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21332 . 7 - Fundamentos de Estatística - 20201.B nota 10/10 Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Conteúdo do teste 1. Parte superior do formulário Pergunta 1 1 ponto C CORRETA Valor esperado é um conceito usado na estatística para decidir quanto boa ou má terá uma intervenção em seus resultados. Como calcular essa variável pode ser de ótima ajuda na estatística, em jogos e em outras situações de probabilidade, em aplicações financeiras no mercado de ações ou, em outras situações. Ao lançarmos uma moeda 100 vezes, esperamos ter como resultado 50 caras e 50 coroas. Entretanto, na prática, há uma grande dificuldade de obtermos os resultados esperados. Supondo que uma moeda foi jogada 100 vezes e se obteve 60 caras e 40 coroas. Qual será o valor do valor esperado de χ2. (quantidade de vezes que o fato pode acontecer). 1. 8. 2. 6. 3. 2. 4. 4. C 5. 3. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 1 ponto Para as possíveis combinações de senhas, entre outras situações, devemos usar o princípio fundamental da contagem que é a estrutura básica da Análise Combinatória. Através desse princípio, desenvolvemos técnicas e métodos de contagem de eventos. Considere a seguinte situação: Para termos acesso à senha de um jogo de computador, devemos saber que ela consiste em quatro caracteres alfabéticos ou numéricos, sendo o primeiro, necessariamente, alfabético. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre variáveis aleatórias, podemos afirmar que o número de senhas possíveis será, então: 1. 2636. 2. 2,636. 3. 26.36³. C 4. 26.36². 5. 26.36. Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 1 ponto “No princípio, havia poucas linhas de telefone e, para fazer uma ligação, era preciso ligar primeiro para uma atendente que, sabendo qual era o conector da pessoa que você desejava chamar, repassava a ligação de forma literal, ligando o seu fio a outro fio. Entretanto, o sistema não era muito eficiente e, por sugestão de um amigo do inventor do telefone, Alexander Bell, o sistema foi modificado incluindo um código que pudesse ser entendido por qualquer pessoa.” Fonte:Grazed,Gizmo.Historia_telefone.2013.https://www.tecmundo.com.br/.Acesso:3abril,2019 Hoje sabemos, que temos de aumentar a quantidade de dígitos dos telefones para suportar a grande demanda de telefones vendidos em todo país e no mundo. tendo como base a grande demanda de novos números, resolva a questão a seguir. Um certo número de telefone é formado por 8 algarismos. Calcule quantos números diferentes podem ser formados que iniciem com o digito 4 e terminem com o digito 7. FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA UNID. III QUEST 10_v1.JPG 1. 27890 2. 22480 3. 25710 4. 23760 5. 20160 C Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 1 ponto Considere a seguinte situação: Pesquisadores desejam calcular a renda média no primeiro ano de trabalho de um aluno de publicidade. A quantidade de valores de renda que deve ser tomada se o aluno deseja ter 95% de confiança e que a média amostral está a menos de R$ 500,00 da verdadeira média populacional e, para tais rendas, o valor do salário é σ = R$ 6250,00. A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito dos tipos de riscos calcule a relação direta entre risco e retorno, ou seja, a maior probabilidade de retorno para riscos maiores. 1. 628. 2. 189. 3. 318. 4. 327. 5. 601. C Parte inferior do formulário 5. Parte superior do formulário Pergunta 5 1 ponto Uma nutricionista explicou que os alimentos também são boas fontes de água e devem ser levadas em conta. ‘Quem come muitas verduras e frutas, por exemplo, pode necessitar da ingestão de menos água, enquanto aqueles que ingerem muito sal vão precisar de uma maior quantidade do líquido, declarou, lembrando que cerca de 65% do nosso organismo é constituído de água. Em uma empresa com 260 funcionários, foi realizado um experimento com o intuito de verificar o consumo de água dos funcionários durante o turno de trabalho. Foram selecionados, aleatoriamente, 50 funcionários e calculada a quantidade de litros de água consumida por cada um em um período de 10 dias. Assim, considerando os dados apresentados e os conteúdos estudados, analise as informações disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas notações: 1)Consumo de litros de água por funcionário. 2)50 funcionários selecionados aleatoriamente. 3)Técnica utilizada para seleção da amostra. 4) Quantidade total de funcionários da empresa escolhidos (1 ) Variável contínua. (2 ) Amostra. ( 3) Amostragem aleatória simples. (4 ) População. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. 2, 1, 4, 3. 2. 3, 1, 2, 4. 3. 4, 2, 3, 1. 4. 1, 2, 3, 4 C 5. 3, 2, 1, 4. (1 ) Quantidade total de funcionár ios da empr es a. (2 ) Cons umo de litr os de água por funcionár io. (3 ) 5 0 funcionários selecionados aleatoriamente. (4 ) Técnica utiliz ada par a s eleção da amostra. COLUNA 2 ( ) Var iáv el contínua. ( ) Amostr a. ( ) Amostr agem aleatór ia s imples. ( ) População. Marque a alter nativa que contém a s equência CO RRETA de r es pos tas , na or dem de cima para baixo: A. ( ) 4, 2 , 3, 1 . B. ( ) 2 , 1, 4 , 3 . C. ( ) 3 , 2, 1, 4 . D. ( x) 2, 3, 4 , 1. (1 ) Quantidade total de funcionários da empresa. (2 ) Consumo de litros de água por funcionário. (3 ) 5 0 funcionários selecionados aleatoriamente. (4 ) Técnica utilizada par a seleção da amostra. COLUNA 2 ( 2) Variável contínua. (3 ) Amostra. (4 ) Amostragem aleatória simples. (1 ) População. Marque a alternativa que contém a sequência CO RRETA de respostas , na ordem de cima para baixo: A. ( ) 4, 2 , 3, 1 . B. ( ) 2 , 1, 4 , 3 . C. ( ) 3 , 2, 1, 4 . D. ( x) 2, 3, 4 , 1. Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 1 ponto Algumas pessoas gostam de “macetes” para entender algo. Como curiosidade, leia o texto abaixo. Para saber quando é arranjo e quando é combinação: Monte um exemplo e inverta a ordem dos elementos. Se trocando a ordem der um resultado diferente, então a ordem dos elementos, altera o resultado. Se não altera, então podemos dizer que o resultado se conserva. Em uma sala de espera, há cinco cadeiras dispostas como mostra a figura abaixo. FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA UNID. III QUEST 11_v1.JPG Apenas quatro pessoas vão se sentar. As possíveis ocupações das cadeiras distinguem-se não só pela cadeira vazia, mas, também, pela disposição das pessoas nas cadeiras ocupadas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobra tamanho da amostra, calcule quantos são os modos possíveis de essas cadeiras serem ocupadas pelas quatro pessoas. 1. 120. C 2. 160. 3. 30. 4. 60. 5. 240. Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 1 ponto Analise a seguinte situação: Dois alunos, tentando construir um desafio para a olimpíada de matemática da escola, resolveram apresentar a seguinte questão: sobre uma reta são marcados 7 pontos e, sobre uma outra reta, paralela à primeira, 3 pontos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, calcule qual é o maior número de triângulos com vértices em três desses pontos. 1. 62. 2. 18. 3. 16. 4. 92. 5. 84. C Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 1 ponto Analise a seguinte situação: Em um estudo realizado em amostras de 26 pessoas que sofrem de insônia, verificou-se que o tempo médio de sono é igual a 7,03 horas, com variância de 0,68 (variação da amostra para mais ou para menos), comparando com o período de sono de pessoas normais, cujo valor obtido é de 7,31 horas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmarque, para saber se o tempo de sono das pessoas com insônia é menor que o de indivíduos normais, aplica-se o: 1. Teste “T” bilateral. 2. Teste “T” unilateral. C 3. Teste “T” lateral a direita. 4. Teste “F” unilateral. 5. Teste “F” bilateral. Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 1 ponto Leia o texto abaixo: “Os agrupamentos formados com os elementos de um conjunto serão considerados combinações simples se os elementos dos agrupamentos diferenciarem apenas pela sua natureza.” Fonte: SóEscola. Combinação Simples. 2015. Disponível em: <https://www.soescola.com/2015/11/combinacao-simples.html>. Acesso em: 02 abr. 2019. Agora analise a questão a seguir: Para uma confraternização de final de ano, foi necessário escolher 3 membros para formar uma comissão organizadora para esse evento dentre as 10 pessoas que se candidataram. Considerando o conteúdo estudado sobre combinação, calcule de quantas maneiras distintas essa comissão poderá ser formada: 1. 120. C 2. 360. 3. 160. 4. 180. 5. 240. Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 1 ponto Leia o excerto a seguir: “A análise combinatória é utilizada para resolver problemas de contagem. Utilizando os processos combinatórios é possível determinar o número de combinações, arranjos e permutações possíveis. Para cada uma destas aplicações, alguns critérios devem ser respeitados.” Fonte: OLIVEIRA, Naysa C. N. Princípio fundamental da contagem. Disponível em: <https://www.infoescola.com/matematica/principio-fundamental-da-contagem>. Acesso em: 02 abr. 2019. Considere a seguinte situação: Em uma concessionária de motos, dois vendedores discutem para saber quantas motos poderiam ser licenciadas se cada placa tivesse 2 vogais (podendo haver vogais repetidas) e 3 algarismos distintos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, calcule qual é a quantidade de motos que poderiam ser licenciadas. 1. 12000. 2. 9000. 3. 18000. C 4 4000. 4. 16000. Parte inferior do formulário
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