Prova Pedagogia 2020-3

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19/05/2020	Cruzeiro do Sul
19/05/2020	Cruzeiro do Sul
1

Código: 
34107
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado: 
A
Educação Infantil foi direcionada durante muito tempo ao cuidado de crianças cujas
mães trabalhavam fora de casa. Por ter esse objetivo assistencialista em sua história, até
hoje alguns professores da Educação Infantil carregam a visão de que sua função não é
educar, mas sim manter as crianças saudáveis. Sobre ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
a)
 
O cuidar envolve a atenção ao bem-estar e à saúde das crianças e é uma das
dimensões essenciais à Educação Infantil de qualidade.
Alternativa marcada:

 
a)
 
O cuidar envolve a atenção ao bem-estar e à saúde das crianças e é uma das
dimensões essenciais à Educação Infantil de qualidade.
--
/
--
 
2

Código: 
54092
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado: 
O
Ministério da Educação (MEC) elaborou os Referencias Curriculares Nacionais para
Educação Infantil (RCNEI), que apresenta as seguintes características, EXCETO:
Alternativa correta:

 
a)
 
Organiza-se por instituição: creche e pré-escola.
Alternativa marcada:

 
e)
 
Não tem caráter obrigatório sobre as propostas educacionais de cada instituição
ou município, pois é apenas um referencial.
--
/
--
 
3

Código: 
34131
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado: 
Além
de trabalhar os conceitos de criança, educar e cuidar, os Referenciais Curriculares
Nacionais para Educação Infantil (RCNEI) apresentam uma série de objetivos para este
nível educacional. NÃO é um objetivo apontado pelo RCNEI:
Alternativa correta:

 
b)
 
Que a criança não mantenha contato com manifestações culturais no ambiente
escolar, pois a educação cultural é de responsabilidade da família e depende dos valores
por ela defendidos. 
Alternativa marcada:

 
b)
 
Que a criança não mantenha contato com manifestações culturais no ambiente
escolar, pois a educação cultural é de responsabilidade da família e depende dos valores
por ela defendidos. 
--
/
--
 
4

Código: 
34127
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado: 
“Os
Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil (RCNEI) têm um caráter
norteador e não obrigatório, pois cada município deve elaborar sua própria proposta
pedagógica.” A afirmação acima está:
Alternativa correta:

 
a)
 
Correta, pois é preciso assegurar o pluralismo de concepções pedagógicas e a
autonomia das instituições de ensino. 
Alternativa marcada:

 
a)
 
Correta, pois é preciso assegurar o pluralismo de concepções pedagógicas e a
autonomia das instituições de ensino. 
--
/
--
 
5

Código: 
9442
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado: 
Analise
as seguintes afirmações: Auxílio dado a crianças em seus primeiros passos e atividades,
com referência tanto ao aspecto biológico quanto ao aspecto afetivo e emocional. Toda
criança necessita de cuidados referentes à alimentação e asseio, mas precisa também se
sentir segura, encontrar apoio e incentivo por parte do professor. ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
e)
 
I, II, III;
Alternativa marcada:

 
e)
 
I, II, III;
/
--
--
 
6

Código: 
9378
 
-
 
Disciplina - 
EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO (348) 
-
 
Enunciado:
Observe a pintura abaixo. Fonte: Heitor dos Prazeres. Crianças Brincando . 1963. O
quadro acima demonstra o caráter lúdico e expressivo das brincadeiras infantis. A
expressividade é uma característica muito importante para a educação de crianças. Por
expressividade, entende-se: 
... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
e)
 
 Por expressividade entende-se a capacidade de expressar e comunicar ideias,
sentimentos e sensações, assim como manifestações corporais relacionadas à cultura da
--
/
--
 
	
	
	criança.
Alternativa marcada:
 e) Por expressividade entende-se a capacidade de expressar e comunicar ideias, sentimentos e sensações, assim como manifestações corporais relacionadas à cultura da criança.
	
	7
	
	Código: 3983 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: O Currículo Tecnológico tem sua base na tendência tecnicista, o comportamento e o aprendizado são moldados pelo professor, pois nessa concepção o professor é:
Alternativa correta:
 e) o detentor do conhecimento, cabe a ele planejar, programar e controlar o processo educativo.
Alternativa marcada:
 e) o detentor do conhecimento, cabe a ele planejar, programar e controlar o processo educativo.
	--/-- 
	8
	
	Código: 48882 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: Constituiu um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o país, foram elaborados em um contexto em que dados do Censo de 1990 apontavam que apenas 19% da população brasileira possuía o ensino fundamental. O texto refere-se
Alternativa correta:
 b) aos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997); 
Alternativa marcada:
 b) aos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997); 
	--/-- 
	9
	
	Código: 3996 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: Na década de 1980, a crítica ao currículo, no Brasil, foi influenciada pela publicação das obras de Michael Apple e Henri Giroux. Esses autores, considerados neomarxistas, contribuíram para a problematização entre:
Alternativa correta:
 a) currículo, sociedade e poder; 
Alternativa marcada:
 a) currículo, sociedade e poder; 
	--/-- 
	10
	
	Código: 3968 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: Texto 1 Um professor do 2º ano do ensino médio, propõe aos alunos uma atividade na qual eles devem fazer um levantamento dos principais problemas que a sociedade brasileira enfrenta na atualidade, a partir daí eles devem propor alternativas de mudanças para transformar essa sociedade. Com base no texto 1, ... Ver tudo
Alternativa correta:
	--/-- 
	
	
	 d) Currículo Reconstrucionista Social. 
Alternativa marcada:
 d) Currículo Reconstrucionista Social. 
	
	11
	
	Código: 3959 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: Decorrentes da contraposição ao modelo técnico-linear, as perspectivas críticas surgiram a partir da década de 1970 com a intenção de discutir as determinações sociais e suas relações com a estrutura de poder na sociedade, sendo a publicação de Michael Young (1971) a primeira corrente sociológica voltada para a problematização do ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) I e II; 
Alternativa marcada:
 b) I e II; 
	--/-- 
	12
	
	Código: 3962 - Disciplina - ESCOLA, CURRÍCULO E SOCIEDADE (387) - Enunciado: Num mundo em que a globalização avança a passos largos, as abordagens curriculares passam a ser interdisciplinares e transversais. Para se adequar a essa realidade, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9.394/96, a partir do ano 2000 sofreu algumas alterações, entre elas a inclusão da obrigatoriedade ... Ver tudo
Alternativa correta:
 d) das relações étnico-raciais. 
Alternativa marcada:
 d) das relações étnico-raciais. 
	--/-- 
	13
	
	Código: 23159 - Disciplina - PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO
(1162) - Enunciado: DISCIPLINA: PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO
HUMANO (1162) - A escrita apareceu em várias culturas: na dos Sumérios, no Oriente Médio; na dos povos Maias, nas Américas, ou ainda na dos povos Orientais, como os chineses. Provavelmente a necessidade da escrita surgiu como imperativo do desenvolvimento da economia e da sociedade. ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) A primeira forma de escrita registrada é a escrita denominada Cuneiforme, que surgiu por volta do ano 3500 a.C., na Mesopotâmia, desenvolvida pelo povo Sumério.
Alternativa marcada:
 c) A primeira forma de escrita registrada é a escrita denominada Cuneiforme, que surgiu por volta do ano 3500 a.C., na Mesopotâmia, desenvolvida pelo povo Sumério.
	--/-- 
	14
	
	Código: 23147 - Disciplina - PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO (1162) - Enunciado: Letramento consiste no processo de inserção e participação do indivíduo na cultura escrita. Nesse contexto,os Parâmetros Curriculares Nacionais
	--/-- 
	
	
	(BRASIL, 1997, p. 23) afirmam que dessa concepção decorre o entendimento de que, nas sociedades urbanas modernas, não existe grau zero de letramento, pois nelas é impossível não participar, de alguma ... Ver tudo
Alternativa correta:
 e) possibilitar ao aluno a convivência com diferentes manifestações escritas e o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e escrita.
Alternativa marcada:
 d) possibilitar ao aluno o acesso ao sistema alfabético e às convenções da escrita; saber usar a leitura e escrita.
	
	15
	
	Código: 23158 - Disciplina - PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO
(1162) - Enunciado: DISCIPLINA: PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO (1162) - Para Paulo Freire, torna-se prioritária a prática do diálogo em que ambos, educador e educando, através da realização de seus objetivos chegam ao acesso do saber historicamente elaborado pelo exercício cultural da humanidade. PORQUE o papel do professor e da professora é ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
Alternativa marcada:
 b) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
	--/-- 
	16
	
	Código: 23143 - Disciplina - PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO (1162) - Enunciado: A contracultura representou, um grande movimento de contestação de valores que surge nos anos 50 nos Estados Unidos, com a Geração Beat. Ele teve seu apogeu na década de 60 de onde os jovens representavam a maior parcela do movimento. Precursores do movimento da contracultura, eles eram jovens intelectuais que ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) F, V, V, V; 
Alternativa marcada:
 a) V, V, V, V; 
	--/-- 
	17
	
	Código: 23176 - Disciplina - PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO (1162) - Enunciado: Como acontece com o andar, cada criança tem seu tempo para falar, entretanto esse tempo depende dos _________ que a criança recebe. Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA , a lacuna:
Alternativa correta:  b) estímulos.
Alternativa marcada:
 b) estímulos.
	--/-- 
	
	
	
	
18

Código: 
23169
 
-
 
Disciplina - 
PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO
(1162)
 
-
 
Enunciado: 
DISCIPLINA: PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO
HUMANO (1162) - De acordo com o período das operações formais , segundo Piaget, é
correta a alternativa:
Alternativa correta:

 
b)
 
Através do pensamento abstrato, o adolescente é capaz de realizar operações no
plano das ideias, construindo conceitos como liberdade, democracia, justiça. 
Alternativa marcada:

 
b)
 
Através do pensamento abstrato, o adolescente é capaz de realizar operações no
plano das ideias, construindo conceitos como liberdade, democracia, justiça. 
--
--
/
 
19

Código: 
1650
 
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
-
 
Enunciado: 
Escolha
a alternativa que apresenta corretamente a tipologia textual que se caracteriza pela
progressão lógica de ideias e requer uma linguagem mais sóbria, objetiva, denotativa.
Alternativa correta:

 
d)
 
Dissertação.
Alternativa marcada:

 
d)
 
Dissertação.
--
/
--
 
20

Código: 
 
32259
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
-
 
Enunciado:
Quando estamos conversando com amigos íntimos, há uma interação que, para outras
pessoas, pode parecer sem sentido. Conversamos de maneira aparentemente cifrada,
pois nos entendemos com poucas palavras e muitos implícitos. O que são implícitos?
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.
Alternativa correta:

 
a)
 
Informações que dependem do grau de conhecimento linguístico e modalidade
da língua entre os envolvidos, da situação em que estão e não propriamente do que é
dito. 
Alternativa marcada:

 
a)
 
Informações que dependem do grau de conhecimento linguístico e modalidade
da língua entre os envolvidos, da situação em que estão e não propriamente do que é
dito. 
--
/
--
 
21

Código: 
1649
 
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
-
 
Enunciado: 
Leia as
asserções seguintes para selecionar a alternativa adequada em relação à escolha por
determinado gênero textual . I- Realiza-se em determinado contexto de comunicação. II-
Depende da finalidade ou intenção do produtor. III- Adequação ao lugar de circulação e
ao destinatário a quem o discurso é dirigido . IV- ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
d)
 
I, II, III e IV.
Alternativa marcada:

 
d)
 
I, II, III e IV.
--
/
--
 
22

Código: 
33143
 
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
-
 
Enunciado: 
De
acordo com o conteúdo estudado, quais são as marcas do tópico frasal?
Alternativa correta:

 
c)
 
Declaração inicial, definição, interrogação, alusão histórica e divisão.
Alternativa marcada:

 
c)
 
Declaração inicial, definição, interrogação, alusão histórica e divisão.
/
--
--
 
23

Código: 
32293
 
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
 
-
Enunciado: 
Depois
de uma leitura sem compromisso, é importante observar alguns elementos que tornam
a leitura mais aprofundada. São elementos de uma leitura profunda, exceto:
Alternativa correta:

 
e)
 
Fazer apenas uma leitura superficial do texto verbal, não verbal ou misto, não
importa o gênero.
Alternativa marcada:

 
e)
 
Fazer apenas uma leitura superficial do texto verbal, não verbal ou misto, não
importa o gênero.
/
--
--
 
24

Código: 
1648
 
-
 
Disciplina - 
PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) 
-
 
Enunciado:
Considere as seguintes afirmações sobre os tipos textuais: I. O tipo textual narrativo se
caracteriza por mostrar características dos seres (objetos, lugares, animais ou pessoas) e
dos conceitos. As características descritas não indicam relações de anterioridade ou
causalidade, mas sim propriedades e aspectos presentes numa situação. II. Dissertar é
refletir, ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
b)
 
II e III.
Alternativa marcada:

 
b)
 
II e III.
--
/
--
 
25

Código: 
50882
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
-
 
Enunciado: 
A hierarquia entre dados, informação e conhecimento é desencadeada por
etapas. Como base na indicação dos termos a seguir, preencha os quadros na ordem
sequencial em que ocorrem as etapas. 1. Conhecimento. 2. Dados. 3. Informação. A
sequência correta em que o processo ocorre é: 
... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
d)
 
2
, 3, 
1.
Alternativa marcada:

 
d)
 
, 3, 
1.
2
/
--
--
 
26

Código: 
41631
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
-
 
Enunciado: 
O pensamento computacional não é sobre nós humanos seguindo um
algoritmo ao realizar a tarefa de adicionar números no papel ou em nossa cabeça; não
se trata de pensar como um computador. Pensamento computacional consiste
principalmente nas habilidades para:
Alternativa correta:

 
d)
 
Formular um problema como um problema computacional e construir uma boa
solução computacional.
Alternativa marcada:

 
d)
 
Formular um problema como um problema computacional e construir uma boa
solução computacional.
--
/
--
 
27

Código: 
41653
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
-
 
Enunciado: 
O mapa conceitual é uma representação individual, pois: I. O indivíduo o
realiza de forma padronizada para que se torne identificável a todos. II. O indivíduo vai
estabelecer relações segundo a importância das informações, de acordo com os seus
próprios princípios. III. O indivíduo deve considerar informações que são consideradas ...
Ver tudo
Alternativa correta:

 
c)
 
Somente a alternativa II está correta.
Alternativa marcada:

 
c)
 
Somente a alternativa II está correta.
--
/
--
 
28

Código: 
47264
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
 
-
Enunciado: 
O termo Big Data refere-se à capacidade da humanidade de gerar a cada
segundo um grande volume de dados estruturados e não estruturados, que são
oriundos de todos os meios, aliados a maior velocidade de crescimento destas
informações. Assinale a alternativa correta.
Alternativa correta:

 
a)Este aumento em larga escala começou a ser sentido e consolidado no último
século, em face principalmente da utilização de computadores, notebook e todos os
tipos de dispositivos conectados em redes.
Alternativa marcada:

 
a)
 
Este aumento em larga escala começou a ser sentido e consolidado no último
século, em face principalmente da utilização de computadores, notebook e todos os
tipos de dispositivos conectados em redes.
--
--
/
 
29

Código: 
50878
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
-
 
Enunciado: 
Existe certa controvérsia no significado dos termos Informação e
Conhecimento. O (A) ______________________ pode ser conceituado(a) como um dado
ou um conjunto de dados que nos traduz algo sobre alguma coisa. Nesse contexto, o(a)
__________________ pode ser entendido(a) como a interpretação do(a)
_______________ por um determinado receptor. As palavras que ... 
Ver tudo
--
/
--
 
Alternativa correta:

 
c)
 
informação; conhecimento; informação.
Alternativa marcada:

 
c)
 
informação; conhecimento; informação.
30

Código: 
50876
 
-
 
Disciplina - 
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (1482)
-
 
Enunciado: 
A sociedade da informação e do conhecimento é caracterizada pela
importância essencial da informação e a transformação da informação em
conhecimento estratégico em atividades humanas. Daí a razão para se falar tanto em
tecnologia. Avalie as informações abaixo, no que se refere à Tecnologia de Informação
(
TIC ou TICs). I. ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
d)
 
I e IV, apenas.
Alternativa marcada:

 
d)
 
I e IV, apenas.
--
/
--
 
31

Código: 
62867
 
-
 
Disciplina - 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
-
Enunciado: 
Leia o seguinte
texto: A tecnologia imprime um novo olhar, bastante necessário, sobre a educação,
considerando o perfil das crianças e dos jovens que frequentam as escolas atualmente.
Contudo, o aspecto transformador não se dá somente com relação à forma de
aprendizado do aluno, mas também na formação do educador. ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
a)
 
O corpo docente deve estar preparado para os desafios da educação 4.0.
Alternativa marcada:

 
a)
 
O corpo docente deve estar preparado para os desafios da educação 4.0.
--
--
/
 
32

Código: 
62882
 
-
 
Disciplina - 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
-
Enunciado: 
Leia o trecho de
matéria a seguir e responda: O que significa fake news? [...] Não é de hoje que mentiras
são divulgadas como verdades, mas foi com o advento das redes sociais que esse tipo de
publicação popularizou-se. A imprensa internacional começou a usar com mais
frequência o termo ... 
Ver tudo
Alternativa correta:

 
a)
 
V, F, V, F, V.
Alternativa marcada:

 
a)
 
V, F, V, F, V.
--
/
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https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2820114/f2126e24-e6eb-11e9-a54f-0242ac11002f/	1/10
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2820114/f2126e24-e6eb-11e9-a54f-0242ac11002f/	1/10