AV2 - Análise do Discurso

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	Assinale a alternativa incorreta em relação às noções de ato de linguagem e de organização do discurso pela perspectiva de Patrick Charadeau.
		Resposta Selecionada:
	d. 
A noção de organização do discurso relaciona-se à noção de gênero textual, pois, para Charadeau, um mesmo texto possui um único modo de organização e, portanto, um gênero definido.
	Respostas:
	a. 
O modo de organização do discurso seria o “conjunto dos procedimentos de colocação em cena do ato de comunicação, que correspondem a algumas finalidades (descrever, narrar, argumentar...)”.
	
	b. 
Todo ato de linguagem entre dois interlocutores tem um desdobramento pelo efeito do discurso, resultando numa rede imaginária com dois protagonistas: dois externos e reais.
	
	c. 
O estudo dos modos de organização dos discursos deve distinguir as operações linguageiras postas em funcionamento nos níveis de competência, quais sejam: situacional e discursivo.
	
	d. 
A noção de organização do discurso relaciona-se à noção de gênero textual, pois, para Charadeau, um mesmo texto possui um único modo de organização e, portanto, um gênero definido.
	
	e. 
Apresenta a organização do discurso dividida em três modos distintos: o descritivo, o narrativo e o argumentativo.
· Pergunta 2
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Análise Crítica do Discurso de Fairclough, o discurso é visto como linguagem em uso e forma de ação situada no sócio-histórico. Por meio do que uma análise desenvolvida dentro da perspectiva da análise crítica pode ser caracterizada?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Pelo desenvolvimento em etapas, visando à resolução de um problema social.
	Respostas:
	a. 
Pelo foco em uma única palavra e em como ela significa em diferentes formações discursivas.
	
	b. 
Pelo foco na problematização do sistema capitalista.
	
	c. 
Pela restrição da análise aos conteúdos explicitamente expressos no texto analisado.
	
	d. 
Pela tentativa de manutenção das construções sociais a partir da divulgação discursos dominantes.
	
	e. 
Pelo desenvolvimento em etapas, visando à resolução de um problema social.
	
	
	
· Pergunta 3
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	A AD surgiu reagindo às concepções (até então correntes - e predominantes - na França da década de 60) de ideologia nas teorias sociais e de linguagem na Linguística. Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa correta sobre a constituição da Análise do Discurso.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Foi elaborada incluindo noções nas quais os Estudos Linguísticos não se centravam.
	Respostas:
	a. 
Foi criada para compreender os discursos dos políticos na década de 1960.
	
	b. 
Foi elaborada incluindo noções nas quais os Estudos Linguísticos não se centravam.
	
	c. 
Foi fundamentalmente baseada nos estudos de Saussure e de Benveniste.
	
	d. 
Foi proposta como alternativa à analise sintática
	
	e. 
Foi criada em oposição aos preconceitos da Linguística textual.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Com o propósito de estudar eficazmente os problemas sociais ou os temas relevantes, o trabalho da ACD, pode ser inter ou multidisciplinar, e se fixa particularmente na relação existente entre discurso e sociedade (com a inclusão de conhecimento social, político e cultural). Sobre as noções de Análise Crítica do Discurso estudando o papel do discurso na sociedade, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O uso da linguagem não é entendido como mera manifestação de estruturas cognitivas, mas como instrumento com intenções discursivas.
	Respostas:
	a. 
O uso da linguagem não é entendido como mera manifestação de estruturas cognitivas, mas como instrumento com intenções discursivas.
	
	b. 
O uso da linguagem é entendido não como mera manifestação de estruturas cognitivas mais profundas ou como a expressão das intenções de um falante.
	
	c. 
Nas estratégias de manipulação, legitimação, criação de consenso e outros mecanismos discursivos que influenciam o pensamento.
	
	d. 
Nas relações de poder, dominação e desigualdade, assim como na maneira com que os integrantes de um grupo social (atores sociais) os reproduzem ou lhes opõem resistência através dos discursos.
	
	e. 
O uso da linguagem é entendido como decodificação de estruturas gramaticais destinada aos receptores.
	
	
	
· Pergunta 5
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa correta acerca dos quatro modos de organização do discurso propostos por Charadeau.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
O enunciativo é considerado essencial e comanda os demais por dar conta da posição do locutor em relação ao interlocutor, a si mesmo e aos outros.
	Respostas:
	a. 
Todos os quatro modos são compostos por asserções de partida, de chegada e de passagem.
	
	b. 
Os modos descritivo e argumentativo criam uma imagem atemporal do mundo.
	
	c. 
O enunciativo é considerado essencial e comanda os demais por dar conta da posição do locutor em relação ao interlocutor, a si mesmo e aos outros.
	
	d. 
O modo narrativo costuma englobar uma sucessão de situações ligadas de maneira coerente, caracterizado por uma dupla articulação de maneira atemporal: a generalização e a particularização.
	
	e. 
É impossível identificar os quatro modos mobilizados conjuntamente, já que todo texto é organizado através de apenas um deles.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Sobre os tipos textuais, é correto afirmar, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Os tipos de textos apresentam características intrínsecas e invariáveis, ou seja, não sofrem a influência do contexto de nossas atividades comunicativas. De maneira predeterminada, apresentam vocabulário, relações lógicas, tempos verbais e construções frasais que acolhem os diversos gêneros.
	Respostas:
	a. 
Os tipos textuais são caracterizados por propriedades linguísticas, como vocabulário, relações lógicas, tempos verbais, construções frasais, etc.
	
	b. 
Os tipos de textos apresentam características intrínsecas e invariáveis, ou seja, não sofrem a influência do contexto de nossas atividades comunicativas. De maneira predeterminada, apresentam vocabulário, relações lógicas, tempos verbais e construções frasais que acolhem os diversos gêneros.
	
	c. 
Geralmente variam entre cinco e nove tipos.
	
	d. 
Possuem um conjunto ilimitado de características, que são determinadas de acordo com o estilo do autor, conteúdo, composição e função.
	
	e. 
Os tipos textuais são: narração, argumentação, descrição, injunção e exposição.
	
	
	
· Pergunta 7
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Assinale a única alternativa que apresenta padrões da vertente da Análise Crítica do Discurso proposta por Fairclough.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Apresenta-se como um modo de analisar problemas sociais e propor uma solução para eles, por meio da semiose.
	Respostas:
	a. 
Uma noção importante para a análise é a de formação discursiva. 
	
	b. 
Procura situar o enunciado em suas relações parafrásticas e/ou polissêmicas, identificando o funcionamento da memória discursiva e inscrevendo o enunciado nesta ou naquela formação discursiva.
	
	c. 
Apresenta-se como um modo de analisar problemas sociais e propor uma solução para eles, por meio da semiose.
	
	d. 
Articulação entre o materialismo histórico, a linguística e a teoria do discurso.
	
	e. 
Foco nas relações de poder que se constroem, se reproduzem e se mantêm pelo discurso.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	De acordo com as abordagens de Análise do Discurso de linha francesa   o conceito de formação discursiva:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Corresponde a um vasto campo de saber, constituído de enunciados parafrásticos que representam um modo de relacionar-se com o contexto vigente, regulando o que pode e não deve ser dito.  
	Respostas:
	a. 
Corresponde a um domínio de saber, constituído de enunciados discursivos que representam um modo de relacionar-se com a ideologia vigente, regulando o que pode e deve ser dito.   
	
	b. 
Corresponde a uma gama de saberes, constituído de enunciados e discursosque representam um modo de relacionar-se com a história e ideologia vigentes, regulando o que não pode, mas deve ser dito.  
	
	c. 
Corresponde a um vasto campo de saber, constituído de enunciados parafrásticos que representam um modo de relacionar-se com o contexto vigente, regulando o que pode e não deve ser dito.  
	
	d. 
Corresponde a tal saber, constituído de enunciados intradiscursivos que representam um modo de relacionar-se com a cultura vigente, regulando o que pode e deve ser dito.  
	
	e. 
Corresponde a um dado saber, constituído de enunciados interdiscursivos que representam um modo de relacionar-se com a história vigente, regulando o que não pode e não deve ser dito.  
	
	
	
· Pergunta 9
0,6 em 0,6 pontos
	
	
	
	Existem várias concepções do que seja discurso nos estudos linguísticos, da mais concreta a mais abstrata, sendo toda concepção de discurso subjacente a uma outra de língua e de sujeito. Assinale a alternativa correta referente a Análise  Crítica do Discurso.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O discurso como uma prática social reprodutora e transformadora de realidades sociais. 
	Respostas:
	a. 
O discurso é “uma dispersão de textos cujo modo de inscrição histórica permite definir como um espaço de regularidades enunciativas”.
	
	b. 
O discurso é uma forma de materialização ideológica, como identificaram os marxistas em outras instâncias sociais. O sujeito é um depósito de ideologia, sem vontade própria, e a língua é um processo que perpassa as diversas esferas da sociedade.
	
	c. 
O discurso como um conjunto de enunciados.
	
	d. 
O discurso como uma prática social reprodutora e transformadora de realidades sociais. 
	
	e. 
O discurso como “efeito de sentido entre interlocutores”.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 0,6 pontos
	
	
	
	Hoje em dia a importância da análise de conteúdo na investigação social é cada vez maior, sobretudo devido à forma metódica com que tratam informações e testemunhos que apresentam algum grau de profundidade e complexidade. Sobre a Análise do Conteúdo, marque a alternativa correta que melhor define essa teoria:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Uma teoria que analisa como um mesmo texto pode mobilizar diferentes sentidos, a depender da formação discursiva em que está inscrito.
	Respostas:
	a. 
Uma vertente da Análise do Discurso que tem como foco as relações semióticas identificáveis em dada ordem social.
	
	b. 
Análise de Conteúdo (AC) com o conteúdo do texto. Uma teoria que propõe a descrição, de forma objetiva, do conteúdo da comunicação.
	
	c. 
Uma teoria que analisa como um mesmo texto pode mobilizar diferentes sentidos, a depender da formação discursiva em que está inscrito.
	
	d. 
Uma teoria que contrapõe a ordem social à ordem do discurso, conforme postulado por Foucault.
	
	e. 
Ao contrário do que acontece com termos como “gêneros do discurso”, que em diferentes teorias significam diferentes noções, a Análise de Conteúdo é apenas uma nomenclatura mais sucinta para identificar o mesmo  tipo de análise praticada pela Análise Crítica do Discurso.