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Exercícios de Português - EU Militar

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Questões resolvidas

Indique o verso em que ocorre um adjetivo antes e outro depois de um substantivo:
a) O que varia é o espírito que as sente
b) Mas, se nesse vaivém tudo parece igual
c) Tons esquivos e trêmulos, nuanças
d) Homem inquieto e vão que não repousas!
e) Dentro do eterno giro universal

“Cinquenta e cinco anos depois, prezado João Alves Junior, tua besta vermelho-escura, mesmo que tenha aparecido, já é pó no pó.” (2º parágrafo) Em relação ao período do qual faz parte, a oração destacada exprime ideia de
a) comparação. b) concessão. c) consequência. d) conclusão. e) causa.

Ao se transpor a frase “Às vezes guardavam-se joias nas capelas, enfeitando os santos.” (1° parágrafo) para a voz passiva analítica, o termo sublinhado assume a seguinte forma:
a) seriam guardadas.
b) fossem guardadas
c) foram guardadas
d) eram guardadas.
e) são guardadas.

Se no século XVI a presença de mitos e do imaginário fantástico se fazia notar nas artes e na literatura europeia, como em Os Lusíadas, de Camões, no Brasil isso não ocorria porque
a) as tendências literárias mais sistemáticas no país privilegiavam as formas clássicas.
b) predominava entre nós a inclinação para as teses do Indianismo.
c) nossas manifestações literárias consistiam em descrições informativas e textos religiosos.
d) os jesuítas opunham-se a qualquer divulgação de literatura calcada em mitos pagãos.
e) não era do interesse do colonizador permitir a difusão da alta cultura europeia entre nós.

Marque a opção cujas palavras obedecem a mesma regra de acentuação ortográfica da palavra “estreia”, de acordo com a recente reforma ortográfica da Língua Portuguesa:
A) Farnéis, anzóis
B) Assembleia, ideia
C) Abencoo, vôo
D) Légua, tábua
E) Pó, há

As palavras cujos prefixos traduzem ideia de negação são:
A) “desvirtua” e “transforma”.
B) “evite” e “isolamento”.
C) “desfigura” e “ameaça”.
D) “desconhecido” e “insegurança”.
E) “subverte” e “dilacera”.

... onde Graham Bell criara uma escola para surdos-mudos. O segmento que exerce a mesma função sintática do sublinhado acima está em:
A) Os dois tinham se conhecido semanas antes...
B) Exclamou dom Pedro II.
C) Escoltado pelo imperador do Brasil...
D) ... pronunciou as seguintes palavras...
E) Era um espaço fora do roteiro dos juízes...

“E o globo da Lua, num dado momento, parece roxo, sanguíneo, como um vaso de sangue” Assinale a alternativa em que a análise sintática dos termos sublinhados está correta.
A) Sujeito composto
B) Predicativo do sujeito
C) Predicativo do objeto
D) Complemento nominal
E) Objeto direto

“Na palavra coisa viajam todos os significados.” (l.2) Assinale o item cujo termo destacado exerce função sintática igual à do sublinhado no trecho acima.
A) “Alguma coisa acontece no meu coração.”
B) “A iluminação é precária,”
C) “Há sempre uma coisa à mão para nos salvar.”
D) “O paciente diz ao médico:”
E) “-- Doutor, não sei, mas estou sentindo uma coisa...”

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Questões resolvidas

Indique o verso em que ocorre um adjetivo antes e outro depois de um substantivo:
a) O que varia é o espírito que as sente
b) Mas, se nesse vaivém tudo parece igual
c) Tons esquivos e trêmulos, nuanças
d) Homem inquieto e vão que não repousas!
e) Dentro do eterno giro universal

“Cinquenta e cinco anos depois, prezado João Alves Junior, tua besta vermelho-escura, mesmo que tenha aparecido, já é pó no pó.” (2º parágrafo) Em relação ao período do qual faz parte, a oração destacada exprime ideia de
a) comparação. b) concessão. c) consequência. d) conclusão. e) causa.

Ao se transpor a frase “Às vezes guardavam-se joias nas capelas, enfeitando os santos.” (1° parágrafo) para a voz passiva analítica, o termo sublinhado assume a seguinte forma:
a) seriam guardadas.
b) fossem guardadas
c) foram guardadas
d) eram guardadas.
e) são guardadas.

Se no século XVI a presença de mitos e do imaginário fantástico se fazia notar nas artes e na literatura europeia, como em Os Lusíadas, de Camões, no Brasil isso não ocorria porque
a) as tendências literárias mais sistemáticas no país privilegiavam as formas clássicas.
b) predominava entre nós a inclinação para as teses do Indianismo.
c) nossas manifestações literárias consistiam em descrições informativas e textos religiosos.
d) os jesuítas opunham-se a qualquer divulgação de literatura calcada em mitos pagãos.
e) não era do interesse do colonizador permitir a difusão da alta cultura europeia entre nós.

Marque a opção cujas palavras obedecem a mesma regra de acentuação ortográfica da palavra “estreia”, de acordo com a recente reforma ortográfica da Língua Portuguesa:
A) Farnéis, anzóis
B) Assembleia, ideia
C) Abencoo, vôo
D) Légua, tábua
E) Pó, há

As palavras cujos prefixos traduzem ideia de negação são:
A) “desvirtua” e “transforma”.
B) “evite” e “isolamento”.
C) “desfigura” e “ameaça”.
D) “desconhecido” e “insegurança”.
E) “subverte” e “dilacera”.

... onde Graham Bell criara uma escola para surdos-mudos. O segmento que exerce a mesma função sintática do sublinhado acima está em:
A) Os dois tinham se conhecido semanas antes...
B) Exclamou dom Pedro II.
C) Escoltado pelo imperador do Brasil...
D) ... pronunciou as seguintes palavras...
E) Era um espaço fora do roteiro dos juízes...

“E o globo da Lua, num dado momento, parece roxo, sanguíneo, como um vaso de sangue” Assinale a alternativa em que a análise sintática dos termos sublinhados está correta.
A) Sujeito composto
B) Predicativo do sujeito
C) Predicativo do objeto
D) Complemento nominal
E) Objeto direto

“Na palavra coisa viajam todos os significados.” (l.2) Assinale o item cujo termo destacado exerce função sintática igual à do sublinhado no trecho acima.
A) “Alguma coisa acontece no meu coração.”
B) “A iluminação é precária,”
C) “Há sempre uma coisa à mão para nos salvar.”
D) “O paciente diz ao médico:”
E) “-- Doutor, não sei, mas estou sentindo uma coisa...”

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Lista de exercícios – EU MILITAR - PORTUGUÊS
 
1) Indique o verso em que ocorre um adjetivo antes e outro depois de um substantivo: 
 
A) O que varia é o espírito que as sente 
B) Mas, se nesse vaivém tudo parece igual 
C) Tons esquivos e trêmulos, nuanças 
D) Homem inquieto e vão que não repousas! 
E) Dentro do eterno giro universal 
 
2) Cinquenta e cinco anos depois, prezado João Alves Júnior, tua besta vermelho-
escura, mesmo que tenha aparecido, já é pó no pó.” (2º parágrafo) Em relação ao 
período do qual faz parte, a oração destacada exprime ideia de: 
A) comparação. 
B) concessão. 
C) consequência. 
D) conclusão. 
E) causa. 
3) Ao se transpor a frase “Às vezes guardavam-se joias nas capelas, enfeitando os 
santos.” (1° parágrafo) para a voz passiva analítica, o termo sublinhado assume a 
seguinte forma: 
a) seriam guardadas. 
b) fossem guardadas 
c) foram guardadas 
d) eram guardadas. 
e) são guardadas. 
 
4) A obra Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, 
distancia-se dos romances típicos do Romantismo brasileiro, dentre outros fatores, 
por: 
 
A) exaltar o passado histórico. 
B) cultuar os elementos nacionais. 
C) apoiar os movimentos abolicionistas. 
D) supervalorizar as emoções das personagens. 
E) retratar a simplicidade das classes populares. 
5) Se no século XVI a presença de mitos e do imaginário fantástico se fazia notar nas 
artes e na literatura europeia, como em Os Lusíadas, de Camões, no Brasil isso não 
ocorria porque: 
 
A) as tendências literárias mais sistemáticas no país privilegiavam as formas clássicas. 
B) predominava entre nós a inclinação para as teses do Indianismo. 
C) nossas manifestações literárias consistiam em descrições informativas e textos 
religiosos. 
D) os jesuítas opunham-se a qualquer divulgação de literatura calcada em mitos pagãos. 
E) não era do interesse do colonizador permitir a difusão da alta cultura europeia entre 
nós. 
6) Marque a opção cujas palavras obedecem a mesma regra de acentuação ortográfica 
da palavra “estreia”, de acordo com a recente reforma ortográfica da Língua 
Portuguesa: 
 
A) Farnéis, anzóis 
B) Assembleia, ideia 
C) Abencoo, vôo 
D) Légua, tábua 
E) Pó, há 
7) As palavras cujos prefixos traduzem ideia de negação são: 
 
A) “desvirtua” e “transforma”. 
B) “evite” e “isolamento”. 
C) “desfigura” e “ameaça”. 
D) “desconhecido” e “insegurança”. 
E) “subverte” e “dilacera”. 
8) ... onde Graham Bell criara uma escola para surdos-mudos. 
O segmento que exerce a mesma função sintática do sublinhado acima está em: 
 
A) Os dois tinham se conhecido semanas antes... 
B) Exclamou dom Pedro II. 
C) Escoltado pelo imperador do Brasil... 
D) ... pronunciou as seguintes palavras... 
E) Era um espaço fora do roteiro dos juízes... 
9) “E o globo da Lua, num dado momento, parece roxo, sanguíneo, como um vaso de 
sangue” 
Assinale a alternativa em que a análise sintática dos termos sublinhados está correta. 
A) Sujeito composto 
B) Predicativo do sujeito 
C) Predicativo do objeto 
D) Complemento nominal 
E) Objeto direto 
10) “Na palavra coisa viajam todos os significados.” (l.2) Assinale o item cujo termo 
destacado exerce função sintática igual à do sublinhado no trecho acima. 
 
A) “Alguma coisa acontece no meu coração.” 
B) “A iluminação é precária,” 
C) “Há sempre uma coisa à mão para nos salvar.” 
D) “O paciente diz ao médico:” 
E) “-- Doutor, não sei, mas estou sentindo uma coisa...” 
 
Gabarito: 1) E 
2) B 
3) D 
4) E 
5) C 
6) B 
7) D 
8) D 
9) B 
10) A

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