Questões sobre Educação e Sociedade

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QUESTÃO 1
Analise as afirmações abaixo.
I. O fato de, em uma sala de aula, serem encontrados alunos em condições semelhantes (idade, classe social etc.) não pode ser considerado um estímulo para a competição entre eles.
II. A meritocracia escolar (mérito por notas, presença, participação) são formas que podem estimular a competição entre os alunos.
III. Embora os alunos possam ser oriundos de realidades sociais diversas, no interior de uma sala de aula formam uma realidade comum e a competição entre eles é uma decorrência natural dessa igualdade.
Podemos afirmar que
a )
 somente a alternativa I está correta.
b )
 somente a alternativa III está correta.
c )
 as alternativas I e II estão corretas.
 
d )
 as alternativas II e III estão corretas.
QUESTÃO 2
Sobre o papel do trabalho na nossa sociedade podemos afirmar que
 
a )
 o trabalho é um sinônimo de emprego e tem sua importância relacionada, exclusivamente, à subsistência.
b )
 o trabalho é uma continuidade da vida escolar, tendo as mesmas características que as atividades escolares.
c )
 uma boa escola é aquela que se restringe a preparar o aluno para o mercado de trabalho.
 
d )
 além de uma forma econômica básica de existência do cidadão, o trabalho o situa mesmo no universo social que o rodeia.
QUESTÃO 3
Analise as afirmações abaixo tendo como base o pensamento de Thomas Hobbes.
I. O indivíduo é bom por natureza, sendo que é a sociedade que o corrompe.
II. O estado natural seria o de guerra de todos contra todos.
III. Para a vida social são necessárias as leis e os costumes, pois, caso contrário, o indivíduo faria valer apenas sua vontade pessoal.
Podemos afirmar que
a )
 as alternativas I e II estão corretas.
b )
 somente a alternativa I está correta.
c )
 somente a alternativa III está correta.
 
d )
 as alternativas II e III estão corretas.
QUESTÃO 4
Com relação ao erro e à prática pedagógica podemos afirmar que
 
a )
 não pode ser considerado como parte da prática pedagógica.
b )
 é apenas uma forma de se identificar os alunos com dificuldades de aprendizagem.
 
c )
 trata-se de uma etapa até mesmo necessária para o sucesso na prática pedagógica.
d )
 o diagnóstico do erro deve ser feito imediatamente para que medidas sejam tomadas.
QUESTÃO 5
"Aprender a aprender" e "aprender a fazer" são propósitos, respectivamente, da
 
a )
 Pedagogia Tradicional e da Pedagogia Tecnicista.
 
b )
 Pedagogia Nova e da Pedagogia Tecnicista.
c )
 Pedagogia Tecnicista e da Pedagogia Nova.
d )
 Pedagogia Nova e da Pedagogia Tradicional.
QUESTÃO 6
Analise as afirmações abaixo tendo como base a educação medieval.
I. Na Idade Média, a educação era submetida aos ideais religiosos.
II. Humildade e sacrifício eram valores preconizados pela educação.
III. A aproximação entre a religião e a educação intensificou a importância de se pensar a vida do homem e sua realidade terrena.
Podemos afirmar que
a )
 somente a afirmativa III está correta.
b )
 as afirmativas II e III estão corretas.
 
c )
 as afirmativas I e II estão corretas.
d )
 somente a afirmativa I está correta.
QUESTÃO 7
Atualmente, a conscientização sobre o problema das drogas expresso, por exemplo, nas campanhas antidrogas tem
a )
 assumido uma linguagem próxima a dos jovens que acaba estimulando-os ao consumo de drogas.
b )
 assumido um tom moral e proibitivo como deve ser a tônica ao se tratar a questão.
 
c )
 tentado mostrar os problemas desse tipo de consumo em uma linguagem mais próxima à dos jovens.
d )
 se baseado, exclusivamente, nas implicações legais desse tipo de prática ilícita.
QUESTÃO 8
Na Idade Moderna o desenvolvimento da ciência fez com que a educação
 
a )
 entendesse o conhecimento científico como inadequado para a educação.
 
b )
 buscasse estar em sincronia com o conhecimento científico.
c )
 evitasse o conhecimento científico de todas as formas.
d )
 e a ciência não se relacionassem de nenhuma forma.