LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS A4 (CURTA E SALVE)

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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) 
ATIVIDADE 4 (A4) 
 
 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 Como uma forma de incluir cada vez mais a Libras nos meios sociais e acadêmicos o decreto Nº 
5.626/05 trata da necessidade de formar professores capazes de ajudar no uso e ensinamento dessa 
língua. Assinale a alternativa correta no tocante à formação desse profissional. 
Resposta Selecionada: b. 
Os surdos devem ter prioridade nessa formação. 
Resposta Correta: b. 
Os surdos devem ter prioridade nessa formação. 
Feedback da resposta: Muito bem! 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 Em 1989 a Lei estabeleceu normas gerais para o “pleno exercício dos direitos individuais e sociais das 
pessoas portadoras de deficiências, e sua efetiva integração social”. No entanto, com a mudança na 
sociedade e a ampliação do conhecimento acerca das pessoas deficientes, certo termo caiu em desuso. 
Trata-se do termo: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Pessoas Portadoras de Deficiências 
Resposta Correta: c. 
Pessoas Portadoras de Deficiências 
Feedback da resposta: Isso mesmo! 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 O decreto N° 5.626 /2005 traz avanços no que diz respeito à inclusão de surdos, é possível perceber 
que o referido decreto faz uma série de recomendações na busca por um Brasil mais bem preparado 
para a inclusão de surdos, podemos dizer que o decreto tem um foco principal, esse foco está 
relacionado a que tipo de melhoria e possibilidade para vida do indivíduo surdo? 
 
Resposta Selecionada: e. 
Acesso à escolarização. 
Resposta Correta: e. 
Acesso à escolarização. 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 O Decreto 3956/2001 trata especificamente de: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Discriminação contra todas as pessoas com deficiência, com o intuído de 
protegê-las e combater a discriminação a esse grupo. 
Resposta Correta: a. 
Discriminação contra todas as pessoas com deficiência, com o intuído de 
protegê-las e combater a discriminação a esse grupo. 
Feedback da resposta: Isso mesmo! 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 Complete às lacunas a seguir: 
“São denominadas escolas ou classes de educação ______________ aquelas em que a 
________________ e a ____________ da Língua Portuguesa sejam línguas de _____________ 
utilizadas no desenvolvimento de todo o processo _____________.” 
 
Resposta Selecionada: b. 
Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo. 
Resposta Correta: b. 
Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo. 
Feedback da resposta: Muito bem! 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 A maior barreira que os surdos enfrentam é a da comunicação. Essa barreira está definida na Lei 
10.098/2000: 
"barreiras nas comunicações e na informação: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou 
comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de 
informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação" 
Ainda sobre a comunicação, essa Lei informa: 
"IX - comunicação: forma de interação dos cidadãos que abrange, entre outras opções, as línguas, 
inclusive a Língua Brasileira de Sinais (Libras), a visualização de textos, o Braille, o sistema de 
sinalização ou de comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos multimídia, assim como 
a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizados e os modos, 
meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, incluindo as tecnologias da 
informação e das comunicações" 
Dessa forma, no ambito da educação superior, os surdos têm direito garantido por lei de acesso ao 
conteúdo e poderão: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Receber um intérprete de Libras que os acompanhará nas aulas. 
Resposta Correta: c. 
Receber um intérprete de Libras que os acompanhará nas aulas. 
Feedback da resposta: Isso mesmo! 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 Complete as lacunas a seguir: 
“É reconhecida como meio legal de ---------------------- e ---------------------------- a ------------------------
 
---- e outros recursos de expressão a ela associados. “ 
Resposta Selecionada: b. 
Comunicação, expressão, Língua Brasileira de Sinais 
Resposta Correta: b. 
Comunicação, expressão, Língua Brasileira de Sinais 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 Com relação à acessibilidade da pessoa surda, existem materiais que funcionam como “ajuda técnica” 
cujo objetivo é superar as barreiras de comunicação. São eles: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Aparelhos auditivos e implantes cocleares 
Resposta Correta: a. 
Aparelhos auditivos e implantes cocleares 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 De acordo com a Constituição Federal, em seu artigo 5° todos, sem distinção, são iguais perante a Lei 
e isso lhes traz garantias de: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. 
Resposta Correta: b. 
Direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. 
Feedback da resposta: Correta! 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 É derivada da Constituição Federal de 1988: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Leis, Decretos e outros documentos. 
Resposta Correta: a. 
Leis, Decretos e outros documentos.