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provas 5 semestre

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Acadêmico: 5A
· 1
Código: 7875 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: “É somente a partir da Crise de 1929 e, em particular, da publicação da Teoria Geral de Keynes, que os economistas da linhagem neoclássica vão reconhecer que seu objeto preferencial correspondia a apenas uma parte do objeto geral da Economia, e passam a aceitar sua divisão em dois segmentos: a ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) A macroeconomia têm como característica básica o estudo dos grandes números de economia com base em sua decomposição. 
Alternativa marcada:
·  b) A macroeconomia têm como característica básica o estudo dos grandes números de economia com base em sua decomposição. 
--/--
· 2
Código: 18401 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: Administrar o orçamento da educação requer organização, responsabilidade e transparência, uma vez que a gestão dos recursos públicos é regulada por leis federais. Quais leis federais regulamentam a gestão dos recursos públicos? Analise as seguintes afirmações quanto à sua veracidade ( verdadeiro ou falso, V/F ). I) Lei do Direito ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) V, V, V.
Alternativa marcada:
·  c) V, V, V.
--/--
· 3
Código: 51434 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: A economia é uma ciência que estuda o comportamento humano e sua relação com recursos, por meio das formas de produção e consumo de bens e serviços. Considerando os conceitos econômicos fundamentais, julgue as seguintes afirmações: I – Dentro da economia, a microeconomia se preocupa em entender a relação de ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) As assertivas I e II são verdadeiras e a III é falsa.
Alternativa marcada:
·  e) As assertivas I e II são verdadeiras e a III é falsa.
--/--
· 4
Código: 8284 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: Leia o trecho a seguir. “__________ é um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização do Magistério (FUNDEB).
Alternativa marcada:
·  e) Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização do Magistério (FUNDEB).
--/--
· 5
Código: 8265 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: Leia abaixo o seguinte trecho da Constituição Brasileira. Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. (Disponível em: http://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_15.09.2015/art_6_.asp ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) O financiamento da educação pública é de responsabilidade da União, dos Estados e dos Municípios, em percentuais diferentes de contribuição. 
Alternativa marcada:
·  a) O financiamento da educação pública é de responsabilidade da União, dos Estados e dos Municípios, em percentuais diferentes de contribuição. 
--/--
· 6
Código: 8255 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: “Ao criar o 'Diário de Classe', uma comunidade virtual no Facebook, Isadora Faber diz que não imaginava a repercussão. Queria que as portas e fechaduras de sua escola fossem consertadas e as aulas na escola em que estuda, em Florianópolis, melhorassem. A irmã mostrou uma página semelhante, de outra aluna, ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) Pelas normas do FUNDEF, deve-se destinar somente 10% de recursos à remuneração dos profissionais do Magistério. 
Alternativa marcada:
·  c) Pelas normas do FUNDEF, deve-se destinar somente 10% de recursos à remuneração dos profissionais do Magistério. 
--/--
· 7
Código: 10093 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: São movimentos que ocorreram no primeiro período de século XIX. I - Guerra dos Farrapos (1835-45); II - A Sabinada (1837); III - Revolução Praieira (1847-49); IV - Inconfidência Mineira (1789); Estão corretas as afirmativas:
Alternativa correta:
·  b) I, II e III; 
Alternativa marcada:
·  b) I, II e III; 
--/--
· 8
Código: 10119 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: A primeira metade do século XIX (1800 a 1850) foi marcada por lutas, movimentos e rebeliões:
Alternativa correta:
·  c) nativistas. 
Alternativa marcada:
·  a) socialistas.
--/--
· 9
Código: 10057 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: A partir do século XX, as lutas sociais passaram a ter caráter urbano, surgindo novas categorias de lutas. Essas categorias são diversas e vão desde lutas da classe operária até lutas cívicas e movimentos por questões ambientais. Sobre os movimentos e lutas sociais no Brasil do século XX, é INCORRETO ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Revoltas como o "Movimento Político Contra o Regime Republicano" (1902) e a "Revolta da Escola Militar" (1904) também tinham interesse em questões de saúde e visavam à derrubada do presidente por que não acreditavam em sua capacidade de gerenciar as epidemias que aparecerem nas Forças Armadas. 
Alternativa marcada:
·  d) Várias revoltas surgiram nesse período, algumas voltadas para as questões da saúde, como a "Revolta contra a Desinfecção Sanitária" em 1900 e a Revolta das Vacinas, em 1904. 
--/--
· 10
Código: 51823 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Com a redemocratização trazida pela Constituição Federal de 1988, podemos dizer que os movimentos sociais se institucionalizaram no Brasil. Considerando esse tema, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes assertivas: ( ) A partir dos anos 1990, os movimentos sociais se fortalecem, ganhando autonomia e passando a ter ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) F, V, V, V.
Alternativa marcada:
·  b) F, V, V, V.
--/--
· 11
Código: 51804 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: A relação entre educação, conhecimento e cultura é muito íntima, visto que educar envolve gerir conhecimentos produzidos dentro de uma cultura humana. Considerando esse tema, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes assertivas: ( ) A cultura pode ser entendida como um meio humano, que é produzido por ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) V, V, F, F.
Alternativa marcada:
·  a) V, V, V, F.
--/--
· 12
Código: 10134 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Essas mudanças organizacionais vêm crescendo nas últimas décadas. Segundo Gohn (2012), na primeira década do século XXI, a estrutura dos principais movimentos sociais apresenta alguns formatos organizativos: I - os movimentos identitários II - os movimentos de luta por melhores condições de vida e de trabalho III - os movimentos ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) I, II e IV.
Alternativa marcada:
·  c) I, II e IV.
--/--
· 13
Código: 54371 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Leia a citação de Edgar Morin (2002), abaixo: “O homem surgiu marginalmente no mundo animal e seu desenvolvimento marginalizou-o ainda mais”. (Morin, Edgar. 2002. A cabeça bem-feita: pensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand Brasil, Rio de Janeiro) Com base na citação, é CORRETO afirmar que:
Alternativa correta:
·  b) A citação revela que, apesar de a humanidade ter se desenvolvido política e economicamente, a condição de vida do ser humano e as relações sociais sempre foram preocupações constantes e legitimadas ao longo da história.
Alternativa marcada:
·  b) A citação revela que, apesar de a humanidade ter se desenvolvido política e economicamente, a condição de vida do ser humano e as relações sociais sempre foram preocupações constantes e legitimadas ao longo da história.
--/--
· 14
Código: 31785- Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Sobre o Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH, 2009), julgue as seguintes asserções em verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) Sendo o Brasil um Estado-Membro da ONU, o PNDH foi criado para atender às demandas da Declaração Universal dos Direitos Humanos. ( ) A criação do PNDH envolveu todos ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) V, V, V.
Alternativa marcada:
·  a) V, V, V.
--/--
· 15
Código: 54399 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Sobre a disciplina no ambiente escolar, julgue como verdadeira (V) ou falsa (F) as seguintes assertivas: ( ) Permanecer parado e quieto na cadeira escolar foi considerado, por muito tempo, necessário para possibilitar o bom funcionamento da escola. ( ) De acordo com Aquino, a disciplina não se trata apenas ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) V, F, F, V.
Alternativa marcada:
·  c) V, V, V, F.
--/--
· 16
Código: 31814 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Segundo Taille (1996, p. 10), o filósofo Kant considerava a disciplina uma forma de moldar a natureza humana, em oposição à sua origem natural selvagem. Nesse sentido, o ensino de “bons modos” pela escola procuraria fundamentalmente:
Alternativa correta:
·  c) Educar o homem para ser  homem.
Alternativa marcada:
·  c) Educar o homem para ser  homem.
--/--
· 17
Código: 12623 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: O Art. 16, Item 3, da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) adverte que:
Alternativa correta:
·  c) A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.  
Alternativa marcada:
·  c) A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.  
--/--
· 18
Código: 31789 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: A realização de projetos de integração entre escola e comunidade é uma forma de ensinar, aprender e exercitar a democracia. Tal proposição está:
Alternativa correta:
·  b) Correta, pois tais projetos favorecem a relação democrática e participativa entre essas instituições.
Alternativa marcada:
·  b) Correta, pois tais projetos favorecem a relação democrática e participativa entre essas instituições.
--/--
· 19
Código: 34419 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: De acordo com o que estudamos na Unidade 5 sobre conhecimento tácito , marque a alternativa INCORRETA.
Alternativa correta:
·  d) Está registrado quer seja em documentos, quer seja em livros, ou qualquer outra forma de registro.
Alternativa marcada:
·  d) Está registrado quer seja em documentos, quer seja em livros, ou qualquer outra forma de registro.
--/--
· 20
Código: 58082 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Vimos na Unidade 2 que, em “Objectif competence”, de 1999, livro traduzido na Língua Portuguesa como “Objetivo Competência: por uma nova lógica”, Zarifian aponta três mutações ocorridas no mundo do trabalho que exigem revisão do modelo de competências. Essas três mutações fazem parte de qual das alternativas a seguir?
Alternativa correta:
·  a) Noção de incidente ou de evento, noção de comunicação e noção de prestação de serviços a clientes
Alternativa marcada:
·  a) Noção de incidente ou de evento, noção de comunicação e noção de prestação de serviços a clientes
--/--
· 21
Código: 34357 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Aprendemos na Unidade 4 que "o termo Tangível, oriundo do latim tangibilis, faz alusão a tudo o que se pode tocar, ou ainda, no sentido figurado da palavra, representa o que é passível de ser compreendido/percebido. O termo Intangível, por sua vez, refere-se ao inverso, ou seja, aquilo que não ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) Capital Intelectual da empresa.
Alternativa marcada:
·  d) Capital Intelectual da empresa.
--/--
· 22
Código: 34349 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: “À medida que o ambiente competitivo fica mais complexo e variado, a necessidade de maior variedade genética – uma gama mais ampla de crenças gerenciais e um repertório maior de ações gerenciais – cresce rapidamente. Qualquer empresa com esperança de sobreviver precisa criar dentro de si mesma um percentual razoável ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa marcada:
·  a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
--/--
· 23
Código: 34363 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: O Capital Intelectual da organização é constituído pela união de diversos tipos de outros capitais. Qual das alternativas a seguir possui corretamente esses capitais?
Alternativa correta:
·  b) Capital humano, capital estrutural, capital do cliente (ou de marca).
Alternativa marcada:
·  b) Capital humano, capital estrutural, capital do cliente (ou de marca).
--/--
· 24
Código: 58102 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Analise o texto a seguir: "Refere-se a ações relacionadas à novidade, melhoria, inovação, desenvolvimento, avanço, entre outros. Essas ações podem se referir a um produto/serviço ou mesmo à uma organização ou pessoa". A partir do que estudamos sobre Competências Organizacionais e Competências Essenciais, o texto faz referência à definição de...
Alternativa correta:
·  a) Breakthrough
Alternativa marcada:
·  d) Empowerment
--/--
· 25
Código: 32212 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Segundo Paulo Freire, a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Itens 1, 2, 3 e 4.
Alternativa marcada:
·  e) Itens 1, 2, 3 e 4.
--/--
· 26
Código: 1654 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Observe o parágrafo a seguir para escolher qual alternativa contém a afirmação correta a respeito da construção do parágrafo introdutório. A calça Lee , após ter sido símbolo da contracultura, virou objeto do consumismo. Isso acontece não só entre os adolescentes, mas também no meio adulto e até na classe ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) O parágrafo apresenta o tópico frasal por meio de uma declaração inicial.
Alternativa marcada:
·  b) O parágrafo apresenta o tópico frasal por meio de uma declaração inicial.
--/--
· 27
Código: 60962 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Qual alternativa apresenta os termos que completam a lacuna da frase: Identificamos como uma _________________________ aquela que revela o conhecimento que o aluno já construiu e está construindo, fazendo que esse conhecimento passe de um plano menos desenvolvido para outro mais desenvolvido, passe do estado de quem ainda não aprendeu ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) atividade prática produtiva de ensino
Alternativa marcada:
·  d) atividade prática produtiva de ensino
--/--
· 28
Código: 1648 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Considere as seguintes afirmações sobre os tipos textuais: I. O tipo textual narrativo se caracteriza por mostrar características dos seres (objetos, lugares, animais ou pessoas) e dos conceitos. As características descritas não indicam relações de anterioridade ou causalidade, mas sim propriedades e aspectos presentes numa situação. II. Dissertar é refletir, ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) II e III.
Alternativa marcada:
·  b) II e III.
--/--
· 29
Código: 1689 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Segundo H. P. Grice, numa troca interativa, as pessoas fazem esforços cooperativos, com o objetivo de tornar a comunicação efetiva. Nesse contrato cooperativo que se estabelece entre emissor e receptor, certas “normas conversacionais” devem serrespeitadas. Trata-se do que Grice convencionou chamar de máximas conversacionais . Observe, no exemplo seguinte, ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) Máxima de Qualidade.
Alternativa marcada:
·  d) Máxima de Qualidade.
--/--
· 30
Código: 1688 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: De acordo com as estratégias de leitura, o conhecimento linguístico corresponde ao:
Alternativa correta:
·  b) conhecimento gramatical e lexical do falante em relação à língua materna.
Alternativa marcada:
·  d) conhecimento que o leitor adquiriu em seu processo de aprendizado formal e informal, incluindo também suas experiências pessoais.
--/--
· 31
Código: 346 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Definir os recursos necessários para sua implementação como: o treinador ou instrutor, recursos audiovisuais, máquinas, equipamentos ou ferramentas necessárias, materiais, manuais etc (CHIAVENATO, 1998), faz parte de qual etapa do treinamento?
Alternativa correta:
·  b) Planejamento.
Alternativa marcada:
·  b) Planejamento.
--/--
· 32
Código: 233 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Em relação aos níveis de planejamento dentro da organização, assinale a alternativa que corresponde ao nível intermediário:
Alternativa correta:
·  b) Planejamento Tático.
Alternativa marcada:
·  b) Planejamento Tático.
--/--
· 33
Código: 371 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: É composto pelo supervisor imediato do funcionário e por três ou quatro outros supervisores. Pode ser também uma maneira de avaliar as diferentes facetas do desempenho de um funcionário observadas por diferentes avaliadores. Assinale a alternativa que representa o conceito desta afirmação.
Alternativa correta:
·  e) Comissão de avaliação.
Alternativa marcada:
·  e) Comissão de avaliação.
--/--
· 34
Código: 231 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Para Drucker (1974), o Planejamento Estratégico é como um processo contínuo, sistemático, organizado e capaz de prever o futuro, de maneira a tomar decisões que minimizem riscos. Com base nesta informação, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de planejamento tático:
Alternativa correta:
·  d) Relaciona-se aos objetivos médio prazo.
Alternativa marcada:
·  d) Relaciona-se aos objetivos médio prazo.
--/--
· 35
Código: 788 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Algumas empresas fazem com que os funcionários avaliem o desempenho dos seus supervisores um processo que muitos chamam de feedback ascendente. Assinale a alternativa que representa o conceito desta afirmação.
Alternativa correta:
·  b) Avaliação para cima.
Alternativa marcada:
·  b) Avaliação para cima.
--/--
· 36
Código: 775 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Para as organizações, não basta apenas o colaborador ser informado a respeito de um determinado assunto. Assinale a alternativa que corresponde o sentido da informação para gerar valor a empresa.
Alternativa correta:
·  b) Usar a informação para uma solução.
Alternativa marcada:
·  b) Usar a informação para uma solução.
--/--
· 37
Código: 71236 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Criar controvérsias, gerar Teorias supostamente científicas sempre que a Ciência questiona poderes estabelecidos. Esse é um campo de batalha desonesto que utiliza estratégias falaciosas para confundir e persuadir a Sociedade. Assinale a alternativa que apresenta umas das manobras utilizadas pelos negacionistas da Ciência:
Alternativa correta:
·  a) Teorias da conspiração.
Alternativa marcada:
·  a) Teorias da conspiração.
--/--
· 38
Código: 71253 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Como combater as Fake News? O combate às Fake News é algo difícil. Os mecanismos de produção e veiculação das falsas informações são muito eficientes e escondem a identidade dos criminosos. Para o usuário da internet, o importante é conseguir identificar uma notícia falsa ou sensacionalista e não compartilhar conteúdo ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) A investigação de fake news depende de mais informação, não de menos informação.
Alternativa marcada:
·  a) A investigação de fake news depende de mais informação, não de menos informação.
--/--
Acadêmico: 5A
· 1
Código: 51436 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: A Economia da Educação estuda a forte relação entre desenvolvimento econômico e investimentos em educação. Considerando o caso do Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativa correta:
·  d) Quando comparados a países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil investe um percentual significativamente menor do seu Produto Interno Bruto (PIB) em educação, mas gasta o mesmo tanto por aluno que a média da OCDE.
Alternativa marcada:
·  d) Quando comparados a países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil investe um percentual significativamente menor do seu Produto Interno Bruto (PIB) em educação, mas gasta o mesmo tanto por aluno que a média da OCDE.
--/--
· 2
Código: 8255 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: “Ao criar o 'Diário de Classe', uma comunidade virtual no Facebook, Isadora Faber diz que não imaginava a repercussão. Queria que as portas e fechaduras de sua escola fossem consertadas e as aulas na escola em que estuda, em Florianópolis, melhorassem. A irmã mostrou uma página semelhante, de outra aluna, ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) Pelas normas do FUNDEF, deve-se destinar somente 10% de recursos à remuneração dos profissionais do Magistério. 
Alternativa marcada:
·  c) Pelas normas do FUNDEF, deve-se destinar somente 10% de recursos à remuneração dos profissionais do Magistério. 
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· 3
Código: 8593 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: É uma obrigação de pagar, criada por lei, impondo aos indivíduos o dever de entregar parte de suas rendas e patrimônio para a manutenção e desenvolvimento do Estado. Como se chama essa obrigação? Assinale a alternativa correta.
Alternativa correta:
·  b) Tributo.
Alternativa marcada:
·  b) Tributo.
--/--
· 4
Código: 51443 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: No financiamento público da educação brasileira, uma importante fonte de receita dos estados e municípios se refere a transferências oriundas da União. O gráfico a seguir representa o percentual da receita dos estados advinda das transferências gerais. Considerando isso, assinale a alternativa INCORRETA: Fonte: Tesouro Nacional, Balanço do Setor Público... ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) A União, ao transferir os recursos para educação aos estados, deve deduzir posteriormente esses valores da sua receita bruta de impostos.
Alternativa marcada:
·  b) Todos os estados nordestinos apresentam uma dependência moderada ou alta em relação aos recursos transferidos pela União.
--/--
· 5
Código: 18401 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: Administrar o orçamento da educação requer organização, responsabilidade e transparência, uma vez que a gestão dos recursos públicos é regulada por leis federais. Quais leis federais regulamentam a gestão dos recursos públicos? Analise as seguintes afirmações quanto à sua veracidade ( verdadeiro ou falso, V/F ). I) Lei do Direito ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) V, V, V.
Alternativa marcada:
·  c) V, V, V.
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· 6
Código: 51450 - Disciplina - ECONOMIA DA EDUCAÇÃO (338) - Enunciado: O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), criado em 1995, representou uma iniciativa para aumentar a autonomia da gestão financeira das escolas participantes. De acordo com as propostas e características deste programa, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativa correta:
·  b) Apenas escolas públicas podem participar do PDDE, desde que tenham mais de 20 alunos matriculados.
Alternativa marcada:
·  b) Apenas escolas públicas podem participar do PDDE, desde que tenham mais de 20 alunos matriculados.--/--
· 7
Código: 18598 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Os movimentos sociais partem do princípio do compromisso ético e de propostas que tenham como base a participação social como parte integrante do desenvolvimento da sociedade. Sobre os movimentos sociais, é INCORRETO afirmar que:
Alternativa correta:
·  a) Antigamente, poucos movimentos contrapunham as opressões e a exploração dos governos e lutavam por melhorias. Diferentemente, na atualidade, os movimentos não se apresentam como forma de denunciar as contradições existentes na sociedade capitalista.
Alternativa marcada:
·  a) Antigamente, poucos movimentos contrapunham as opressões e a exploração dos governos e lutavam por melhorias. Diferentemente, na atualidade, os movimentos não se apresentam como forma de denunciar as contradições existentes na sociedade capitalista.
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· 8
Código: 51814 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Ética e Moral são dois conceitos-chave para entender os novos movimentos sociais. Apesar de apresentarem objetivos muito semelhantes, também podemos destacar diferenças importantes. De acordo com as definições vistas para essas ideias na Unidade 3, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativa correta:
·  a) Ética pode ser definida como a procura por valores universais, enquanto a Moral se preocupa com valores específicos.
Alternativa marcada:
·  a) Ética pode ser definida como a procura por valores universais, enquanto a Moral se preocupa com valores específicos.
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· 9
Código: 10174 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Quanto às teorias do conhecimento, assinale a alternativa FALSA:
Alternativa correta:
·  b) O conhecimento deve ser reduzido à sua modalidade científica, visto que outras modalidades não são importantes.
Alternativa marcada:
·  b) O conhecimento deve ser reduzido à sua modalidade científica, visto que outras modalidades não são importantes.
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· 10
Código: 51821 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: A partir dos anos 1980, começamos a ver novas reivindicações dos movimentos sociais no Brasil. Assinale a alternativa que contém um exemplo de nova questão abordada por movimentos sociais nesse período no nosso país.
Alternativa correta:
·  e) Questão ambiental, com movimentos ecológicos.
Alternativa marcada:
·  a) Questão política, com movimentos em prol da ditadura militar.
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· 11
Código: 51804 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: A relação entre educação, conhecimento e cultura é muito íntima, visto que educar envolve gerir conhecimentos produzidos dentro de uma cultura humana. Considerando esse tema, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes assertivas: ( ) A cultura pode ser entendida como um meio humano, que é produzido por ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) V, V, F, F.
Alternativa marcada:
·  a) V, V, V, F.
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· 12
Código: 10042 - Disciplina - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO (356) - Enunciado: Veja a pintura representada abaixo e responda a questão. Fonte: Independência ou Morte , Pedro Américo, 1888. Em 1822, Independência do Brasil, que teve como figurante D. Pedro I, foi desencadeada por uma crise nas relações com a Corte e um sentimento de "lusofobia". Analise as afirmações sobre a Independência... ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) Apenas as afirmações I e III estão corretas.
Alternativa marcada:
·  d) Apenas as afirmações I e III estão corretas.
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· 13
Código: 54397 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: “Formados dois a dois dirigir-se-ão depois às suas classes acompanhadas das respectivas professoras, que exigirão que se conservem em silêncio e entrem nas salas com calma, sem deslocar as carteiras” O texto acima, apresentado por Aquino (1996) em sua obra Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas (Summus, São Paulo) ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) As correções disciplinares apresentadas no texto evidenciam o controle e ordenação do corpo e da fala.
Alternativa marcada:
·  a) As correções disciplinares apresentadas no texto evidenciam o controle e ordenação do corpo e da fala.
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· 14
Código: 31812 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Durante grande parte de sua história, e até mesmo, para muitos casos, nos dias de hoje, a escola se organizou disciplinarmente por meio de estratégias e de controle, com punições e castigos. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma escola com esse tipo de organização disciplinar punitiva.
Alternativa correta:
·  e) Ao estudante é permitido ter voz ativa na vida cotidiana escolar.
Alternativa marcada:
·  e) Ao estudante é permitido ter voz ativa na vida cotidiana escolar.
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· 15
Código: 12650 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Aquino (1996) traz à discussão uma forma de organização escolar que tem seus fundamentos datados do século XVIII, mas vigorou até meados do século XX. Um texto de 1922 mostra um tipo de educação em que as correções disciplinares são evidentes para controle e ordenação do corpo e da fala. ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) Correções, controle, ordenação, silêncio, movimentos corporais, tempos, espaços.
Alternativa marcada:
·  c) Correções, controle, ordenação, silêncio, movimentos corporais, tempos, espaços.
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· 16
Código: 31774 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Segundo o site da Organização das Nações Unidas (ONU) no Brasil (2012), os direitos humanos são inerentes a todos os seres humanos independente de qualquer condição. Tal afirmação está:
Alternativa correta:
·  a) Correta, pois basta ser humano para ter direito aos direitos humanos.
Alternativa marcada:
·  a) Correta, pois basta ser humano para ter direito aos direitos humanos.
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· 17
Código: 12441 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: O antropólogo, sociólogo e filósofo francês Edgar Morin afirmava que "o homem surgiu marginalmente no mundo animal e seu desenvolvimento marginalizou-o ainda mais". Esse ponto de vista gira em torno das concepções ligadas ao ser humano em que seu contexto natural e social. Com base no pensamento do autor e ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) A atual condição humana é resultado de uma sociedade universal, que é, ao mesmo tempo, biológica e totalmente cultural.
Alternativa marcada:
·  a) A atual condição humana é resultado de uma sociedade universal, que é, ao mesmo tempo, biológica e totalmente cultural.
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· 18
Código: 12344 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: O Parecer CNE/CEB n. 20/2009 faz uma revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e, assim, refere-se ao importante papel do professor na organização do tempo e do espaço nas instituições, em especial de Educação Infantil. Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos ideais previstos nessa lei.
Alternativa correta:
·  d) As atividades com explorações e brincadeiras com objetos e materiais devem ser somente realizadas com crianças sem deficiência, não cabendo adaptação da atividade e sim restrição a ela.
Alternativa marcada:
·  d) As atividades com explorações e brincadeiras com objetos e materiais devem ser somente realizadas com crianças sem deficiência, não cabendo adaptação da atividade e sim restrição a ela.
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· 19
Código: 7387 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: É uma ferramenta empresarial que tem sido utilizada cada vez com maior frequência nas organizações. Embora não se tenha ao certo a definição acerca de seu criado, é possível dizer que uma das primeiras utilizações da ferramenta foi feita por Jack Welch em 1997 na GE (LEME, 2014). A ferramenta ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Matriz de Gestão – Nine Box.
Alternativa marcada:
·  e) Matriz de Gestão – Nine Box.
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· 20
Código: 58056 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS(692) - Enunciado: Aprendemos na Unidade 1 que a história da gestão de pessoas tem mostrado que a necessidade de reinvenção não é recente e nem influência dos tempos de globalização. Ao contrário, como bem esclarece Fischer (2002), há muito fatores internos e externos à própria organização que influenciam a gestão de pessoas. ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) Industrialização Clássica, Industrial Neoclássica e Era da Informação
Alternativa marcada:
·  a) Industrialização Clássica, Industrial Neoclássica e Era da Informação
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· 21
Código: 7504 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: A partir do que estudamos na disciplina Gestão de Pessoas sobre a Teoria do Capital Humano, qual a alternativa a seguir está INCORRETA?
Alternativa correta:
·  e) A Teoria do Capital Humano defende que a educação não influencia diretamente na renda do trabalhador. Apenas na produtividade.
Alternativa marcada:
·  e) A Teoria do Capital Humano defende que a educação não influencia diretamente na renda do trabalhador. Apenas na produtividade.
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· 22
Código: 58061 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Conforme estudamos sobre Competências, segundo os brasileiros Fleury e Dutra, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições a seguir. Depois, escolha a alternativa com a sequência correta. ( ) No Brasil, pesquisadores interessados em competência, assim como Fleury e Dutra, compreendem que há ainda uma distância muito significativa entre ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) V, V, V
Alternativa marcada:
·  a) V, V, V
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· 23
Código: 7583 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Aprendemos na Unidade 1 que em cada uma das Eras organizacionais surgem novos modelos distintos de administração de pessoas. A partir dessa informação e do que estudamos, associe corretamente a 1ª coluna com a 2ª coluna. Em seguida, marque a alternativa que contém a associação correta correspondente. 1ª coluna I ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) I-C, II-A, III-B. 
Alternativa marcada:
·  d) I-C, II-A, III-B. 
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· 24
Código: 34557 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: A partir do que foi estudado na Unidade 1 sobre a Evolução da Gestão de Pessoas, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. I - A competitividade global, o avanço tecnológico, o aumento da produtividade e da inovação, entre outros aspectos marcantes na atualidade nas empresas ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) II e III.
Alternativa marcada:
·  d) II e III.
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· 25
Código: 1681 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: A definição de que ideias não explícitas na frase cuja compreensão decorre do sentido de certas palavras ou expressões apresentadas na superfície da frase recebe o nome de:
Alternativa correta:
·  a) Pressupostos
Alternativa marcada:
·  a) Pressupostos
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· 26
Código: 33143 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: De acordo com o conteúdo estudado, quais são as marcas do tópico frasal?
Alternativa correta:
·  c) Declaração inicial, definição, interrogação, alusão histórica e divisão.
Alternativa marcada:
·  c) Declaração inicial, definição, interrogação, alusão histórica e divisão.
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· 27
Código: 33056 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Assinale a alternativa que completa a lacuna do texto a seguir: Para trabalhar com _______________________ é necessário saber quais as funções que eles assumem nas várias esferas em que vivemos socialmente (política, comercial, jornalística, privada etc.) e qual a relação entre o escritor/falante e leitor/ouvinte nesses textos no nosso tempo ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Gêneros
Alternativa marcada:
·  e) Gêneros
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· 28
Código: 1682 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Leia a definição a seguir: As insinuações não marcadas linguisticamente, contidas numa frase ou em um conjunto de frases, são chamadas de:
Alternativa correta:
·  b) Subentendidos
Alternativa marcada:
·  b) Subentendidos
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· 29
Código: 1653 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: Após a leitura do texto Internet e a importância da imprensa , observe as características da organização do discurso, para afirmar que se trata de uma:
Alternativa correta:
·  c) dissertação de caráter argumentativo, pois faz a defesa de uma tese com base em argumentos, numa progressão lógica de ideias, com o objetivo de persuasão.
Alternativa marcada:
·  a) dissertação de caráter expositivo, pois explica, reflete e avalia ideias de modo objetivo, com intenção de informar ou esclarecer.
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· 30
Código: 33202 - Disciplina - PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA (1301) - Enunciado: De acordo com as estratégias de leitura, o conhecimento linguístico corresponde ao:
Alternativa correta:
·  b) conhecimento gramatical e lexical do falante em relação à língua materna.
Alternativa marcada:
·  d) conhecimento que o leitor adquiriu em seu processo de aprendizado formal e informal, incluindo também suas experiências pessoais.
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· 31
Código: 52993 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Dentre os princípios da educação corporativa está o Princípio da Conectividade, que se refere a:
Alternativa correta:
·  a) privilegiar as construções sociais do conhecimento.
Alternativa marcada:
·  a) privilegiar as construções sociais do conhecimento.
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· 32
Código: 778 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Há empresas que são altamente competitivas, de grande valor de mercado, e exclusivamente com um grande montante de capital intelectual, que valoriza a empresa e estimula que investidores estejam dispostos a pagar além do valor de mercado por este diferencial. A partir dessa informação, assinale a empresa que possui maior ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) Microsoft.
Alternativa marcada:
·  c) Microsoft.
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· 33
Código: 53012 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Dentre os fatores que devem ser observados ao realizar o alinhamento entre a estratégia organizacional e a de RH estão: I – Melhora na comunicação interna; II – Alinhamento entre cargos e salários e remuneração; III – Alinhamento entre recrutamento e seleção aos anseios da empresa; IV – Realização de ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Estão corretas as afirmações I, III e IV somente.
Alternativa marcada:
·  e) Estão corretas as afirmações I, III e IV somente.
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· 34
Código: 960 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Na visão de Meister (1999), são cinco forças que sustentam a educação corporativa:
Alternativa correta:
·  d) Organizações flexíveis, Era do conhecimento, Rápida obsolescência do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global.
Alternativa marcada:
·  d) Organizações flexíveis, Era do conhecimento, Rápida obsolescência do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global.
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· 35
Código: 13377 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes, desde a década de 1990. Entre elas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada. A explicação para essas mudanças considera que (ENADE 2009):
Alternativa correta:
·  e) os cargos precisam permitir ajustes para flexibilizar as funções de acordo com os resultados esperados.
Alternativa marcada:
·  e) os cargos precisam permitir ajustes para flexibilizar as funções de acordo com os resultados esperados.
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· 36
Código: 234 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: De acordo com Chiavenato (2009, p. 10), para o alcance de resultados do negócio é necessário percorrer os indicadores de sua eficiência e eficácia. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que corresponde tais indicadores:
Alternativa correta:
·  a) Resultados do negócio; Impulsionadoresde desempenho; Competências humanas; Sistema de ARH.
Alternativa marcada:
·  a) Resultados do negócio; Impulsionadores de desempenho; Competências humanas; Sistema de ARH.
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· 37
Código: 71245 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Avalie as proposições abaixo e indique a alternativa correta: O endereço de URL de um website que compartilha notícias não é importante para a checagem de fake news. Textos com informações alarmantes precisam ser compartilhados com urgência para outras pessoas de modo que a informação chegue o mais rápido possível ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) F, F, V, F
Alternativa marcada:
·  c) F, F, V, F
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· 38
Código: 71241 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Nomes e personalidades estão disputando todos os dias com cientistas o espaço na imprensa e até em Mídias ditas alternativas, como Redes Sociais. O método é velho conhecido da Ciência, que vê crescer uma pseudociência. Identifique a seguir um direito conquistado pela Sociedade, mas que tem sido manipulado pelos negacionistas ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) Liberdade de imprensa.
Alternativa marcada:
·  a) Liberdade de imprensa.

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