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Acadêmico: Ana Cristina da Conceição Santos (1564301) Disciplina: Fonética e Fonologia - Processo das Línguas Orais e Língua de Sinais (LBR03) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638876) ( peso.:1,50) Prova: 16941058 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A estrutura gramatical da língua brasileira de sinais está baseada em alguns parâmetros. Estes parâmetros dão total estrutura na formação nos diferentes níveis linguísticos. São um total de cinco parâmetros, sendo que três deles são considerados os maiores ou principais e dois menores. Sobre esses parâmetros, analise as sentenças a seguir: I- Os dois parâmetros considerados menores são: Ponto de Articulação (PA); e Expressão não - manual - facial ou corporal. II- A Configuração de Mão (CM) é um parâmetro considerado principal. Ele se refere à forma que a mão assume durante a realização de um sinal. III- Os dois parâmetros considerados menores são: Orientação de mão (OM) e Expressão não - manual - facial ou corporal. IV- Os três parâmetros considerados os principais são: Configuração de mão; Movimento (M); e Ponto de Articulação (PA). Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 2. Podem parecer coisas idênticas, mas língua e linguagem são duas coisas distantes. É bem verdade que uma tem relação direta com a outra, no entanto, cada qual tem suas características que as distinguem. Sobre linguagem e língua, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O termo linguagem pode ser entendido como qualquer sistema de comunicação ou de notação, humana ou não humana, natural ou artificial. Por exemplo: linguagem de computação, programação, linguagem pedagógica, linguagem matemática, linguagem corporal. ( ) A linguagem aparece como uma faculdade ou potencialidade de expressão. A língua como a materialização dessa expressão ligada a um grupo determinado de sujeitos e indivíduos, identificados por traços culturais particulares e, muitas vezes, restritos a um determinado espaço. ( ) O termo linguagem está exclusivamente ligado à maneira particular de fala de um determinado grupo de sujeitos e indivíduos, restritos a um determinado espaço e identificados por traços culturais bem marcantes. ( ) O termo língua se refere a um tipo de língua em particular. No Brasil, temos várias línguas, por exemplo, o tupi-guarani, o português e a Libras. Por isso, para o surdo brasileiro a Libras tem status de primeira língua (L1) e o português é considerado segunda língua (L2). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 3. A Libras é uma língua oficial no Brasil, assim com o Português. A Lei nº 10.436 de 24 de 2002 foi quem estabeleceu isto. Com o Decreto nº 5.626, de 2005, ela está devidamente regulamentada e apresenta total apoio à educação dos surdos, procurando minimizar as dificuldades educacionais. Sobre as línguas de sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Libras é reconhecida pela linguística como uma língua viva e autônoma, pois é formada por aspectos fonológicos, sintáticos, morfológicos e semânticos próprios. ( ) Os usuários da Libras expressam tanto pensamentos simples como também os pensamentos mais complexos. ( ) Por ser uma língua visuoespacial, a expressão facial e corporal é utilizada para fazer afirmações, negações, questionamentos, enfatizar, omitir, salientar, demonstrar desconfiança etc. ( ) Libras é reconhecida pela linguística como uma língua, porém, com aspectos que são deficitários em relação às demais línguas, pois não trabalha com aspectos sintáticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm>. Acesso em: 21 ago. 2018. FONTE: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm>. Acesso em: 21 ago. 2018. a) V - F - V - F. b) V - V - V - F. c) F - F - F - V. d) F - V - V - F. 4. Muitas pesquisas nos últimos anos têm destacado a importância da linguística da Libras e a formação do professor nesta área. Uma das coisas positivas destas pesquisas é que elas são muito úteis para "desmistificar" muitos equívocos que existem em torno da Libras. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- As línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes, e não apresenta complexidade. II- Estudos têm mostrado que as línguas de sinais são sistemas linguísticos que passam de geração a geração, não tendo origem nas línguas orais. III- Cada país tem sua própria língua de sinais com estruturas próprias. Não existe uma única e exclusiva língua de sinais universal. IV- As pessoas que são usuárias das línguas de sinais vão para as escolas e necessitam aperfeiçoar a língua utilizada por eles. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 5. A linguagem está presente em nossas vidas o tempo todo. Ela perpassa nossos sentimentos, pensamentos, atitudes no nosso viver diário. Ela trabalha com abstrações e com conteúdos concretos. Situa-se nos mais diversos contextos: religioso, judiciário, cotidiano, científico etc. Quando olhamos a literatura mais antiga, duas palavras ajudam a compreender um pouco mais sobre a linguagem: mythos e logos. Sobre essas duas palavras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A palavra grega usada para narrar os mitos e as religiões é a palavra Mythos. O mito trabalha com o seguinte pensamento: tem o poder de fazer com que as coisas sejam tais como são ditas ou pronunciadas. ( ) Logos é uma síntese de três palavras ou ideias: fala e palavra, pensamento e ideia, realidade e ser. Logos é a palavra racional do conhecimento do real. ( ) O mythos e o logos mostram um mesma dimensão da linguagem, explica por que, na sociedade ocidental, podemos comunicar-nos e interpretar o mundo em um único registro: o da palavra científica, técnica, puramente racional e conceitual. ( ) O mythos e o logos mostram essa dupla dimensão da linguagem, explica por que, na sociedade ocidental, podemos comunicar-nos e interpretar o mundo sempre em dois registros contrários e opostos: o da palavra solene, religiosa, artística, e o da palavra científica, técnica, puramente racional e conceitual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - V - F - F. c) F - V - V - F. d) V - F - V - F. 6. A morfologia é a parte da gramática que trata do estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. Assim como ocorre no Português, ocorre com a Libras. São dez as classes de palavras ou classes gramaticais, são elas: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- No caso dos adjetivos em Libras, eles não possuem marca para gênero e para número, consequentemente, sempre estarão na forma neutra. II- Os substantivos em Libras não apresentam flexão de gênero. Quando se quer marcar o gênero, faz-se o sinal correspondente e acrescenta-se o sinal de homem e mulher. III- Os substantivos em Libras apresentam flexão de gênero. Cada palavra em Libras já traz a distinção específica de homem e mulher. IV- Os verbos estão divididos em três classes: verbos simples, verbos com concordância e verbos espaciais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IVestão corretas. d) Somente a alternativa IV está correta. 7. A estrutura gramatical da língua brasileira de sinais é baseada em alguns parâmetros. Estes parâmetros dão total estrutura na formação nos diferentes níveis linguísticos. São um total de cinco parâmetros, sendo que três deles são considerados os maiores ou principais. Sobre os parâmetros principais, assinale a alternativa CORRETA: a) Orientação de mão; expressão não manual - facial ou corporal; e dinâmica. b) Movimento; orientação de mão; e dinâmica. c) Configuração de mãos; orientação de mão; e ponto de articulação. d) Configuração de mãos; movimento; e ponto de articulação. 8. No processo comunicativo, encontram-se relacionados três fatores: linguagem, língua e fala. Apesar de aparentemente parecidos, um não é sinônimo do outro, pois no âmbito dos estudos linguísticos, estes apresentam características que os diferenciam entre si. Cada qual tem suas características próprias e sua devida importância no processo de comunicação. Sobre tais fatores, analise as sentenças a seguir: I- A pessoa munida de todo o seu conhecimento acerca do sistema convencional (leis combinatórias) expressa de modo particular suas ideias e seus sentimentos por meio da fala. II- A palavra língua faz referência a um tipo de língua em particular. Existem inúmeras línguas faladas ao redor do mundo, no Brasil, temos várias línguas, por exemplo, o tupi-guarani, o português e a Libras. III- Definimos linguagem como um sistema convencional regido por leis combinatórias, pertencente a um determinado grupo de indivíduos, como é o caso das línguas inglesa, portuguesa, espanhola, italiana, francesa, entre outras. IV- A linguagem também pode ser entendida como qualquer sistema de comunicação ou de notação, humana ou não humana, natural ou artificial. Dessa forma pode-se falar sobre linguagem de computação, programação, linguagem pedagógica, linguagem matemática, linguagem corporal, entre outras. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 9. O estudo da morfologia tem a ver com o estudo das palavras isoladamente. Assim também ocorre com a Libras, e não dentro de uma frase ou período, e está agrupada em dez classes de palavras (ou classes gramaticais), a saber: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Com relação aos verbos, eles estão divididos em três classes. Sobre as três classes, analise as sentenças a seguir: I- Os verbos simples: são os verbos sem concordância. Eles não flexionam em pessoas e números, por exemplo: trabalhar, gostar, amar, aprender, estudar, brincar. II- Os verbos espaciais: estes verbos estão relacionados ao espaço do corpo. Eles são indicados pelo espaço que se utiliza para realizar o movimento vinculado a uma determinada parte do corpo. Exemplos: pegar, encostar etc. II- Os verbos com concordância: são os verbos que flexionam em pessoas e números - têm movimento. Exemplos: dar, mostrar, perguntar, avisar, entregar etc. III- Os verbos espaciais: estes verbos têm ação e direção. Eles têm uma forma icônica na maneira de realizar o sinal. Exemplos: ir, vir, chegar etc. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 10. As diferentes formas que as línguas assumem, dentro de uma sociedade, sejam elas ouvintes ou surdas, surgem por causa da indissociabilidade de quatro realidades, que são: língua, cultura, identidade e povo. Cabe também destacar que é possível estabelecermos propriedades que são próprias a todas as línguas naturais. De acordo com Lyons (1981), existem algumas propriedades que podem ser destacadas. A respeito destas propriedades, analise as sentenças a seguir: I- A língua permite expressar emoções e sentimentos, permitindo que se dê ordens, que se estabeleçam relações temporais, fazendo referência ao que existe e ao que não existe. Isto é chamado de versatilidade e flexibilidade. II- É a possibilidade que todos os sistemas linguísticos dão aos usuários de compreender um número indefinido de enunciados sem conhecê-los anteriormente. Isto é chamado de criatividade/produtividade. III- Está relacionada à falta de conexão entre forma e significado. Isso quer dizer que não existe uma conexão intrínseca obrigatória entre a palavra 'casa' e o objeto que ela simboliza, por exemplo. Isto é chamado de arbitrariedade. IV- Restrições que as línguas apresentam na desorganização dos seus elementos. Isso significa que ao se produzir um enunciado em português, por exemplo, a combinação das palavras nas frases não é restrita. Isto é chamado de lugar comum. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LYONS, J. Linguagem e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. Parte inferior do formulário
