SIMULADO/AV PARCIAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 2020/1

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Disc.: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL   
	Aluno(a): ALICE PANTALEONI RIBEIRO
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	11/05/2020
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A competência é algo que distinguiu, ao longo das Eras, aqueles capazes de superar continuamente desafios e obstáculos. De acordo com Scott Parry (apud EBOLE, 2004), a competência, em uma definição simplificada, é resultante de três fatores básicos. Identifique, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra esses fatores.
		
	
	Os conhecimentos, as atribuições e as atitudes.
	
	Os conhecimentos, as habilidades e as tarefas.
	 
	Os conhecimentos, as habilidades e as atitudes.
	
	Os conselhos, as habilidades e as atitudes.
	
	Os interesses, as habilidades e as atitudes.
	Respondido em 11/05/2020 17:34:49
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Luiz Carlos trabalha em uma empresa de confecção de camisas de futebol. Ele é uma pessoa bastante ativa e com muita iniciativa, tanto que começou como auxiliar e hoje é o gerente da empresa, reforçando a cultura da empresa de empoderar pessoas. Ele fica realizado quando a empresa atinge seus objetivos e é fácil perceber o seu sentimento de ser o dono do negócio. Podemos relacionar  o caso de Luiz Carlos com:
		
	
	Cultura tradicional e controle aparente
	
	Sentimento de ownership e centralização de decisões
	
	Autoridade fortalecida e sentimento de controle
	 
	Sentimento de ownership e descentralização de decisões
	
	Centralização de decisões, sentimento de friendship
	Respondido em 11/05/2020 17:35:45
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Observamos em Comportamento Organizacional que as expressões corporais representam parte importante do arsenal de possibilidades de transmissão de uma mensagem, de transmissão de informações.  Assim, nesse contexto, e atuando como um profissional, de maneira geral, é necessário assegurar:
		
	 
	Que aqulio que está sendo dito, por exemplo, seja acompanhado de movimentos, expressões e sinais corporais que não deixem dúvidas sobre o que se pretende.  Nesse contexto, a fala não deve dizer sim, enquanto a face - a empressão facial - do emissor sugere um não.
	
	Que os dois lados da conversa tenham o mesmo nível de escolaridade, preferencialmente. Isso nem sempre ocorre, mas observa-se melhoria na comunicação quando há simetria dos níveis educacionais. Um diretor se comunica melhor com outro diretor, por exemplo.  Um encarregado tende a se comunicar melhor, também, com outro encarregado de setor;
	
	Que a mensagem transmitida oralmente seja acentuada em relação ao que se pretende dizer.  Nesse caso as expressões corporais irão gerar um menor impacto ou ruído na comunicação.  Essa é uma situação onde as palavras valem mais do que as expressões do corpo;
	
	Que o emissor e o receptor da mensagem dominem a mesma lingua, o mesmo jeito de falar; que usem o mesmo discurso, seja ele formal ou informal, mesmo no contexto organizacional;  Pessoas que moram em uma mesma região do país ou possuem os mesmos hobbies conseguem reduzir, e muito, o ruído natural da comunicação;
	
	Que as expressões do corpo, estejam elas concordando ou discordando de algo, por exemplo, deixem dúvidas para o receptor, uma vez que as dúvidas geram curiosidades que, por conseguinte, podem gerar novas interações.  Isso aumenta a chance de convencimento e o poder da comunicação.
	Respondido em 11/05/2020 17:36:34
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Até pela sua natureza, a organização é um palco de lutas entre interesses divergentes. Tudo aquilo que eu controlo e me permite manipular o comportamento de alguém pode ser considerado como uma ...
Marque a alternativa que completa a afirmativa:
		
	
	Base de Tempo
	
	Base de Compromissos
	 
	Base de Poder
	
	Base de Resultados
	
	Base de Motivação
	Respondido em 11/05/2020 17:37:35
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um ambiente de trabalho propício para o desenvolvimento de equipes de alta performance deve incluir pelo menos três aspectos, citados abaixo:
I-  Senso de responsabilidade.
II- Exercício de autoconhecimento.
III- Descentralização.
A sequência que melhor completa esses três aspectos, respectivamente, é:
		
	
	I- Senso de respeito e cumplicidade; II- Comunicação informal; III- Prazos e resultados flexíveis e sempre negociáveis.
	
	I- Autonomia de recursos; II- Foco em projetos de alta complexidade; III- Possibilidade de trabalhar remotamente.
	
	I- Confiança nos resultados; II- Alto grau de simpatia e empatia; III- Ambiente de rede.
	
	I- Treinamento intenso; II- Foco em aspectos objetivos e tecnológicos; III- Flexibilidade para novos entrantes.
	 
	I- Contribuição para os objetivos; II- Entendimento das possibilidades de contribuição; III- Poder flexível e compartilhado.
	Respondido em 11/05/2020 17:39:35
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A definição de empatia -  um aspecto muito importante no âmbito das relações interpessoais nas empresas - pode ser melhor descrita como:
		
	 
	A capacidade de se colocar no lugar do outro e perceber uma visão de mundo diferente através da perspectiva dessa outra pessoa.
	
	A capacidade de transmitir sentimentos positivos e de apoio a outros funcionários em momentos críticos.
	
	A habilidade em aconselhar e funcionar como confidente em problemas de ordem emocional que afetem o ambiente de trabalho ou equipe.
	
	A capacidade de apoiar o outro em tomadas de decisões difíceis, que envolvem forte desgaste emocional.
	
	A capacidade de ajudar o outro a substituir uma visão negativa para um problema organizacional por outra, mais positiva.
	Respondido em 11/05/2020 17:40:32
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para criar um ambiente de trabalho de alta performance devemos identificar os principais fatores restritivos e impulsionadores existentes em uma equipe. São considerados fatores impulsionadores:
		
	
	Processos rígidos
	
	Inércia das pessoas para mudar
	 
	Explicitar a importância do trabalho de cada membro para alcançar o objetivo
	
	Baixo orçamento
	
	Sentimentos de ambiguidade e incerteza quanto ao futuro
	Respondido em 11/05/2020 17:41:20
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quando se comunica com as pessoas em seu trabalho, Maria seleciona e organiza o que ouve a partir dos seus padrões de referência. Logo, as suas influências sociais e culturais interferem na forma como se comunica, ocasionando uma barreira regularmente conhecida neste processo, que é a:
		
	
	Mensagem
	
	Retroação
	
	Comunicação transversal
	
	Comunicação descendente
	 
	Percepção seletiva
	Respondido em 11/05/2020 17:41:45
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As pessoas são constituídas por valores, crenças, desejos, motivações e necessidades individuais. Cada pessoa tem sua história e sua percepção, ou seja, sua forma de ver, perceber e agir diante as situações. Além disso, as pessoas são movidas por emoções, aptidões, conhecimentos e talentos, que em decorrência de sua atuação são acrescentados às organizações (NOGUEIRA, Z., 2010).  Nesse contexto é possível depreender, EXCETO:
		
	 
	Cabe aos gestores, em todos os níveis, desenvolverem ações que tornem as pessoas iguais, com os mesmos conhecimento e percepções;
	
	Gestores eficazes sabem como unificar o conhecimento, crenças e valores das pessoas, principalmente em organizações privadas que buscam resultados de curto prazo;
	
	Cada indivíduo adiciona um determinado conhecimento e valor às organizações das quais faz parte;
	
	As pessoas são diferentes e, assim, contribuem também de forma diferente para o crescimento da organização;
	
	Crenças e valores influenciam as pessoas e, em grande medida, as movimentam em determinadas direções e objetivos;
	Respondido em 11/05/2020 17:43:30
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Costumamos nos deparar diariamente com o feedback das pessoas com as quais interagimos.Afinal, elas reagem constantemente ao que dizemos e fazemos. Mas um outro termo tem sido bastante explorado nas organizações: o Feedforward. As afirmativas abaixo estão relacionadas ao Feedforward, EXCETO:
		
	 
	São apontadas as falhas e erros
	
	Trata-se de uma forma de orientar as pessoas sobre as habilidades que elas devem desenvolver para se tornarem melhores em diversos aspectos.
	
	É um caminho para o desenvolvimento de alguém
	
	É feito um o convite à reflexão
	
	Construção conjunta de estratégias a fim de desenvolver competências