Prova Tópicos Especiais Uniasselvi

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28/04/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Adriana Teixeira Silva (1210527)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:395727) ( peso.:1,50)
Prova: 6143607
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os acontecimentos
que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses
modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por teatro, monumentos,
dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em algo muito maior que apenas a
arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de raça
e cor. Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades.
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação.
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro.
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro.
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos
acadêmicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e V estão corretas.
 b) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
2. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a necessidade da
conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da
sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será em ?
igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a garantia do direito à educação e o acesso à
escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser
separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o
professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no
comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - F - V.
3. O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque. Essas conquistas se
dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que tinha como lema Igualdade, Liberdade e Fraternidade, e
foram reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos sociais e políticos adquiridos a partir das revoluções
deveriam se estender a elas enquanto cidadãs. Algumas conquistas podem ser registradas como consequência da
participação da mulher nesta revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos políticos cuja meta é conquistar a
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igualdade de direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a participação da mulher na sociedade de forma
equivalente à dos homens. Houve momentos na história da humanidade, como na Idade Média, em que a mulher tinha
direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além de chefiar a família. No entanto, foram
diminuindo com o advento do capitalismo. De modo geral, quase sempre houve hegemonia masculina nos diferentes
espaços públicos e da mulher no espaço doméstico. As feministas afirmam que sua luta não tem por objetivo destruir
tradições ou a família, mas alterar a concepção de que ?lugar de mulher é em casa, cuidando dos filhos?. O
compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura patriarcal, garantindo a
igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres no casamento.
( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença maternidade, salários iguais aos dos homens.
( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão. 
( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.infoescola.com/sociologia/feminismo/>. Acesso em: 10 ago. 2015.
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - V - F.
4. A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar o comportamento, no meio
social ou de cada pessoa. Podemos colocar, por exemplo, os políticos. Nesse caso, a ética prevalece como uma
situação de grande importância, pois estão representando a população da sua localidade. A ética também faz pensar
priorizando a vida presente e futura de modo moral. Sobre a ética, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Pode-se evidenciar que a ética faz parte das culturas e grupos em que todos têm a mesma crença e nas diferenças
sociais.
 b) É o modo de agir, de vir a que cada sociedade, grupo, pessoal através do seu comportamento e seus princípios
morais, diferenciando o certo do errado. Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para outra
cultura ou grupo social.
 c) É a diferença das questões humanitárias. Apenas os políticos têm a necessidade de apresentação da ética, pois
representam a população.
 d) É necessidade dos estados e municípios apresentarem de modo genérico os serviços efetuados para a população,
de forma a não apresentar todos os dados.
5. Certo dia, o Sr. João, presidente de uma empresa de reciclagens, estava indo ao aeroporto e tomou um táxi para levá-lo
até lá. No meio do caminho, ele percebeu que o motorista cortava a frente dos outros veículos sem se importar, mas,
quando algum outro motorista cortava sua frente, ele usava um vocabulário pouco ético na frente do Sr. João. Passando
por essa situação, o Sr. João pensou: "O que leva uma pessoa a cobrar moralidade dos outros se esta não tem moral
alguma, pois está cometendo os mesmos erros dos outros?" Diante desse fato, devemos valorizar nossas ações éticas
e morais para conviver em grupo, com a sociedade, família, mas que é necessário agregar responsabilidades para si
próprio. Assinale a alternativa CORRETA referente às responsabilidades das pessoas consigo mesmas e com os outros:
 a) Obediência, sinceridade, justiça, ordem e pudor.
 b) Sentimentos, desejos, escolhas, pudor e senso moral.
 c) Liberdade, compreensão, valores humanos, juízo e comportamento moral.
 d) Sentimentos, escolhas, desejos, atitudes e senso moral.
6. A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas
possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e deveres da
condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de
1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da consciência
moral.Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos dos valores
humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
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( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - F.
7. No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o terceiro setor ficou mais evidente. Tudo
isso por conta da origem do partido, que surgiu de organizações sociais e por movimentos populares na época da
ditadura. Os vínculos desse partido com os movimentos sociais influenciaram a supervalorização do terceiro setor, e
colocou o segundo setor como agente social de destaque. No Brasil, é algo relativamente ?novo?, que começou a
aparecer com mais frequência a partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância
ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas à responsabilidade social.
No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores sobressalentes. 
III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte social.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://terceiro-setor.info/>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
8. O Brasil pode ser considerado um dos países mais multiculturalistas do mundo, pois as diferentes raças e culturas do
norte ao sul, do leste ao oeste, mostram que podemos viver bem em um lugar com diferentes tipos de culturas, sem que
haja lutas específicas de cada grupo. A aceitação das pessoas é o ponto fundamental, erradicados conceitos e
fanatismo que vão contra a cultura local. No que se refere ao multiculturalismo, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O multiculturalismo pode ser considerado a vivência de vários grupos com valores, tradições e ideias diferenciados
em um único local.
( ) O multiculturalismo busca a igualdade entre as minorias.
( ) O multiculturalismo é apenas a diferença entre as religiões das pessoas, sem identificar a cor, a raça ou a
orientação sexual.
( ) Em muitos países, o multiculturalismo foi, através dos processos autoritários, impondo suas culturas para todos os
membros da sociedade para construir suas novas identidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - V.
9. Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu conceito.
Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua forma reativa, a
participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a
responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os
governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as
formas, o direito de participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da democracia
repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o governo, em pé de
igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA:
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FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
 a) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de
escolha.
 b) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas situações
sociais, políticas, culturais e econômicas.
 c) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
 d) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
10. Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos mais variados países do
planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como as diferenças religiosas, a cor da pele e a
diversidade cultural. Demostra que é muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças, o modo de
pensar, o jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios). Isso proporcionou
o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses fatos, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.folhadedourados.com.br/media/images/5198/13390/tmp/wmX-
565x412x4-51b48da14ab164e3439d87e8c1a958832ef775558abd5.jpg>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
 b) Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma sociedade, podendo
gerar conflitos verbais e até violência.
 c) O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de religião. Dessa forma,
existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele.
 d) Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.