APOL GESTÃO POR COMPETENCIA

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APOL’s - GESTÃO POR COMPETÊNCIAS 100%
Questão 1/5 - Gestão por Competências
Para a efetivação do modelo de gestão por competência, a organização deve atender alguns princípios, estes princípios são estabelecidos nos processos da construção do modelo. Um dos passos deste processo é o levantamento de informações que serão a base para a construção, como estas informações podem ser levantadas?
	
	A
	Por meio de entrevistas, análise dos documentos, workshops e exposição dos conceitos.Aula 02 pg.07
	
	B
	Por meio de normas, coordenação e equipe de RH.
	
	C
	Por meio dos diretores da organização.
	
	D
	Por meio dos clientes da organização.
Questão 2/5 - Gestão por Competências
A avaliação de desempenho pode ser realizada por diversos modelos de avaliação, algumas delas são  
1. Autoavaliação “O profissional analisa o próprio desempenho”.
2. Avaliação 360° “As avaliações são realizadas por todos que interagem dentro da organização (funcionários, gestores, gerentes, clientes e fornecedores).”
3. Equipe de trabalho “A equipe avalia cada indivíduo pertencente a ela”
4. Gerente “É realizada pelo responsável da área ou setor avaliar e verificar a avaliação de desempenho”. 
· Colaborador / gestor “a avaliação é feita
 por ambos”.
 
(1) O profissional analisa o próprio desempenho.
( 3) A equipe avalia cada indivíduo.
(2 ) É realizada por todos que interagem dentro da organização
( 4 ) É realizada pelo responsável da área.
Assinale a alternativa que equivale a definição dos modelos de avaliação de desempenho.
	
	A
	1,3,2,4 aula:03
	
	B
	4,3,2,1
	
	C
	1,2,3,4
	
	D
	1,4,2,3
Questão 3/5 - Gestão por Competências
A noção de competência aparece associada a verbos como: saber agir, mobilizar recursos, integrar saberes múltiplos e complexos, saber aprender, saber engajar-se, assumir responsabilidades, ter visão estratégica.
Fleury, M..T.L. FLEURY,A. Construindo o conceito de competências. Scielo, 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-65552001000500010
 
A competência individual pode ser definida como:
	
	A
	É a entrega das capacidades na execução das atividades de cada indivíduo. Aula:03 video
	
	B
	É a necessidade de conhecimento que as organizações precisam para o desempenho do funcionário.
	
	C
	É a capacidade que cada indivíduo possui.
	
	D
	É a integridade do indivíduo no desempenho de suas funções.
Questão 4/5 - Gestão por Competências
Segundo McLagan a competência “é uma característica subjacente a uma pessoa que é casualmente relacionada com desempenho superior na realização de uma tarefa ou em determinada situação”. 
McLagan, P. Competencies: The next generation. Training & Development, v. 51, n. 5, p. 40-47, May 1997.
Quando falamos de competência é necessário conhecermos o que são as capacidades ou os insumos das competências, quais seriam estas capacidades?
	
	A
	Conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Aula01 pg06
	
	B
	Técnica, determinação e informação.
	
	C
	Saber, conhecer, agir e identidade.
	
	D
	Informações, comportamento, valores e demonstrações.
Questão 5/5 - Gestão por Competências
A tentativa de compreender o ponto de vista dos empregados contribui para o investimento dos anseios organizacionais e dos trabalhadores, o que parece ser essencial para a manutenção da própria gestão. 
PIMENTA, A.M.M. PAULA,P.P. Avaliação de desempenho por competências: sob a avaliação dos empregados. Psicologia em revista, Belo Horizonte, v.18 n°2, 2012. Disponível em http://dx.doi.org/10.5752/P.1678-9563.2012v18n2p316
Ao alarmos de avaliação é importante verificarmos o comportamento dos indivíduos que integram a organização, pensando na avaliação comportamental quais as ferramentas podem ser utilizar para trabalhar os GAPs encontrados?
	
	A
	Feedbacks, orientações,  coaching e mentoring.
	
	B
	São as entregas das capacidades que o indivíduo realiza.
	
	C
	São as atitudes que o indivíduo utiliza no desenvolvimento das suas atividades.
	
	D
	É o incremento de uma competência diferenciada.