aspectos antropologicos teste 8

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30/04/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2524893&matr_integracao=201909115444 1/2
 
Para Weber, a Pedagogia do Treinamento, imposta pela racionalidade da sociedade capitalista, reduz a formação generalista, que distingue o homem
culto, a uma formação de especialidades, aquelas exigidas pela nova ordem econômica e social. Para ele, essa condição...
 I. É o que, considerando conhecimento científico altamente especializado que produz, levaria a libertação do homem, promovendo maior felicidade e
realização humana.
II. Apresenta-se como um forte obstáculo ao desenvolvimento do talento e da própria realização pessoal dos homens.
III. Eleva o status da formação do homem culto, atribuindo-lhe novas habilidades e competências.
Assinale a alternativa correta:
A educação escolar segundo Max Weber é pré - requisito fundamental das sociedades modernas que se fundamentam na dominação racional legal.
Indique a opção que contempla verdadeiramente a crítica feita por este autor ao modelo educacional da Alemanha de seu período:
Quando falamos de escola na perspectiva de weber, a entendemos como um
mecanismo de formação do sujeito que o permita se conhecer e conhecer o outro, para
tanto a escola desempenha uma função significativa que consiste em:
Para Weber, a educação cumpre um papel importante em relação à nova realidade caracterizada pela racionalização da vida prevalente nas sociedades
capitalistas.
 Para ele, nestas sociedades, a educação é:
 I. Uma forma de, por meio da especialização, formar um corpo de funcionários apto a exercer suas funções de modo eficiente.
 II. A busca pela qualificação profissional por meio da educação e especialização é a foma do sujeito entrar em círculos sociais mais respeitáveis.
Quanto maior o grau de preparo profissional mais possibilidades de se obter remuneração salarial mais elevada.
 III. A educação deve pautar-se na formação de um sujeito revolucionário. Somente assim, findaria com a burocrtaização que promove atrasos e
ineficiencia na sociedade capitalista.
 Assinale a alternativa correta:
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 
Lupa Calc.
 
 
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PPT
 
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CEL0466_A8_201909115444_V1 
 
Aluno: CARLOS ANDRE NEVES DO VALE Matr.: 201909115444
Disc.: ASP.ANT.E SOCIOL.EDU 2020.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será
composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de
questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Apenas a alternativa I está correta
Todas as alternativas estão corretas
Nenhuma das alternativas está correta
Apenas a alternativa II está correta
Apenas a alternativa III está correta
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
A Tendência Gramsciniana do modelo educacional e o descarte da dominação burocrática.
A submissão do sujeito à máquina burocrática.
As teorias centradas na eliminação da maquinação burocrática em vigor.
A visão marxista do modelo educacional vigente.
Os princípios dialéticos do modelo de educação.
 
 
 
Explicação:
Outro aspecto fundamental na análise de Weber sobre a educação superior de seu período é a tendência à ¿submissão do sujeito à máquina
burocrática¿. Enquanto pensador liberal, Weber criticava a dominação burocrática que prevalecia no ensino superior alemão à época. Assumindo uma
posição crítica, Weber argumentava que ¿na Alemanha, os princípios pedagógicos focavam-se em formações educacionais burocráticas, gerando e
fortalecendo, dessa forma, todo um sistema de organização social e política centrado na burocracia estamental.
 
 
 
 
3.
A função social da Escola é conduzir o aluno a uma visão macro da Sociedade, que
permita o sujeito a perceber as relações e configurações sociais as quais ele está
inserido, entendendo as divisões entre Educação da Elite e Educação Popular. 
 
 
A educação busca formar o sujeito produtivo e consciente que sua produção
sustenta uma estrutura social dependente de sua mão de obra.
A formação Social da escola é garantir a mão de obra dos serviços essenciais para a
sociedade através das relações de divisão de classe entre a educação da elite e
educação popular.
 
 
A função social da escola é a formação política para formar o sujeito consciente de
suas escolhas de forma em que possa entender sua função no contexto econômico.
 
 
A função social da escola é o desenvolvimento das potencialidades físicas,
cognitivas e afetivas do indivíduo, capacitando-o a tornar um cidadão, participativo
na sociedade em que vivem.
 
 
 
 
 
Explicação:
A função social da educação é formar o cidadão pleno, consciente do seu dever na sociedade e de sua participação na construção desta mesma
sociedade. 
 
 
 
 
4.
As alternativas II e III estão corretas
Nenhuma das alternativas está correta
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30/04/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2524893&matr_integracao=201909115444 2/2
Weber constrói uma tipologia, num sentido ideal, destinada a analisar as diferentes formas de dominação legítima. Segundo ele, existiriam três tipos
puros ou ideais de dominação legítima. Conceitualmente são elas:
Leia o texto com atenção e em seguida escolha a opção que correspondente à definição de Weber: "São as práticas de educação dominantes do
Capitalismo. Segundo Weber, com a racionalização da vida social e a crescente burocratização do Estado moderno, a educação deixa gradualmente de
ter como objetivo a ¿qualidade da posição do homem na vida¿ e passa a se constituir num projeto especializado com o objetivo de formar peritos e
especialistas com vistas ao mercado de trabalho. Weber percebia com certa melancolia esta relação com o conhecimento, que poderia ser percebida
como uma espécie de depressão intelectual".
"Quanto mais complexa a sociedade, mais conflitiva tende a ser a interação entre os indivíduos e grupos, uma
vez que maiores serão as "constelações de interesses" que se contrapõem e maior também a necessidade de
regulamentá-los. (...) Para resumir em poucas palavras: uns mandam, outros obedecem e a esse processo
Weber chama de dominação." (RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro:
Lamparina, 2011. P. 63.)
Marque a ÚNICA opção que apresenta os conceitos relativos aos tipos de dominação legítima, estabelecidos
por Max Weber.
Weber defende que a sociedade capitalista provoca um ¿desencantamento do mundo¿. Este movimento implicaria em crescente abandono de
concepções místicas e tradicionais sobre a realidade. O que ele quis dizer com essa expressão?
 I. Que a vida moderna trás uma série de problemas que provocam angustia, depressão e a perda da fé.
 II. Que a partir da Modernidade progressivamente abandonam-se as explicações "fantasiosas" para essas coisas em favor de um conhecimento racional
e científico sobre a realidade.
 III. Que o modelo de produção capitalista exige a superação de costumes e tradições e uma organização racional do trabalho e da vida social.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a alternativa I está correta
As alternativas I e II estão corretas
Apenas a alternativa II está correta
 
 
 
Explicação:
As afirmativas I e II estão corretas. A afirmativa III está errada porque segundo Weber a educação deve formar especialistas e não revolucionários. Além
disto a burocratizaçãopromove a eficiência nas sociedades capitalistas
 
 
 
 
5.
Tradicional - Carismática - Racional
Tradicional - Carismática - Racional Legal
Racional - Carismática - Racional Legal
Tradicional - Racional - Racional Legal
Racional - Educacional - Racional Legal
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
Pedagogia Libertadora;
Pedagogia da Práxis;
Pedagogia do Treinamento.
Pedagogia do Cultivo;
Pedagogia da Autonomia;
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Dominação tradicional, dominação moral, dominação carismática.
Dominação social, dominação moral e dominação tradicional.
Dominação tradicional, dominação moral, dominação racional legal.
Dominação carismática, dominação tradicional, dominação pela força.
Dominação tradicional, dominação carismática, dominação racional legal.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Nenhuma das alternativas está correta
As alternativas II e III estão corretas
As alternativas I e III estão corretas
Apenas a alternativa I está correta
As alternativas I e II estão corretas
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 30/04/2020 14:22:59. 
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