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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O domínio da escrita representou muito para a sistematização da memória, facilitando a preservação das realizações do passado e, consequentemente, contribuindo para a difusão dos significados dos feitos humanos, como ocorreu na Grécia. Assinale a alternativa que cotenha o nome de dois importantes pensadores, considerados os pioneiros, que contribuíram para a escrita grega e que deixaram um importante legado cultural para a civilização ocidental: Heródoto e Tucídedes Tucídedes e Platão Tucídedes e Sócrates Heródoto e Aristóteles Heródoto e Platão Respondido em 01/05/2020 13:02:50 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No mundo islâmico a instrução básica ocorria em centros formados dentro das mesquitas. Deveria ser ensinado a todos uma formação básica no idioma e alguns rudimentos de filosofia/religião islâmica. Os estudos avançados eram realizados em centros maiores conhecidos como "Casas de Cultura". Para muitos pesquisadores contemporâneos, estas "Casas de Cultura" islâmicas devem ser consideradas: O projeto inicial das escolas públicas O embrião das universidades medievais O exemplo clássico de educação laica O primeiro modelo de escola particular O maior esforço religioso em prol da educação Respondido em 01/05/2020 13:05:54 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A respeito da educação romana, analise as afirmações a seguir: I - Na fase latina da Educação romana, havia resistência à influência helenística. II - Os pequenos camponeses do Lácio protegiam-se das inovações estrangeiras pelo respeito a uma tradição ancestral, de acordo com a qual a finalidade da educação era prática e social. III - Esperava-se que a educação proporcionasse à criança o saber necessário para o exercício de sua profissão de soldado ou de proprietário rural. IV - No século II a.C., o pater familias concedeu à mãe os direitos sobre a educação de seus filhos durante a primeira infância, incluindo as meninas, que também aprendiam os elementos iniciais do alfabeto. A criança crescia em casa, com os colegas, entre os brinquedos e as aprendizagens básicas. Estão corretas somente as afirmações: II, III e IV I, II e IV I, II e III I, III e IV I, II, III e IV Respondido em 03/05/2020 14:49:36 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A respeito da influência da Igreja Católica na educação medieval, analise as afirmações a seguir: I - A Igreja, por meio de seus membros, transmitiu uma mistura das culturas antigas (greco-romana) cristianizadas. Sua pregação era levada às praças, para o cotidiano dos reis, para todos que ouviam a Igreja, fazendo com que a Educação fosse difundida por meios não formais. II - No entanto, sua estrutura de manutenção era formal, organizada em centros de formação desses clérigos. A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I. A afirmação I está errada e a II está correta. A afirmação II está errada e a I está correta. A afirmação II está correta e complementa a afirmação I. A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II. Respondido em 03/05/2020 18:54:21 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre as iniciativas educacionais no Brasil de 1850, podemos afirmar: I- A partir desse ano, ainda no Império, ocorre o movimento de uniformização do ensino em todo o país. II- Essa ação reformadora atingiu as Faculdades de Medicina ou cursos jurídicos, ficando restrita ao ensino da lingua portuguesa. III- O Regulamento de Instrução Primária e Secundária do Município da Corte, entre outras importantes providências, criou a Inspetoria Geral da Instrução Primária e Secundária do Município da Corte, órgão ligado ao Ministério do Império e destinado a fiscalizar e orientar o ensino público e particular dos níveis primário e médio, estruturando em dois níveis (o elementar e o superior) a Instrução Primária gratuita. Todos os itens estão corretos. Somente o item I está correto. Somente o item III está correto. Somente o item II está correto. Somente o item II está Incorreto. Respondido em 03/05/2020 14:56:56 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O pensamento de John Locke faz parte do que chamamos de autores contratualistas. A respeito desses pensadores, considere as afirmações a seguir: I - Esses pensadores acreditavam na existência de um contrato social que seria, de forma bastante resumida, um contrato tácito entre Estado e indivíduo. II - Para ter direito à vida em sociedade, à manutenção da propriedade e à garantia da vida e da segurança, o indivíduo abriria mão de seu direito fundamental, a liberdade, legando ao Estado o direito de prender, julgar e punir com a privação da liberdade e, em casos extremos, da vida para garantir o bem comum. III - Por considerar Deus como fundamental para o desenvolvimento das sociedades, Locke legitima a participação da Igreja em assuntos de Estado. Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmação(ões): I e II II II e III I, II e III I Respondido em 03/05/2020 15:59:29 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No âmbito das novas propostas pedagógicas adotadas pela legislação brasileira contemporânea, a ideia é que a Educação forneça instrumentos para que o aluno construa seu próprio conhecimento e tenha curiosidade sobre tudo aquilo que o rodeia. Neste caso, a formação de um indivíduo para a vida cidadã parte, em primeiro lugar, de: sua atuação passiva no processo educativo Sua postura provocadora e insubordinada sua posição de receptor de conhecimentos sua atuação como sujeito ativo sua postura de interesse pelas aulas Respondido em 01/05/2020 13:31:36 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Analise a afirmativa abaixo: No século XIX Comte formaliza as idéias positivistas. Quando Comte falou da importância do conhecimento científico, não estava apenas defendendo uma orientação epistemológica, estava apresentando uma maneira de pensar e de realizar as transformações sociais. ¿O pensamento positivista poderia garantir a organização racional da sociedade¿, dizia ele. (ISKANDAR. Jamil Ibrahim. Revista Diálogo Educacional, Curitiba, v. 3, n.7, p. 89-94, set./dez. 2002 Assinale a única alternativa correta: A afirmativa está parcialmente correta, porque Comte não defendeu uma orientação epistemológica de sua filosofia, apenas entendeu a sociedade como importante para a formação educacional. A afirmativa está totalmente incorreta A afirmativa está parcialmente correta, porque Comte formalizou as ideias positivistas, mas não enfatizou a importância do conhecimento científico A afirmativa está parcialmente incorreta, porque Comte não formalizou as ideias positivistas, mas não enfatizou a importância do conhecimento científico A afirmativa está totalmente correta Respondido em 03/05/2020 14:52:08 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 O Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL) foi criado como fundação em dezembro de 1967, pela Lei nº 5.379. Organizava-se nos níveis federal, estadual e municipal através de comissões mobilizadoras que viabilizavam os recursos necessários, inclusive a mão de obra, e buscavam o público a ser alfabetizado. Sobre MOBRAL, podemos afirmar que: I - De início o objetivo era alfabetizar apenas a população urbana entre 15 e 35 anos. II - A partir de 1974 o MOBRAL inclui a faixa entre 9 e 14 anos. III - A atuação do MOBRAL também se diversificou, passando a promover outros programas, a partir do envolvimento das comunidades locais, como por exemplo: Programa de Educação Integrada (1971), Programa de Desenvolvimento Comunitário (1972), Programa Cultural (1973), Programa de Profissionalização (1974)... A única opção corretaem relação ao MOBRAL é: I, II e III estão corretas I e III estão corretas Apenas a III está correta. II e III estão corretas I e II estão corretas Respondido em 01/05/2020 13:33:09 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Concurso IDECAN - RO - DETRAN - 2018 - Pedagogoa As ideias de Anísio Teixeira influenciaram todos os setores da educação no Brasil e no sistema educacional da América Latina. Entre as suas contribuições, pode-se citar a criação do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, em Salvador (que ainda existe até os dias atuais). O Centro foi a primeira experiência brasileira de promoção de educação: especial para crianças. inclusiva para adultos. para as classes populares. infantil baseada em jogos. cultural e profissional para jovens.
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