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AV2 LITERATURA POPULAR

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Usuário
	Amanda Thaise Galdino da Silva Pereira
	Curso
	21532 . 7 - Literatura Popular - 20201.B
	Teste
	AV2
	Iniciado
	23/05/20 16:01
	Enviado
	23/05/20 16:39
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5,4 em 6 pontos  
	Tempo decorrido
	38 minutos de 1 hora
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A literatura brasileira é dividida em movimentos literários, cada qual com características e estilos próprios. Dentre os movimentos literários, qual a escola literária que se manifestou apresentado características da literatura popular?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Romantismo.
	Respostas:
	a. 
Classicismo.
	
	b. 
Trovadorismo.
	
	c. 
Modernismo.
	
	d. 
Romantismo.
	
	e. 
Barroco.
	
	
	
· Pergunta 2
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Muitos poetas populares, que usavam sua voz e sua memória para contar histórias e causos, passaram a grafar essas composições com o intuito de registrar suas produções e divulgá-las a um número maior de interessados.  Desse modo, observe a definição abaixo:“Compõem as histórias, mas não costumam ser repentistas. Sua arte está ligada à escrita do texto.”    
A que essa definição se refere?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Aos poetas populares.
	Respostas:
	a. 
Aos dramaturgos.
	
	b. 
A qualquer autor que escreve texto literário.
	
	c. 
Aos cantadores.
	
	d. 
Aos poetas populares.
	
	e. 
Aos romancistas.
	
	
	
· Pergunta 3
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Sobre as características do conto popular, podemos afirmar que:
I – O conto é uma narração de aventuras – fabulosas, sérias ou engraçadas – cujo propósito é entreter, e  transmitir algum ensinamento.
II – O Conto é considerado livre por não se prender a certa estrutura e modos de narrar. É certo que o contador tem alguma liberdade para contar, mas também precisa atender a alguns pressupostos.
III – Por pertencer a uma tradição popular, o conto precisa estabelecer vínculos com o grupo ao qual se destina e é aí que o contador precisa adaptar e improvisar, incorporando elementos do contexto e dirigindo-se a um público específico.
IV – A grande característica do conto popular -  e isso o diferencia de forma significativa do conto erudito – é o seu processo de produção e circulação. Muitos contos populares que conhecemos vêm de duas fontes: ou de ouvirmos alguém contar ou de ler em algum lugar. Nos dois casos, há uma origem oral do conto.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV
	Respostas:
	a. 
I, II e III. 
	
	b. 
I e IV. 
	
	c. 
I e II. 
	
	d. 
II e IV.
	
	e. 
I, II, III e IV
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Considerando os itens de I a IV sobre cultura popular e erudita, assinale a alternativa correta:
I – Historicamente, a distinção entre popular e erudito foi acentuada a partir do século XVIII, com a Revolução Francesa e a ascensão da burguesia. Com isso, a distinção de classes e o poder exercido pela burguesia levaram a um interesse maior em definir o clássico e o erudito, e assim, valorizar tudo aquilo que se produzia no meio burguês (em oposição aquilo que os trabalhadores em geral produziam como arte).
II – É possível perceber que ao longo da história, sempre houve dominantes e dominados, pobres e ricos. Assim, as produções de uns e outros recebiam o status do grupo que a produzia. Por exemplo, a arte clássica era valorizada como um produto cultural de elite, enquanto a arte popular, muitas vezes, nem tinha seu artista conhecido e era visto como mais simples, menos elaborada e, até, nem digna de ser considerada arte.
III – A cultura dos dominantes (e suas produções) era mais valorizada do que a cultura do povo, simplesmente porque as elites gostavam de apreciar e consumir o que era produzido por seus pares.
IV -  A cultura erudita refere-se a uma tendência de produções artísticas coletivas que atendem a um grupo autônomo com necessidades comuns, valendo-se de uma linguagem consciente de seus fins. Em geral, essas produções seguem modelos e tendências legitimados pelo grupo ao qual pertencem. As escolas, os livros e as Academias divulgam e ensinam a partir dessas práticas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I , II, III e IV
	Respostas:
	a. 
II , III e V  
	
	b. 
II e III
	
	c. 
I , II e III. 
	
	d. 
I , II, III e IV
	
	e. 
I e III
	
	
	
· Pergunta 5
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Sobre o CORDEL não podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Os pequenos livretos, ou folhetos, são vendidos por seus produtores em livrarias. A trajetória dessa literatura remete ao período em que se popularizou, na EUROPA, o uso da impressão de relatos.
	Respostas:
	a. 
Muitos poetas populares, que usavam sua voz e sua memória para contar histórias e causos, passaram a grafar essas composições, com o intuito de registrar suas produções e divulgá-las a um número maior de interessados. Esses folhetos constituíam uma forma barata e acessível de literatura, atingindo muitos leitores. Para os artistas, representavam um meio extra de ganhar dinheiro.
	
	b. 
O termo faz referência ao modo como tradicionalmente esses textos eram expostos para vendas -  fixados em barbantes, em uma espécie de varal.
	
	c. 
A literatura de cordel tem ganhado mais apreciadores, seja pela forma de divulgação, seja pelo conteúdo, sempre envolvente e renovado, seja pelas capas com títulos chamativos e gravuras expressivas.
	
	d. 
Os pequenos livretos, ou folhetos, são vendidos por seus produtores em livrarias. A trajetória dessa literatura remete ao período em que se popularizou, na EUROPA, o uso da impressão de relatos.
	
	e. 
É um termo de origem portuguesa usado para designar o que hoje chamamos de literatura de cordel.
	
	
	
· Pergunta 6
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Os folhetos foram divididos didaticamente em ciclos. Quanto a estes, relacione corretamente as duas colunas.
I.
(1)É, talvez, o mais tradicional de todos o ciclos, porque apresenta versões de histórias de origem europeia, em sua maioria, como A donzela Teodora, Carlos Magno e os doze pares de França e História do Pavão Misterioso. A influência europeia dessas histórias tem origem nos romanceiros medievais.
(2) Constitui um dos mais significativos ciclos brasileiros, dada a importância econômica da criação bovina. Sob essa temática, evidencia-se a época das grandes fazendas de gado no Brasil e as relações de trabalho e lida com os animais.
(3) Levam ao riso imediato e, em geral, isso se dá por meio de causos que expõem defeitos ou personalidades, como a história de algum ladrão atrapalhado, de bêbados que andam caindo e de amantes pegos em flagrante.
(4) Compõem um rico conjunto de debates rimados e enfrentamentos entre poetas e cantadores, que promovem as próprias habilidades de rimar.
(5) Tematizam a fé do sertanejo e sua devoção aos santos cristãos, milagres e promessas. Também aqui se incluem os textos sobre Padre Cícero, uma das grandes figuras do Nordeste brasileiro.
(6) Envolvem todos os folhetos que tratam de hábitos cotidianos, secas, cangaço, biografias de persona- lidades e eventos importantes.
II.
a) Narrativas de humor
b) Ciclo dos romances
c) Desafios ou disputas
d) Ciclo do gado
e) Folhetos religiosos
f) Ciclo social
A associação correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
1b – 2d - 3a - 4c – 5e – 6f
	Respostas:
	a. 
1f – 2e – 3d – 4c -5b - 6a
	
	b. 
1a – 2b – 3e – 4f – 5c – 6d
	
	c. 
1e – 2b – 3c - 4a – 5f – 6d
	
	d. 
1b – 2d - 3a - 4c – 5e – 6f
	
	e. 
1 c – 2e – 3f – 4d – 5a – 6b
	
	
	
· Pergunta 7
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A denominação de literatura popular, em face da ambiguidade do termo “popular”, tem levantado as objecções de alguns teóricos, como é o caso de Victor Aguiar e Silva, para quem esta literatura exprime, de modo espontâneo e natural, na sua profunda genuinidade, o espírito nacional de um povo, tal como aparece modelado na particularidade das suas crenças, dos seus valores tradicionais e do seu viver histórico.Assim, qual é o meio de transmissão da literatura popular?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Oralidade.
	Respostas:
	a. 
Manifestos. 
	
	b. 
Oralidade.
	
	c. 
Revistas. 
	
	d. 
 Jornais. 
	
	e. 
Textos escritos.
	
	
	
· Pergunta 8
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Sobre o texto oral NÃO podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Pode-se repetir a mesma sequência de palavras exatamente do mesmo jeito.
	Respostas:
	a. 
Leva em conta a reação do ouvinte.
	
	b. 
Pode-se repetir a mesma sequência de palavras exatamente do mesmo jeito.
	
	c. 
Se constrói na presença do ouvinte.
	
	d. 
Incita o ouvinte a participar do processo composicional.
	
	e. 
Quem a conta recorre à memória, improvisando certas partes, incluindo novos componentes, sendo influenciado por outras reações dos ouvintes.
	
	
	
· Pergunta 9
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Os poetas repentistas inserem-se na tradição da literatura oral e da literatura de cordel de uma determinada região ou país. Quem é apontado como o primeiro repentista reconhecido popularmente no Brasil?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Agostinho Nunes  da Costa. 
	Respostas:
	a. 
Patativa do Assaré.
	
	b. 
Ariano Suassuna.
	
	c. 
Edimilson Ferreira.
	
	d. 
Nelson Rodrigues.
	
	e. 
Agostinho Nunes  da Costa. 
	
	
	
· Pergunta 10
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Segundo Maingueneau (2006), a palavra Ethos, significa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Arte de viver
	Respostas:
	a. 
Arte de conduzir
	
	b. 
Arte de produzir
	
	c. 
Arte de se relacionar
	
	d. 
Arte de morrer
	
	e. 
Arte de viver

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