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Disciplina: Língua Portuguesa: Práticas de Linguagem (LET48) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638911) ( peso.:1,50) Prova: 18055447 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Constrói-se na mente um modelo de contexto de situação. Atribui-se-lhe campo, notando o que está acontecendo, teor, reconhecendo as relações pessoais envolvidas, e modo, vendo o que está sendo realizado por meio da linguagem. Os participantes de uma cultura fazem uso da relação estreita entre texto e situação, da correlação entre traços do texto e traços da situação como base para sua interação (BARBISAN, 1995, p. 54-55). Por compartilharmos os mesmos signos, a comunicação é possível, a compreensão é possível. Ao fazermos uso dos mais variados gêneros textuais (orais e escritos), produzimos os sentidos desejados. Para contribuir com a interpretação, temos a pragmática. Sobre ela, analise as sentenças a seguir: I- A proposição, o autor, o léxico e, acima de tudo, os signos (de acordo com o dicionário) são objetos de estudo e interesse da pragmática. II- Segundo a pragmática, as pistas linguísticas são suficientes à interpretação de textos orais e escritos - são o suficiente. III- O maior interesse da pragmática é o uso da linguagem; esse é o item central nas investigações/análises. IV- A partir da pragmática, entende-se que os elementos internos, em muitos casos, não são suficientes para compreender o texto na sua integralidade. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARBISAN, L. B. Texto e Contexto. Organon (UFRGS), Porto Alegre, v. 9, n.23, p. 51- 60, 1995. a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 2. Existem dois elementos principais para que a comunicação se materialize plenamente: a linguagem e a língua. A linguagem representa todo o sistema de sinais convencionais, de natureza verbal ou não verbal e a língua representa um sistema de signos convencionais usados pela Língua Portuguesa. Partindo desse pressuposto, temos o signo linguístico que é https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_2%20aria-label= concebido como um elemento representativo, constituindo-se de dois aspectos básicos: o significante e o significado. A semântica descreve o significado das palavras. Sobre a semântica, analise as seguintes sentenças: I- Existem muitos tipos de semântica, a textual, a cognitiva, a argumentativa, entre outras. II- É um ramo da linguística que estuda o significado das palavras, das frases e dos textos de uma língua. III- A semântica enunciativa também pode ser chamada de semântica formal. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença I está correta. 3. A palavra silêncio vem do latim silentiu, que significa quem cala, sigilo, segredo. Apesar de o silêncio possuir um sentido universal referido a não emissão de sons, ele também revela outro sentido, o da singularidade. Acerca dos significados do silêncio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O silêncio é visível, observável e ele fala. ( ) Na análise do discurso, o silêncio classifica-se em dois: o discurso fundador e a política do silêncio. ( ) O silenciamento se subdivide em dois: local e moral. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V. b) V - V - V. c) V - F - F. d) F - V - F. 4. O conceito de dialogismo foi elaborado pelo filósofo russo Bakhtin, que o explana como o mecanismo de interação textual, processo no qual um texto revela a existência de outras obras em seu interior. O dialogismo está presente tanto nas obras impressas como na própria leitura. Sobre o dialogismo, analise as seguintes sentenças: I- Bakhtin compreende que o diálogo engloba qualquer transmissão oral e de toda a https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_4%20aria-label= espécie. II- Para Bakhtin, todos os personagens que circulam no âmbito da linguagem constituem elementos sociais e históricos, expressando seus pontos de vista sobre a realidade. III- As relações dialógicas, segundo Bakhtin, são espaços tranquilos, que permitem troca, atitude responsiva, entre outras. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 5. Pesquisar a linguagem é admitir que ela é constituída por muitas facetas. Ela é abordada de diversas formas, dependendo o foco teórico do autor e a época em que a teoria foi estabelecida. Este foi um dos motivos que deram origem à análise do discurso e à teoria da enunciação. Neste sentido, analise as afirmativas a seguir: I- A linguagem está em movimento e tem maneiras particulares. II- A linguagem interessa-se apenas pela língua em si. III- A língua é exclusivamente vista como objeto da gramática. IV- A língua não tem maneiras particulares. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e III estão corretas. b) Somente a afirmativa IV está correta. c) As afirmativas I e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 6. O silêncio, o intradiscurso e o interdiscurso constituem as três diferentes maneiras do dizer na Análise do Discurso (AD). O dizer, na AD, é constituído levando em conta as relações entre o sujeito-sujeito e/ou sujeito-contexto. Assim, ele é o resultado de uma relação entre passado e presente. Sobre as maneiras do dizer, na AD, analise as seguintes sentenças: I- O silêncio, que também constitui uma forma de dizer no ser humano, divide-se em: discurso fundador e política do silêncio. Esta última subdivide-se em o silêncio constitutivo e o local. II- A maneira do dizer intradiscursiva engloba elementos como o silêncio e o silenciamento. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_6%20aria-label= III- O interdiscurso tem relação com o chamado esquecimento, já que o dizer que já foi proferido foi esquecido na memória discursiva. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 7. A semântica estuda, em amplas linhas, o significado das palavras. Estudamos três maneiras de estudar o significado linguístico utilizando a semântica cognitiva, a formal e a argumentativa. Apesar de terem enfoques e considerações diferentes, elas abordam o mesmo fenômeno. Sobre as três semânticas, analise as seguintes sentenças: I- A semântica formal objetiva a caracterização dos significados que não são expressos pelas línguas naturais. II- A enunciativa ouargumentativa contempla uma abordagem na qual a intencionalidade do falante denota a significação contida na mensagem. III- A semântica cognitiva versa a comunicação como elemento resultante entre a interação do sujeito e o seu contexto e conhecimento de mundo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 8. Uma das contribuições do Círculo de Bakhtin, a partir do século XX, corresponde a uma visão diferenciada sobre a língua/linguagem. Esta passa a ser vista em relação a outros elementos, inclusive tendo em vista ao contexto e aos envolvidos. Além dessa contribuição, a língua também é vista como algo além dos aspectos gramaticais e morfológicos. Sobre as contribuições do Círculo, analise as sentenças a seguir: I- O dialogismo é um conceito fundamental na teoria do Círculo - a interação ajuda na construção e no entendimento do texto. II- Na construção teórica do grupo, o centro é o dialogismo, em outras palavras, são os gêneros da oralidade. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_8%20aria-label= III- Para o Círculo, é relevante o conceito de gênero: esses podem ser primários e secundários. IV- Ao falar em Círculo de Bakhtin, o conceito essencial é o de enunciado: se é verdade ou mentira uma afirmação. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 9. A semântica linguística estuda o significado usado por seres humanos para se expressar através da linguagem. Outras formas de semântica incluem a semântica nas linguagens de programação, lógica formal, e semiótica. Acerca da semântica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A semântica vem do grego sémantiká, plural neutro de sémantikós, derivado de sema, sinal, que, em amplas linhas, aborda o estudo do significado. ( ) A semântica tem relação com a denotação, a extensão, a intenção, entre outros. ( ) A semântica engloba a acentuação e a função das palavras na oração. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V. b) F - V - F. c) F - F - V. d) V - V - F. 10. Há duas Análises do Discurso (AD). Uma francesa, que aborda uma aproximação com a História, e outra que foca a Análise do Discurso Anglo-Saxã, que privilegia a Sociologia. Sobre a análise do discurso, sabe-se que Pêcheux originou e caracterizou a AD em três fases distintas. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Primeira fase. II- Segunda fase. III- Terceira fase. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVEMDM1Mw==&action2=TEVUNDg=&action3=NjM4OTEx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTU0NDc=#questao_10%20aria-label= ( ) Nesta fase, o sujeito era apresentado como homogêneo e dominado. ( ) Um sinônimo para esta etapa é época dos tateamentos. ( ) Nesta, as ideias de Foucault são revisitadas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) II - III - I. c) II - I - III. d) I - II - III. Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.
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