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1. O diagrama ?espinha de peixe? ou causa-efeito, desenvolvido por Kaoru Ishikawa, é um método bastante utilizado na resolução de problemas. Através de sua estrutura, é possível destacar as possíveis causas que geram um determinado efeito. A figura a seguir traz um exemplo da aplicação do diagrama. Analise a ata de reunião a seguir e, com base nas informações, desenhe o diagrama causa-efeito. Em uma reunião de rotina realizada no dia 21/05/14, estiveram presentes os operadores de máquina João, Jacinto e Marlon; o líder do setor, Ivan; e o gestor da área industrial: Clóvis. Ao avaliar os números de produtividade do período, Clóvis questionou o elevado percentual de produtos com o defeito ?lascamento? no processo de fabricação de bancadas de mármore. Após uma discussão inicial, João informou que, após a troca de fornecedor de discos abrasivos, tem sido necessário empregar mais força para desbastar os cantos das peças. Ivan destacou que o treinamento dos operadores recém-contratados, Jacinto e Marlon, estava pendente. João comentou que a máquina que posiciona as placas de mármore apresenta instabilidades e necessita manutenção urgente. Clóvis, então, questionou o maior índice de perdas durante os períodos de horas extras, e se o cansaço dos operadores poderia influenciar na geração do problema. Ivan complementou que estão faltando dois equipamentos para calibrar a altura de desbaste das pedras, além de um equipamento de controle dimensional dos materiais recebidos. Marlon se lembrou de ter notado algumas trincas nas pedras antes de realizar o desbaste. Após a concordância de todos sobre a relevância dos pontos levantados, a reunião foi finalizada. As informações contidas na ata serão encaminhadas para a elaboração do diagrama causa-efeito. FONTE: Adaptado de: Blog da Qualidade. Disponível em: <http://www.blogdaqualidade.com.br/wp-content/uploads/2012/06/ishikawa24- 610x389.jpg>. Acesso em: 31 jul. 2014. Resposta Esperada: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg4OQ==&action2=RVBSMTA=&action3=NDQ2OTg2&action4=MjAxOS8x&prova=OTM4NzI2NQ==#questao_1%20aria-label= O acadêmico deverá desenhar o diagrama conforme a seguir, posicionando todas as possíveis causas discriminadas na ata nas respectivas classes de causa (máquina, pessoal, métodos e materiais), além de discriminar o efeito (problema). 2. O setor de serviços, também denominado setor terciário, compreende a prestação de serviços no âmbito comercial ou pessoal. Abrange os serviços prestados tanto a consumidores finais quanto a empresas. As empresas de serviços podem ser de diversos segmentos, como, por exemplo, transportes de mercadorias ou prestação de serviços de limpeza. O setor de serviços apresenta uma grande participação no PIB Nacional (mais de 50% de acordo com os dados IBGE de 2002), sendo o crescimento desse setor um dado coerente em função do crescimento do Brasil ao longo dos anos, visto que a preponderância da participação dos serviços no PIB caminha com o desenvolvimento dos países (fato já verificado globalmente ao longo das décadas). Os serviços se diferenciam do setor de bens por algumas características básicas, embora normalmente apresentem relação com alguns tipos de bens. Com base nos conceitos de bens e serviços, responda aos itens a seguir: a) Diferencie bens de serviços, considerando os principais aspectos relacionados à qualidade. b) Descreva a diferença entre bens e serviços no quesito simultaneidade. Cite exemplos para cada situação. Resposta Esperada: a) Em se tratando de bens, o consumidor analisa e avalia a qualidade no próprio produto, visto que ele usualmente não tem contato com o processo de produção do bem. Já no setor de serviços, a qualidade percebida é influenciada diretamente por aspectos relativos ao atendimento ao consumidor, ambiente da prestação do serviço e outros fatores que podem alterar a percepção do cliente. b) Essencialmente um bem, caracterizado por um produto tangível, é inicialmente https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg4OQ==&action2=RVBSMTA=&action3=NDQ2OTg2&action4=MjAxOS8x&prova=OTM4NzI2NQ==#questao_2%20aria-label= produzido e posteriormente comercializado, sendo consumido em um momento diferente da sua produção. Por exemplo, um veículo adquirido pelo consumidor normalmente começa a ser utilizado semanas ou meses após a sua finalização na linha de montagem. Já em serviços a situação é diferente, existe uma sobreposição de tempo entre a ?produção? do serviço e o consumo. Por exemplo, um serviço de manicure ou táxi é utilizado no mesmo momento de sua execução.