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Disciplina: Metodologia do ensino do futebol e futsal Aula 5: A tática no futebol e no futsal Apresentação A tática e os processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão são considerados requisitos fundamentais para a performance esportiva. Em uma partida de futebol ou de futsal, surgem inúmeras situações cuja frequência, ordem cronológica e complexidade não podem ser previstas. Como aponta Garganta (1997), tal fato exige uma elevada capacidade de adaptação e de resposta imediata por parte dos jogadores e das equipes, a partir das noções de oposição presentes em cada fase de jogo. Nesta aula, serão abordados os diferentes componentes individuais e coletivos da tática do futebol e do futsal. Os componentes coletivos são particularmente mais complexos, pois as ações em conjunto solicitam estratégias dinâmicas da equipe, que precisam ser ajustadas para se contrapor às estratégias adotadas pela equipe adversária. Objetivos Analisar os diferentes conceitos de tática no futebol e no futsal; Classificar sistemas, esquemas, táticas e estratégias de jogo no futebol e no futsal. Conceitos de Tática A palavra tática, de origem grega, taktiké, significa a arte de manobrar tropas e pode muito bem ser empregada no futebol e no futsal no sentido de como manobrar um time em campo ou em quadra. A tática é a lógica, a racionalidade e o elemento inteligente do jogo no aspecto coletivo. É em torno da tática que os jogadores se integram para superar a performance do adversário. A tática é representada pelas ações individuais e coletivas dos jogadores de uma equipe organizada e orientada por um plano de ações previamente estabelecido, considerando as características dos jogadores e sua função nas situações de ataque ou defesa, para solucionar as tarefas-problemas durante uma partida a fim de se obter êxito nos resultados dos jogos. (FILGUEIRA, 2008, p.58) No futebol, o alto nível de desempenho dos jogadores está relacionado à eficácia na realização das ações táticas. Diversos estudos sobre futebol e futsal vêm apontando a eficiência do comportamento tático como um dos fatores que influenciam na performance tática dos jogadores. Portanto há a tendência de atletas com maior eficiência nos princípios táticos apresentarem, também, desempenho melhor na modalidade. Tal fato se torna também importante nas categorias de base dos clubes de futebol, pois trata-se de um período de avaliação e seleção dos jogadores, vindo, assim, a ser uma variável determinante para o acesso desses atletas à elite. Podemos dizer que a tática é formada por procedimentos que buscam algum tipo de superioridade na busca por um determinado objetivo e, também, a capacidade de desempenho individual ou em time de oposição a um adversário. Tática é a conduta especial orientada de acordo com as ações técnicas. Além disso, ela visa a obtenção dos objetivos de competição aplicados de acordo com das regras da modalidade desportiva em questão. (Fonte: Sergey Kuznecov / Shutterstock) Para Leal (2001), tática significa o planejamento e a execução racional de distribuir os jogadores no campo, para ter sucesso e tirar proveito nas diversas situações, surpreendendo e dominando o adversário consequentemente. Para Drubscky (2003, p.277), conhecer o adversário é pré-requisito para uma estratégia de jogo eficiente. Atualmente, as exigências dos jogos de futebol e futsal requerem permanente empenho do participante na tomada de decisão ao ponto de, ao mesmo tempo em que ele tem de observar, processar e avaliar as situações, também tem de eleger e executar as soluções táticas e técnicas adequadas para determinada situação de jogo. (GRECO, 2006) Assim, a tática se refere a tomada de decisão, diz respeito a saber “o que fazer” e “como fazer” em uma determinada situação de jogo. No futebol e no futsal, as capacidades táticas e os processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão são considerados requisitos essenciais para a excelência do desempenho esportivo. Durante uma partida surgem inúmeras situações cuja frequência, ordem cronológica e complexidade não podem ser previstas, exigindo uma elevada capacidade de adaptação e de resposta imediata por parte dos jogadores e das equipes a partir das noções de oposição presentes em cada fase de jogo. (GARGANTA, 1997) Essas situações de oposição são tão evidentes nos jogos de futebol e de Futsal que é possível perceber a tática pela organização espacial dos jogadores no campo ou quadra face às circunstâncias da partida relativa às movimentações da bola e às alternativas de ação, tanto dos companheiros como dos adversários. Essa forma de compreensão da tática confere um destaque especial às movimentações e ao posicionamento no campo ou quadra deixando perceber a capacidade do jogador para ocupar e/ou criar espaços livres em função dos princípios táticos adequados para o momento. Tática geral e tática específica A tática esportiva pode ser classificada como: Geral Abrange regras comuns a diversas modalidades esportivas. Específica Corresponde às regras de uma determinada modalidade esportiva, que deve ser adequadamente treinada, como no caso do futebol e do futsal. Zakharov (1992) divide a tática desportiva em individual e coletiva (de grupo ou equipe). A tática individual é representada pela escolha e aplicação de elementos técnicos, como nível técnico do jogador, capacidades físicas, tática do adversário, além de fatores exteriores (condições climáticas, situações no jogo etc.). A tática coletiva é definida, em grande parte, pelo sistema de jogo utilizado. Pode ser ainda classificada como tática de grupo, em que são inseridos, por exemplo, os sistemas defensivos e ofensivos. A defesa que marca por zona, por exemplo, adota essa tática de grupo. Assim, a tática pode ser dividida em: Tática individual Comportamento de um jogador que efetua uma ação com um objetivo determinado. A ação deverá ser a execução de uma técnica aplicada em cada situação de jogo com um objetivo definido. Exemplo: decisão de passar ou driblar. Tática coletiva Ações de dois ou três jogadores, unindo e combinando um sequencial de técnicas individuais diferentes, como meio para chegar a obter uma vantagem na situação de jogo. Exemplo: tabela, ultrapassagem, dobra. Tática de grupo A ação simultânea de quatro ou mais jogadores, no caso do futebol, estabelecida previamente conforme um determinado plano de ação. Exemplo: marcação alta (na linha 1), marcação no próprio campo etc. Em relação à classificação de movimentação tática, o futebol é inserido em um grupo de coordenação de movimentos variáveis, priorizando sempre tarefas táticas. Assim sendo, a instrução tática assume um caráter muito específico. (WEINECK, 2003) Zakharov (1992) também coloca o futebol numa classificação de esportes de contato, em que a tática tem um peso muito grande para a obtenção dos objetivos competitivos, pois é necessário superar a contração muscular ou posicional do adversário. A tática coletiva no futebol e no futsal também pode ser entendida como um conjunto de manobras ofensivas (táticas ofensivas) e defensivas (táticas defensivas) realizadas por uma equipe durante uma partida. Para Leal (2001), as táticas podem ser ofensivas e defensivas, e, sob outro aspecto, com bola em jogo e com bola fora de jogo. Com a bola em jogo, são desenvolvidas todas as táticas ofensivas e defensivas com a bola em movimento. Com bola fora de jogo, é a hora de praticar todas as táticas ofensivas e defensivas a partir da bola parada: Arremesso lateral; Tiro de canto; Tiro de meta; Falta direta ou indireta; Início ou reinício de jogo. Táticas defensivas As táticas defensivas são todas aquelas que evitam os riscos de sofrer gols. Confira alguns exemplos: Antecipação; Retardamento do ataque adversário; Coberturas; Linha de impedimento; Bloqueio dos avanços adversários para as laterais; Posicionamento em tiro de canto defensivo; Formação de barreira; Posicionamento em tiro livre defensivo; Posse de bola. Táticas ofensivasAs táticas ofensivas todas aquelas que visam surpreender, dominar e superar a equipe adversária em busca de gols e, consequentemente, da vitória. São exemplos de táticas ofensivas: Lançamentos; Triangulações; Contra-ataques; Criação de espaços; Jogadas de ultrapassagem; Viradas de jogo; Posse de bola; Ataque com um determinado número de jogadores; Tiro de canto; Tiro livre direto ou indireto; Arremesso lateral; Início ou reinício de jogo. Diversos fatores são determinantes para o sucesso tático de uma equipe. Para Weineck (2003), a boa execução da tática depende de desenvolvimento técnico adquirido, capacidade cognitiva e capacidade psicofísica. Não há como um jogador “dar cobertura”, por exemplo, se o adversário for muito superior em velocidade e resistência. A tática no futebol representa um dos principais componentes de preparação da equipe, pois está ligada a uma grande diversidade de ações motoras, à abundância de situações e fatores de jogo que dificultam a percepção e a tomada de decisões durante o jogo. (ZAKHAROV, 1992) O grande fator de sucesso no futebol atual, segundo Pinto (2006), é tático, ainda que dependa de outros fatores. Ao longo da história, o futebol se valorizou primeiramente pela técnica, depois pelo preparo físico, e, atualmente, a tática é entendida como fator determinante, integrador e condicionador de outros fatores, seja do ponto de vista da técnica individual, de grupo ou de equipe. No futebol e no futsal, a tática é mutável, pois define uma gama de estratégias previamente elaboradas, que são aplicadas de acordo as condições que envolvem a partida. Com isso, independentemente de ser defensiva ou ofensiva, alguns fatores podem influenciar a tática a ser utilizada, tais como: Adversário (características físicas, técnicas, táticas etc.); Condições técnica, física e psicológica da sua equipe; Situações ocorridas durante a partida; Dimensões e qualidade do campo de jogo; Regulamento da competição; Regras; Sistemas de jogo. (Fonte: Ivelin Radkov / Shutterstock) Sistema de jogo Trata-se da distribuição dos jogadores dentro do campo ou quadra de jogo. O sistema de jogo retrata o posicionamento inicial dos jogadores (4x4x2, 3x5x2, 2x1x1) e pode ser alterado durante a partida em função dos diferentes esquemas. Vejamos o que alguns autores dizem sobre o assunto: Zakharov (1992) O sistema de jogo corresponde à distribuição dos jogadores no campo e às funções que eles desempenham durante a partida. Pinto e Garganta (1996) Definem como características gerais de um sistema de jogo que funcione, ao mais alto nível, a capacidade de impor o jogo à equipe adversária, adotando uma atitude agressiva, provocando e aproveitando os erros do adversário para tirar proveito de mudanças bruscas no ritmo de jogo. Garganta (1997) Numa abordagem sistêmica das equipes de futebol, o sistema de jogo pode e deve ser analisado sob três pontos de vista: Como os onze jogadores cooperam e se confrontam com o adversário dentro sistema de jogo da equipe; Como um microssistema de confronto, em que partes do sistema das duas equipes realizam oposição em uma determinada zona do campo; Como um infra sistema relacionado aos confrontos de um contra um, em que estes confrontos vão alterando, de forma pontual, os confrontos dos microssistemas. Leal (2001) Entende como sistema de jogo a distribuição dos jogadores de um time em campo, em estrutura organizada, coordenados e unidos por princípio de interdependência, com funções definidas que se complementam e que se movimentam, visando, com o menor esforço possível, alcançar a melhor produção e resultado. Segundo ele, por ser o futebol um desporto de natureza dinâmica, é necessário que os atletas conheçam, treinem e aperfeiçoem o sistema de jogo para que ele funcione adequadamente. Dessa forma, haverá menos riscos de o time perder suas características. Além disso, o conhecimento do sistema de jogo pode gerar confiança nos jogadores para testar sistemas alternativos, mais ofensivos ou defensivos, de acordo com as circunstâncias da partida. Drubscky (2003) O conceito de sistema é mais abrangente. O autor considera que o sistema corresponde à ideia de jogo, ao desenho tático, ou seja, esquematizações, posturas, variações, sistemas de marcação, detalhes táticos e estilo de jogo. Como o jogo de futebol é muito dinâmico, as equipes ora atacam, ora defendem. Um lateral do 4-4-2, por exemplo, quando ataca ou defende, sempre altera a dinâmica desse “4” da defesa. Podemos considerar que qualquer sistema de jogo é flexível em seus números. De acordo com ele, muitos se perguntam sobre o que é melhor: montar um sistema de jogo segundo um elenco disponível ou adaptar os jogadores à uma ideia tática de jogo definida pelo técnico. Os dois caminhos são possíveis, mas talvez a mistura dos dois seja o ideal. É importante que o técnico tenha uma base tática de jogo definida para se apoiar. No mundo do futebol, existe um dado muito importante a ser avaliado, que é a cultura futebolística. Em muitos países, existe a cultura de se jogar em determinado sistema, como na Holanda, onde o esquema mais comum é o 4-3-3. Para Drubscky (2003), é importante que haja uma distância inteligente entre os jogadores nas três fases de jogo: Construção (jogo ofensivo); Recuperação (jogo defensivo); Transição (na mudança do jogo ofensivo para defensivo e vice-versa). O equilíbrio entre ataque e defesa será determinante para o sucesso do sistema. Esse detalhe vai influenciar determinantemente o sucesso dos esquemas de jogo e a maneira da equipe atuar. Para o sistema funcionar com equilíbrio, entre defesa e ataque, é necessário que os jogadores se encaixem em suas funções. Para que ocorra o chamado “encaixe das peças”, é preciso que o campo seja ocupado em todos seus espaços. Para tal, é fundamental que o técnico conheça muito bem as características de seus jogadores. Esquema de jogo O esquema de jogo é formado por estruturas de um sistema, que deverão funcionar plenamente para que seja bem-sucedido. Há estruturas táticas que funcionam em conjunto ou isoladamente para o funcionamento do sistema de jogo. A eficiência dessas estruturas determinará o sucesso do sistema. Como exemplos, a combinação entre laterais e pontas, entre meias e atacantes, entre volantes e zagueiros. (DRUBSCKY, 2003) Uma equipe pode jogar com um determinado sistema de jogo, mas com estilos de jogo distintos, atuando de maneira mais ofensiva, apoiada em lançamentos longos para seus homens de frente, ou de forma mais defensiva, explorando os contra-ataques. Cultura futebolística Uma cultura futebolística tem um peso relevante nos esquemas de jogo das equipes. Temos como exemplo o futebol de grande marcação dos italianos e o jogo aéreo dos ingleses e dos nórdicos. Além disso, as particularidades de cada partida vão interferir na mudança de esquemas de jogo da equipe, como as condições do campo, a necessidade de um resultado e, principalmente, o adversário. Sendo assim, esquemas são variações previamente treinadas do sistema de jogo, que poderão ser usadas durante a partida para surpreender o adversário no momento em que o treinador achar conveniente. Exemplo Em um sistema 4x5x1, um time coloca apenas um homem à frente quando o adversário está com a posse de bola. No momento em que se recupera a posse de bola, a equipe se posiciona com 3 ou 4 mais adiantados. Tática de jogo São ações de ataque e defesa, que se desenvolvem durante uma partida para surpreender ou se contrapor às ações adversárias. Pode-se dizer que a soma da distribuição dos jogadores em campo com as diferentes movimentações de uma equipe (esquema) dá como resultado a tática de jogo. Estratégia de jogo Em um sentido mais amplo, a estratégia de jogo envolve todo o trabalho de preparação da equipe antes e durante uma partida. Exemplo Antes de uma partida o treinador, em seu plano de jogo, determina que a estratégia será de marcação sob pressão (linha 1). Se fizer um gol, a equipe marcará na linha 3. Nos últimos dez minutos,a orientação é voltar a marcar de forma mais intensa, com a intenção de surpreender o adversário. Nos dias de hoje, principalmente no futebol moderno, utilizamos também o chamado modelo de jogo, que nada mais é do que “como” a sua equipe vai jogar. O time vai privilegiar a troca de passes ou o jogo direto com passes longos para frente? Fará marcação sobre pressão ao homem que está com a bola ou marcação a partir do meio campo? Qual será o sistema de jogo? Ao responder essas perguntas, você já estará criando um modelo de jogo para sua equipe. O futebol e o futsal são cíclicos, ou seja, sempre apresentam ações de ataque e defesa. No futebol, por exemplo, este ciclo é dividido em quatro momentos. Momento ou organização ofensiva Nesse momento, em que o time tem a posse da bola, diz respeito à maneira como a equipe vai atacar, a movimentação dos jogadores, o estilo de passe que será dado nesse momento, tipo de finalização etc. Transição defensiva A transição defensiva começa no momento em que perdemos a bola. Não fomos eficientes no nosso ataque e a defesa adversária roubou ela. O que fazer? Quem marcar? Ou seja, a transição defensiva é um momento rápido de reação do nosso time que estava com a bola. Perdemos a bola? Então vamos pressionar o homem da bola o mais rápido possível para não deixar ele virar o jogo, por exemplo, ou retornarmos imediatamente para o campo defensivo? Organização defensiva (momento defensivo) O que fazer quando a transição não dá certo e a equipe não consegue recuperar a bola rapidamente? Como vamos marcar o adversário? Essa é a fase de organização defensiva, ou seja, a maneira como o nosso time vai se posicionar para marcar o adversário enquanto ele estiver com a bola. Todos atrás da linha da bola? Devemos manter o esquema tático? Duas linhas de quatro? Transição ofensiva Roubamos a bola! É agora! Vamos para cima! Nosso zagueiro roubou a bola e agora vamos atacar. Também é um momento rápido para nos organizarmos ofensivamente. Roubamos a bola, e agora para onde ela vai? Vamos circular a bola ou atacaremos de forma mais direta? Assim começa a organização ofensiva, dando sequência a um novo ciclo. As equipes treinam como vão atuar dentro dessas diferentes fases. O nome desse planejamento é modelo de jogo. Atividades 1. Nesta aula percebemos a importância dos aspectos táticos para equipes de futebol e futsal. O que você considera mais importante para uma equipe de futebol ou de futsal? A parte técnica ou tática? Pesquise sobre esta questão e construa uma reflexão, fundamentada, sobre o assunto. 2. Zakharov (1992) divide a tática desportiva em individual e coletiva (de grupo ou equipe). Quanto à chamada tática de grupo, no futebol ou futsal, podemos dizer que: a) São ações de dois ou três jogadores, unindo e combinando uma sequência de técnicas individuais diferentes para obter uma vantagem na situação de jogo. Exemplo: tabela, ultrapassagem, dobra. b) É a ação simultânea de quatro ou mais jogadores, no caso do futebol, estabelecida previamente, conforme um determinado plano de ação. Exemplos: marcação alta (na linha 1), marcação no próprio campo etc. c) É o comportamento de um jogador que efetua uma ação com objetivo determinado. A ação deverá ser a execução de uma técnica aplicada em cada situação de jogo, com um objetivo definido. Exemplo: decisão de passar ou driblar. d) Abrange regras gerais, que são comuns a diversas modalidades esportivas. e) São regras específicas de uma determinada modalidade esportiva, que devem ser adequadamente treinadas, como no caso do futebol e do futsal. 3. No futebol, a tática é mutável, definida por uma gama de estratégias previamente elaboradas e aplicadas de acordo as condições que envolvem a partida. Com isso, independentemente de ser defensiva ou ofensiva, alguns fatores podem influenciar a tática a ser utilizada, exceto: a) Adversário (características físicas, técnicas e táticas). b) Condição técnica, física e psicológica da sua equipe. c) Situações ocorridas durante a partida. d) Dimensões e qualidade do campo de jogo. e) Tamanho da bola e da baliza de jogo. 4. Leia os seguintes conceitos em relação ao futebol: I) Tem um sentido mais amplo, envolve todo o trabalho de preparação da equipe antes e durante uma partida. Exemplo: O treinador determina a estratégia que usará antes de uma partida em seu plano de jogo: marcação sob pressão (linha 1). Se fizer um gol, marcar na linha 3. Nos últimos 10 minutos, voltar a marcar de forma mais intensa, com a intenção de surpreender o adversário. II) Variações do sistema de jogo previamente treinadas, que poderão ser usadas durante a partida, com a intenção de surpreender o adversário no momento em que o treinador achar conveniente. Exemplo: Em um sistema 4x5x1, o adversário com a posse de bola posiciona apenas um atacante à frente. No momento em que a posse de bola é recuperada, a equipe se posiciona com 3 ou 4 jogadores mais adiantados. III) São ações de ataque e defesa desenvolvidas durante uma partida para surpreender ou para se contrapor às ações adversárias. Pode-se dizer que corresponde à soma da distribuição dos jogadores em campo ou quadra (sistema) às diferentes movimentações de uma equipe (esquema). IV) Distribuição dos jogadores dentro do campo ou quadra de jogo retrata o posicionamento inicial dos jogadores (4x4x2, 3x5x2 etc). A distribuição dos jogadores pode ser alterada durante a partida em função dos diferentes esquemas./p> Assinale a sequência correta de acordo com o exposto acima: a) I - Sistema de jogo. II - Esquema de jogo. III - Tática de jogo. IV - Estratégia de jogo. b) I - Estratégia de jogo. II - Esquema de jogo. III - Tática de jogo. IV - Sistema de jogo. c) I - Esquema de jogo. II - Estratégia de jogo. III - Tática de jogo. IV - Modelo de jogo. d) I - Tática de jogo. II - Esquema de jogo. III - Estratégia de jogo. IV - Sistema de jogo. e) I - Estratégia de jogo. II - Tática de jogo. III - Esquema de jogo. IV - Modelo de jogo. Referências DRUBSCKY, R. O universo tático do futebol - Escola brasileira. Belo Horizonte: Health, 2003. FILGUEIRA F.M; GRECO P.J. Futebol: um estudo sobre a capacidade tática no processo de ensino-aprendizagem–treinamento. In: Revista Brasileira de Futebol, 2008. Jul-Dez; p. 53-65. GARGANTA, J. Modelação táctica do jogo de futebol – estudo da organização da fase ofensiva em equipas de alto rendimento. Tese de Doutorado. Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto, Universidade do Porto, Porto, 1997. GRECO, P. J. Conhecimento tático-técnico: eixo pendular da ação tática (criativa) nos jogos esportivos coletivos. In: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v.20, p.210-212, 2006. LEAL, J. C. Futebol: Arte e Ofício. 2. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2001. PINTO, J.; GARGANTA, J. Contributo da modelação da competição e do treino para a evolução do nível do jogo no futebol. Porto: Centro de Estudos dos Jogos Desportivos, FCDEF, Universidade do Porto, 1996. p.83-94. WEINECK, J. Treinamento Ideal. Barueri: Manole, 2003. ZAKHAROV, A.; GOMES, A. C. Ciência do treinamento desportivo. Rio de Janeiro: Palestra Sport, 1992. Próximos Passos Evolução dos sistemas de jogo no futebol; Sistemas de jogo no futebol moderno. Explore mais No futebol atual, o chamado modelo de jogo está em grande destaque, especialmente para quem é apaixonado pela organização tática e estratégias do esporte. O modelo de jogo é onde começa todo o método de trabalho, que pode resultar em um alto ou baixo rendimento da equipe. O modelo de jogo é parte importante do trabalho dos treinadores, pois está relacionado a várias tarefas que o treinador tem de realizar, assim como está ligado ao método e modelo de treino, às aspirações do clube, entre outros fatores. Para reforçar sua aprendizagem sobre esse tema acesse o link: CORREIA, Valter. Como criar um modelo de jogo, segundo a periodização tática. Disponível em: http://www.teoriadofutebol.com/apps/blog/categories/show/1222100-modelo-de-jogo <http://www.teoriadofutebol.com/apps/blog/categories/show/1222100- modelo-de-jogo> . Acesso em: 07 ago. 2018. http://www.teoriadofutebol.com/apps/blog/categories/show/1222100-modelo-de-jogo