Unip - Prática de Ensino Introdução à Docência - Artes Visuais - Atividades e Questionários - Perguntas e Respostas (2020)

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Unip - Prática de Ensino Introdução à Docência - Artes Visuais - Atividades e Questionários - Perguntas e Respostas (2020)
	A partir de que disciplina da dimensão prática do curso se iniciará efetivamente o estágio curricular supervisionado?
		Resposta Selecionada:
	c. 
Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo – PE:VAE
	O que é uma licenciatura?
		Resposta Selecionada:
	d. 
Um título acadêmico que faculta ao seu portador o exercício do magistério na educação básica.
	Qual a relação entre teoria e prática?
		Resposta Selecionada:
	b. 
É uma “via de mão dupla”. O saber (teoria) e o fazer (prática) agindo de modo integrado
	Será que a educação se processa apenas na escola?
		Resposta Selecionada:
	c. 
Não. Pode-se aprender, ensinar, educar e ser educado em ambientes e situações diversas.
QUESTIONÁRIO....................................................................................
	“Contempla todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos, sob o acompanhamento e a supervisão da instituição formadora”. Essa afirmação se refere a:
		Resposta Selecionada:
	e. 
Prática de ensino.
	“Diferentes nações têm concepções diferentes das coisas”. (Brandão, C. R. Educação? Educações.).
No texto de Brandão, as diferentes nações e as diferentes educações de cada povo estão relacionadas:
		Resposta Selecionada:
	a. 
Às peculiaridades e aos valores culturais de cada povo.
	Durante o curso de licenciatura o futuro professor estará desenvolvendo habilidades e assim adquirindo competências, este processo pede uma organização, na qual o exercício das práticas profissionais e de reflexão sistemática sobre ocupe um lugar central.
I - A realização das atividades e a reflexão sobre as práticas deixam de ser periféricos na formação do professor e passam a ocupar um espaço maior e mais importante.
II - Não se trata de desvalorizar a teoria, mas de valorizar a prática para que o conhecimento seja aplicável e aplicado.
III - A prática não se resume ao estágio. Desde o início do curso ela estará presente em todos os momentos para possibilitar ao professor em formação, uma visão abrangente sobre tudo o que de mais importante envolve o “ser professor”.
IV - A realização das atividades de Prática de Ensino de maneira colaborativa, favorecendo a interação, o diálogo e a confiança entre os futuros professores e entre eles e seus formadores, uma vez que tais aprendizagens necessitam de práticas sistemáticas.
A alternativa correta é:
		Resposta Selecionada:
	e. 
Todas as alternativas são corretas.
	Leia o enunciado e analise as afirmativas a seguir.
O estágio curricular supervisionado é um momento de formação profissional do aluno, por meio de observação, regência e participação em ambientes educativos, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. Tem como objetivos:
I. Proporcionar a aquisição de habilidades e competências para o exercício da docência.
II. Oferecer ao futuro licenciado um conhecimento da realidade, em situação de trabalho.
III. Estimular o futuro professor a pensar e propor soluções para problemas concretos, inerentes ao ambiente escolar.
IV. Criar oportunidades para que o estagiário, ao se defrontar com problemas complexos na escola, tenha autonomia para alterar o projeto pedagógico da instituição.
A alternativa correta é:
		Resposta Selecionada:
	b. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.
	Leia o enunciado e analise as assertivas que seguem.
"[...] um caçador me encontrou e, antes mesmo que eu começasse a me explicar, atirou impiedosamente e me acertou [...] agora, cá estou eu, com a barriga aberta, moribundo, e vocês ainda estão vibrando com isto, ensinando suas crianças que o malvado dessa história sou eu [...] isso é muito injusto, muito injusto". [DEZ histórias exemplares. Autor: Celso Antunes. Produção: Atta Mídia e Educação. Brasil: Atta Mídia e Educação, 2002. 1 DVD. (40 min). (Coleção Grandes Autores).]
Essa história é relatada na versão do lobo. Isso nos leva a pensar sobre a educação que estamos oferecendo aos nossos alunos. Com base nessa fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relação ao processo de ensino-aprendizagem é que:
I Há apenas verdades.
II Há oportunidade de o aluno questionar as supostas verdades.
III Há apenas uma verdade.
IV Há ausência total de verdades.
V Há oportunidade de o aluno problematizar uma dúvida e construir outras verdades.
A alternativa correta é:
		Resposta Selecionada:
	d. 
As alternativas II e V estão corretas.
	Leia o enunciado e julgue as assertivas que seguem.
O estágio curricular supervisionado constitui a fase de treinamento que permite ao aluno:
I. Complementar sua formação acadêmica, nos aspectos técnico, cultural, científico e humano.
II. Permanecer em ambiente real de trabalho, alheio às situações do processo de ensino e aprendizagem.
III. Consolidar os conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e os fundamentos da educação.
IV. Vivenciar a prática das atividades docentes.
A alternativa correta é:
		Resposta Selecionada:
	e. 
As afirmativas I, III e IV estão corretas
	Num mercado competitivo, todo profissional precisa de um diferencial para ocupar determinadas posições e ascender na carreira. Por vezes, esse diferencial é representado por um ou mais diplomas. Neste contexto, o papel da educação no mercado de trabalho será:
		Resposta Selecionada:
	b. 
Capacitar os indivíduos para que se apropriem dos avanços da tecnologia e de sólida bagagem cultural.
	O Estágio Curricular Supervisionado está diretamente ligado à Prática de Ensino, trata-se de uma situação de aprendizagem que supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional atuando numa instituição de ensino e um estudante – o estagiário. Considerando esta assertiva pode-se afirmar que:
I - O estágio oferece ao futuro professor um conhecimento da realidade em situação de trabalho.
II - Em contato com o mundo do trabalho, o futuro professor terá oportunidade de adquirir habilidades técnicas para iniciar o exercício da docência sob a supervisão de um profissional experiente.
III - É uma atividade facultativa, não obrigatória.
IV - É o espaço de consolidação dos conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e de fundamentos da educação.
A alternativa correta é:
		Resposta Selecionada:
	c. 
As alternativas I, II e IV estão corretas.
	Para o bom exercício da docência, a articulação entre teoria e prática é imprescindível e possibilita:
		Resposta Selecionada:
	c. 
A aquisição de conhecimentos teóricos, aliados a práticas e saberes que auxiliam no exercício profissional da docência.
	"[...] a ética é simplesmente uma questão de certo e errado. Agir corretamente, quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando." (LENFESTEI, J. P. Uma pescaria inesquecível).
A frase que mais se relaciona com o texto é:
		Resposta Selecionada:
	a. 
"O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça... E o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça".