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Filosofia da Educação

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Atividade Contextualizada
Filosofia da Educação
Nome do Aluno: Marisa Conceição de Oliveira Souza
Matricula: 01345935
Curso: Pedagogia
Tutores
Marjone Socorro Farias de Vasconcelos Leite
Mariana dos Santos Araujo
FILOSOFIA SE ENCONTRA EM QUALQUER LUGAR.
É possível filosofar em qualquer ambiente. Seja em casa, no trabalho, nas férias. Uma boa arte de filosofar, pode resultar em algumas mudanças internas e depois externas.
 Um exemplo: Se você começar a filosofar sobre o seu trabalho e perceber que a empresa não corresponde com suas expectativas, e que existem funcionários que trabalham mais que 10 horas por dia em situações não bem quistas, e você resolver sair do trabalho, foi devido à filosofia do trabalho que pesquisou que chegou a esta conclusão.
É muito bom se questionar ou quando não sabemos sobre algo, ir atrás de conhecimento. 
 Assim terá mais questionamentos e estará cada vez mais preparado para filosofar seja lá onde for.
RESENHA:
A Filosofia e a educação estão muito ligadas porque a filosofia também é um ato de ensinar e ela está presente no nosso dia a dia, ela está presente nas teorias do conhecimento, no senso crítico que o ser humano faz e na dúvida que o homem tem nesta automática busca pela verdade. A filosofia é simplesmente o motor do conhecimento que muito importante para educação partindo do ponto que sempre temos alguma pergunta, alguma questão não resolvida. 
A maioria das pessoas, por exemplo, não se dá conta, mas o tempo todo estamos indagando algo, querendo descobrir mais sobre nossa função em vida. Porém, não ficamos somente nas perguntas existenciais. Com isso, podemos afirmar que todo questionamento é parte de um processo filosófico inato ao ser humano, ou seja, filosofamos sem perceber. 
Partindo dessa premissa, a Filosofia no cotidiano, corresponde a uma troca de ideias. É uma abertura de horizontes, uma forma de buscar conhecimento. O ato de filosofar é uma forma de você buscar mais conhecimento, seja através de livros, leituras de revistas, buscando entender um pouco mais da política e história do nosso País ou até mesmo em uma conversa informal.
"Porque a corrupção?" 
É uma ótima pergunta, entretanto, por trás dela existem fatos históricos que podem conseguir responder tal ressalva. 
A Filosofia no dia a dia corresponde a uma abertura de horizontes, mas deve ser feito com pessoas que aceitam dialogar e tentar compreender como há questionamentos envolvendo a própria vida, a religião a morte. Temas universais que sempre rendem uma boa conversa para filósofos. 
Ao longo dos anos, a Filosofia formula as soluções dos grandes problemas da sociedade e transmite esses conhecimentos para a posteridade, servindo de base para a construção de novos conhecimentos. Todos os conhecimentos e saberes que a Filosofia cria é o fundamento da Educação, pois esta é concebida com o resultado da Filosofia. O papel da Filosofia na Educação é a formação integral do homem, contribui para torná-lo um ser crítico, criativo, com possibilidades de crescimento, que tenha compromisso com a ética e a partir da sua liberdade, construa seus próprios pensamentos e conclusões sobre a realidade e o meio em que vive, fazendo interrogativas sempre que lhe aparecer a oportunidade para fazê-las .
 Como por exemplo: 
- A partir de que ponto podemos considerar interrogativas até onde sabemos, comuns, como filosofia?
-Como agregar valores filosóficos ao nosso dia a dia?
- Como associar as colocações Filosóficas dentro da vivência escolar?
-Qual o papel do professor de filosofia como influenciador no interesse do aluno pela Filosofia?
 O papel de Educador (professor) é fundamental ao se tratar da formação da cidadania do indivíduo (em especial do aluno), considerar como requisito principal a participação efetiva na construção do projeto pedagógico da escola. O Educador na responsabilidade da formação moral, de valores do aluno, deve estar empenhado em apresentar um conhecimento crítico do que está sendo desenvolvido no trabalho em grupo, de forma que venha somar na prática pedagógica.
Todo indivíduo, em especial o aluno, necessita de bases morais bem definidas, de forma que saiba como proceder ao se deparar com pequenos ou grandes problemas, questionando o que não lhe é aceito e nem aceite tudo o que lhe é colocado. 
É de extrema importância que todo educador tenha a consciência de transmitir princípios para seus alunos, visto que esses serão norteadores de sua própria vida, inclusive colocando seu ponto de vista diante de uma determinada situação. Baseado na importância que os educadores e consequentemente a escola tem na formação educacional de valores dos seus alunos, segue uma questão para reflexão, bem como para contribuição da formação da cidadania:
- Será que as escolas em que exercemos a função de educador, estão tendo a preocupação de educar cidadãos, passando os reais valores que necessitam?
-Como a Escola, como ambiente seguro de socialização, pode contribuir para a estruturação filosófica do Aluno?
FONTES DE PESQUISA: 
· https://www.eusemfronteiras.com.br/filosofia-no-dia-a-dia/.
· https://educador.brasilescola.uol.com.br
· www.webartigos.com/artigos/a-filosofia-na-pratica-educativa.

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