem as funções de intuir e perceber, antes das de sentir e pensar. A partir das quatro funções básicas, Jung postula que se formam dois grandes tipos de caráter: o introvertido e o extrovertido. Cada um deles tem traços específicos, que os diferenciam um do outro. 2. Na perspectiva humanista, como é feita a avaliação da personalidade? Através de testes projetivos Por meio de testes de inteligência Através de conversas informais Por meio de entrevistas Por meio de questionários e através da terapia Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3. Refere-se a padrões complexos de comportamentos que se pensa serem derivados da hereditariedade. Estamos falando de: Instinto Impulso Cognição Reflexo Pensamento Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. De acordo com C. Rogers, apresentamos um sefl real - conjunto de características descritivas de si mesmo; e o self ideal - conjunto de características que o indivíduo gostaria que o descrevessem. Assim, a aceitação do que se é e não como se gostaria de sere caracteriza: Saúde mental Empatia Transtorno de personalidade Assimilação Alienação Explicação: Carl Rogers dá destaque para o indivíduo enquanto pessoa, deixando em segundo plano a compreensão do adoecimento que também compõe a dimensão existencial do sujeito. Ele prioriza a relação intersubjetiva entre cliente e psicoterapeuta e a subjetividade do cliente, como pessoa, em detrimento da doença. 2. Identifique a tríade Rogeriana empatia, simpatia e alegria empatia, autenticidade e aceitação incondicional energia, motivação e amizade simpatia, amizade e energia. irreverência, liberdade e amizade. Gabarito Coment. 3. Que teórico enfatiza a bondade da natureza humana e sua capacidade de aceitar sem impor condições o outro com suas características constitutivas ? Rogers Erikson Adler Sartre Maslow Explicação: Carl Rogers (1902-1987), psicólogo norte-americano, é precursor da psicologia humanista. Ao contrário de outros psicólogos que partiam do pressuposto da existência de uma neurose básica, Rogers defendia uma ideia positivista, de que o núcleo da personalidade humana tendia à saúde e ao bem-estar. 4. Para Rogers, quando existe uma discrepância entre o self percebido e a experiência real, o indivíduo experimenta um estado de: Satisfação Inconsciência Transcendência Equilibração Incongruência Gabarito Coment. 5. (MPE ¿ AM ¿ 2013 ¿ FCC - Questão 26) A abordagem rogeriana sugere que a maior força orientadora da relação terapêutica deveria ser: os aspectos positivos vistos pelo terapeuta, não pelo cliente. o cliente, não o terapeuta. o terapeuta, não o cliente. a energia represada na relação cliente e sua família, não no vínculo terapêutico. as competências identificadas na família do cliente e não diretamente nele. Explicação: A abordagem rogeriana sugere que a maior força orientadora da relação terapêutica deveria ser ... a energia represada na relação cliente e sua família, não no vínculo terapêutico. 6. Entre as seguintes afirmações, há hipóteses que se referem à terapia centrada no cliente. I. A aceitação do paciente pelo terapeuta conduz a uma maior aceitação de si próprio por parte do paciente. II. A percepção objetiva e mensurável da problemática subjetiva se constitui num fator indispensável na condução do tratamento. III.Ao longo do tratamento terapêutico, dá-se no paciente um tipo de descoberta de si, experiencial e eficaz. São corretas: apenas as alternativas I e III. todas as alternativas. apenas as alternativas I e II. apenas as alternativas II e III. apenas a alternativa I. Explicação: A aceitação do paciente pelo terapeuta conduz a uma maior aceitação de si próprio por parte do paciente, ou seja, o terapeuta investe e acredita que os seres humanos tem plena condições de ter: o livre-arbítrio e a sensação de responsabilidade e propósito, a busca eterna e progressista de sentido na vida e a tendência inata do indivíduo de crescer 7. SOBRE A ABORDAGEM HUMANISTA É POSSÍVEL AFIRMAR QUE: É UM SISTEMA QUE CORROBOROU COM O COMPORTAMENTALISMO E VISA SUBSTITUIR A PSICANÁLISE. ABRANGE CONHECIMENTOS DO POSITIVISMO E DA FENOMENOLOGIA. É UM SISTEMA QUE VISA CORROBORAR A PSICANÁLISE E SUBSTITUIR O COMPORTAMENTALISMO. CAMPO DA FILOSOFIA QUE SE OCUPA DO SIGNIFICADO DA EXISTÊNCIA. TEM VISÃO POSITIVISTA. Explicação: A ABORDAGEM HUMANISTA VEM RECHAÇAR OS CONHECIMENTOS ADVINDOS DO POSITIVISMO E DA PSICANÁLISE CRIANDO A PERSPECTIVA FILOSÓFICA DO SENTIDO DA EXISTÊNCIA. 8. Considerando a proposta de Carl Rogers (1902-1987), marque dentre as alternativas abaixo, aquela verdadeira: Explica como o desenvolvimento psicossexual influencia a nossa personalidade. Conceito de self real e o self ideal Estudou como o temperamento biológico influencia nossa personalidade. Interessava-se pela relação funcional entre o estímulo e a resposta Desenvolvimento das teorias cognitivo-sociais da personalidade Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A principal contribuição de Allport para os estudos da personalidade foi o conceito daquilo que podemos entender como "disposições permanentes de comportamento em determinadas reações ou formas". Esta definição se refere à: tipo predisposição genética comportamento condição social traço Explicação: A PERSONALIDADE ¿ Para Allport, a personalidade é uma organização dinâmica, dentro do individuo, dos sistemas psicofísicos que determinam comportamento e pensamentos característicos. TRAÇO DE PERSONALIDADE ¿ São reais e existem em cada ser humano, não são constructos teóricos criados para explicar comportamentos. Os traçados determinam ou causam o comportamento. Os traços podem ser demonstrados empiricamente. São inter-relacionados e variam de acordo com a situação. Enfim, traços são características diferenciadas que regem o comportamento e são medidos num continuo, estando sujeitos a influencias sociais, ambientais e culturais.Esses traços podem ser individuais, que são peculiares da pessoa e definem o seu caráter; e os comuns, que são compartilhados por uma série de indivíduos, como os membros de uma cultura. 2. Segundo Allport os traços específicos aglutinam-se. Conversar muito e ser ativo está associado a gostar de contato social, por exemplo. Isto é chamado de: Traços comuns Tipificação Traços pessoais Cognição Pensamento Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3. São aqueles aspectos da personalidade aos quais a maioria das pessoas, em uma dada cultura, pode ser comparada. São generalizados em uma população. Dentro da concepção de Allport, estamos nos referindo aos: Traços mentais Traços verdadeiros Traços pessoais Traços comuns Traços condicionados Gabarito Coment. 4. Allport ao definir um traço representado por características menos notáveis, menos marcantes e menos profundas, está se referindo ao: Traço Cardeal Traço Central Traço Secundário Traço Primário Traço Colateral Explicação: A PERSONALIDADE ¿ Para Allport, a personalidade é uma organização dinâmica, dentro do individuo, dos sistemas psicofísicos que determinam comportamento e pensamentos característicos. TRAÇO DE PERSONALIDADE ¿ São reais e existem em cada ser humano, não são constructos teóricos criados para explicar comportamentos. Os traçados determinam ou causam o comportamento. Os traços podem ser demonstrados empiricamente. São inter-relacionados e variam de acordo com a situação. Enfim, traços são características diferenciadas que regem o comportamento e são medidos num continuo, estando sujeitos a influencias sociais, ambientais e culturais. Esses traços podem ser individuais, que são peculiares da pessoa e definem o seu caráter; e os comuns, que são compartilhados por uma série de indivíduos, como os membros de uma cultura. 5. São revelados no comportamento verdadeiro de uma pessoa real. Eles refletem a consistência de uma pessoa no que tange o seu comportamento em situações mais ou menos semelhantes. Estamos nos referindo aqui ao que Allport chamou de: tipos psicológicos traços comuns tipos comuns traços genéticos traços pessoais Gabarito Coment. 6. Os traços da personalidade referem-se a padrões consistentes na forma como os indivíduos se comportam, como sentem e pensam. Para Allport, traço pode ser definido como: Tendências determinantes e específicas, que consistem em impessoalidade nas relações. Tendências determinantes, generalizadas e personalizadas, que consistem em modos estáveis de ajuste de um indivíduo ao meio. Tendências impessoais e indeterminadas, que consistem em controle do meio sobre o homem. Tendências indeterminadas e específicas, que consistem em meios de obter prazer. Tendências personalizadas e generalizadas, que provocam sofrimento psíquico. Gabarito Coment. 7. Para Cattell o traço relacionado com a vida motivacional do indivíduo é chamado de: Traço de Temperamento Traço Dinâmico Traço de Capacidade Traço de Superfície Traço de Origem Explicação: Em 1936, o psicólogo Gordon Allport descobriu que um dicionário continha mais de 4.000 palavras para descrever diferentes traços de personalidade. Ele decidiu categorizar todos esses elementos em três disposições. O teórico Raymond Cattell aproveitou o trabalho de Allport para reduzir o número de traços de personalidade de sua lista (de 4.500 para apenas 171). Ele fez isso principalmente, combinando as suas principais características comuns. Em seguida, Cattell classificou uma grande amostra de indivíduos com esses novos traços diferentes. Usando uma técnica estatística, identificou os termos mais relacionados e conseguiu reduzir sua lista para apenas 16 características-chave da personalidade. Segundo ele, esses traços são a fonte de todas as personalidades humanas. Ele também desenvolveu uma das avaliações de personalidade mais conhecidas atualmente, chamada ¿questionário de 16 fatores de personalidade¿ ou ¿16PF¿. Talvez você já tenha até se deparado com esse teste antes, em um consultório psicológico ou entrevista de emprego. 8. Compreende traço psicológico ou traço de personalidade: a uma característica isolada do sujeito a um conjunto de característica da personalidade não são diversos aspectos da personalidade uma dimensão não contínua da personalidade a um conjunto de tipos de personalidade Explicação: Em algumas teorias e sistemas, os traços são algo que uma pessoa tem ou não tem, mas em muitos outros traços são dimensões, tais como extroversão vs. introversão, em que cada pessoa apresenta classificação em algum lugar ao longo deste espectro. Aluno: MARIA ALICE ROCHA MALAFAIA CASTELO BRANCO Matr.: 201502256461 Disc.: PSIC.PERSONALIDADE 2020.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Mauro está respondendo a um inventário de personalidade. Ele respondeu sim às seguintes perguntas: Você normalmente toma a iniciativa de fazer novos amigos¿ as outras pessoas o consideram muito vivaz? Você gosta de ver sempre muitas pessoas¿? Você freqüentemente necessita de excitação? De acordo com Eysenck, Mauro apresenta-se com características de: Extrovertido Introvertido Psicótico Psicopata Maníaco Gabarito Coment. 2. Rodolfo é professor de psicologia e está ministrando uma aula sobre a teoria de Eysenck. Seu foco é uma das três dimensões básicas da personalidade: o psicoticismo. Seu melhor exemplo acerca do assunto consiste em: Pessoas com essa dimensão da personalidade são extrovertidas, brincam e são alegres. Pessoas com essa dimensão da personalidade são livres, espontâneas e divertidas. Pessoas com essa dimensão da personalidade são desinteressadas, insensíveis e solitárias. Pessoas com essa dimensão da personalidade são emocionalmente instáveis, tensas e mal-humoradas. Pessoas com essa dimensão da personalidade são introvertidas, tendem a ser tímidas e envergonhadas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3. A teoria dos traços recebeu muitas críticas em função da ineficácia na previsão de comportamentos, baseado nisso, podemos dizer: I - As pessoas selecionam e moldam seu ambiente de maneira a reforçar seus traços PORQUE II - As pessoas se comportam de maneira consistentes, pois escolhem e moldam as situações que influenciam o seu comportamento. Com base na leitura dessas frases, é CORRETO afirmar que: A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira As duas afirmações são falsas As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa Explicação: Algumas das críticas mais comuns feitas a teoria dos traços de personalidade se deve justamente a esse fato de que as dimensões são frequentemente não são preditoras exatas. Isso significa que, enquanto um indivíduo puder marcar uma alta pontuação nas avaliações de um traço específico, ele nem sempre apresentará os traços descritos em todas as situações.Outro problema é que as teorias como essa não abordam exatamente como ou por qual motivo as diferenças individuais na personalidade surgem ou se desenvolvem. Ainda assim, podem ser bastante úteis para resumir e explicar condutas, sendo também uma excelente ferramenta para o autoconhecimento. 4. Mede o grau de concentração. Aqueles com altas pontuações apresentam grande motivação, são disciplinados, comprometidos e confiáveis. Os que apresentam resultados baixos são indisciplinados e se distraem facilmente. Na Teoria dos Cinco Grandes Fatores estamos falando sobre: Extroversão Reforçamento Amabildiade Conscienciosidade Inconsciente Explicação: Conscienciosidade Mede o grau de concentração. Aqueles com altas pontuações apresentam grande motivação, são disciplinados, comprometidos e confiáveis. Os que apresentam resultados baixos são indisciplinados e se distraem facilmente. 5. Allport ao definir um traço penetrante, marcante na vida de uma pessoa, percebido por todos a sua volta, mas que nem todas as pessoas possuem, está se referindo ao: Traço Cardeal Traço Secundário Traço Primário Traço Colateral Traço Central Explicação: São os aspectos que dominam a personalidade de um indivíduo de tal forma, a ponto de tornar a pessoa conhecida especificamente por esses traços. Inclusive, alguns personagens históricos são tão marcados pelos traços cardeais que tiveram seus nomes associados com determinadas características (maquiavélico, narcisista, Don-Juan, etc.). Allport sugere que esses traços são raros, e tendem a ser desenvolvidos durante o decorrer da vida. 6. Eysenck ressaltava a necessidade de desenvolver medidas adequadas de traços. Em sua pesquisa inicial verificou duas dimensões básicas da personalidade, que chamou de: Depressão e elação Introversão-extroversão e neuroticismo Neuroticismo e elação Introversão-extroversão e depressão Depressão e neuroticismo Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7. Rui é uma pessoa cuidadosa, reflexiva, controlada, confiável e calma. Seus amigos gostam muito dele. Entretanto, ele não tem muito amigos, mas o que tem, considera como amigos para sempre, íntimos e verdadeiros. De acordo com as dimensões da personalidade da teoria de Eisenck: Rui é uma pessoa extrovertida Rui é psicótico Rui é psicopata Rui é uma pessoa introvertida Rui é neurótico 8. Para Cattell o traço relacionado com a habilidade e a competência que permite ao indivíduo funcionar de modo eficaz é chamado de: Traço de Temperamento Traço de Superfície Traço de Origem Traço Dinâmico Traço de Capacidade Explicação: traço relacionado com a habilidade e a competência que permite ao indivíduo funcionar de modo eficaz Fim dos exercícios. Bom estudo!
Compartilhar