Filosofia da Educação AOL 4

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- Filosofia da Educação - 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
8/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
A tendência liberal renovada progressista, denominada também de Escola Nova, defende o sentido da cultura como desenvolvimento pleno das aptidões e capacidades individuais. Porém, diferente da corrente tradicional, para essa pedagogia a educação é um processo interno e não externo, ou seja, ela parte das necessidades e interesses individuais para que o sujeito consiga se adaptar à sociedade. Quais destes teóricos não projetaram ideias condizentes à Escola Nova:
Correta
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1. 
Jean Piaget.
2. 
Anísio Teixeira.
3. 
John Dewey.
4. 
Maria Montessori.
5. 
Carl Rogers.
2. Pergunta 2
/1
Com base nos pressupostos da neutralidade científica e inspirada nos princípios da racionalidade, eficiência e produtividade, essa pedagogia advoga a reordenação do processo educativo de maneira que o torne objetivo e operacional (p. 379)”.
Nesse fragmento de texto, Dermeval Saviani (2007) refere-se à pedagogia:
Correta
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1. 
Pedagogia da prática.
2. 
Pedagogia tecnicista.
3. 
Pedagogia histórico-crítica.
4. 
Pedagogia da educação popular.
5. 
Pedagogia crítico-social dos conteúdos.
3. Pergunta 3
/1
De acordo com Dermeval Saviani (2007, p.380º, “se na pedagogia __________ a iniciativa cabia ao professor que era, ao mesmo tempo, o sujeito do processo, o elemento decisivo e decisório; e se na pedagogia _______________ a iniciativa se desloca para o aluno, situando-se o nervo da ação educativa na relação professor-aluno, portanto, relação interpessoal, intersubjetiva; na pedagogia _________ o elemento principal passa a ser a organização racional dos meios, ocupando o professor e o aluno posição secundária, relegados que são à condição de executores de um processo cuja concepção, planejamento, coordenação e controle ficam a cargo de especialistas supostamente habilitados, neutros, objetivos, imparciais”.
Em sequência, de cima para baixo, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:
Incorreta
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1. 
tecnicista, histórico-crítica, nova
2. 
tradicional, nova, tecnicista
3. 
histórico-crítica, tradicional, tecnicista
4. 
nova, tecnicista, tradicional
5. 
tradicional, tecnicista, nova
4. Pergunta 4
/1
Na tendência progressista libertária, a metodologia praticada, entre outras, é composta pela(oº:
Correta
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1. 
vivência grupal, na forma de autogestão, em que os alunos buscarão encontrar as bases mais satisfatórias de sua própria “instituição”.
2. 
programação por passos sequenciais, empregada na instrução programada, nas técnicas de microensino, multimeios, módulos.
3. 
estabelecimento de comportamentos terminais, através de objetivos instrucionais.
4. 
aceitação das hierarquias da instituição de ensino, em que a função do professor restringe-se a ajudar a escola a se organizar.
5. 
uso excessivo da técnica para atingir objetivos instrucionais , aprender-fazendo , cópia, repetição, treino.
5. Pergunta 5
/1
Analise as características pedagógicas a seguir:
Papel da escola Organizada por autogestão, que resume tanto seu objetivo pedagógico quanto o político.
Metodologia Vivência grupal, em autogestão. Debates e discussões. Desenvolvimento da autonomia.                               Espera-se iniciativa dos alunos.
ConteúdosNão são necessariamente as matérias de estudo, apresentadas mas não obrigatórias, a menos                       que haja interesse do aluno. Elas são somente um instrumento a mais, colocada à disposição. O                     grupo define o que será aprendido. Os conteúdos propriamente ditos são aqueles que resultam                    das necessidades e interesses manifestos pelo grupo e das exigências da vida social.
Professor-alunoEmbora reconhecido como desigual e diferente do aluno, não é uma autoridade; fica à disposição                      do grupo, orientando e catalisando a discussão, mas não como modelo.
Tais características remetem a pedagogia:
Correta
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1. 
Progressista.
2. 
Não-diretiva.
3. 
Libertária.
4. 
Libertadora.
5. 
Social-crítica.
6. Pergunta 6
/1
No período de influência do tecnicismo na educação, o planejamento prevaleceu como:
Correta
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1. 
resultado de práticas reflexivas entre grupos docentes, visando a promoção do direito de liberdade de expressão dos mesmos.
2. 
instrumento de diagnóstico sobre a prática com vistas a incorporar na ação docente os anseios dos discentes.
3. 
abordagem que favoreceu o desenvolvimento de práticas coletivas e colaborativas.
4. 
prática refletida a serviço da transformação da realidade e humanização e emancipação do sujeito.
5. 
mecanismo burocrático de padronização e controle do trabalho dos professores, privilegiando a forma.
7. Pergunta 7
/1
Leia o fragmento a seguir.
Um professor constrói suas aulas a partir de temas geradores, que são extraídos da problematização da prática de vida dos educandos, possibilitando um esforço de compreensão do vivido e tem como objetivo despertar uma nova forma da relação com a experiência vivida.
Assinale a opção que mostra a tendência pedagógica caracterizada acima.
Correta
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1. 
Crítico-social dos conteúdos.
2. 
Renovada não-diretiva.
3. 
Tecnicista.
4. 
Libertadora. 
5. 
Liberal tradicional.
8. Pergunta 8
/1
A educação ativa passou, no início do século XX, por intensa repercussão. Conhecida no Brasil como Escola Nova, foi aqui divulgada, primeiramente, por
Correta
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1. 
Paulo Freire
2. 
Laerte Ramos de Carvalho
3. 
Maria Nilde Mascelani
4. 
Anísio Teixeira.
5. 
Dermeval Saviani
9. Pergunta 9
/1
O caráter político da educação é marcado por sua:
Correta
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1. 
neutralidade
2. 
parcialidade
3. 
não neutralidade.
4. 
internacionalidade
5. 
complementaridade
10. Pergunta 10
/1
Como se chama a tendência em que o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, para isso, devendo organizar de forma a retratar, tanto quanto possível, a vida; e em que todo ser dispõe dentro de si mesmo de mecanismos de adaptação progressiva ao meio e de uma consequente integração dessas formas de adaptação no comportamento?
Incorreta
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1. 
Progressista libertadora.
2. 
Liberal renovada progressista.
3. 
Liberal renovada não diretiva.
4. 
Progressista libertária.
5. 
Tendência liberal tecnicista.