Avaliação Formativa I_ leitura e interpretacao de texto

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26/05/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1646029&cmid=530506 1/11
Iniciado em Tuesday, 26 May 2020, 13:06
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 26 May 2020, 13:44
Tempo
empregado
38 minutos 22 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A estratégia de leitura considerada como comportamento e pensamento que interferem na aquisição da informação lida, ou ainda,
como formas deliberadas de decodi�cação dos símbolos acerca da linguagem, constituindo a construção de signi�cado, se refere a:
Escolha uma:
A. Estratégia Cognitiva 
B. Estratégia Estilística
C. Estratégia Fonológica
D. Estratégia Sociolinguística
E. Estratégia Metacognitiva
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as estratégias de leitura Rhoder (2002) observa que se pode ensinar alunos a usarem estratégias para ler e entenderem o
texto, de forma implícita e explícita. No entanto, para os alunos compreenderem um texto e usarem estratégias de leitura, necessitam
conhecer:
Escolha uma:
A. Quais as estratégias implícitas e explícitas no texto.
B. Quais os níveis de leituras e de leitores que existem para ler o texto.
C. Quais estratégias podem usar, como, quando, onde e por que usá-las. 
D. Quais os conhecimentos cognitivos e metacognitivos do texto.
E. Quais as funções linguísticas e metalinguísticas do texto.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo os autores Santos e Boruchovitch (2007) a baixa compreensão textual é produto de um repertório pouco diversi�cado de
conhecimentos prévios, o que resulta numa escolarização falha e apresenta:
Escolha uma:
A. Fluência e ritmo.
B. Uma formação completa.
C. Uma série de lacunas. 
D. Uma pluralidade de conhecimentos.
E. Conhecimentos técnicos e cientí�cos.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Cantalice e Oliveira (2009), a compreensão textual é considerada uma habilidade dinâmica que envolve criatividade,
�exibilidade, ritmo e �uência. Pois envolve a capacidade sensorial, percepção, aprendizagem, motivação, pensamento e memória.
Para os autores esse fragmento é verdadeiro porque:
Escolha uma:
A. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará uma menor capacidade de fazer comparações com
outras informações lidas.
B. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará uma maior capacidade de fazer críticas e criar
analogias com outras informações lidas. 
C. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará uma menor capacidade de fazer críticas com outras
informações lidas.
D. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente não demonstrará uma maior capacidade de fazer críticas e criar
analogias com outras informações lidas.
E. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará uma menor capacidade de fazer comparações e
críticas com outras informações lidas.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tratando dos autores Mokhtari e Reichard (2002) e Kopke (2001) que abordam sobre a metacognição podemos a�rmar que:
I___ Segundo Kopke (2001) a metacognição pressupõe re�exão e controle consciente sobre o próprio fazer, sobre a própria
capacidade de entender o conhecimento e controle voluntário acerca dos próprios processos cognitivos.
II___ Segundo Mokhtari e Reichard (2002) conceituam metacognição como o conhecimento sobre estado e habilidades cognitivas.
III___ Segundo Kopke (2001) o primeiro aspecto da metacognição é o conhecimento dos próprios processos cognitivos sobre si
mesmo (pontos fortes, pontos fracos, preferências pessoais).
A respeito das a�rmações acima, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
A. Apenas as a�rmações constantes dos itens II e III estão corretas.
B. Apenas a a�rmação constante do item I, está correta.
C. As a�rmações constantes dos itens I, II e III estão corretas. 
D. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II, estão corretas.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o material lido, no processo de metacognição, o leitor é capaz de:
Escolha uma:
A. Planejar, �scalizar e monitorar o seu próprio conhecimento durante a leitura.
B. Coordenar regular e controlar o conhecimento depois da leitura.
C. Planejar, monitorar e regular o seu próprio pensamento antes, durante e após a leitura. 
D. Regular, monitorar e registrar o seu próprio conhecimento antes da leitura.
E. Registrar, repassar e controlar o seu próprio conhecimento.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo a leitura são de�nidas como a consciência que o leitor apresenta sobre o próprio nível de compreensão durante a leitura.
Essa a�rmação se refere a estratégia de leitura:
Escolha uma:
A. Fonológica
B. Cognitiva
C. Sociolinguística
D. Estilística
E. Metacognitiva 
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A leitura com compreensão consiste na interação entre recursos dos leitores e as características do texto. No entanto, para que esta
interação ocorra é necessário:
Escolha uma:
A. Que o leitor utilize conhecimentos prévios que se aproxime das informações contidas no texto. 
B. Que o autor e leitor utilizem a mesma linguagem e dialoguem entre si.
C. Que o autor facilite os conhecimentos para o leitor
D. Que o leitor informe os conhecimentos lidos e adquiridos na prática leitora.
E. Que o leitor domine a linguagem do texto e o autor informe os conhecimentos do texto.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as estratégias de leitura metacognitivas é correto a�rmar:
I___ Podem ser caracterizadas como comportamentos e pensamentos que interferem na aquisição da informação lida
II___ Podem ser caracterizadas como formas de decodi�cação dos símbolos acerca da linguagem constituindo a construção de
signi�cado.
III___ São de�nidas como a consciência que o leitor apresenta sobre o próprio nível de compreensão durante a leitura e a habilidade
para controlar as ações cognitivas por meio de estratégias que facilitem a compreensão de um determinado tipo de texto ou de
tarefa determinada.
Após a análise, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. II e III, apenas
B. I, apenas
C. I e II, apenas
D. II, apenas
E. III, apenas 
Sua resposta está correta.
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Shraw (1998) as estratégias metacognitivas de leitura também podem serem classi�cadas mediante características
próprias. Analise as assertivas e marque V para verdadeiro e F para falso nas a�rmativas a seguir:( ) As características globais são utilizadas para uma análise geral do texto.
( ) As características de suporte à leitura estão relacionadas ao uso de materiais. de apoio, como referência, anotações, dentre outros.
( ) As características de solução de problemas são usadas pelo leitor à medida que este se encontra com di�culdades de
compreensão.
Escolha uma:
A. F - F - F
B. V - V - F
C. V - V - V 
D. V - F - V
E. V - F - F
Sua resposta está correta.
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