ENADE – FUNDAMENTOS E PRÁTICA NO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA 5 Tomando-se a leitura como construção de sentidos, pode-se afirmar que a(as): ( ) seleção dos textos deve basear-se no grau de dificuldade gramatical e lexical, assim como na capacidade de compreensão dos alunos dos dados explícitos e implícitos do texto. ( ) atividades de leitura devem enfatizar a dialogia textual, sendo o aluno um participante ativo dessa interação, fundamentandose nas pistas textuais e na sua visão de mundo. ( ) compreensão de um texto deve estabelecer, por meio da leitura, um evento interativo entre autor e leitor, cuja prática de atribuição de significados ultrapassa o momento em que é realizada a leitura. O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa a) V, F e V. b) V, V e V. c) V, V e F. d) F, F e V. e) F, V e F. 5 Partindo do princípio de que as práticas discursivas de leitura e escrita são fenômenos sociais que ultrapassam os limites da escola, pode-se afirmar que I- o trabalho de leitura e produção de textos deve ser baseado, apenas, na decifração e transcrição de signos linguísticos. II- leitura e produção de textos é construção de significado e atribuição de sentidos mediante, não apenas, os elementos linguísticos. III- a leitura e a escrita são atividades dialógicas e a imagem mútua dos interlocutores é um elemento crucial para os processos que se realizam na interlocução. Está CORRETO o que se afirma apenas em: a) III. b) I e II. c) I e III. d) I. e) II e III. 5 A leitura do poema de Carlos Drummond de Andrade traz à lembrança alguns quadros de Cândido Portinari. Portinari De um baú de folhas-de-flandres no caminho da roça um baú que os pintores desprezaram mas que anjos vêm cobrir de flores namoradeiras salta João Cândido trajado de arco-íris saltam garimpeiros, mártires da liberdade, São João da Cruz salta o galo escarlate bicando o pranto de Jeremias saltam cavalos-marinhos em fila azul e ritmada saltam orquídeas humanas, seringais, poetas de e sem óculos, transfigurados saltam caprichos do nordeste – nosso tempo (nele estamos crucificados e nossos olhos dão testemunho) salta uma angústia purificada na alegria do volume justo e da cor autêntica salta o mundo de Portinari que fica lá no fundo maginando novas surpresas. ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Rio de Janeiro: Companhia Editora Aguilar, 1964. p.380-381. Uma análise cuidadosa dos quadros abaxio permite que se identifique a alusão feita a eles em trechos do poema. Podem ser relacionados ao poema de Drummond os seguintes quadros de Portinari: a) I, II, III e V. b) I, II, III e IV. c) I, II, IV e V. d) I, III, IV e V. e) II, III, IV e V. 5 “… o dialogismo é o modo de funcionamento real da linguagem, é o princípio constitutivo do enunciado. Todo enunciado constitui-se a partir de outro enunciado, é uma réplica a outro enunciado. Portanto, nele ouvem-se sempre, ao menos, duas vozes. Mesmo que elas não se manifestem no fio do discurso, estão aí presentes. Um enunciado é sempre heterogêneo, pois ele revela duas posições, a sua e aquela em oposição à qual ele se constrói.” (FIORIN, 2011, p.16) A partir do excerto e com base em seu conhecimento sobre “Dialogismo”, assinale a alternativa correta. a) Conforme Bakhtin (1988), a língua, em seu uso real, é parcialmente dialógica. b) Todos os enunciados no processo de comunicação, independentemente de sua dimensão, são dialógicos. c) Nos enunciados, existe uma dialogização da palavra, que é quase sempre perpassada pela palavra do outro. d) Os enunciados são neutros, sem emoções, sem juízos de valor e sem paixões, enquanto as unidades da língua (fonologia, morfologia, sintaxe) são carregadas de sentido e explicam, portanto, o real funcionamento da linguagem. e) Existe apenas uma maneira de inserir o discurso do outro no enunciado, em que o discurso alheio é abertamente citado. Os recursos utilizados são, por exemplo: discurso direto, discurso indireto, aspas, negação. AULA ANTERIORENVIAR TESTE SALVAR PROGRESSO NO QUESTIONÁRIO