estágio supervisionado educação infantil

Prévia do material em texto

ALUNOS DO EXTERIOR 
COMO REALIZAR O ESTÁGIO I (0 a 3 anos) 
Este arquivo contém várias páginas, onde você encontrará TODAS as informações necessárias para a realização do seu estágio, inclusive, as orientações de como elaborar o projeto e o relatório final. Sugiro que o leia integralmente e imprima, assim, qualquer dúvida que surgir poderá ser sanada.
NESTE ARQUIVO VOCÊ ENCONTRA: 
Orientações de todas as etapas que deve realizar nesta disciplina e também todas as atividades a serem enviadas nos Portfólios.
1) Quais são as etapas do estágio?
1ª: Parte teórica: corresponde à leitura das aulas do Guia de estudos. 
2ª: Observação das webaulas: após observar, registrar as aulas observadas; Gestão escolar: fazer a leitura do Artigo postado em Material de aula/arquivo e responder ao que é solicitado na atividade / O fazer pedagógico na Educação Infantil: pesquisa na BNCC e responder ao que é solicitado na atividade. No final deste arquivo você encontra a atividade solicitada no portfólio 1.
3ª: Elaboração do PROJETO: Leia sobre como elaborar o projeto, mais adiante, em ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO. Após elaborar, enviar no portfólio 2 e aguardar a análise e aprovação.
Importante: a correção do Projeto será postada SOMENTE se já tiver enviado a atividade 1.
4ª: Aula simulada (docência): Após receber a aprovação do seu projeto, você deverá. OBRIGATORIAMENTE, gravar uma aula simulada, onde desenvolve as atividades propostas no seu projeto.	Comment by teste: O VÍDEO COM A AULA SIMULADA TERÁ VALOR DE: 1,5	Comment by teste: O vídeo com a aula simulada deve ser enviado no e-mail: dilce.bortolanza@unigran.br.Você deve indicar no e-mail: Assunto: Vídeoaula simuladaNo campo Mensagem, identifique-se: Nome, RGM, Semestre
5ª: Elaboração DO RELATÓRIO FINAL: Leia mais sobre como elaborar seu relatório, mais adiante, em ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL. Enviar no portfólio 3. 
OBS: Está TERMINANTEMENTE PROIBIDA a POSTAGEM do Projeto ou do Relatório Final na INTERNET, sob PENA DE CRIME por uso indevido de meu nome.
2) Se tiver dúvidas, como devo proceder?
No decorrer do semestre você poderá solicitar esclarecimentos sempre que tiver necessidade, principalmente para a elaboração do Projeto e do Relatório Final, via Quadro de Avisos (QA). SUGIRO QUE, ANTES DE FAZER SUA PERGUNTA, LEIA NOVAMENTE OS ARQUIVOS POSTADOS, POIS NELES PROCURAMOS ESCLARECER TODAS AS DÚVIDAS. Eventualmente poderão ser divulgadas orientações no Quadro de Avisos. Fique atento para evitar possíveis questionamentos que já tenham sido respondidos anteriormente. 
IMPORTANTE: Envie todas as atividades solicitadas via portfólio e no prazo determinado. Caso perca os prazos NÃO SERÁ CONSIDERADA NENHUMA ATIVIDADE ENVIADA POR E-MAIL, em hipótese alguma, COM EXCEÇÃO DO VÍDEO DA AULA SIMULADA (saiba mais sobre esta aula nas orientações de como elaborar seu projeto).
3) Há mais algum detalhe sobre as atividades que deverão ser enviadas que devo observar com atenção?
Sim, veja:
· Todos os arquivos foram atualizados. Portanto, todas as atividades copiadas de semestres anteriores SERÃO DESCONSIDERADAS.
· Todas as atividades deverão ser enviadas somente via portfólio, como citado anteriormente.
· O programa a ser utilizado deverá ser o Word. 
· Digite sempre na mesma fonte de letra (Times New Roman) e de acordo com o tamanho de letra solicitado (tamanho 12).
A SEGUIR VOCÊ ENCONTRA AS ORIENTAÇÕES E AS ATIVIDADES A SEREM ENVIADAS NOS PORTFÓLIOS 1 – 2 - 3
PORTFÓLIO 1 – valor: 0,0 a 3,0
IMPORTANTE: Estas atividades são partes integrantes do Relatório Final.
Gestão Escolar (PPP) / O fazer pedagógico na Educação Infantil / Relato da Observação da Prática Docente.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Gestão Escolar / O fazer pedagógico na Educação Infantil: 1,5
	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 1
	PONTUAÇÃO
	Gestão Escolar /O fazer pedagógico na Ed. Infantil.
Formatação
Erros ortográficos e gramaticais.
	1,0
0,25
0,25
Registro da Observação: 1,5
	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 1
	PONTUAÇÃO
	Prática docente: Relato da Observação 
Formatação
Erros ortográficos e gramaticais.
	1,0
0,25
0,25
GESTÃO ESCOLAR
Qual a importância do Projeto Político Pedagógico?	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Após a leitura do Artigo: A importância do Projeto Político Pedagógico na educação escolar (postado em Material de aula/arquivo), responda esta questão em, no máximo, 5 linhas.
O FAZER PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) os Campos de Experiência têm por objetivo o desenvolvimento da criança e o aprendizado centrado no aluno e os Direitos de Aprendizagem, elaborados a partir de valores éticos, políticos e estéticos, representam os direitos de toda a criança da Educação Infantil e como elas aprendem. Ciente disso, responda: 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Após pesquisar (BNCC, internet, artigos, etc.), responda as questões solicitadas.
Quais são os Campos de Experiência?
R.
Quais são os Direitos de Aprendizagem?
R.
PRÁTICA DOCENTE: RELATO DA OBSERVAÇÃO - VÍDEOAULAS	Comment by Dilce Maria Bortolanza: ASSISTA AS AULAS E DESCREVA O QUE FOI POSSÍVEL OBSERVAR.
De acordo com a observação das videoaulas, foi possível verificar que o conteúdo desenvolvido foi...........
A professora regente conduziu a atividade da seguinte forma: .......
Recursos utilizados:.....
PORTFÓLIO 2 - valor: 0,0 a 3,0
ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO
Esta atividade será corrigida uma vez e, caso o projeto não esteja em condições de ser aprovado para o estágio, você deverá refazê-lo seguindo as orientações para correção. Assim que estiver tudo corrigido deverá enviá-lo novamente no portfólio para nova correção. Caso você não tenha atendido as solicitações, ou caso o seu projeto permaneça inadequado após a segunda correção você ficará IMPEDIDO de continuar o estágio e deverá matricular-se novamente na disciplina no próximo semestre.
Importante: a correção do Projeto será postada SOMENTE se já tiver enviado a atividade 1.
Você será avaliado nesta atividade de acordo com os critérios abaixo: 
	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO
	PONTUAÇÃO
	Formatação da atividade
	0,5
	Ortografia e Gramática
	0,5
	Objetivos bem definidos, coerentes com o tema do Projeto.
	0,5
	Conteúdo e Metodologia: ação docente, estratégias adotadas.
	1,0
	Adequação das atividades propostas, ao nível da turma e de acordo com a BNCC e as Diretrizes Curriculares Nacionais.
	
0,5
Aqui estão todos os passos para a elaboração e envio de seu Projeto e ainda possíveis dúvidas que poderão surgir durante a elaboração do mesmo. Leia todas elas com bastante atenção e sempre que surgir alguma dúvida, volte a lê-las. Agindo assim, não será necessário fazer perguntas no quadro de avisos, nem comunicar que já enviou a atividade ou que está aguardando a correção, pois enquanto estou respondendo, poderia fazer a correção de SEU projeto agilizando o retorno que você aguarda ansiosamente!
1) Quando devo iniciar a elaboração do projeto?
Após a leitura das aulas e a observação através das vídeoaulas postadas, o Projeto deverá ser elaborado, observando todas as orientações postadas aqui. Assim que realizar a observação nos vídeos, elabore seu projeto e envie-o para minha análise e aprovação.
2) Para quantos dias devo elaborar o projeto?
O projeto deverá ter a DURAÇÃO DE QUATRO DIAS, num total de 16 horas OBRIGATÓRIAS. 
ATENÇÃO: PROJETOS DIFERENTES DO MODELO POSTADO SERÃO DESCONSIDERADOS.
3) Como deve ser a estrutura do projeto?
Há vários itens indispensáveis a um projeto e uma diagramação a ser seguida. É um trabalho acadêmico e, portanto, deve seguir o padrão e estrutura solicitada. 
4) Qual fonte de letra, espaçamento e paragrafação deve ser utilizada na digitação do projeto?
Fonte de letra..........................Times New Roman 12 
Espaçamento............................1,5 entre as linhas 
Parágrafo..................................Texto justificado e sem recuo de parágrafo
Margens....................................Superiore Esquerda: 3,0 / Inferior e Direita: 2,0
5) O que é a aula simulada?
Após elaborar o projeto, DEVERÁ GRAVAR UM VÍDEO COM AS ATIVIDADES PROPOSTAS NO PROJETO QUE SERIAM DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA. Grave o vídeo com algumas crianças, do contrário, explique detalhadamente as atividades. O tempo de gravação depende da quantidade de atividades e das informações que queira acrescentar. A gravação da aula simulada deverá ser enviada no e-mail: dilce.bortolanza@unigran.br.
ATENÇÃO!!!!!! ESTE VÍDEO SERÁ PARTE DO RELATÓRIO FINAL, portanto, o NÃO envio do mesmo, implica em REPROVAÇÂO na disciplina. 
O VÍDEO TERÁ VALOR DE 1,5. 
A ESTRUTURA DO PROJETO SOLICITADO ENCONTRA-SE ABAIXO E DEVERÁ SER SEGUIDA RIGOROSAMENTE.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
CURSO DE PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 A 3 ANOS)
Acadêmico (a): RGM:
Polo: 
Carga horária: 16 h
PROJETO PARA 	Comment by teste: Escreva aqui para qual turma vai elaborar este projeto: Berçário OU Maternal
TÍTULO 	Comment by teste: (coloque aqui o título do seu projeto centralizado e com letras maiúsculas)
JUSTIFICATIVA	Comment by teste: Aqui você deve explicar o porquê da escolha do tema, a importância que ele terá para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. Aqui NÃO coloque os objetivos.
OBJETIVO 	Comment by teste: Os objetivos constituem a finalidade de um trabalho, ou seja, a meta que se pretende atingir com a elaboração do projeto. 
PLANOS DE AULA
1º dia
Conteúdo
 	Comment by teste: Qual OU Quais conteúdos serão trabalhados a cada dia da docência.EXEMPLOS: Identidade / Alimentação saudável / Meio Ambiente / Saúde e higiene / Cores e formas, entre outros.
Metodologia	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Aqui deverá escrever COMO REALIZARÁ A ATIVIDADE, DE ACORDO COM O SEU CONTEÚDO, SEM DETALHES. EXEMPLO:Confecção de painel com autorretrato/ Preparação de receitas / Confecção de brinquedos com sucatas / Escovação dentária / Releitura de obras de artes entre outras.OBS: O conteúdo e a Metodologia devem estar de acordo com o tema do seu Projeto. OU SEJA, os 4 dias de docência deverão estar relacionados ao tema do Projeto
Recursos didáticos pedagógicos	Comment by Dilce Maria Bortolanza: COLOQUE AQUI QUAIS RECURSOS QUE SERÃO UTILIZADOS PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES
2º dia
Conteúdo
Metodologia
Recursos didáticos pedagógicos
3º dia
Conteúdo
Metodologia
Recursos didáticos pedagógicos
4º dia
Conteúdo	Comment by Particular: espaçamento
Metodologia
Recursos didáticos pedagógicos
AVALIAÇÃO 	Comment by teste: ESCREVA AQUI DE QUE FORMA PRETENDE AVALIAR OS ALUNOS, COMO, POR EXEMPLO: SERÁ CONSIDERADO NA AVALIAÇÃO A PARTICIPAÇÃO E O ENVOLVIMENTO DO ALUNO COM A TURMA E COM AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
REFERÊNCIAS 	Comment by teste: CERTAMENTE VOCÊ PESQUISOU SOBRE O ASSUNTO QUE ESCOLHEU PARA ELABORAR ESTE PROJETO, PORTANTO, AQUI DEVERÃO SER LISTADAS AS FONTES QUE FORAM CONSULTADAS. LEMBRANDO QUE DEVEM SER SEGUIDAS RIGOROSAMENTE AS NORMAS DA ABNT E ESTAR EM ORDEM ALFABÉTICA.NÃO CITE O GUIA DE ESTUDOS!EXEMPLO DE COMO FAZER A REFERÊNCIAS DO MATERIAL QUE PESQUISOU:As referências de livros contêm estes elementos essenciais: AUTOR (es), título (em negrito), subtítulo (sem negrito e precedido de dois pontos),edição. local, editora e data de publicação. As referências de sites contêm estes elementos essenciais: Título (em negrito), em seguida a expressão “Disponível em : www..............” e a data de acesso ao documento, assim: Acesso em :(coloque a data- sem os parênteses).
PORTFÓLIO 3 – valor: 0,0 a 4,0
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL 
6) Como deve ser a estrutura do Relatório Final?
A estrutura deverá seguir RIGOROSAMENTE o modelo postado ABAIXO.
Atenção: Relatório Final diferente do modelo postado neste semestre não será aceito.
7) Em qual portfólio devo enviar o Relatório Final? Quantas vezes posso enviá-lo?
O Relatório deverá ser enviado somente portfólio 3 (três). Deverá enviá-lo para as correções e, se for solicitado que o reenvie, será permitido apenas mais um envio. O Relatório Final que não estiver de acordo com a estrutura postada (normas da ABNT), ou que seja enviado MAIS DE DUAS VEZES SEM TER SIDO SOLICITADO, poderá ter sua nota diminuída.
8) Que nota será atribuída ao Relatório Final? 
Você será avaliado nesta atividade de acordo com os critérios abaixo: 
	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL
	PONTUAÇÃO
	Formatação 
	0,25
	Erros ortográficos e gramaticais 
	0,25
	Prática docente: Relato da Observação
	0,5
	Relato da docência (dia-a-dia)
	1,5
	Vídeo (aula simulada).
	1,5
MÉDIA FINAL: A média SERÁ POSTADA APÓS O ENVIO DE TODOS os Relatórios e será a soma das 3 (três) atividades enviadas.
9) Como deve ser a diagramação do Relatório Final?
Fonte de letra....................................Times New Roman 
Tamanho da letra...............................12 para o texto 
Espaçamento.....................................1,5 entre as linhas 
Parágrafo...........................................Texto justificado e sem recuo de parágrafo
Margens............................................ Superior e Esquerda: 3,0 / Inferior e Direita: 2,0
IMPORTANTE: Além de todas as orientações dadas acima, o Relatório Final deverá:
- apresentar cada item do sumário em uma página,
-estar de acordo com todas as normas técnicas para trabalhos acadêmicos.
Siga as orientações e prazos acima e, com certeza, seu estágio será um sucesso!!!
Bom estudo e bom trabalho!
Profa Dilce (dilce.bortolanza@unigran.br)
ABAIXO ESTÁ A ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
NOME EM LETRAS MAIÚSCULAS (SEM RGM)	Comment by Dilce Maria Bortolanza: (Times New Roman - tamanho 14- Negrito –centralizado).
 
RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS)	Comment by teste: Este é o título do seu Relatório. (Times New Roman - tamanho 16- Negrito –centralizado).
	
 CIDADE 	Comment by teste: COLOQUE AQUI A CIDADE ONDE FEZ O ESTÁGIO ((tam. 14-Negrito – centralizado)
2020
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
NOME EM LETRAS MAIÚSCULAS (COM RGM) 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: ESCREVA AQUI SEU NOME E O RGM EM LETRAS MAIÚSCULAS CENTRALIZADO (Times New Roman – tamanho. 14 - centralizado)
RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS)	Comment by teste: Este é o título do seu Relatório. (Título sempre centralizado e com fonte de letra Times New Roman – tamanho. 16)
Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre do curso de Pedagogia a Distância – UNIGRAN – Dourados/MS, sob a orientação da Professora Especialista Dilce Maria Bortolanza.
CIDADE	Comment by teste: COLOQUE AQUI A CIDADE ONDE FEZ O ESTÁGIO ((tam. 12– centralizado)
2020
SUMÁRIO	Comment by teste: (Fonte Times New Roman, tamanho 12, em maiúsculas e em negrito e centralizado. Os itens constantes do sumário deverão estar à esquerda)
INTRODUÇÃO
GESTÃO ESCOLAR / O FAZER PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PRÁTICA DOCENTE: RELATO DA OBSERVAÇÃO
RELATO DA DOCÊNCIA
ANÁLISE GERAL DO ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 
INTRODUÇÃO 	Comment by teste: Na introdução:- a fonte de letra usada deve ser Times New Roman, tamanho 12- utilize parágrafos modernos (sem recuo) - O ESPAÇO ENTRE LINHAS DEVE SER DE 1,5 E O TEXTO JUSTIFICADO. - se fizer citações de mais de 3 linhas, coloque em recuo de 4 cm, com espaço simples, fonte Times, tamanho 10, texto justificado.- lembre-se que a numeração das páginas inicia-se na introdução e deverá estar no canto superior direito nesta e no restante das páginas do relatório.IMPORTANTE: A introdução deve conter informações sobre o que consta no relatório, de maneira organizada e objetiva: QUAL A FINALIDADE DO RELATÓRIO, ONDE E QUANDO FORAM DESENVOLVIDAS AS ATIVIDADES DESCRITAS, A IMPORTÂNCIADO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DE QUE FORMA ESTÁ ORGANIZADO (QUAIS ITENS SERÃO RELATADOS). Se fizer citações ou referenciar algum autor lembre-se de fazê-lo obedecendo as normas da ABNT.
O Estágio Supervisionado em Educação Infantil é uma etapa indispensável no processo de formação do profissional da educação, uma vez que é o eixo central na formação de professores. 
Para Pimenta e Lima (2008) o aprendizado de qualquer profissão ocorre a partir de observação, reprodução, onde o futuro educador irá repetir aquilo que ele avalia como bom, é um processo de escolhas, de adequação, de acrescentar ou retirar, dependendo do contexto no qual se encontra.
Portanto, o estágio supervisionado oportuniza ao aluno a análise da realidade dos campos de atuação, reconhecendo os métodos utilizados e os recursos disponíveis para favorecer o processo profissional. 
Desse modo, o presente trabalho tem por objetivo registrar as atividades realizadas no decorrer do estágio, que foi realizado na turma do.............., com crianças na faixa etária de .................... anos de idade.	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Berçário OU Maternal
GESTÃO ESCOLAR 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Colocar a atividade enviada no Portfólio 1.
O FAZER PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Colocar a atividade enviada no Portfólio 1.
PRÁTICA DOCENTE: RELATO DA OBSERVAÇÃO - VÍDEOAULAS	Comment by Particular: Colocar a atividade enviada no Portfólio 1.
RELATO DA DOCÊNCIA 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: (NOVA PÁGINA)Relato é a exposição de um fato, de um acontecimento; uma narração.
A realização da docência no estágio supervisionado, como prática associada à teoria, é importante e necessária para o processo de formação docente, pois o exercício de olhar para si mesmo, de descobrir-se para, então, ver e descobrir o outro é uma rica possibilidade – vivenciada na educação infantil (OSTETTO, 2008).
Na Educação Infantil a docência é um processo de interação e dedicação ao outro, que envolve lidar com ideias, informações, conceitos e teorias; bem como observar, analisar, interpretar, refletir e discutir acontecimentos, situações e problemas. 
Desse modo, 
A docência é um trabalho cujo objeto não é constituído de matéria inerte ou de símbolos, mas de relações humanas com pessoas capazes de iniciativa e dotadas de uma certa capacidade de resistir ou de participar da ação dos professores. [...] Esse tipo de objeto possui determinações específicas que condicionam a própria natureza do trabalho docente. O fato de trabalhar com seres humanos, portanto, não é um fenômeno insignificante ou periférico na análise da atividade docente: trata-se, pelo contrário, do âmago das relações interativas entre os trabalhadores e os “trabalhados” (TARDIF & LESSARD, 2014, p. 35).
Neste contexto, com a intenção de vivenciar, agindo e refletindo o cotidiano da educação infantil, a docência foi realizada na turma do .............., com crianças na faixa etária de ....... anos de idade, com carga horária de dezesseis horas. 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Berçário OU Maternal
O projeto aplicado teve como Título................... sendo realizadas as atividades relatadas abaixo: 
No primeiro dia de docência o conteúdo desenvolvido foi...........	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Escreva aqui o conteúdo que você trabalhou neste dia.
Iniciei a atividade da seguinte forma: 	Comment by Dilce Maria Bortolanza: Coloque aqui como você desenvolveu a atividade.NÃO RELATAR A ROTINA, APENAS RELATE COMO FOI SUA DOCÊNCIA DESCREVENDO COMO FORAM REALIZADAS AS ATIVIDADES DE FORMA CLARA E OBJETIVA DIA A DIA.É um texto bastante importante, pois demonstra sua atuação, por isso, é importante citar fatos, alterações que se fizeram necessárias- caso haja alguma - quais dificuldades encontradas na execução destas atividades e a receptividade das crianças frente às atividades desenvolvidas. Lembre-se que os verbos devem estar no passado. INICIE CADA DIA RELATADO EM UM NOVO PARÁGRAFO. (Atente-se para o uso correto da Língua Portuguesa, obedecendo às regras de acentuação e pontuação, o parágrafo moderno -sem recuo- e o texto justificado).
ANÁLISE GERAL DO ESTÁGIO	Comment by Dilce Maria Bortolanza: NOVA PÁGINA(Elabore um texto argumentativo fazendo uma análise crítica de sua atuação, confrontando a teoria aprendida e a prática realizada. RELATE A EXPERIÊNCIA VIVIDA DURANTE O ESTÁGIO, DESCREVENDO SUAS DIFICULDADES E SUPERAÇÕES, SUA RELAÇÃO COM OS FUNCIONÁRIOS DA INSTITUIÇÃO, DEMAIS PROFESSORES E AS CRIANÇAS E A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. FAÇA UM NOVO PARÁGRAFO A CADA ASSUNTO. Atente-se para o uso correto da Língua Portuguesa, obedecendo às regras de acentuação e pontuação, o parágrafo moderno - sem recuo - e o texto justificado).
REFERÊNCIAS	Comment by Dilce Maria Bortolanza: NOVA PÁGINA (Se citou algum teórico, é muito importante que respeite as Normas da ABNT para fazer as referências, portanto, muita atenção: obedeça a ORDEM ALFABÉTICA, CITE TODAS AS OBRAS consultadas, deixe espaço simples na referência da obra e duplo entre elas). Caso não tenha consultado nenhuma fonte, coloque as referências do projeto. NÃO CITE O GUIA DE ESTUDOS!As referências de livros contêm estes elementos essenciais: AUTOR (es), título (em negrito), subtítulo (sem negrito e precedido de dois pontos), edição. local, editora e data de publicação. As referências de sites contêm estes elementos essenciais: TÍTULO (em negrito), precedido da expressão “Disponível em :” e a data de acesso ao documento, precedida da expressão “Acesso em :”
OSTETTO, L. E. Educação Infantil: saberes e fazeres da formação de professores. Campinas, SP: Papirus, 2008.
PIMENTA, Selma Garrido e LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2004.
TARDIF, Maurice; LESSARD, Claude. O trabalho docente: elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas [1999]. 9. ed. Petrópolis/RJ: Vozes, 2014.