DISTURBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIDADE 6 - PROVA

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DISTURBIO DE DESENVOLVIMENTO – UNIDADE 6 - PROVA 
 
PERGUNTA 1 
1. Quanto à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa om Deficiência, destinada a assegurar e a 
promover, em condições de igualdade, o exercício de direitos e das liberdades fundamentais 
da pessoa com deficiência, visando a sua inclusão social e cidadania: 
Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo na natureza 
física, intelectual ou sensorial, 
a qual 
A interação com uma ou mais barreiras pode promover a restrição de sua participação plena e 
efetiva na sociedade em igualdade de condições com outras pessoas com deficiência. 
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
 
a. a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. 
 
b. as duas são afirmativas falsas. 
 
c. a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. 
 
d. as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
e. as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Questão anulada. 
Assinale qualquer alternativa para obter pontuação. 
O autismo é um Transtorno Global de Desenvolvimento, patologia do neurodesenvolvimento, de 
origem ainda desconhecida, que tem caráter crônico e irreversível, com início na primeira infância. 
Possui quadros variados, principalmente por: 
 
a. dificuldades de locomoção 
 
b. dificuldades de interação social e recíproca 
 
c. dificuldades na comunicação 
 
d. dificuldades na linguagem 
 
e. dificuldades na interação 
0,25 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Quanto à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, destinada a assegurar e a 
promover, em condições de igualdade, o exercício de direitos e das liberdades fundamentais 
da pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, assim a avaliação da 
deficiência, quando necessária, será biopsicossocial e considerará: Assinale a alternativa 
INCORRETA 
 
a. Interesses restritos 
 
b. Impedimentos nas estruturas 
 
c. Impedimentos nas funções 
 
d. Restrição de participação 
 
e. Limitação no desempenho 
0,25 pontos 
PERGUNTA 4 
1. O autismo, por se tratar de patologia cuja origem é desconhecida, ainda não apresenta 
possibilidade de cura, 
mas Alguns tratamentos vêm sendo feitos, como o psicoterapêutico, e alguns indivíduos necessitam 
de ajuda medicamentosa para superar as dificuldades para controlar a hiperatividade. 
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
 
a. a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. 
 
b. as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
c. as duas são verdadeiras, e a segunda é uma complementação correta da primeira. 
 
d. as duas são afirmativas falsas. 
 
e. a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. 
 
PERGUNTA 3 
1. Quanto à acessibilidade, concepção de espaços, aos artefatos e produtos que visam atender 
simultaneamente a todas as pessoas, com diferentes características de forma autônoma e 
segura, classifica-se como: 
 
a. desenho atitudinal 
 
b. barreira arquitetônica 
 
c. desenho universal 
 
d. desenho convencional 
 
e. barreira atitudinal 
 
PERGUNTA 1 
1. As barreiras são qualquer tipo de obstáculo, entrave, atitude ou comportamento que impeça 
de alguma forma a pessoa de acessar algum espaço, serviço ou produto, que limite ou 
impeça a participação social da pessoa. Sendo assim, em qual tipo de barreira, afirma-se que 
elas podem se apresentar de várias maneiras: tais como aquela que apresenta obstáculos 
para acessar, receber ou emitir qualquer mensagem ou informação. Assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
a. Barreiras nas comunicações. 
 
b. Barreiras tecnológicas 
 
c. Barreiras arquitetônicas. 
 
d. Barreiras nos transportes. 
 
e. Barreiras na mobilidade