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22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 1/23 Elaboração do curriculum vitae e currículo Lattes 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 2/23 O currículo é uma forma pela qual o profissional se apresenta no mercado. Ele é a primeira impressão que os mercados de trabalho e acadêmico têm das competências e realizações de um indivíduo. É a partir do currículo que, na maior parte das vezes, se inicia o interesse de uma organização ou pessoa em alguém quanto a uma oportunidade de trabalho e/ou de desenvolvimento acadêmico. Neste tópico, buscaremos explanar o que são esses instrumentos de apresentação, como eles são estruturados e quais são as outras possibilidades e tendências para a apresentação profissional. Existem dois aspectos fundamentais que nortearão essa abordagem acerca do currículo: sua elaboração e, posteriormente, os processos de encaminhamento e exposição do documento. Em nossos estudos diferenciaremos o curriculum vitae de currículo Lattes por questões didáticas, embora existam autores que considerem o Lattes uma forma de curriculum vitae. O CURRICULUM VITAE O termo curriculum vitae vem do latim e se refere à trajetória de vida. Atualmente, utilizamos a palavra currículo ou mesmo sua abreviatura CV. Dessa forma, esse tipo de currículo é uma forma de expor brevemente sua 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 3/23 vida profissional, contando sobre sua trajetória e os pontos de destaque em relação a experiências profissionais, formação acadêmica, realizações e conhecimentos importantes para as atividades profissionais. Para ser eficaz, um curriculum vitae deve despertar a atenção e o interesse de quem o recebe, direcionando o candidato para a fase seguinte do processo seletivo. Ele deve destacar o profissional dentre os demais, buscando impressionar o recrutador ou outro profissional responsável pela seleção. Tendo em vista esta particularidade, é preciso se concentrar de forma mais detalhada no processo de elaboração do currículo, visando a construí-lo da forma mais atrativa possível. // A elaboração do currículo 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 4/23 Quando elaboramos um currículo, é preciso inicialmente pensar em quem irá recebê-lo. Para isso, devemos estabelecer a nós mesmos os seguintes questionamentos: Meu currículo está escrito e exposto corretamente? Ele segue os requerimentos de mercado? A primeira pergunta refere-se à utilização da língua de maneira adequada. É necessário utilizar uma linguagem objetiva e de negócios, atentando-se a possíveis erros de digitação. É importante também não só seguir a linguagem dos requerimentos como também ser engenhoso e cuidadoso ao decidir como escrever suas atividades e trajetória profissional. Quando questionamos se o currículo está exposto corretamente, estamos falando da formatação e do desenho do documento. É importante que um curriculum vitae siga as seguintes orientações: 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 5/23 Embora o currículo seja referente a um candidato, deve ser pensado em quem irá recebê-lo. Existem algumas regras e orientações que os profissionais responsáveis pelo recebimento dos currículos podem seguir. Sendo assim, desenvolvê-lo a partir dessas diretrizes é um ponto recomendado. A seguir estão descritas as informações que devem constar no documento, na ordem em que preferencialmente devem ser desenvolvidas. Padronização do tamanho e tipo da fonte em quase todo o texto, diferenciando- se títulos, subtítulos e informações de destaque; Dar destaque em títulos e subtítulos – pode ser negrito, traçado, distintos tipos ou tamanhos de fonte; As cores utilizadas devem ser sóbrias, preferencialmente preto ou cinza; Seguir o padrão justificado do Microsoft Word; O envio pela internet deve ser em formato PDF ou o padrão do Microsoft Word, a não ser que seja solicitado um modelo diferente pela própria empresa ou pessoa solicitante. Nome completo – deve estar destacado. Ex.: MARIA JOSÉ DA SILVA;1 Dados pessoais – data de nascimento e/ou idade, estado civil, endereço completo, telefone/celular (com DDD), e-mail. Caso tenha disponibilidade 2 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 6/23 para viagens e mudança de residência, pode ser descrito logo após. Ex.: 40 anos, solteira / Endereço: Rua XCVV, 50, apto. 12, CEP 01100-054 – São Paulo – SP / Cel.: (11) 9999-1111, E-mail: abcdef@depp.com.br (não mencione número de documentos e não inclua foto, a menos que seja solicitado); Objetivo – mencione o cargo, função ou área em que deseja atuar. Caso esteja respondendo a um anúncio, mencione o cargo referente à vaga. Ex.: Área de Recursos Humanos / Operador de telemarketing / Gerente financeiro; 3 Qualificações profissionais – faça um breve resumo sobre as principais responsabilidades assumidas ao longo de sua carreira. Utilize substantivos e verbos de modo impessoal. Ex.: Desenvolvimento de consultoria para áreas jurídicas / programação de sistemas utilizando as linguagens Java e .Net / experiência na área de Contabilidade, dentre outros. Qualidades pessoais e aspectos comportamentais, como proatividade, pontualidade, boa apresentação, dinamismo e trabalho em equipe não devem constar no currículo. Esses fatores são normalmente avaliados no momento da seleção, através de entrevistas, testes e dinâmicas de grupo; 4 Formação acadêmica – descreva em ordem decrescente as formações acadêmicas conquistadas (Doutorado, Destrado, MBA, especialização, Graduação, Ensino Médio etc.). Cite respectivamente o nome do curso, a instituição frequentada, a cidade e a data de conclusão. Quando o curso estiver em andamento, inclua essa informação, junto da data de conclusão. Os cursos de Ensino Médio e Fundamental somente devem ser citados caso o candidato não tenha curso superior ou não o esteja cursando. Outro caso em que Ensino Médio e Fundamental podem ser inseridos é quando corresponde a um curso técnico/profissionalizante relativo à atividade profissional atual ou pretendida, ou quando envolve estudos bilíngues ou no exterior. Exemplos de como descrever as formações: Especialização em Administração de Empresas – 5 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 7/23 cursando – Faculdade XYV – São Paulo – término em 12/2019 / Graduação em Gestão Financeira – Universidade CCC – Florianópolis – 2016 etc.; Outros cursos – relacione em ordem decrescente os cursos realizados relativos à atividade profissional pretendida. Deve-se incluir o nome do curso, a instituição e a data de conclusão. Apenas cursos mais atuais e importantes precisam ser incluídos. Ex.: Liderança Assertiva – Escola XXX – 06/2018; Neuromarketing – Instituto YYY – 12/2017 etc.; 6 Idiomas – esse item deve ser incluso se o candidato possuir conhecimentos e habilidades com algum idioma além da língua materna, sempre indicando o nível de proficiência (básico, intermediário, avançado ou fluente); 7 Experiência profissional – em ordem decrescente, mencione as empresas, os cargos ocupados, a data de entrada e saída. Relacione as principais atividades executadas e, para finalizar, discorra sobre os resultados obtidos e principais contribuições.Como na seção de qualificações, utilize linguagem impessoal. Ex.: Logística ABCD Ltda. – Assistente Administrativo – de 06/2016 a 05/2019 – Suporte administrativo e técnico nas áreas de Recursos Humanos, Administração, Finanças e Logística, gestão da documentação jurídica e de clientes, gestão da infraestrutura interna da empresa, administração das compras e dos fornecedores – Principais resultados: Implantação do sistema interno, apoio efetivo na implantação da ISO 9001, redução de custos da infraestrutura do escritório em 25%. Quando houver experiências internacionais, a cidade e o país devem ser citados; 8 Experiência internacional – estudos, trabalhos pertinentes à atuação profissional, negócios e visitas profissionais devem estar relacionados; 9 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 8/23 A pretensão salarial e as referências profissionais são mencionadas no final do currículo, quando solicitadas pelo recrutador. Um ponto importante é que o curriculum vitae não deve ter mais de três páginas. Um currículo de uma página é indicado para profissionais com menos experiência ou que têm muito tempo de experiência em uma mesma empresa. É importante, por fim, que o currículo tenha um caráter individual. Isso quer dizer que o próprio profissional, a quem o documento se refere, precisa lê-lo e sentir-se identificado. Embora as pessoas precisem se adaptar ao mercado, é necessário também que sua individualidade possa ser reconhecida. Trabalhos publicados – quando houver trabalhos técnicos e científicos publicados, como livros e artigos, é importante mencionar; 10 Trabalhos voluntários – quando existir trabalhos voluntários, estes devem ser inseridos, e os trabalhos relacionados devem vir acompanhados do nome da instituição, função, data de início e término. 11 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%252… 9/23 // O encaminhamento do currículo Os profissionais de RH normalmente recebem uma quantidade grande de currículos e realizam a triagem com base nos requisitos da vaga. A triagem é comumente realizada com agilidade; sendo assim, os currículos que demonstram experiências profissionais com mais clareza obtêm vantagens em relação aos outros. O currículo pode ser enviado para responder a um anúncio de vaga, encaminhado para ex-colegas de trabalho ou distribuído entre pessoas que fazem parte de seu networking, para profissionais de RH de empresas de interesse, gestores, empresários e consultores. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 10/23 DICA É importante que o candidato não envie seu currículo aleatoriamente, respondendo a anúncios que claramente não correspondem ao perfil solicitado. O envio de currículo deve ocorrer de modo focado e estratégico. É possível também direcionar-se para consultorias que atuam por segmentos. Um exemplo é um engenheiro mecânico que atuou na indústria automobilística e pode encaminhar seu currículo para empresas do mesmo segmento e de autopeças; um 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 11/23 profissional de logística, por sua vez, pode enviá-lo para empresas que disponham de setores com desafios semelhantes ao da área em que ele atuava; um profissional de RH que recrutava profissionais de saúde em uma consultoria de RH especializada nesta área pode se direcionar para hospitais, clínicas etc. Há consultorias de RH especializadas em determinados segmentos, por exemplo, voltadas ao recrutamento de profissionais de tecnologia, de áreas jurídicas, financeira, comercial, dentre outras. Identificar essas empresas é um bom caminho para seguir durante a busca. A Figura 1 demonstra um modelo de currículo definido a partir dos critérios de mercado, como exemplificados. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 12/23 Figura 1. Modelo de currículo. CARTA DE APRESENTAÇÃO 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 13/23 Para compreendermos melhor como desenvolver uma carta de apresentação, vamos diferenciá-las pelos seus objetivos: as cartas de apresentação podem visar a responder a um anúncio de vaga ou explicar um determinadomomento da vida profissional, sendo que os dois tipos devem deixar claro o interesse pela empresa e/ou por um cargo determinado. Embora a carta de apresentação tenha uma determinada estrutura, é importante que sempre seja personalizada. Para as cartas direcionadas a um anúncio, é necessário ler com atenção os pré-requisitos da vaga e, em seguida, analisar como a experiência profissional se conecta à A carta de apresentação é uma ferramenta que permite que o candidato destaque suas competências e seu interesse em trabalhar na empresa determinada ou ocupar um cargo específico. Há empresas que solicitam a carta de apresentação junto do currículo. Utilizá-la pode ser útil também para explicar o momento profissional atual e elencar os motivos pelos quais ocupar aquela posição é interessante para sua carreira e/ou para a própria empresa. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 14/23 oportunidade. Mesmo que o candidato tenha desempenhado funções semelhantes à vaga há algum tempo, ou que tenha realizado a atividade de forma mais esporádica, é importante que elas também sejam consideradas. Demonstrar as competências solicitadas na carta de apresentação de forma concisa é algo muito relevante – lembrando que elas serão melhor explicadas através do currículo. Na Figura 2 é apresentado um modelo de carta de apresentação que responde a um anúncio de vaga. Figura 2. Carta de apresentação. Fonte: ViaCarreira, 2018. Acesso em: 02/10/2019. (Adaptado). 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 15/23 A carta de apresentação pode, por outro lado, ser utilizada para demonstrar interesse em uma organização específica, mas não necessariamente em uma oportunidade já divulgada. Neste caso, a proposta é contar brevemente sobre o momento profissional atual e demostrar interesse por futuras oportunidades. Nestas situações, é importante que o candidato realmente compreenda como pode agregar valor para a determinada organização. Ela pode ser utilizada também para profissionais que estão em um processo de transição de carreira. Neste caso, o candidato pode explicar que, embora tenha vasta experiência em determinada área, vem se capacitando em outra e busca uma oportunidade naquele determinado setor. OUTRAS FERRAMENTAS DE APRESENTAÇÃO PROFISSIONAL 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 16/23 Outra forma importante de se apresentar para o mercado é através do cadastro de dados profissionais em sites especializados de vagas e empregos, bem como em redes sociais específicas para o mercado profissional. Diversas ações são possíveis na busca de oportunidades profissionais – todas, contudo, devem ser realizadas de forma estratégica e bem coordenada. A maior e mais importante rede social profissional é o LinkedIn, não apenas uma rede para quem busca emprego, mas, principalmente, uma ferramenta de networking pela qualé possível trocar ideias, verificar tendências, discutir opiniões e desenvolver negócios. O perfil no LinkedIn é válido para profissionais de todas as áreas e apresenta semelhanças e diferenças em relação ao currículo: nele são relatadas experiências profissionais, mas não tão detalhadas. Neste caso, devem ser descritas as empresas, datas e cargos exercidos, um pequeno resumo com o propósito profissional e uma foto bem tirada (somente de rosto, em um cenário neutro, preferencialmente com uma 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 17/23 expressão suave), além do preenchimento de competências profissionais, que podem ser alimentadas e respaldadas por colegas da rede. Se o objetivo é realizar contatos no Brasil, o perfil pode ser em português, mas se o candidato tiver inglês avançado ou fluente, a sugestão é que seu perfil esteja no idioma, facilitando contatos internacionais. Há empresas que buscam profissionais através de um recrutador em outro país, mesmo para atuação no Brasil. Preencher todos os campos torna o perfil mais atraente, e os perfis completos aparecem à frente dos incompletos nas buscas realizadas pelos recrutadores. Um dado importante é que muitas empresas e recrutadores adotam a estratégia de buscar profissionais pelo LinkedIn antes de anunciar nos sites de vagas. Como mencionado, a plataforma permite que você solicite recomendações de colegas e ex-colegas de trabalho (líderes, liderados, pares e clientes internos). É indicado que haja trocas neste sentido, isto é, que a pessoa recomendada também recomende quem ela acha que tem uma boa atuação profissional. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 18/23 O envio e o recebimento de convites é o que faz com que a página no LinkedIn se expanda e mais oportunidades surjam. Com isso, buscar pessoas da mesma área de atuação, recrutadores, empresários, entre outros, é o que faz a rede ficar cada vez mais interessante. Aceitar convites de interessados também amplia possibilidades de networking e de colocação. Como o LinkedIn é uma rede social, é possível participar de discussões, publicar artigos e trocar mensagens em geral. As publicações, como é presumível, devem ser voltadas ao mundo do trabalho, tematizando novidades sobre a área de atuação, inovação e boas práticas. A participação em discussões é importante quando as opiniões são emitidas de forma construtiva e bem articulada. É necessário tomar muito cuidado com queixas demasiadas sobre o trabalho e acerca da vida profissional. Mensagens de caráter pessoal ou de cunho político, bem como discussões muito acirradas, também devem ser conduzidas com cuidado. Os sites de emprego, por sua vez, são outra forma interessante de divulgar o currículo e candidatar-se a vagas. Na grande maioria, é necessário preencher um cadastro próprio, que compreende dados pessoais e profissionais, sendo que boa parte das informações solicitadas estão já contidas no currículo do profissional. Para as pessoas que participam de sites de emprego, é necessário que o cadastro seja bem preenchido, como realizado com o próprio currículo. Candidatar-se a vagas que de fato são relativas ao perfil profissional também é importante, bem como buscar diariamente as oportunidades. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 19/23 Uma inovação é o currículo anônimo, que está vinculado a uma proposta que as empresas vêm discutindo: a importância da diversidade no mundo do trabalho. Neste caso, dados como idade e gênero são omitidos, para que não exerçam influências sobre quem está recrutando e, assim, as competências sejam o fator exclusivo para a escolha do profissional, inibindo a discriminação. Outro recurso que vem sendo implementado é o vídeo currículo, ou seja, o profissional grava um vídeo contanto algo sobre si e informando suas principais competências e o interesse pelo processo seletivo. Normalmente, a própria empresa solicita os assuntos a serem abordados no vídeo. Ele funciona como um complemento do currículo e podemos dizer que se assemelha à carta de apresentação. É importante que o candidato se preocupe com sua imagem, entonação da voz e com a forma de transmitir a informação. É recomendável haver certa descontração, mas também transmitir profissionalismo. As vestimentas devem ser adequadas, sugerindo-se algo mais básico e neutro, sem exageros quanto à formalidade ou causalidade. Para a 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 20/23 gravação, não há necessidade de equipamentos ou locações profissionais, porém o fundo precisa ser igualmente neutro – deve, portanto, haver preocupação com o local em que ele será gravado. O CURRÍCULO LATTES O currículo Lattes é mantido pela Plataforma Lattes, que tem como objetivo organizar uma base de currículos no Brasil. Essa plataforma permite o cadastro de profissionais, pesquisadores e professores, reunindo suas experiências profissionais e enfatizando principalmente a trajetória acadêmica, como publicações, formações acadêmicas e participações em eventos e congressos. As universidades e os institutos de pesquisa são as instituições que mais o adotam. 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 21/23 A Plataforma Lattes foi criada pelo CNPq – Centro Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – possibilitando que todos os profissionais possam realizar seu cadastro gratuitamente e de forma padronizada. Além disso, a plataforma é aberta e todas as pessoas podem consultar o currículo Lattes de qualquer profissional. A confiabilidade das informações é um dos elementos mais importantes desse recurso. O Lattes surgiu em 1999 e apresenta uma extensão normalmente maior que a do curriculum vitae, o que permite incluir todas as experiências, publicações, formações acadêmicas e produções técnicas e artísticas do profissional. Enquanto a indicação para o tamanho do vitae é de até três páginas, o Lattes pode chegar a dez. Embora o direcionamento do Lattes seja especialmente voltado para professores e pesquisadores, ele pode ser realizado por qualquer pessoa. Isso é um ponto importante para os que estão buscando iniciar um trabalho acadêmico ou atuar em centros de pesquisa e universidades e mesmo em áreas indiretas ao ensino e pesquisa. Além disso, um aluno de Ensino Médio e Graduação também pode desenvolvê-lo, registrando suas conquistas, prêmios e certificações de sua vida acadêmica, e assim ir construindo uma trajetória que permitirá a colheita de bons frutos (AQUINO, 2014). Os jovens que desenvolvem o currículo Lattes e o atualizam regularmente podem se sentir motivados com suas conquistas e com o fato de construírem uma vida rica em aprendizados, títulos e reconhecimentos. Esse recurso também é utilizado para a concessão de bolsas de pesquisa, cursos de Pós- Graduação, eventos e projetos acadêmicos e científicos. Ele funciona como uma ferramenta de avaliação que antecede os benefícios concedidos pelo meio acadêmico e órgãos relacionados a iniciativas científicas, sendo então um fator importante na viabilização da construção de uma comunidade científica. Através da plataforma é 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 22/23 possível obter dados importantes, como, por exemplo, o volume de produções realizadas e andamento em determinada região do país. Figura 3. Capturade tela da página inicial da Plataforma Lattes. O cadastro do currículo é realizado clicando em cadastro de novo currículo. Ele é intuitivo e os campos são preenchidos de acordo com as informações pessoais, profissionais e acadêmicas. Para profissionais que desenvolvem trabalhos, projetos, treinamentos e palestras, essa plataforma oferece uma ótima forma de validar suas realizações diante da comunidade acadêmica e científica. Além disso, há um movimento de empresas buscando profissionais no Lattes, principalmente as que valorizam os estudos, os conhecimentos científicos e específicos, 22/04/2020 Material Didático https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27195_1/outline/scorm/launchFrame?toolHref=https:%252F%252Fsereduc.blackboard.com%25… 23/23 e que muitas vezes precisam para o seu negócio estudantes e profissionais com conhecimentos avançados e de alto nível de complexidade (AQUINO, 2014).
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