simulado Didática

Prévia do material em texto

02/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=202003414174 1/4
 
 
 
Disc.: DIDÁTICA 
Aluno(a): DAYSE DOS SANTOS ANDRADE 202003414174
Acertos: 10,0 de 10,0 01/05/2020
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a afirmação a seguir: O processo de ensinar e aprender se divide em dois grandes momentos distintos,
mas que estão continuamente interligados. O professor que tem a tarefa primordial de ensinar, precisa
conhecer muito bem com esse processo acontece, seus desafios, as necessidades do aprendente e as bases
histórico-sociais, filosóficas e políticas desse processo. 
Assinale a única alternativa correta:
 A afirmativa está totalmente correta, porque ensinar e aprender são momentos distintos, mas sempre
interligados
A afirmativa está totalmente incorreta, porque ensinar e aprender não são momentos distintos
 
A afirmativa está parcialmente correta, porque embora ensinar e aprender não sejam momentos
distintos, eles estão continuamente interligados
 
A afirmativa está parcialmente incorreta, porque embora ensinar e aprender sejam momentos
distintos, eles não estão continuamente interligados
 
A afirmativa está parcialmente correta, porque hoje o professor não é mais um personagem principal
nesse processo de ensino e aprendizagem
 
Respondido em 01/05/2020 17:48:29
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As teorias Pós-Modernas estão divididas em:
I - Sociologia crítica do currículo e Pós-esttuturalismo
 II - Teoria sociocultural e Teoria sociocognitiva
 III - Pós-estruturalismo e Neopragmatismo
 
A única alternativa correta é:
II e III estão corretas
I está correta
 
 II está correta
 III está correta
 I e III estão corretas
Respondido em 01/05/2020 18:07:43
 
 Questão1
a
 Questão2
a
3
a
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
02/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=202003414174 2/4
Acerto: 1,0 / 1,0
O conhecimento da contemporaneidade é colaborativo e interdisciplinar. Sobre o conhecimento interdisciplinar
podemos afirmar que é:
 I - aquele produzido a partir da interlocução entre uma ou mais disciplinas ou áreas de conhecimento
 II - aquele produzido pelos computadores
 III - o conhecimento de uma área específica
A única alternativa correta é:
II está correta
III está correta
 I está correta
 I e III estão corretas
 II e III estão corretas
Respondido em 01/05/2020 18:20:01
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a metodologia transdisciplinar, podemos afirmar que:
I - requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos
 II - nos exige atitudes transversais
 II- requer a atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as várias áreas do
conhecimento
 A única alternativa correta é:
 III está correta
 I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
II está correta
I está correta
Respondido em 01/05/2020 18:20:39
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a afirmação a seguir: Os procedimentos de ensino são tão importantes quanto os conteúdos, por essa
razão a tendência didática atual se desloca do enfoque individual para o social, e deve privilegiar atividades e
trabalhos que sejam realizados em mesas agrupadas fisicamente e que utilizem ações de pesquisa, análise de
situações e resolução de problemas.
Sobre ela é correto afirmar que:
está parcialmente incorreta, visto que os procedimentos de ensino são importante, mas o ponto crucial
do aprendizado são as ferramentas didática
 
 está parcialmente correta, porque há um grau de importância entre os procedimentos de ensino e os
conteúdos a serem ensinados
 
está totalmente incorreta
 
 está totalmente correta
está parcialmente correta, porque o enfoque individual é mais importante que o social na Didática
atual.
Respondido em 01/05/2020 18:42:16
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A abordagem comportamentalista trabalho como o processo do condicionamento respondente. Esse
procedimento caracteriza-se:
por um processo psicológico que se foca na análise do comportamento do indivíduo perante as suas
relações sociais.
 por uma psicologia do paradoxo, segundo a qual você tenta obter um resultado positivo através de
 Questão
 Questão4
a
 Questão5
a
 Questão6
a
02/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=202003414174 3/4
uma sugestão negativa ou vice-versa
pela relação direta com o grupo social, portanto se encontra na fronteira entre a psicologia e a
sociologia. 
por estudar o comportamento humano e os processos mentais com o objetivo de compreender por que
as pessoas pensam, sentem e agem da maneira que o fazem.
 por estímulos neutros controlados e que quando repetidos geram uma resposta que não existia
anteriormente. Isso causa o processo de associação
Respondido em 01/05/2020 19:01:37
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Inserir tecnologia digital no planejamento didático é uma tarefa docente que prevê:
I - as atividades didáticas e as competências que devem ser desenvolvidas
 II - a metodologia e o diagnóstico da situação e da turma
 III - a revisão contínua das competências previstas e da metodologia utilizadas para facilitar o aprendizado dos
estudantes
 A única alternativa correta é:
 I está correta
 I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
II está correta
I e II estão corretas
Respondido em 01/05/2020 18:11:07
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Atuar como professor no novo contexto social e tecnológico, exige um planejamento didático disruptivo. Sobre
isso podemos afirmar que:
I - o planejamento didático precisa abranger três níveis para atuar eficazmente na formação plena do
estudante: conceitual, procedimental e atitudinal
 II - os professores precisam desenvolver constantemente novas competências para estar em sala de aula
 III - o planejamento disruptivo está fundamento no tripé da avaliação por competência e deve trazer inovação
e disrupção
A única alternativa correta é:
III está correta
 I, II e III estão corretas
I e III estão corretas
I e II estão corretas
 II está correta
Respondido em 01/05/2020 17:56:53
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O princípio básico das metodologias ativas é a participação do estudante. Por isso, os métodos ativos
caracterizam-se:
I - pelo uso de estratégias didáticas que envolvam ativamente os estudantes em ações mentais superiores
 II - exigem trabalhos de pesquisa e uso de informações relevantes e que promovam a responsabilidade
pessoal, emprego de iniciativa, independência, reflexão, auto- avaliação, autoconfiança e cooperação
 III - a intervenção do professor não é só técnica, mas sobretudo, ética pois ele está a todo o tempo
conduzindo e orientando os alunos eticamente sobre a responsabilidade pessoal acerca do que pesquisam,
escrevem e socializam.
 A única alternativa correta é:
II está correta
I e II estão corretas
I e III estão corretas
III está correta
 
 I, II e III estão corretas
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
02/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=202003414174 4/4
Respondido em 01/05/2020 18:06:00
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento.
Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta
à turma e seguir uma sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que
são:
 I - promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
 II - pesquisa e leitura por parte do aluno
 III - definir atividades em duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
A única alternativa correta é:
I e II estão corretas
I e III estão corretas
III está correta
 II está correta
 I, II e III estão corretas
Respondido em 01/05/2020 18:28:15
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','189565544','3783183805');