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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7
EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO
 
O fixismo adotado pelos criacionistas afirma que a vida em nosso planeta não
sofre mudanças com o passar do tempo, uma vez que resultam da criação divina,
que é perfeita e imutável. O evolucionismo, por sua vez, afirma que essas
mudanças biológicas ocorreram no passado e vão continuar ocorrendo em nosso
planeta. No entanto, as mudanças evolutivas levam muito tempo para se
processar, mais tempo do que seria necessário para as pessoas o perceberem
como fenômeno biológico. Apesar disso, é possível vislumbrar os efeitos da
evolução biológica a partir de uma série de evidências, as quais serão descritas a
seguir.
 
- O registro fóssil
 
Os fósseis são vestígios de organismos que viveram no passado. Baseado na
análise comparativa dos diferentes tipos de fósseis encontrados em diferentes
camadas fossilíferas de diferentes idades, é possível constatar o surgimento de
novas espécies ao longo do tempo, assim como a extinção de várias formas de
vida do passado.
 
-Homologias
 
São consideradas estruturas homólogas entre diferentes organismos aquelas cujas
semelhanças são reveladas a partir de estudos de anatomia comparada. Por
exemplo, a comparação anatômica entre braço humano, pata de gato, asa de
morcego e nadadeira de baleia demonstra a existência de uma grande correlação
esquelética. O posicionamento dos ossos nestes membros comparados é
extremamente similar, apesar de serem utilizados para finalidades diferentes.
A existência dessa grande semelhança anatômica permite inferir que os
organismos detentores dessas estruturas as herdaram de um único ancestral
comum a todos eles. No exemplocitado acima, pode-se deduzir que humanos,
gatos, morcegos e baleias compartilham de um mesmo ancestral que, no passado,
apresentava a organização dos ossos nos membros semelhante à desses
mamíferos atuais.
 
Vale lembrar que estruturas homólogas também apresentam semelhanças quanto
à origem e desenvolvimento embrionário.
 
- Embriologia comparada
 
A comparação entre estágios iniciais do desenvolvimento embrionários de alguns
grupos animais permite identificar semelhanças significativas. Por exemplo, os
vertebrados, nosprimeiros estágios embrionários, são muito semelhantes entre si.
As diferenças começam a se tornar visíveis à medida que se aproxima o período
fetal. Essas semelhanças embrionárias podem ser explicadas pela existência de
ancestralidade comum entre os vertebrados.
 
- Seleção artificial de raças pela humanidade
 
Desde o estabelecimento da agricultura como prática das sociedades humanas,
muitas variedades de animais e plantas foram domesticadas. Essa domesticação
foi acompanhada por um processo progressivo de seleção dos fenótipos que
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Sublinhado
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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/7
melhor atendiam as exigências de nossos ancestrais. No caso dos vegetais,
podemos mencionar como exemplo a couve, o repolho, o brócolis e a couve-flor,
que são verduras consumidas no mundo inteiro e são todas provenientes de
diferentes processos seletivos efetuados sobre diferentes linhagens da mostarda
selvagem. As diferentes raças de cães existentes na atualidade também
demonstra o poder transformante da seleção artificial humana aplicada a uma
espécie animal.
 
Fontes de consulta sugeridas:
 
FUTUYMA, D. J. Biologia Evolutiva. SBG, CNPq, 1992.
 
RIDLEY, M. Evolução. Ed. Artes Médicas, 2006.
 
 
Exercício 1:
Os fósseis são considerados evidências da evolução porque:
A)
são encontrados em rochas sedimentares
B)
revelam modificações orgânicas em função do tempo
C)
provam a ocorrência de mutações genéticas
D)
provam a ocorrência de seleção natural
E)
registram o uso e desuso de características
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Sublinhado
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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/7
A) parapátrica
B) parapátrica
Exercício 2:
Asa de morcego, pata de cavalo e braço humano são estruturas semelhantes do
ponto de vista ósseo e possuem a mesma origem embrionária. Logo, podemos
deduzir que:
A)
morcego, cavalo e humanos pertencem à mesma espécie
B)
morcego, cavalo e humanos, se intercruzados, originam descendentes férteis
C)
morcego, cavalo e humanos possuem ancestrais em comum
D)
morcego, cavalo e humano evoluíram de modo totalmente independente
E)
morcego, cavalo e humano possuem o mesmo número de cromossomos
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) parapátrica
B) parapátrica
D) parapátrica
E) parapátrica
E) parapátrica
A) parapátrica
B) parapátrica
C) parapátrica
Exercício 3:
Qual dos seguintes pares de estruturas tem menos possibilidade de representar
homologia?
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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/7
A)
As asas de um morcego e os membros anteriores de um humano
B)
o citocromo C de uma bactéria e o citocromo C de um gato
C)
a mitocôndria de uma planta e aquela de um animal
D)
a casca de uma árvore e a carapaça protetora de uma lagosta
E)
o cérebro de um sapo e o cérebro de um cachorro
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
B) parapátrica
C) parapátrica
D) parapátrica
Exercício 4:
Observe a ilustração abaixo:
Obs.: Human = humano; cat = gato; whale = baleia; bat = morcego
 
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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/7
A ilustração acima representa qual conceito evolutivo?
A)
semelhança embriológica
B)
variação morfológica intraespecífica
C)
estruturas vestigiais
D)
estruturas homólogas
E)
estruturas análogas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
E) parapátrica
D) parapátrica
Exercício 5:
Uma estrutura que não é utilizada pelo organismo é denominada:
A)
homóloga
B)
vestigial
C)
análoga
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Realce
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Realce
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Realce
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POUCA OU NENHUMA FUNÇÃO!
11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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D)
dicotômica
E)
fossilizada
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
D) parapátrica
A) parapátrica
B) parapátrica
Exercício 6:
Baleias e serpentes possuem ossos de membros inferiores que não são utilizados.
Isso sugere que:
A)
Ambas evoluíram de animais que possuíam pernas.
B)
Elas estão evoluindo para formar animais que irão possuir pernas.
C)
Baleias e serpentes são muito próximas sob o ponto de vista evolutivo.
D)
Os ossos dos membros inferiores dos vertebrados não possuem serventia.
E)
Baleias e serpentes são um clássico exemplo de analogia.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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11/03/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/7
E) parapátrica
C) parapátrica
C) parapátrica
D) parapátrica
E) parapátrica
A) parapátrica

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