2ª TESTE

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Avaliação Institucional e Escolar
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2. Teste 2
	Iniciado em
	sexta, 15 mai 2020, 22:30
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 15 mai 2020, 23:02
	Tempo empregado
	32 minutos 1 segundo
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que faça a correspondência correta para identificar as dimensões a serem adotadas pela autoavaliação. Para isso empregue a numeração da tabela:
1 - Cultura da escola;
2 - Ensino e aprendizagem;
3 - Organização e gestão;
4 - Contexto externo;
5 - Contexto interno. 
(  ) Discute sobre a  identidade institucional; a ênfase no ensino e na aprendizagem; participação nos processos de decisão, motivação dos professores, expectativas acerca dos alunos, trabalho em equipe.
(  ) História da instituição escolar; recursos físicos, estrutura curricular; corpo docente, administrativo e discente.
(  ) As categorias de análise que compõem a área de organização e gestão dizem respeito à proposta pedagógica da escola e à sua execução e avaliação.
(  ) Caracterização social, econômica e cultural das famílias e alunos; expectativas das famílias e da comunidade quanto ao trabalho da escola; pressão para a qualidade dos serviços prestados, exercida por entidades ou grupos externos à escola, tais como secretarias, núcleos regionais, associações de pais, ou outras instituições.
Escolha uma:
3 – 4 – 3 – 2.
4 – 5 – 3 – 2.
1 – 5 – 3 – 4. 
1 – 2 – 3 – 4.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1 – 5 – 3 – 4..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A amizade e solidariedade; alegria; respeito; combate à discriminação; disciplina e respeito aos direitos da criança e do adolescente. São os indicadores de qual dimensão da autoavaliação institucional?
Escolha uma:
Ambiente educativo. 
Prática pedagógica.
Gestão escolar democrática.
Monitoramento do processo de aprendizagem dos alunos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ambiente educativo..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A avaliação institucional escolar que vem sendo realizada recomenda algumas posturas para a prática da autoavaliação interna de uma escola. Assinale com V a verdadeira e com F a falsa.
(  ) Respeitar o contexto social, considerando as orientações da política educacional, o projeto pedagógico da escola, as características da comunidade escolar e os recursos disponíveis e necessários;
(  ) Cumprir as prioridades indicadas pelos órgãos centrais , para a garantia de execução do plano de forma coletiva, democrática e negociada;
(  ) Elaborar a redação e a divulgação do plano, esclarecendo a articulação com os objetivos e fins da escola, justificando a seleção das prioridades, a metodologia ou os recursos envolvidos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
F – V – V.
V – V – F.
V – V – V.
V – F – V. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V – F – V..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação. Dependendo da natureza da informação coletada e das questões de avaliação, é possível optar-se por um processo de análise específico.
Escolha uma:
Os dados de natureza quantitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza qualitativa poderão ser apresentados em descrições. 
Os dados de ambas naturezas podem ser registrados em tabelas, gráficos de porcentagem.
Os dados qualitativos e quantitativos devem ser apresentados por meio da narração analítica e comprovados por fotos e/ou vídeos.
Os dados de natureza qualitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza quantitativa poderão ser apresentados em descrições.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os dados de natureza quantitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza qualitativa poderão ser apresentados em descrições..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Quais as fontes que podem (e devem) ser empregadas para selecionar os indicadores de qualidade, para subsidiar a tomada de decisões são:
Escolha uma:
Conhecimentos sobre as fichas e relatórios de avaliação de aprendizagem que os alunos trazem do ano anterior.
Levantamento de dados obtidos em pesquisas acadêmicas que tratam do fracasso escolar.
Estudar resultados estatísticos  dos últimos Censo Escolar e comparar com os dados da escola que se encontram na secretaria da instituição quanto aos itens fracasso escolar, instabilidade de fluxo escolar e evasão.
Estudos  teóricos  relativos ao processo de avaliação , conhecer  a legislação educacional em vigor no país como aquela relativa ao Sistema de Ensino. 
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A resposta correta é: Estudos  teóricos  relativos ao processo de avaliação , conhecer  a legislação educacional em vigor no país como aquela relativa ao Sistema de Ensino..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta. “O Sucesso do processo educativo não depende apenas da sala de aula, mas também das atitudes e vivências do cotidiano.” 
São indicadores de qualidade da dimensão “corpo docente”, segundo a Ação Educativa.
Escolha uma:
Serem todos membros da APM.
Serem  todos agentes mobilizadores da participação de alunos.
Discutirem em todas reuniões,  propostas  novas e criativas. Agirem para a melhoria da escola.
Comprovada habilitação; formação continuada; suficiência da equipe escolar; assiduidade da equipe escolar e estabilidade da equipe escolar. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Comprovada habilitação; formação continuada; suficiência da equipe escolar; assiduidade da equipe escolar e estabilidade da equipe escolar..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Depois de terminado o “retrato da escola” no seu processo de autoavaliação, a escola deve. Assinale a correta:
Escolha uma:
Entregar o relatório final para a supervisão escolar ou da Secretaria de Educação do estado ou município , ou para o dono da escola.
Publicar no Portal da Escola a síntese do que ainda precisa ser feito pelos alunos, professores e corpo docente.
Guardar o relatório final em lugar seguro para que não se perca e volte a ser lido na semana de Planejamento do ano posterior.
Reunir o coletivo escolar que participou do processo avaliativo para estudar os dados, a fim de interpretá-los  antes de ser feita  a divulgação dos resultados para toda a comunidade escolar. 
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A resposta correta é: Reunir o coletivo escolar que participou do processo avaliativo para estudar os dados, a fim de interpretá-los  antes de ser feita  a divulgação dos resultados para toda a comunidade escolar..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A Instituição escolar na hora de construir seu plano de desenvolvimento institucional a partir do estudo dos resultados da Avaliação interna ou externa, pode orientar-se pelos seguintes questionamentos.
Assinale a alternativa que apresenta duas questões que podem ajudar na melhoria da qualidade:
Escolha uma:
Como e a quem encaminhar os pedidos feitos pela escola: à Câmara  Municipal ou ao Prefeito (Governador)?
Quais mudanças necessitamos fazer na escola? Como podemos conhecer os efeitos ou impactos das medidas adotadas? 
Como as mudanças podem ser geridas ao longo do tempo? Como efetuar a transferência de alunos com baixo desempenho?
Quais são as verbas que a escolar receberá durante o ano ? De onde elas vêm? Quem irá prestar contas?
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A resposta correta é: Quais mudanças necessitamos fazer na escola? Como podemos conhecer os efeitos ou impactos das medidas adotadas?.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que apresenta o público-alvo da ANA.
Escolha uma:
Alunos matriculados no terceiro anodo Ensino Fundamental em escola públicas com mais de 09 alunos 
Alunos da segundo ano do Ensino Fundamental em escolas públicas com mais de 10 turmas.
Alunos do quarto ano primário de escolas públicas e particulares que tenham pelo menos 10 turmas.
Alunos matriculados em escolas públicas municipais que tenham cursado o terceiro ano, dede que a escola tenha pelo menos 10 estudantes.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Alunos matriculados no terceiro ano do Ensino Fundamental em escola públicas com mais de 09 alunos.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A origem da complexidade dos processos avaliativos decorre do seguinte fator:
Escolha uma:
A avaliação do rendimento escolar revelar baixo desempenho e a reunir nos mesmos resultados os alunos de inclusão.
Falta de confiabilidade nos dados oriundos do Censo Escolar.
O fato de analisar, interpretar e  levar em conta a análise dos resultados do desempenho dos alunos e o desempenho das escolas. 
A falta de engajamento das famílias e da comunidade.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O fato de analisar, interpretar e  levar em conta a análise dos resultados do desempenho dos alunos e o desempenho das escolas..