ginastica Questionário_2 respondido

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Centro Universitário Planalto – Uniplan 
Ginástica Geral 
Profª Paula Mesquita 
 
Aluno: Juan Mauricio Del Carpio 
 
QUESTIONÁRIO 
UNIDADE 2 
 
1. A Ginástica Geral atende plenamente aos princípios da Educação Física 
Escolar e é uma ferramenta importante de educação, oferecendo a 
possibilidade de formar indivíduos mais completos e realizados. Com base 
nas informações sobre a GG, leia as afirmações e selecione o item correto: 
 
I. A valorização cultural, a diversidade, a criatividade e a interação social 
permeiam sua prática. 
II. A especificidade, a exigência técnica e a competitividade, trabalhadas dentro 
do contexto da Ginástica Geral, atendem às suas necessidades. 
III. Para ser desenvolvida dentro do âmbito escolar, a Ginástica Geral necessita de 
um conhecimento técnico muito grande, assim como dos materiais oficiais das 
modalidades gímnicas. 
 
a) Somente a I está correta. 
b) Somente a II está correta. 
c) Somente a III está correta. 
d) Somente I e II estão corretas. 
e) Somente II e III estão corretas. 
 
2. Pensar em Ginástica Para Todos no contexto do lazer significa romper com 
modismos da indústria associados às práticas corporais, trazendo a 
possibilidade do lazer como tempo e espaço de vivências lúdicas e lugar de 
organização da cultura (Brasil, 2006). Podemos dizer que, nesse contexto, a 
finalidade do lazer pode ser a de ocupação do tempo disponível de forma 
prazerosa, como uma atividade que possa promover: 
 
a) Consciência corporal, atitude e alegria. 
b) Autodomínio, diversão e criatividade. 
c) Prazer, convívio social e tecnicismo. 
d) Coordenação, diversão e autodomínio. 
e)Diversão, prazer e convívio social. 
 
3. Para Stanquevisch (2004), apesar da grande importância dada à socialização e 
aos intercâmbios culturais, na Ginástica Para Todos o desenvolvimento de 
habilidades específicas também se mantém, não de forma tecnicista, mas 
considerando a história corporal dos praticantes. Ou seja, deve existir a 
proposição de novos desafios e experiências que possam contribuir para a 
melhoria das qualidades e habilidades físicas dos praticantes e a qualidade de 
execução, mas sempre respeitando as individualidades. De acordo com a 
Confederação Brasileira de Ginástica (2006), o principal objetivo da Ginástica 
Geral é: 
 
a) Oportunizar a participação do menor número de pessoas em atividades físicas 
de lazer. 
b) Integrar poucas possibilidades de manifestações corporais às atividades 
gímnicas. 
c) Oportunizar somente a superação individual, com parâmetros comparativos aos 
outros. 
d) Oportunizar a valorização do trabalho individual. 
e) Oportunizar o intercâmbio sociocultural entre os participantes. 
 
4. No final da década de 80, a Ginástica Aeróbica surgiu como uma ótima forma de 
praticar exercícios físicos para o público em geral, mas logo se transformou 
também em um esporte competitivo de alto nível. Em 1994, a FIG (Federação 
Internacional de Ginástica) decidiu organizar os campeonatos mundiais de GAE 
e estruturar o esporte de acordo com as outras modalidades da ginástica. O 
primeiro Campeonato Mundial oficial foi realizado em 1995, em Paris, e contou 
com a participação de 34 países. Com base nas regras da GAE, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A rotina tem a duração de 3’. 
b) A rotina tem a duração de até 1’45”. 
c) A apresentação é feita em um tablado que mede 12m x 12m, como na ginástica 
artística. 
d) As categorias da Ginástica Aeróbica são: quartetos mistos, individual masculino 
e feminino. 
e) As categorias da Ginástica Aeróbica são: pares mistos, individual masculino e 
feminino e trio. 
 
5. A Ginástica Acrobática engloba muitos movimentos de solo da Ginástica 
Artística em suas séries. Os movimentos isolados (acrobacias) são 
basicamente compostos por mortais, muitos deles impulsionados pelos 
parceiros (exercícios dinâmicos) e por exercícios estáticos, que solicitam 
muito equilíbrio e força do atleta. Considerando as informações conhecidas 
sobre a GAC, julgue os itens: 
 
I. Os Esportes Acrobáticos têm cinco divisões: par feminino, par masculino, par 
misto, trio feminino e quarteto masculino. 
II. As séries (rotinas) são executadas num tablado de 12x12 metros, semelhante 
ao de Ginástica Artística. 
III. Os acrobatas em grupo devem executar apenas uma série, a dinâmica. 
IV. Todas as séries são executadas sem música e com coreografia, o que ajuda a 
favorecer os movimentos corporais. 
 
a) As afirmativas I e II estão corretas. 
b) As afirmativas II e III estão corretas. 
c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
d) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
e) Somente a afirmativa IV está incorreta. 
 
6. Segundo Souza (1997), a história da ginástica se confunde com a história do 
homem, pois se pode considerar que os exercícios físicos vêm desde a pré-
história, quando possuíam finalidade utilitária, de sobrevivência. Com o 
passar do tempo, as atividades se afirmaram na Antiguidade como arte de 
exercitar o corpo, passaram por um período estacionário na Idade Média, 
quando os exercícios físicos foram utilizados basicamente como lazer dos 
nobres e preparação militar daqueles que lutavam nas cruzadas 
empreendidas pela Igreja, e foram fundamentadas na idade moderna, quando 
a ginástica passou a ser valorizada como agente de educação. O processo de 
sistematização teve seu início na idade contemporânea com a ginástica 
científica. De acordo com a evolução da ginástica, podemos afirmar que 
pertencem aos 5 grupos que definem as ginásticas da atualidade as 
seguintes modalidades: 
 
( ) Ginástica Artística Feminina, Ginástica Artística Masculina. 
( ) Ginástica Rítmica, Ginástica Aeróbica Esportiva. 
( ) Ginástica de Trampolim, Acrobática e Ginástica para todos. 
( ) Ginástica de academias, condicionamento físico e fisioterápicas 
 
a) F, F, V, V 
b) V, V, V, V 
c) F, F, F, F 
d) V, V, V, F 
e) F, V, V, V 
 
7. As formas básicas de locomoção são definidas pela habilidade que o homem 
utiliza diariamente para se movimentar ou locomover de um lugar ao outro. 
Os elementos que constituem as formas básicas de locomoção apresentam 
objetivos diferentes e desenvolvem capacidades motoras diferenciadas. A 
vivência enriquece o vocabulário motor da criança e deve ser aliada ao 
conhecimento por meio do ensino desses conteúdos durante o processo de 
formação de crianças e jovens nas aulas de Educação Física escolar. São 
consideradas formas básicas de locomoção: (todas as respostas estão 
erradas ou incompletas) 
 
a) Andar, saltar, saltitar e rolar. 
b) Andar, correr, saltar e quadrupejar. 
c) Andar, correr, saltitar e quadrupejar. 
d) Andar, correr, saltar, rolar e quadrupejar. 
e) Andar, correr, saltar, saltitar, rolar e quadrupejar. 
 
8. A Ginástica de Trampolim foi criada nos Estados Unidos em 1936, inspirada 
na cama elástica circense. É uma modalidade na qual o atleta executa saltos 
acrobáticos que devem ter execução arrojada e harmoniosa. Os atletas 
atingem até 8 metros de altura durante a execução de saltos mortais, duplos 
e até quádruplos além das mais variadas piruetas. A respeito dessa 
modalidade, assinale a alternativa incorreta. 
 
a) Até o ano de 1998, o esporte tinha como entidade a FIT (Federação 
Internacional de Trampolim), órgão responsável por promover eventos da 
modalidade no mundo todo. 
b) A GTR tem sido estudada por pesquisadores e terapeutas que começaram a 
utilizá-la com crianças portadoras de diversas síndromes e deficiências. 
c) A Ginástica de Trampolim passou a ser um esporte olímpico recentemente. Sua 
aparição ocorreu nos Jogos Olímpicos de Atenas, em 2004. Sydney 2000
d) Esporte que combina harmonia, destreza, equilíbrio e muita coordenação, reúne 
atletas de diversas idades, mas exige dedicação e muito treinamento. 
e) É muito utilizado como um aparelho auxiliar para o aprendizado de exercícios 
que tenham uma fase aérea (mortais),como na ginástica artística, saltos 
ornamentais, esqui, alguns esportes radicais, entre outros. 
 
9. Considerando os aspectos históricos da Ginástica Acrobática, é incorreto 
afirmar que: 
 
a) Nos mais antigos monumentos do Egito foram gravadas cenas da vida da 
Antiguidade, as quais representavam exercícios acrobáticos, atividades 
precursoras dos esportes acrobáticos. 
b) Na Grécia Antiga, a acrobacia desenvolveu-se simultaneamente com as demais 
artes e foram representadas em diversos vasos pintados, estátuas, cerâmicas e 
murais da época. 
c)A acrobacia foi desenvolvida somente no século XX, devido à criação do circo. 
d) A China, o Japão e a Índia tiveram acrobatas de destaque e conservam até 
hoje a tradição acrobática que tem raízes mais profundas. 
e) Durante a Idade Média, os exercícios acrobáticos continuaram a se expandir, 
graças às pequenas troupes ambulantes que viajavam de cidade em cidade, de 
castelo em castelo, executando números acrobáticos e recitando poesias e 
canções. 
 
10. A Ginástica Rítmica é uma modalidade competitiva que combina de maneira 
harmoniosa os elementos corporais (ginásticos e alguns acrobáticos) ao 
manejo dos aparelhos oficiais como bola, arco, corda, maça e fita, 
contextualizados e executados num ritmo musical (TOLEDO, 2009). 
 
a) O espaço oficial é de 12m x12m, igual ao da ginástica artística. 
b) Na GR existem quatro tipos de competições. 
c) Na GR feminina existem 7 aparelhos. 
d)As competições individuais são quando a ginasta apresenta uma série com um 
único aparelho. 
e) As competições em conjunto são quando as ginastas se apresentam em 
equipes de seis integrantes. 
 
11. A Ginástica Geral é uma modalidade bastante abrangente, fundamentada nas 
atividades ginásticas, valendo-se de vários tipos de manifestações expressas 
através de atividades livres e criativas que proporcionam bem-estar físico, 
psíquico e social aos praticantes. Essas manifestações são: 
 
a) Danças, ginásticas, jogos e fisioterápicas; 
b) Ginásticas, folclore, esportivas e danças; 
c) Danças, expressões folclóricas e jogos; 
d) Estéticas, folclore, jogos e esportivas; 
e)Teatro, dança, estéticas e expressões folclóricas.*** 
 
 
12. Até meados de 2003, a Ginástica de Trampolim era chamada de Trampolim 
Acrobático. Essa denominação gerava muita confusão com as modalidades 
de Saltos Ornamentais (modalidade aquática), por isso a inclusão do nome 
“Ginástica”. Acredita-se que com esta nova denominação, as pessoas 
reconheçam mais facilmente sobre qual esporte estamos nos referindo. A 
Ginástica de Trampolim é dividida em quatro provas. São elas: 
 
a) Trampolim, Minitrampolim e Tumbling. 
b) Trampolim, Trampolim sincronizado e Minitrampolim. 
c) Trampolim individual e sincronizado, Duplo minitrampolim e Tumbling. 
d) Trampolim, Minitrampolim e Duplo mini. 
e) Trampolim, Trampolim Sincronizado e Tumbling. 
 
13. Sobre as manifestações ginásticas estudadas, assinale a alternativa correta: 
 
a) São provas específicas da ginástica aeróbica esportiva: individual feminino, 
individual masculino, duplas mistas, trio (formação livre) e grupo (formação livre). 
b) Nas ginásticas rítmica, artística e acrobática os ginastas executam exercícios de 
solo. 
c) No Brasil, a ginástica artística, antes de 1985 era denominada ginástica geral. 
d) A ginástica acrobática caracteriza-se pela execução de exercícios individuais. 
e) Na ginástica rítmica (masculina e feminina), os ginastas executam somente 
exercícios individuais.