ATIVIDADE INDIVIDUAL TC1 - RESOLUÇÃO

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA JURÍDICA 
 
ALUNO: ÉRICLES SALDANHA FERREIRA 
MATRIC: 201504137671 
TURNO: MANHÃ 
CURSO: DIREITO 
 
ATIVIDADE DE FECHAMENTO SOBRE O CAPÍTULO 1 
 
 1. ATUALMENTE, UTILIZAMOS O TERMO PSICOLOGIA JURÍDICA. COMO ELA SE CHAMAVA 
NA ÉPOCA DE SEU SURGIMENTO? QUAIS ERAM SEUS PROPÓSITOS? 
Inicialmente a psicologia jurídica recebeu o nome de psicologia do testemunho. 
A psicologia do testemunho é o conjunto de conhecimentos e investigações com os 
quais se busca garantir a qualidade dos relatos prestados pelas testemunhas oculares. Muitos 
autores vêm realizando contribuições neste campo, tão pouco conhecido quanto relevante no 
âmbito judicial e forense. 
 
2. SABEMOS QUE “SENSAÇÃO” E “PERCEPÇÃO” SE INICIAM COM A RECEPÇÃO DE 
ESTÍMULOS. DIDATICAMENTE, APRESENTE A (S) DIFERENÇA (S) ENTRE ELAS. 
RESPOSTA: 
De acordo com pesquisas realizadas constatei que: 
A sensação é basicamente uma resposta de um receptor sensorial a estímulos 
externos, ou seja, é uma resposta fisiológica do organismo, é a capacidade de codificar certos 
aspectos da energia física e química que nos circunda, representando-os como impulsos 
nervosos capazes de serem compreendidos pelos neurônios, ou seja, é a recepção de 
estímulos do meio externo captado por algum dos nossos cinco sentidos: visual, auditiva, tátil, 
olfativa e gustativa. A sensação permite a existência desses sentidos. 
A percepção, por outro lado, é o julgamento dado pelo sujeito com base nas 
informações das sensações. É a capacidade de interpretar essa sensação, associando 
informações sensoriais a nossa memória e cognição, de modo a formar conceitos sobre o 
mundo e sobre nós mesmos e orientar nosso comportamento. Por exemplo, um som é captado 
pela nossa sensação auditiva, mas identificar se esse som é uma voz humana, uma buzina 
ou um barulho de algo quebrando, fica a cargo da nossa percepção auditiva. Da mesma forma, 
quando eu vejo um objeto captado pela minha sensação visual, a percepção visual vai 
interpretar e associar aquela imagem a um conceito, onde eu posso estar vendo um sofá, um 
rádio ou mesmo um animal de estimação. 
FONTE: A Sensação, a Percepção e as Desordens da Percepção 
https://psicologado.com.br/neuropsicologia/a-sensacao-a-percepcao-e-as-desordens-da-percepcao 
ADAPTADO. 
 
 
https://psicologado.com.br/neuropsicologia/a-sensacao-a-percepcao-e-as-desordens-da-percepcao
3. DESCREVA 3(TRÊS) CARACTERÍSTICAS DAS SENSAÇÕES. 
 RESPOSTA: 
 Resposta fisiológica do organismo; 
 Impulsos nervosos capazes de serem compreendidos pelos neurônios; 
 Cinco sentidos: visual, auditiva, tátil, olfativa e gustativa. 
 
4. LEIA E DISCUTA O TRECHO DE JUNG (1997, P.23) ... ”OS SENTIDOS DO HOMEM LIMITAM 
A PERCEPÇÃO QUE ELE TEM DO MUNDO À SUA VOLTA “. 
 
5. CITE 3(TRÊS) FATORES QUE AFETAM A PERCEPÇÃO. 
 RESPOSTA: 
 Fatores internos: memória, experiência, humor e estresse; 
 Fatores externos: ambiente de trabalho, a exposição e a performance. 
 
6. QUAL A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE O CONFLITO E AS PERCEPÇÕES? 
 RESPOSTA: 
O conflito surge quando há a necessidade de escolha entre algumas situações que 
podem ser consideradas incompatíveis. Todas as situações de conflito são antagônicas e 
perturbaram a ação ou a tomada de decisão por parte da pessoa ou de grupos. 
Podemos dizer que conflito é quando há um assunto de comum interesse entre duas ou mais 
pessoas, que venham a ter opiniões divergentes sobre esse tema e que não conseguem lidar 
com as diferentes opiniões apresentadas, vindo a gerar uma situação tal que poderá acarretar 
a necessária gestão do fato em litígio, pois a situação envolve expectativas, por vezes, valores 
e inspirações próprias. 
Percepção é a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de 
histórico de vivências passadas (memórias). Através da percepção um indivíduo organiza e 
interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio. Consiste na 
aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. A 
percepção pode ser estudada do ponto de vista estritamente biológico ou fisiológico, 
envolvendo estímulos elétricos evocados pelos estímulos nos órgãos dos sentidos. Do ponto 
de vista psicológico ou cognitivo, a percepção envolve também os processos mentais, a 
memória e outros aspectos que podem influenciar na interpretação dos dados percebidos. 
 Logo podemos atribuir a relação de que o conflito se dar pela diferente percepção dos 
indivíduos em relação aos aspectos diversos da sociedade. 
 
FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Percep%C3%A7%C3%A3o 
 https://pt.wikipedia.org/wiki/Conflito 
 ADAPTADO. 
 
 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Antagonismo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tomada_de_decis%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9rebro
https://pt.wikipedia.org/wiki/Significado
https://pt.wikipedia.org/wiki/Est%C3%ADmulo_(fisiologia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sentido
https://pt.wikipedia.org/wiki/Biologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Fisiologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Percep%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conflito
7. VOCÊ DEVE DEFINIR OS ITENS ABAIXO, EM FORMA CONCLUSIVA DE SEUS ESTUDOS: 
 
 7.1 ATENÇÃO 
A atenção define-se pelo direcionamento da consciência e estado de 
concentração mental sobre determinado objeto. Caracteriza-se por selecionar, 
organizar e filtrar as informações, funcionando como uma filmadora. É um processo de 
extrema importância em determinadas áreas, como na educação, já que se exige, por 
exemplo, a um aluno que preste atenção às matérias lecionadas pelo professor, 
ignorando estímulos visuais, sonoros ou outros, como o que se está a passar fora 
da sala de aula. 
 
 7.2 MEMÓRIA 
 
É a capacidade de adquirir, armazenar e recuperar 
(evocar) informações disponíveis, seja internamente, no cérebro (memória biológica[2]), 
seja externamente, em dispositivos artificiais (memória artificial). Também é o 
armazenamento de informações e fatos obtidos através de experiências ouvidas ou 
vividas. Focaliza coisas específicas, requer grande quantidade de energia mental e 
deteriora-se com a idade. É um processo que conecta pedaços de memória e 
conhecimentos a fim de gerar novas ideias, ajudando a tomar decisões diárias. 
 
 7.3 LINGUAGEM E PENSAMENTO 
 
Linguagem pode se referir tanto à capacidade especificamente humana para 
aquisição e utilização de sistemas complexos de comunicação, quanto a uma instância 
específica de um sistema de comunicação complexo. O estudo científico da linguagem, 
em qualquer um de seus sentidos, é chamado linguística. 
Pensamento uma forma de processo mental ou faculdade do sistema mental. 
Pensar permite aos seres modelarem sua percepção do mundo ao redor de si, e com 
isso lidar com ele de uma forma efetiva e de acordo com 
suas metas, planos e desejos. Palavras que se referem a conceitos e processos 
similares incluem cognição, senciência, consciência, ideia, e imaginação. O 
pensamento é considerado a expressão mais "palpável" do espírito humano, pois 
através de imagens e ideias revela justamente a vontade deste. 
 
 7.4 EMOÇÃO 
 
Emoção é uma reação a um estímulo ambiental e cognitivo que produz tanto 
experiências subjetivas, quanto alterações neurobiológicas significativas. Está 
associada ao temperamento, personalidade e motivações tanto reais quanto 
subjetivas. A palavra deriva do termo latino emovere, onde o e- (variante de ex-) 
significa "fora" e movere significa "movimento".[3] Seja para lidar com estímulos 
ambientais, seja para comunicar informações sociais biologicamente relevantes, as 
emoções apresentam diversos 
componentes adaptativos para mamíferos com comportamento social complexo, 
sendo cruciais, até mesmo, para a sua sobrevivência.[4][5] Não existe 
uma taxionomia ou teoria para as emoções que seja geral ou aceita de forma mundial. 
Várias têm sido propostas [6], como: 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3ohttps://pt.wikipedia.org/wiki/Aluno
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sala_de_aula
https://pt.wikipedia.org/wiki/Evoca%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Informa%C3%A7%C3%B5es
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9rebro
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mem%C3%B3ria#cite_note-MB-2
https://pt.wikipedia.org/wiki/Artefato
https://pt.wikipedia.org/wiki/Lingu%C3%ADstica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_das_formas
https://pt.wikipedia.org/wiki/Processo_(ci%C3%AAncia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mente
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Modelo_(abstrato)&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mundo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Meta
https://pt.wikipedia.org/wiki/Plano
https://pt.wikipedia.org/wiki/Desejo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Palavra
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conceito
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cogni%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Senci%C3%AAncia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Consci%C3%AAncia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ideia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Imagina%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esp%C3%ADrito
https://pt.wikipedia.org/wiki/Homo_Sapiens
https://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem
https://pt.wikipedia.org/wiki/Est%C3%ADmulo_(psicologia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Meio_ambiente
https://pt.wikipedia.org/wiki/Subjetividade
https://pt.wikipedia.org/wiki/Neurobiologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Temperamento_(psicologia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Personalidade
https://pt.wikipedia.org/wiki/Motiva%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Motiva%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Latim
https://pt.wikipedia.org/wiki/Emo%C3%A7%C3%A3o#cite_note-3
https://pt.wikipedia.org/wiki/Adapta%C3%A7%C3%A3o_(biologia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mam%C3%ADferos
https://pt.wikipedia.org/wiki/Comportamento_social
https://pt.wikipedia.org/wiki/Emo%C3%A7%C3%A3o#cite_note-:6-4
https://pt.wikipedia.org/wiki/Emo%C3%A7%C3%A3o#cite_note-:0-5
https://pt.wikipedia.org/wiki/Taxionomia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria
https://pt.wikipedia.org/wiki/Emo%C3%A7%C3%A3o#cite_note-6
 Cognitiva versus não cognitiva; 
 Emoções intuitivas (vindas da amígdala) versus emoções cognitivas (vindas 
do córtex pré-frontal); 
 Básicas versus complexas, onde emoções básicas em conjunto constituem as 
mais complexas; 
 Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (por 
exemplo: surpresa) e outras duram anos (por exemplo: amor). 
 
 
 
 
 7.5 MEDO 
 
O medo é uma sensação que proporciona um estado de alerta demonstrado 
pelo receio de fazer alguma coisa, geralmente por se sentir ameaçado, 
tanto fisicamente como psicologicamente. Pavor é a ênfase do medo. 
É também uma reação obtida a partir do contato com algum estímulo físico ou 
mental (interpretação, imaginação, crença) que gera uma resposta de alerta no 
organismo. Esta reação inicial dispara uma resposta fisiológica. 
 
 
 7.6 RAIVA 
 
A raiva pode ser definida como uma emoção caracterizada pelo sentimento de 
protesto, insegurança, timidez ou frustração contra uma sensação de ameaça sentida 
pelo Ego, que se enxerga ferido ou ameaçado. A forma como a raiva será exteriorizada 
depende de vários fatores, como nível educacional, valores morais e princípios 
pessoais desenvolvidos durante a constituição moral e psicológica do indivíduo. 
 
 7.7 PAIXÃO 
 
Paixão é um termo que designa um sentimento muito forte de atração por uma 
pessoa, objeto ou tema. A paixão é intensa, envolvente, um entusiasmo ou um desejo 
forte por qualquer coisa. 
O termo também é aplicado com frequência para designar um vívido interesse 
ou admiração por um ideal, causa ou atividade. Em suma, é um sentimento intenso. A 
palavra paixão é vulgarmente usada para exprimir uma pulsão romanesca, ou desejo 
sexual, em todo o caso mais profunda ou mais abrangente que a "luxúria". 
 
 
 7.8 INVEJA 
 
Inveja ou invídia, é um sentimento de angústia, ou mesmo raiva, perante o que 
o outro tem. Este sentimento pode gerar o desejo de ter exatamente o que o outro tem 
(tanto coisas materiais como qualidades inerentes ao ser), sendo isso uma possível 
consequência da inveja e não a inveja em si, podendo essa ter outras demais 
consequências ou não. Esse sentimento é comum na espécie humana e pode ser 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cogni%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Intui%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%ADgdala_cerebelosa
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3rtex_pr%C3%A9-frontal
https://pt.wikipedia.org/wiki/Surpresa
https://pt.wikipedia.org/wiki/Amor
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sentimento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Fisiologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Interpreta%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Imagina%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cren%C3%A7a
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sentimento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ideal_(%C3%A9tica)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sentimento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Puls%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Desejo_sexual
https://pt.wikipedia.org/wiki/Desejo_sexual
https://pt.wikipedia.org/wiki/Lux%C3%BAria
encontrado em outros animais além deste, demonstrando ter um marco biológico por 
trás de sua evolução através das espécies. 
 
 7.9 ALEGRIA 
 
A alegria é um sentimento de contentamento, de prazer de viver, júbilo, 
satisfação, exultação. Nas pessoas, costuma ser expressa através de sorrisos. 
 
 7.10 EXPLOSÃO EMOCIONAL 
 
Quando sofremos um colapso emocional, nossas emoções nos bloqueiam, nos 
paralisam, e então não podemos mais ser fortes e contê-las, nos sentimos vencidos, 
pequenos, como se o mundo fosse um lugar perigoso, onde tudo machuca, causa dor 
e ninguém nos compreende. 
 
8. QUAL A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DAS FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES NA DISCIPLINA 
DE PSICOLOGIA JURÍDICA? 
As funções mentais superiores (atenção, sensação, percepção, memória, pensamento, 
linguagem, emoção, orientação), responsáveis imediatas pela maneira como cada indivíduo 
constrói sua visão do mundo: elas geram e acentuam incompatibilidades entre as 
realidades dos fatos e as psíquicas. A Psicologia Jurídica, com rigor científico, debruça-se 
sobre tais fenômenos e amplia o conhecimento de como ocorrem e influenciam os 
comportamentos. Seus achados agregam conhecimentos úteis para a compreensão das 
forças que movem os envolvidos nos conflitos, às quais não escapam os operadores do Direito 
no exercício de suas atividades. 
 
9. INICIALMENTE A PSICOLOGIA JURÍDICA RECEBEU O NOME DE PSICOLOGIA DO 
TESTEMUNHO. PESQUISE E APRESENTE AS ATRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO 
TESTEMUNHO (ANTIGAMENTE) E DA PSICOLOGIA JURÍDICA (ATUALMENTE). 
A psicologia do testemunho é o conjunto de conhecimentos e investigações com os 
quais se busca garantir a qualidade dos relatos prestados pelas testemunhas oculares. 
Muitos autores vêm realizando contribuições neste campo, tão pouco conhecido quanto 
relevante no âmbito judicial e forense. 
Psicologia Jurídica é o campo da psicologia que agrega os profissionais que se 
dedicam à interação entre a psicologia e o direito. A principal função dos psicólogos no âmbito 
da justiça é auxiliar em questões relativas à saúde mental dos envolvidos em um processo. 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sentimento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Contentamento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Riso