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UNISUL - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARARANGUÁ PROFESSOR: Chesman Pereira Emerim Junior CURSO: DIREITO (NOTURNO) Turma: DISCIPLINA: CONTRATOS NOME (completo e legível): Jaquelini Teixeira da Silveira Atividade avaliativa com peso final 10,00 ATIVIDADE AVALIATIVA PRIMEIRA A avaliação será composta de três partes. Três questões, abaixo descritas. Este arquivo está em formato Word. Portanto, faça as suas respostas nos espaços disponíveis deste mesmo arquivo, e devolva o arquivo, com as respostas, anexando-o, em PDF, no fórum de respostas, aberto para esta mesma avaliação. Lá você deverá anexar este arquivo, com suas respostas, e seu NOME, e bem assim anexar o vídeo que se irá apresentar para se fazer, na TERCEIRA QUESTÃO. A postagem da prova, pelos alunos, deverá ocorrer impreterivelmente, até TERÇA-FEIRA, próxima, 12-05-2020. Por isso, para flexibilizar o tempo, se está postando antecipadamente esta avaliação, para vocês poderem ter tempo suficiente para se adequar e realizar a prova com calma, serenidade, e sobretudo grande seriedade. Boa sorte. Data máxima da postagem das respostas: 12-05-2020, às 23:59. PRIMEIRA QUESTÃO Pedro possui um veículo de interesse de Felipe. Acertado o preço, pactuaram que o pagamento da referida quantia ocorreria em dez parcelas sucessivas e iguais. Por segurança, procuraram você como advogado para elaborar um instrumento contratual que correspondesse ao negócio em questão. Disseram que a compra e venda somente iria ser perfectibilizada com a quitação da parcela final de número dez. Todavia, querem desde já firmar o compromisso negocial. Felipe, ainda, fez uma ressalva de que gostaria de que constasse uma cláusula no sentido de que ele teria o direito de indicar, caso quisesse, terceira pessoa para figurar como adquirente do contrato definitivo em questão. Diante disso, responda: a) Qual espécie de contrato se refere a situação acima, inclusive com as “cláusulas” suscitadas apreciação por Pedro? b) qual a classificação desta modalidade de contrato, e quais as consequências envolvendo o momento da quitação na forma descrita pelos contratantes? c) é possível a elaboração da cláusula que Felipe solicitou? Se sim, justifique, explicando, a sua resposta. Use no máximo quinze linhas para resposta. A) Trata-se de um contrato de compra e venda com cláusula de reserva de domínio. B) O contrato é consensual, há um acordo entre comprador e vendedor sobre o valor do carro e forma de pagamento. Não é formal contanto que o valor não seja superior a 30 salários mínimos, caso contrário será obrigatoriamente formal conforme artigo 108 CC. É típico, pois se trata de um contrato previsto na lei. Também se trata de um contrato oneroso, o vendedor abdica a posse e o comprador lhe entrega certa quantia em troca. Cumulativo, pois as partes fazem prestações mútuas e já estabelecidas consequências do cumprimento ou não do contrato. É bilateral, pois existe obrigação para ambas as partes. Principal, é um encontro de vontades, estabelecendo uma relação jurídica entre as partes. No contrato de compra e venda com reserva de domínio o comprador adquire a propriedade após o pagamento da ultima parcela. C) É possível a elaboração da clausula que Felipe solicitou. Conforme o artigo 468 do CC a indicação deverá ser comunicada ao vendedor no prazo de cinco dias da conclusão do contrato, (neste caso a conclusão se da com o pagamento a ultima parcela) se outro não tiver sido estipulado. O contrato será eficaz somente entre os credores originários. Ressalto que as linhas ficaram curtas, por isso passou das 15 linhas ;) SEGUNDA QUESTÃO Tivemos aulas nas datas abaixo. Algumas presenciais, e outras realizadas virtualmente. Todas muito importantes, e cada qual com seu respectivo conteúdo discriminado no plano de ensino, e bem assim seguindo o roteiro de nossa apostila que está na midiateca, no EVA. Cada dia foi uma experiência única acerca de um tema, que foi objeto de análise. Vocês trabalharam duro, e a maioria se dedicou bastante, estudando apesar das contrariedades deste período peculiar, e bem assim fazendo pesquisas jurisprudenciais, manifestações no fórum, respostas inúmeras daquilo que foi solicitado nos vídeos. O processo de aprendizagem pressupõe que o aluno seja protagonista, acerca do objeto de estudo. Então, face essas premissas, em até cinco linhas, por dia de aula, aborde um tema que foi objeto de estudo, no respectivo dia, segundo os critérios abaixo. CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO DA QUESTÃO: 1) Escolha de UM tema do respectivo dia de aula; 2) que o tema seja RELEVANTE; 3) Que o aluno use SUAS PALAVRAS, e não mero “CTRL+C CTRL+V” para descrever e apresentar o tema e o que aprendeu; 4) que a explicação seja CORRETA (não tendo uma conclusão errada), CONCISA (enxuta), OBJETIVA (não fazendo elucubrações e divagações impertinentes), CLARA (não confusa), e que demonstre que o aluno efetivamente DOMINA o referido tema suscitado. DIA ABORDAGEM DO ALUNO 1 10/03/2020 Pacta Sunt Servanda! Assunto extremamente frisado em sala de aula. Princípio da Força Obrigatória dos contratos. “Os pactos devem ser cumpridos.” 2 17/03/2020 Contratos pessoais e impessoais; Contratos pessoais são intransmissíveis, não podem ser execurtados Tados ou cedidos para outra pessoa, sendo assim, falecendo o devedor extingue-se a obrigação. Já nos contratos impessoais a pessoa de um dos contratantes é juridicamente irrelevante para a Execução do contrato pelo outro contraente, basta que seja entregue o que foi contratado. 3 24/03/2020 Evicção e vícios redibitórios; Vícios redibitórios decorrem de um contrato cumulativo em que o Objeto apresenta um vício OCULTO, que torna seu uso impróprio ou diminua o valor. O vendedor Caso saiba do vício e não fale, deverá devolver o valor e indenizar por perdas e danos. Já a Evicção é quando um terceiro que inicialmente não estava no contrato surge reavendo bem que Na verdade lhe pertencia. Nesse caso o comprador de boa fé é quem sofre a evicção. 4 31/03/2020 Venda a descendente; A venda a descendente só é possível caso o conjugue e os outros descendentes consentirem expressamente. Neste caso, o conjugue dos herdeiros apenas devera consentir se não for casado no regime de bens de separação total. A venda para descendentes Não inclui apenas pais e filhos, mas também avós e netos entre outros. Tal restrição no se aplica Na doação de bens onde ocorre o adiantamento do que lhes é direito na herança. 5 07/04/2020 Troca ou Permuta. Trata-se de um negocio jurídico em que as partes se obrigam a entregar algo Em pagamento que não é dinheiro. Principais características: é um contrato individual, se refere a p A pessoas determinadas , se concretiza com a conjugação da vontade dos contratantes, tem Direitos e obrigações reciprocas, é oneroso, pois existe uma troca de serviços. É um contrato Impessoal, quanto ao tempo é instantâneo. 6 14/04/2020 Contrato de doação. No contrato de doação é possível que o doador imponha uma condição Para quem vai receber a doação. Neste caso existe um encargo para que a pessoa possa receber Não se trata de uma contraprestação. O Encargo não possui o mesmo peso daquilo que esta Sendo doado. Por exp. Estou dando um imóvel no valor de cem mil e em troca quero que ele Tire sua mae do asilo e cuide dela. Não é uma contraprestação pois se trata de algo em favor da Própria pessoa. 7 21/04/2020 FERIADO 8 28/04/2020 Contrato de comodato; Trata-se do empréstimo de algo infungível para uso. É baseado na boa Fé, pois se pressupõe que a pessoa vai restituir a coisa quando o proprietário lhe reclamar. Quando existe o contrato de comodato é impossível usucapir o bem. Importante ressaltar que É possível existir comodato com encargo, no caso de um posto de gasolinapor exp. Onde a Distribuidora fornece as bombas e em troca o posto do comercializa a sua bandeira. 9 05/05/2020 Contrato de Mandato; Nesta aula foi abordado que o contrato de madato é uma relação Contratual que une duas pessoas. Uma pessoa (mandatário) recebe de outra pessoa (mandante) Poderes para praticar atos da vida civil ou administrar interesses em nome do mandante. É um Contrato preparatório, é o meio pelo qual o mandante realizará a sua vontade. Consensual porque Precisa da aceitação das partes. Bilateral por gerar obrigações para ambas as partes. Pode ser Gratuito ou oneroso. É personalíssimo pois o mandante confia no mandatário, não pode ser Transmitido a outrem. E por fim, é um contrato não solene, sem forma especial e é típico. TERCEIRA QUESTÃO A avaliação por esta plataforma precisa buscar o máximo possível aferir a apreensão concreta do aluno, seu domínio acerca da disciplina. Uma das maneiras de aferir o conhecimento PESSOAL do aluno é, exatamente, propiciar um ligação “direta” aluno- professor, ou seja, que o professor tenha acesso direto ao aluno. Diante disso, a terceira questão consistirá em você gravar um pequeno vídeo, de até TRÊS minutos, no máximo, e postando no EVA, no fórum aberto para a respectiva postagem das respostas. CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO DA QUESTÃO: 1) O vídeo deve abordar dois temas: a) algum aspecto envolvendo a diferença ENTRE VENDA AD MENSURAM E VENDA AD CORPUS; b) A revogação do contrato de doação, fundada na INGRATIDÃO; 2) que os aspectos eleitos, dentro dos temas suscitados acima, sejam RELEVANTES; 3) Que o aluno use SUAS PALAVRAS, e não mero “repetir de palavras” para descrever e apresentar o tema e o que aprendeu; 4) que a explicação seja CORRETA (não tendo uma conclusão errada), CONCISA (enxuta), OBJETIVA (não fazendo elucubrações e divagações impertinentes), CLARA (não confusa), e que demonstre que o aluno efetivamente DOMINA o referido tema suscitado. DEIXE AQUI O LINK DO VÍDEO GRAVADO, OU DEIXE O LINK OU O PRÓPRIO VÍDEO NO EVA, NO FÓRUM ABERTO PARA TAL FINALIDADE.
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