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Nome do aluno: Ana Paula da Silva Polo: Jabaquara Curso: Curso Pedagogia (Licenciatura) Seminários Temáticos Tema que será desenvolvido: Meio Ambiente ( Meio Ambiente, precisamos cuidar!) Nível de Ensino que será desenvolvido: 3° serie Objetivos de aprendizagem: Informações e atitudes para preservação do meio ambiente, estimular a autonomia e a criatividade, incentivo a Comunicação, Arte visual e Poética. Conteúdos que serão desenvolvidos: Roda de conversa, relacionada ao tema da sequência didática: Meio Ambiente, precisamos cuidar! Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=pT8Oh4307F8 Conversaremos sobre os problemas e as consequências do desequilíbrio ambiental, mostrados no vídeo. A importância em adquirir novos hábitos e consciência. Imagem com ações positivas, ao meio ambiente. Os alunos desenvolverão um desenho, com base nas ações dos personagens, escolhendo o assunto. Explorando as relações entre os alunos nas diferentes linguagens Comunicação e as Artes A troca de desenhos e a interpretação, a leitura de um Poema referente ao Tema. Construção de: Mural, Cartaz e Jogo. Tempo da sequência didática ( 3 aulas): com 50 minutos cada. Aula 1 Organização da turma: Carteiras em “U” Introdução da aula: Apresentação do Tema e percepção do grau de conhecimento dos alunos sobre o assunto. Desenvolvimento da aula: Apresentação de um Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=pT8Oh4307F8 Vamos Cuidar do Meio Ambiente. O objetivo: Atitudes do cotidiano que ajudam na preservação do meio ambiente e do equilíbrio ambiental. Uma nova interação com os alunos, na roda de conversa sobre o vídeo, e as ações que devemos incluir na nossa rotina para melhorar o meio em que vivemos. Conclusão da aula: Fechamento do Tema com o entendimento do vídeo e esclarecimento de dúvida. Avaliação da aula: Observação e o levamento de questões apresentadas pelos alunos. Aula 2 Organização da turma: Em “ U” Introdução da aula: Um breve resumo da aula anterior, e apresentação de slide com a imagem ilustrativa do Tema. Desenvolvimento da aula: Os alunos serão orientados a escolher um assunto (Não comprar Animais Silvestres, Não jogar sujeira no chão, Coleta seletiva de lixo, Plantar e cuidar das Arvores e Não desperdiçar água) da imagem Tema, e produzir um desenho. Objetivo do desenho: estimular a criatividade e entendimento. Conclusão da aula: O alunos que quiserem e se sentirem a vontade poderão apresentar o desenho com a ideia proposta para a classe. Avaliação da aula: Compreenderam a importância das nossas ações para a manutenção da vida na Terra, na atividade pela timidez poucos mostraram os desenhos. Aula 2 Aula 3 Organização da turma: Em círculo sentados no início, depois em grupo. Introdução da aula: As crianças entregarão os desenhos, para seguir uma nova etapa. Desenvolvimento da aula: Os desenhos serão recolhidos e redistribuídos de forma aleatória (sendo que o aluno não pode ficar com o desenho que ele criou), o objetivo é para que todos façam uma leitura do desenho do colega. Após essa análise faremos um mural (1° grupo) com a exposição dos desenhos de cada aluno. Será realizada leitura de um Poema do Meio Ambiente, duas estrofes estarão no cartaz que (2° grupo) vai criar, e um (3° grupo) vai criar e desenvolver uma quantidade de Jogo da Velha com diversos materiais recicláveis para a sala. Conclusão da aula: Os grupos apresentaram os trabalhos desenvolvidos e formaram duplas para jogar. Avaliação da aula: As ações desenvolvidas com o Tema “meio Ambiente”, me possibilitou avalia-los de maneira individual e coletiva, estimulando conhecimento e a mudança de hábitos. Etapas da construção do material didático pedagógico (no mínimo 3 fotos, sendo uma delas do material pronto) Referências utilizadas para o desenvolvimento da sequência didática Vídeo Aula 1 - https://www.youtube.com/watch?v=pT8Oh4307F8 Ajude a Preservar a Natureza – Turma da Mônica https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com/2009/04/meio-ambiente.html Poema - https://www.pensador.com/frase/MTYwNDQyOQ/ Jogo da Velha - https://br.pinterest.com/pin/127719339411444186/
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