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Questão 1
Texto da questão
O que são modos discursivos? Assinale a alternativa abaixo que traz a resposta correta.
Escolha uma:
a. São as formas de se classificar textos de acordo com o modo como suas ideias estão organizadas.
b. São classificações dos textos conforme seu caráter oral ou escrito.
c. São divisões estanques que classificam os textos, de modo que um texto não pode conter nunca mais de um modo discursivo.
d. São classificações dos textos conforme sua função (informar, dar instruções, dar ordens, etc.).
e. Nenhuma das demais alternativas está correta.
Questão 2
Texto da questão
Quando estudamos variação linguística, o tema do preconceito linguístico é um dos mais importantes a ser conhecido por qualquer acadêmico do curso de Letras. Assinale a alternativa que apresenta a única alternativa correta a respeito do preconceito linguístico.
Escolha uma:
a. O preconceito linguístico possui relação entre as variantes linguísticas que são consideradas mais prestigiadas.
b. O preconceito lingüístico é um termo relacionado à discriminação com os falares com menos prestígio, que não existe na prática.
c. O preconceito linguístico é um termo relacionado ao modo como a língua é vista pelo seu falante nativo.
d. O preconceito linguístico está relacionado à ideia de que há variantes linguísticas que são consideradas mais prestigiadas que outras.
e. O preconceito linguístico é o termo que está relacionado ao modo como os acertos linguísticos são vistos pelo falante.
Questão 3
Texto da questão
A notícia que você irá ler é sobre ampliação de banda larga da internet. Ela foi publicada em um site sobre inovação tecnológica.
Para Levy, as ações devem privilegiar também a "neutralidade tecnológica", que poderia ser obtida apenas com "estímulos à competição": "Temos quatro grandes empresas que atendem o mercado de telecomunicações brasileiro. Elas têm características tecnológicas totalmente diferentes".
Disponível em:
http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=profissionais-telecomunicacoes-discutem-ampliacao-banda-larga&id=010175170720#.WXE0jojyvIU Acesso em: 18 jul. 2017.
Você lerá abaixo um excerto do volume A coerência textual, escrito por Ingedore Villaça Koch e Luiz Carlos Travaglia (2006). Este trecho fala sobre a relação entre os conceitos de coesão e coerência textuais. Leia cuidadosamente o excerto, bem como as afirmações abaixo a seu respeito, e assinale a alternativa correta:
Por coesão se entende a ligação, a relação, os nexos que se estabelecem entre os elementos que constituem a superfície textual. Ao contrário da coerência, que é subjacente, a coesão é explicitamente revelada através das marcas linguísticas, índices formais na estrutura da sequência linguística e superficial do texto, o que lhe dá um caráter linear, uma vez que se manifesta na organização sequencial do texto. (KOCH & TRAVAGLIA, 2006, p. 47)
Diante do exposto assinale a alternativa que se refere a como se dá a coesão no texto:
Escolha uma:
a. Os elementos coesivos são completamente invisíveis ao leitor.
b. A coesão e a coerência não têm nada a ver uma com a outra.
c. A coerência é sempre linear.
d. A Coesão e coerência não são estudadas conjuntamente.
e. A coesão se dá através de elementos explícitos do texto.
Questão 4
Texto da questão
Mandioca, macaxeira e aipim são nomes diferentes encontrados em diferentes regiões brasileiras para um mesmo vegetal. Entre os diferentes tipos de variação linguística que existem, a variação que diz respeito ao exemplo dado é:
Escolha uma:
a. Variação cultural.
b. Variação geográfica.
c. Variação estilística.
d. Variação histórica.
e. Variação social.
Questão 5
Texto da questão
De acordo com (PAREJA, Cleide, 2013, p. 68) a coerência textual é responsável pelo estabelecimento do sentido produzido pelos leitores no ato da leitura. Quando um texto é coerente, todos os seus elementos podem ser compreendidos dentro de um único significado geral. Assinale a opção que conceitua os tipos de coerências e seu significado.
Escolha uma:
a. Coerência interna ocorre uma incoerência externa há o descrédito do enunciador. Coerência externa ocorre no encontro do leitor com a linguagem no processo de decodificação e interpretação.
b. Coerência externa tipo de linguagem adotado no texto. Coerência interna depende das informações que o destinatário domina para a descodificação de um texto.
c. Coerência externa é a adequação entre o que dizemos e a realidade do mundo exterior. Coerência interna ocorre quando há contradição, o emprego equivocado de algum termo ou expressões que não se ajustam ao tipo de linguagem adotado no texto.
d. Coerência externa depende da compatibilidade de sentido entre as partes do texto. Coerência interna está ligada a um conhecimento prévio e recíproco entre os interlocutores.
e. Coerência externa é o processo de produção textual não codificado e a Coerência interna é o encontro entre o leitor e o texto.
Questão 6
Texto da questão
A respeito da resenha, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. A resenha é um texto que apresenta as informações mais importantes a respeito de um determinado assunto.
b. A resenha é um texto que apresenta uma descrição detalhada a respeito de um determinado assunto.
c. A resenha é um texto que apresenta uma opinião crítica a respeito de um livro, filme, etc.
d. A resenha é um texto que apresenta a contextualização de um determinado assunto.
e. A resenha é um texto que apresenta a relação entre duas ou mais ideias contidas em textos diferentes, a respeito do mesmo assunto.
Questão 7
Texto da questão
Conforme (PAREJA, Cleide, 2013, p.72) existem seis tipos de coerências textuais. Sobre estes tipos assinale a alternativa correta.
I- Depende do conhecimento linguístico dos usuários da língua. Exige o domínio do léxico, do uso dos conectivos, o respeito à ordem dos elementos da frase.
II- Evidencia-se pelo uso adequado das palavras ou expressões e suas relações de sentidos produzidos no texto
III- Recai sobre as características do gênero textual, como finalidade, conteúdo, estilo e forma em conformidade com a prática social a ser realizada.
IV- Ocorre quando os enunciados presentes no texto são importantes para o tema que se está discutindo.
V- Depende das situações interativas em que o usuário da língua irá se encontrar. Para cada uma há um estilo apropriado que deve ser respeitado.
VI- Precisa que em uma sequência de atos de fala eles estejam relacionados adequadamente, não podendo em um mesmo ato realizarem-se diferentes ações, como perguntar e dar ordem, ou dar ordem e cantar.
Escolha uma:
a. Sintática, pragmática, genérica, estilística, semântica e temática.
b. Semântica, temática, pragmática, sintática, estilística e genérica.
c. Sintática, semântica, genérica, temática, estilística e pragmática.
d. Pragmática, genérica, sintática, semântica, temática e estilística.
e. Sintática, temática, pragmática, semântica, estilística e genérica.
Questão 8
Texto da questão
De acordo com Saussure, o que diferencia a língua escrita da língua falada é que a primeira é sistemática, tem certa regularidade, é potencial, coletiva; a segunda é assistemática, possui certa variedade, é concreta, real, individual. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A fala pode ser coletiva, tendo em vista que vivemos em um mundo amplamente conectado, principalmente pelas redes sociais.
b. Os falares de um povo são a representação da sua língua escrita.
c. Nossa fala normalmente é contínua, sofrendo pouca influência do meio.
d. Não há distinção entre língua falada e a escrita.
e. Língua é um conjunto organizado de elementos que permite a comunicação.
Questão 9
Texto da questão
Os gestos, as expressões faciais, a linguagem fática vão se impondo e estabelecendo novas situações de comunicação. Em relação à situação comunicativa, a língua falada é mais subjetiva e pode ser reprocessada a cada momento a partir de quais situações:
Escolha uma:
a. Das reações do interlocutor.
b. De algum terceiro interlocutor que entra no processo.
c. Relaçãoque há entre os interlocutores.
d. Relação de conhecimento sobre o assunto que um interlocutor detém e que o outro desconhece.
e. Das leituras que os interlocutores fazem enquanto se comunicam.
Questão 10
Texto da questão
O quarto capítulo de nosso livro de curso (PAREJA, 2013) demonstra o papel exercido pelas conjunções para o funcionamento da coesão textual. Leia os enunciados de I a III, abaixo; repare que todos eles têm conjunções destacadas em negrito. Analise as afirmativas a seguir, e em seguida assinale a alternativa que corretamente determina que tipo de coesão está sendo exemplificada pelos enunciados.
I. Ela não telefonou, nem mandou mensagem.
II. Paula foi contratada pela empresa, mas Iolanda não perdeu a esperança de ser chamada.
III. Ernesto prometeu me pagar hoje, porque hoje ele recebe seu pagamento.
Escolha uma:
a. No enunciado I, temos um conectivo coordenativo por explicação.
b. Nenhum dos enunciados apresenta conexão por alternância.
c. Nenhum dos enunciados apresenta conexão por adição.
d. No enunciado II, temos um conectivo coordenativo por adição.
e. No enunciado III, o elemento em destaque não é um elemento coesivo.