Disciplina metodologias e conteudos basicos da geografia prova 1

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Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia (SOC16) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639225) ( peso.:1,50) 
Prova: 18058981 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. "O problema é que os geógrafos sempre tiveram dificuldade para fazer teoria, e a 
Geografia sempre foi, de modo geral, uma disciplina que se contentou com uma 
abordagem empírica. Assim, a discussão do objeto não se dava com a extensão, a 
profundidade e a força que deveria ter" (MILTON, 2004). Sobre o conceito 
reforçado por Milton Santos neste trecho, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SANTOS, Milton. Testamento intelectual. Entrevistado por Jesus de Paula 
Assis; colaboração de Maria Encarnação Sposito. São Paulo: Editora UNESP, 2004. 
 a) 
Crítica ao empirismo na tradição da Geografia e, ao mesmo tempo, salienta a 
fragilidade teórica dessa área de conhecimento. 
 b) 
Percepção da pouca profundidade teórica presente na Geografia, justificada pelo 
maior desenvolvimento da base empírica em que foi consolidada. 
 c) 
Dicotomia entre empirismo e fé que traz à tona discussões de cunho teórico e 
prático da ciência geográfica. 
 d) 
Ideia de que a Geografia deve fundamentar-se nas diversas teorias disponíveis, para 
que tenha sustentação empírica. 
 
2. Os gregos são originários da península Balcânica. Vindos do Norte, das planícies 
eurasianas, os indo-europeus encontraram a Grécia com um clima sempre ameno, o 
céu e o mar azuis, e nela permaneceram. No século XX a.C., os povos indo-europeus 
enfrentaram os Pelágios que habitavam a região e os dominaram. Como a superfície 
contínua da Grécia era bastante limitada, os gregos passaram a habitar também as 
ilhas próximas, bastantes numerosas. Referente à Grécia e o conhecimento 
geográfico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Sobre o papel dos gregos no desenvolvimento da ciência geográfica, não 
podemos deixar de destacar a teoria geocêntrica de Ptolomeu (sec. II d.C.) ao afirmar 
que a Terra era o centro do Universo. 
( ) Deram maior importância à geografia descritiva. Estes procuraram desenvolver 
ao máximo a organização do seu império, assim como o comércio sobre as dezenas 
de suas províncias. 
( ) Preocupações estavam pautadas com o império grego no que tange à localização 
das áreas ricas em produtos comerciais e o acesso a elas. 
( ) Os senhores gregos detentores de vasto Império procuravam organizar as vias 
de transportes não apenas por razões comercias, mas também para facilitar a 
peregrinação aos lugares sagrados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
F - F - V - V. 
 b) 
V - F - F - F. 
F - V - F - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_2%20aria-label=
 c) 
 d) 
V - V - F - V. 
 
3. Leia o texto a seguir, que apresenta uma abordagem desenvolvida pela ciência 
geográfica: 
 
"[Essa abordagem] divide o estudo geográfico em quadros físicos, humanos e 
econômicos. Assim, tem-se, por exemplo, nos trabalhos monográficos [...]: a 
localização da área, por meio de projeções cartográficas; o quadro físico: como 
relevo, solo, hidrografia, clima, vegetação etc.; a formação histórica de ocupação 
humana do território; a estrutura agrária; a estrutura urbana; a estrutura industrial etc. 
Finalmente, apresenta-se uma conclusão, com um conjunto de cartas, objetivando 
demonstrar uma relação entre os elementos humanos e naturais [...]" (RODRIGUES, 
2008. p. 86). 
 
Sobre a classificação da geografia, com base da abordagem expressa no texto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RODRIGUES, Auro de Jesus. Geografia: introdução à ciência geográfica. 
São Paulo: Avercamp, 2008. 
 a) 
Determinista. 
 b) 
Regional. 
 c) 
Cultural e da religião. 
 d) 
Pragmática e política. 
 
4. A década de 1970 viu o surgimento da geografia crítica fundada no materialismo 
histórico e na dialética. Trata-se de uma revolução que procura romper, de um lado, 
com a geografia tradicional e, de outro, com a geografia teorético-quantitativa. 
Intensos debates entre geógrafos marxistas e não marxistas ocorrem a partir daquela 
década. No âmbito dos debates, o espaço reaparece como conceito-chave. Com base 
no exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O espaço se constituiu como um conceito-chave na geografia tradicional, que 
deixou de lado os conceitos de paisagem e região. 
II- O método regional não se preocupava com a diferenciação das áreas, valorizava o 
espaço como objeto de estudo, deixando, em segundo plano, o método. 
III- Lugar e território são conceitos fundamentais na geografia positivista teorético-
quantitativa. 
IV- O desenvolvimento da análise do espaço no âmbito da teoria marxista deve-se, 
em grande parte, à intensificação das contradições sociais e espaciais tanto nos países 
centrais como periféricos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CORRÊA, Roberto Lobato. Espaço, um conceito-chave da geografia. In: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_4%20aria-label=
Geografia: Conceitos e Temas. 6. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. 
 a) 
As sentenças I e III estão corretas. 
 b) 
Somente a sentença II está correta. 
 c) 
Somente a sentença IV está correta. 
 d) 
Somente a sentença III está correta. 
 
5. Rompendo com a ordem medieval, a Renascença deu duas principais direções à 
geografia. Primeiramente, ela fez nascer a necessidade de um novo modelo 
cosmológico, a fim de substituir o sistema geocêntrico, o único então aceito pela 
Igreja. Em segundo lugar, a Renascença, ao adotar a Antiguidade clássica como 
fonte primordial de toda inspiração, também conduziu a geografia a tirar seus 
modelos fundamentais deste período. Sobre as características da Geografia Clássica, 
base da Geografia Escolar no século XIX, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: GOMES, Paulo Cesar da Costa. Geografia e modernidade. Rio de Janeiro: 
Bertrand Brasil, 2007. 
 a) 
Segue os modelos de Estrabão e Ptolomeu, ou seja, a Geografia Descritiva e 
Matemática, respectivamente. 
 b) 
Se baseia numa visão cosmológica e regional ao mesmo tempo, como fruto dos 
projetos científicos de Humboldt e Milton Santos. 
 c) 
Se orienta pelo modelo racionalista ou da ciência positiva empreendido no 
possibilismo ratzeliano. 
 d) 
Se inspira no modelo vidaliano de análise equilibrada entre Geografia Geral e 
Geografia determinista. 
 
6. Ao longo do desenvolvimento da Geografia, vislumbrou-se uma diversidade de 
objetos de análise, com vistas ao alcance de cientificidade dessa área do 
conhecimento. Considerando o contexto atual, uma das principais defesas que tem 
balizado o debate teórico-metodológico dessa área de conhecimento é o de que essa 
ciência objetiva. Sobre o que essa ciência objetiva, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
Explicar os fenômenos atuais por meio de uma reconstrução cultural, mediante 
fatos religiosos. 
 b) 
Compreender a lógica do arranjo espacial relacionada ao princípio de coerência na 
ordem espacial. 
 c) 
Realizar grandes sínteses globais, mediante o inventário e a organização do 
material jornalistico, segundo grandes eixos explicativos. 
 d) 
Analisar o elemento fenomenológico, o real, concebido como aquilo que se 
apresenta, evidenciando ointeresse pelo concreto. 
 
7. A geografia clássica ou tradicional era neutra e pragmática. Ao adotar a neutralidade 
pregada pelo positivismo, esta teve um papel para a sociedade e para o sistema 
capitalista, atendendo aos interesses capitalistas das classes dominantes na 
exploração dos recursos naturais do planeta. Desta forma, analise as sentenças a 
seguir: 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_7%20aria-label=
I- Na escola geográfica alemã, a geografia servia para responder a duas necessidades 
básicas: a unificação do território alemão e a conquista de um lugar privilegiado 
junto às demais nações. 
II- De modo geral, a escola geográfica francesa caracterizou-se pela acentuada 
preocupação racionalista, pela orientação ideográfica, pela posição política crítica, 
encoberta pela neutralidade científica e por dar grande importância à análise. 
III- A escola geográfica britânica, fortemente ligada à Universidade de Cambridge e 
Oxford, sofreu grande influência da escola francesa no que tange aos estudos 
regionais. 
IV- A escola geográfica soviética também sofreu influência da escola inglesa. Isso 
pode ser explicado pela proximidade geográfica dos dois países. Os soviéticos 
concentraram seus estudos na análise do clima e do solo, devido às condições 
rigorosas do clima e às dificuldades no desenvolvimento da indústria. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
As sentenças II e III estão corretas. 
 b) 
As sentenças I e III estão corretas. 
 c) 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) 
As sentenças I e IV estão corretas. 
 
8. O ser humano seria produto do meio, ou seja, as condições naturais é que 
determinam a vida em sociedade. O homem seria escravo do seu próprio espaço. 
Essa concepção foi denominada determinismo geográfico. Sobre este conceito, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O meio social é determinado pela ação do homem no espaço. 
II- A paisagem natural é determinada pelas atividades culturais do homem. 
III- As características dos povos são determinadas pelo meio natural. 
IV- É uma corrente filosófica que valoriza as diferentes possibilidades de ação do 
homem sobre o meio natural. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
Somente a sentença I está correta. 
 b) 
Somente a sentença III está correta. 
 c) 
As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) 
Somente a sentença II está correta. 
 
9. Paul Vidal de La Blache (1845-1918) foi um geógrafo francês e um dos nomes mais 
lembrados no que se refere à história do pensamento geográfico. Sua obra é bastante 
reconhecida por ser fundadora da corrente de pensamento que veio a ser denominada 
por Possibilismo, em oposição ao Determinismo Geográfico alemão. Vidal também 
foi considerado o fundador da escola regional francesa. Sobre o pensamento 
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geográfico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O pensamento geográfico da escola francesa criada por La Blache tem por 
princípio fundamental a característica de privilegiar as pretensões imperialistas, ou 
seja, de expansionismo territorial. Dessa forma, o determinismo Lablachiano enfatiza 
rigidamente que o desenvolvimento de uma sociedade depende basicamente das 
condições naturais. 
( ) A escola Lablachiana influenciou boa parte do pensamento geográfico em 
diversos países. Ela caracterizava-se por uma severa defesa da unidade na imensa 
variedade dos fenômenos, ou seja, descobrir pelo livre exercício do pensamento a 
constância dos fenômenos em meio a suas variações aparentes. 
( ) O francês Vidal de La Blache foi um geógrafo pioneiro na adoção dos 
pressupostos marxistas para o campo do pensamento geográfico, enfatizando a 
relação do grande capital com a transformação do espaço geográfico. 
( ) O pensamento geográfico da escola francesa criada por La Blache consiste na 
crítica ao determinismo. Assim, o possibilismo francês Lablachiano tem por 
princípio a valorização da relação homem-natureza, estudando as possibilidades de 
intervenção do homem no espaço. O homem seria um ser ativo, transformando o 
meio e criando novas formas na superfície terrestre. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
F - V - V - V. 
 b) 
V - V - F - F. 
 c) 
F - F - F - V. 
 d) 
V - F - V - F. 
 
10. A geografia Teorética-Quantitativa surgiu logo depois da II Guerra Mundial. Com os 
avanços que ocorreram em relação ao uso de tecnologias, destacou-se por utilizar os 
modelos matemático-estatísticos em grande escala. Com relação a esta corrente, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Caracterizada pela conscientização por parte de alguns geógrafos de problemas 
muito graves, decorrentes da exploração do homem pelo homem. 
( ) Considerada revolucionária, por não considerar as origens da Geografia Clássica 
e apresentar a Nova Geografia, facilitando o uso da estatística. 
( ) Surgiu em meio a um contexto econômico internacional que procurava integrar 
a economia brasileira aos interesses da economia mundial, projetando um 
crescimento da economia brasileira. 
( ) Analisava as relações do campo e das cidades, vinculando a luta de classes aos 
modos de produção e formações socioeconômicas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
V - F - V - V. 
 b) 
F - V - V - F. 
V - V - F - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTkxMg==&action2=U09DMTY=&action3=NjM5MjI1&action4=MjAyMC8x&prova=MTgwNTg5ODE=#questao_10%20aria-label=
 c) 
 d) 
F - F - V - F. 
 
Prova finalizada com 10 acert