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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Exercício: GST1798_EX_A1_201907231471_V1 
28/08/2019
 1a Questão 
Os cursos de graduação podem ser:
 bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos.
 Explicação:A questão refere-se às modalidades de curso de Graduação existentes no Brasil: bacharelado, licenciatura e tecnólogo.
 2a Questão Escolha a alternativa que corresponde a um curso stricto sensu:
Mestrado
 Explicação: A pós-graduação stricto sensu compreende cursos de mestrado e doutorado.
 3a Questão O ensino público no Brasil: ruim, desigual e estagnado; esse é o retrato do ensino das escolas públicas brasileiras de acordo com o resultado da Prova Brasil, que avalia alunos da educação básica. Com base nestas informações podemos dizer que:
Ensino piora em 294 municípios do País desde 2009.
Explicação: O ensino só tende a apresentar resultados piores a cada ano que passa.
 4a Questão De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), investir em uma formação de ensino superior é garantia de ganhos futuros. Com relação ao descrito acima, avalie as afirmações a seguir:
I) A formação superior amplia a liberdade de escolha, oferece mais chances para ocupar melhores posições.
II) A formação superior contribui para melhorar a qualidade de vida do estudante e até de outras pessoas com quem convive.
III) A formação superior proporciona uma melhor escolha da empresa onde vai trabalhar.
Assinale a alternativa correta:
I, II e III
 5a Questão No ensino superior, no Brasil, depois da graduação, há uma série de opções para a pós-graduação. Sobre isso, é correto afirmar que:
Stricto sensu compreende os cursos de Mestrado e Doutorado;
 6a Questão Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: Ensino, pesquisa e extensão. Considera-se entre estes pilares uma Única opção correta de exemplo de extensão universitária:
Os cursos de extensão possuem carga horária menor que uma pós-graduação e não possuem regulamentação específica, podendo ter carga horária e métodos de avaliação variáveis, de acordo com as normas da faculdade.
Explicação: A extensão é um dos pilares importantes para sustentação das universidades. Ela é o processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e Sociedade.
 7a Questão A Universidade é uma instituição de ensino fundamentalmente multidisciplinar que vem se transformando com o tempo, com a finalidade de atender aos anseios e necessidades sociais. o Brasil, a Universidade podem ser de origem pública e privada, mas todas essas instituições estão submetidas a leis maiores do país. No que concerne a Educação Superior no país, podemos dizer que a única afirmativa CORRETA é:
As universidades são as instituições de ensino superior que possuem maior grau de autonomia dentro de nosso sistema de Educação Superior, inclusive para abertura e encerramento de cursos.
 Explicação: As faculdades não têm autonomia para abrirem ou encerrarem cursos sem a prévia autorização do Ministério da Educação, porém também não têm a exigência de serem multidisciplinares nem de oferecerem cursos de pós-graduação. Já os Centros Universitários possuem maior autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação). As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, inclusive para a abertura e encerramento não apenas de cursos, mas também de novos campi. Atualmente a pós-graduação stricto sensu é regulamentada e avaliada no país pela CAPES.
 8a Questão Considere as afirmações.
I - A universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos;
II - As universidades no Brasil podem ser instituições de origem pública ou privada; estando as mesmas submetidas às leis maiores do país, como a Constituição Federal de 1988;
III - A pós-graduação stricto sensu, composta pelos cursos de mestrado e doutorado, não é obrigatória para que uma instituição seja reconhecida como universidade.
I e II apenas.
Explicação: A pós-graduação stricto sensu, composta pelos cursos de mestrado e doutorado, é obrigatória para que uma instituição seja reconhecida como Universidade.
 
Exercício: GST1798_EX_A1_201907231471_V2 
28/08/2019
 1a Questão O curso de graduação tecnológica se diferencia do Bacharelado e da Licenciatura. Todos eles são cursos superiores, entretanto, o curso de graduação tecnológica apresenta:
menor carga horária.
Explicação: Os cursos de graduação podem ser Tecnológico, Bacharelado e Licenciatura.
O Bacharelado e a Licenciatura são cursos superiores que confere ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional. Ambos possuem uma base comum, mas no decorrer do curso vocaciona-se o futuro bacharel para disciplinas voltadas à atuação profissional; enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na Educação Básica.
O curso Tecnológico, por sua vez, possui carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e apresenta como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho em uma determinada área, como Logística, por exemplo.
 2a Questão O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica:
Exigida na maioria dos cursos de graduação;
 3a Questão Ronaldo é graduando de um curso de gestão e procura ajustar o seu tempo para uma boa formação cumprindo os requisitos obrigatórios quanto aos cursos de extensão e precisa saber diferenciar entre um curso livre de capacitação e um curso de extensão universitária. São elas:
I-A diferença é basicamente o objetivo do curso e a instituição que o oferece.
II-Os cursos livres possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, sem vínculo com instituição de ensino superior.
III- Os cursos de extensão a visão é mais acadêmica e a certificação é emitida por uma faculdade. Ou seja, os cursos de extensão possuem vínculo com instituição de nível superior.
IV- Os cursos de extensão possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, sem vínculo com instituição de ensino superior.
V- Os cursos de extensão a visão é mais acadêmica, mas a certificação pode ser livre e emitida pelo mercado de trabalho.
Estão Corretas as opções:
I, II e III
 Explicação: Os cursos de extensão possuem certificação emitida por uma Faculdade, uma instituição de ensino superior credenciada no MEC, portanto são válidos em todo o Brasil e até mesmo no exterior. A distinção destas características é facilitador no ajuste de tempo do graduando.
 4a Questão Podemos considerar que existem dois tipos de pós-graduação no Brasil:
a lato sensu, dirigida à especialização profissional; e a stricto sensu, composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores.
Explicação: No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu, dirigida à especialização profissional; e a stricto sensu, composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores.
 5a Questão ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA!
AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PODEM SER FACULDADE, CENTRO UNIVERSITÁRIO E UNIVERSIDADE.
 6a Questão opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior?
Cursos Técnicos
 7a Questão É muito importante conhecer como se organiza o ensino superior no Brasil. Asinale abaixo a alterantiva que só contempla cursos de graduação:
Medicina e Especialização em Gestão de Pessoas
 Técnico em Enfermagem e Serviço Social
 Mestrado em RH e Licenciatura em História
 Odontologia e Especialização em Saúde da Família
 Tecnólogo em RH e Licenciatura em Letras8a Questão É sabido que não existem atalhos para o sucesso. Mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. 
Sendo assim, leia as afirmativas abaixo:
1- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem.
2-Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido.
3- Devemos fazer uma auto- avaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender o mercado- cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças.
4- O estágio é fundamental para que possamos além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e assim, aprimorar competências e habilidades específicas.
Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as afirmativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho. Estão corretas:
2, 3 e 4 Explicação: A opções 2, 3 e 4 demonstram toda a preparação quer para a vida acadêmica quer para o mercado de trabalho. Já a afirmativa 1 menciona que não buscar aprendizado constante não afeta o crescimento. a competitividade da empresa. O que não é verdade. Precisamos de profissionais capacitados e atualizados para podermos competir no mercado, mais e mais.
Exercício: GST1798_EX_A2_201907231471_V1 
08/09/2019
 1a Questão Com certeza é possível aprender na rede e a aprendizagem irá ocorrer por meio de:
Assinale a opção INCORRETA:
V Construção coletiva do conhecimento pela colaboração. 
V Criação de grupos para levantar discussões.
V ndicação de links (vídeos, artigos, pesquisas) e troca de documentos.
F Participação ativa nas redes sociais, como canais de entretenimento. 
 V Compartilhamento e troca de experiências.
Explicação:As mídias sociais popularizaram o acesso à informação e proporcionaram que o aprendizado aconteça em qualquer lugar. Através de um grupo no Facebook, por exemplo, o professor pode se conectar aos alunos e tirar suas dúvidas. Contudo, é preciso garantir que essas ferramentas sejam usadas adequadamente e para o estudo. Afinal de contas, é muito fácil para os alunos se envolverem com outras informações e acabarem se esquecendo de estudar.
Sendo assim, como o enunciado pede para que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é:Participação ativa nas redes sociais, como canais de entretenimento.¿ Uma vez que, pode ser um canal de dispersão.
 2a Questão Todo projeto para chegar a bom termo precisa do estabelecimento de metas. Há vários aspectos envolvidos no cumprimento das metas. No entanto, há questões que são vitais para que elas aconteçam. Para que uma meta seja alcançada com sucesso, é preciso:
Estabelecer objetivos e elaborar um plano de ação.
Explicação:Para que uma meta seja alcançada com sucesso, é preciso estabelecer objetivos e elaborar um plano de ação.
 3a Questão Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma:
Visual, auditivo e cinéstesico
 4a Questão Marque a alternativa correta: I ¿ A habilidade cognitiva é a capacidade de compreender informações e de transformá-las em conhecimento; II ¿ A habilidade social é a capacidade de se fechar ao mundo das ideias com intuito de expressá-las posteriormente; III ¿ A habilidade emocional é o equilíbrio entre o desejo e o pensamento;
I e III estão corretas
Explicação:Habilidade Social não é a capacidade de se fechar ao Mundo para expressar ideias posteriormente, desta forma, as alternativas I e III estão corretas, e esta II,incorreta.
 5a Questão Aceitar que problema para gerenciar o tempo existe e mudar de hábito são recomendações feitas por Christian Barbosa, especialista em administração do tempo e produtividade.
Sobre o modo racional do uso do tempo, analise as afirmativas, abaixo:
I - Usar agenda impressa ou software instalado no computador para centralizar todas as anotações sobre as tarefas cotidianas.
II - Deixar as atividades menos trabalhosas e as que necessitam de maior concentração para as horas em que se sentir mais produtivo.
III - Priorizar as atividades é imprescindível para organizar os compromissos e não deixar tarefas mais importantes e urgentes sem serem executadas.
IV - Reservar na agenda parte do tempo para administrar as inevitáveis urgências que ocorrem.
Marque a opção que contém as afirmativas corretas:
I, III e IV, apenas
 Explicação:A II é uma sentença falsa por uma palavra: II - Deixar as atividades menos trabalhosas e as que necessitam de maior concentração para as horas em que se sentir mais produtivo." O correto seria mais.
 6a Questão Conforme destacado em aula, administrar o tempo ajuda a organizar nossa rotina, maximizando nossa produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele 
Projeto é um plano para a realização de um ato e também pode significar intenção. Trata do que deve ser feito para o alcance de um determinado resultado;
Explicação: Sem um plano bem detalhado é difícil desenvolver um projeto ou concluir um curso superior.
 7a Questão Em uma propaganda veiculada na mídia televisiva, duas atrizes conversam e destacam em seus diálogos a expressão de outras pessoas em relação aos seus êxitos no trabalho. Vejamos: Se viajam em férias após uma novela longa, em que seu papel exigiu distanciamento total da família e amigos, geralmente são interpeladas desta forma: - Nossa, você vai viajar de novo? Que sorte! Ou Se conseguem um papel como protagonista do filme após uma longa seleção entre várias candidatas e para aquisição do papel específico. Interpelam:_Nossa, que sorte você está neste papel, também, magra e bonita! Tal situação ilustra, mas não difere da realidade dos papéis sociais que cada um se propõe a desempenhar no cenário social. O texto destaca que Para obter êxito é necessário:
Gestão de autoaprendizagem
Explicação: A gestão de autoaprendizagem Refere à capacidade para aprender por si mesmo e afigura-se como um requisito essencial para ter sucesso quanto aos seus esforço.
 8a Questão O que é habilidade cognitiva?
Capacidade de compreender informações e de transformá-las em conhecimento
Exercício: GST1798_EX_A2_201907231471_V2 
14/09/2019
 1a Questão No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) marque a alternativa INCORRETA:
Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc.
É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das grandes metrópoles;
 Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da cada modalidade;
Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais tão utilizadas nas grandes capitais.
Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório;
 2a Questão Rodrigo consegue estudar melhor por meio de recursos como vídeos, fluxos, mapas e diagramas. Sendo assim, ele consegue aprender, com base nestes recursos. Faz resumos, sublinha textos, destaca palavras, faz anotações, mostrando um estilo de aprendizagem relacionadoao tipo predominante de inteligência:
visual.
Explicação:Estuda por intermédio de recursos visuais (vídeos, fluxos, diagramas etc.);¿ Faz resumos, anotações, sublinhe partes do texto, reescreva conceitos mais complexos, destaque palavras mais importantes;¿ Acrescenta bilhetes, notas, post-it ao material de estudo.
 3a Questão Estudar exige disciplina, planejamento e organização. Cabe ao aluno organizar os horários de suas aulas, planejar o tempo necessário para estudar todo o material disponibilizado e prometer a si mesmo que não vai se contentar com menos do que planejou alcançar. Assim, qual atitude fortalece sua competência?
Ler a bibliografia recomendada
Explicação:Há alunos que copiam trabalhos prontos, outros preferem ler textos resumidos ao invés dos livros, além daqueles que preferem pedir a alguém para fazer os seus trabalhos. Esse tipo de atitude não fortalece a sua competência. Você não será diferenciado em sua formação e, não se engane, o mercado saberá ler se você tem um conhecimento raso.
 4a Questão Quanto à ética na Internet, analise as afirmativas e assinale a opção correta: 
I- A sensação de anonimato e de invisibilidade no uso da internet é verdadeira.
PORQUE: 
II- Por meio do IP (PROTOCOLO DE INTERNET) é possível se descobrir de que máquina uma determinada ofensa foi publicada. Os especialistas reconhecem que isso dá trabalho, mas que é possível se chegar ao local de onde houve a publicação.
Apenas a afirmativa II está correta.
Explicação:O mundo virtual não é um mundo sem lei como alguns podem pensar. Há a Lei que trata das interceptações de comunicações em sistemas de telefonia, informática e telemática. A sensação de anonimato e de invisibilidade no uso da internet é FALSA,pois por meio do IP (PROTOCOLO DE INTERNET) é possível se descobrir de que máquina uma determinada ofensa foi publicada. Os especialistas reconhecem que isso dá trabalho, porque, apesar das legislações existentes, há pouca fiscalização, mas que é possível se chegar ao local de onde houve a publicação. Sendo assim, como a afirmativa I é INCORRETA , uma vez que "A sensação de anonimato e de invisibilidade no uso da internet é FALSA", a opção a ser assinalada é: Apenas a afirmativa II está correta.
 5a Questão No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) marque a alternativa INCORRETA:
Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais tão utilizadas nas grandes capitais.
 
Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da cada modalidade;
 Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório;
 É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das grandes metrópoles;
 Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc.
 6a Questão Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais com você. Administrar o tempo ajuda a organizar esta rotina, maximizando sua produtividade. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
Administrar o tempo é saber o que, para você, é prioritário.
Distrações vindas de última hora são prioridades.
 Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte.
 Não confunda estar ocupado com ser produtivo.
 Não confunda o urgente com o importante.
 7a Questão Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
Gostar de desafios, ser organizado e interessado
 8a Questão Como podemos descrever uma pessoa que possui a capacidade de ser resiliente?
Pessoa que se qualifica como maleável, dobrável e que consegue se curvar. Também, pode representar a agilidade ou elasticidade de determinada coisa ou pessoa.
 Pessoa que se habilitou; mas que não está apto para realizar ou desenvolver qualquer coisa: não há certeza de que ele estará capacitado para a tarefa.
 Individuo que tem a capacidade viver sempre sobre pressão e em situações adversas - choque, estresse - mas, entra em surto psicológico, emocional ou físico, por não encontrar soluções estratégicas para enfrentar e superar as adversidades.
Individuo que tem a capacidade de excluir os problemas, superar obstáculos ou resistir à pressão de situações adversas. Porém, entra em surto psicológico, emocional ou físico, por encontrar soluções estratégicas para enfrentar e superar as adversidades.
Individuo que tem a capacidade de lidar com problemas, adaptar-se a mudanças, superar obstáculos ou resistir à pressão de situações adversas - choque, estresse etc. - sem entrar em surto psicológico, emocional ou físico, por encontrar soluções estratégicas para enfrentar e superar as adversidades.
Explicação: A última opção está completa e considera o significado da palavra resiliência e associa ao perfil deste profissional. As demais opções contém, sempre, um ou mais itens em desacordo com o conceito original. 
Exercício: GST1798_EX_A3_201907231471_V1 
14/09/2019
 1a Questão Exclusão social é a impossibilidade de poder partilhar da sociedade. Esta se refere a vivência da privação, da recusa, do abandono e da expulsão, inclusive com violência, de uma parcela significativa da população. Quando um cadeirante, perde seu direito de ir e vir na sociedade, que tipo de exclusão ele está sofrendo, por fazer parte de uma minoria, com dificuldades de locomoção?
Explicação: A exclusão social, é um processo múltiplo que se explica por várias situações de privação material e/ou relacionadas a escassez de autonomia, de desenvolvimento humano, de qualidade de vida. Desse modo, a exclusão não está restrita ao acesso de bens e serviços, mas também à segurança, à justiça, à cidadania. O cadeirante perde o direito a sua AUTONOMIA, pois ele passa a depender de outras pessoas e dos benefícios da sociedade para conseguir condições de se locomover e interagir com o meio.
 2a Questão "Raphael e Sara possuem a mesma formação, os mesmos CRs, mas no emprego, ambos foram selecionados para o mesmo cargo, mesmo assim, Raphael foi contratado com salário maior que a Sara." O que torna este caso uma desigualdade?
O fato da diferença de salário acontecer pela diferença de sexo entre ambos
 Explicação:'' Todos os seres humanos podem invocar os direitos e as liberdades proclamados na presente Declaração, sem distinção alguma, nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de língua, de religião, de opinião política ou outra, de origem nacional ou social, de fortuna, de nascimento ou de qualquer outra tituação.'' Declaração Universal dos Direitos Humanos. Artigo 2. Conteúdo online.
 3a Questão Define-se como o resultado do grau de normalização e enquadramento que as regras de convívio estabelecem entre os grupos de uma sociedade, não efetivando os direitos das minorias. 
Estamos falando de qual tipo de exclusão?
Exclusão da possibilidade de diferenciação.
Explicação:De acordo com Sposati (1996), no contexto da exclusão social existem diferentes graus e formas de exclusão que se apresentam como: exclusão estrutural, absoluta, relativa, integrativa, da possibilidade de diferenciação e da representação. A exclusão da possibilidade de diferenciação é resultado do grau de normalização e enquadramento que as regras de convívio estabelecem entre os grupos de umasociedade, não efetivando os direitos das minorias.
 4a Questão "A partir dos anos 80 novos modelos de família começam a emergir de modo mais frequente/visível. Surgem as famílias monoparentais. O vocábulo monoparental foi sugerido por Nadine Lefaucheur e sociólogas feministas que teriam utilizado o termo a fim de valorizar lares chefiados por mulheres (divorciadas, mães solteiras, viúvas) e que puderam constituir suas famílias sem sofrer tanto a pressão que a sociedade antes as imputava." (gestaoecuidado.blogspot.com/.../familia-contemporanea-e-seus-novos).
Leia as assertivas abaixo considerando o texto acima e assinale:
I.
O aumento das famílias monoparentais evidencia o crescimento de famílias chefiadas por mulheres após a dissolução dos laços matrimoniais.
II.
Apesar do crescimento da família monoparental, o modelo de referência ainda é a família nuclear composta de pai, mãe e filhos.
III.
Na contemporaneidade, a consanguinidade é condição necessária e obrigatória para o reconhecimento do grupo como família.
Estão corretas:
 
as alternativas I e II.
 5a Questão Marque a alternativa que corresponde ao comportamento humano que corresponde a aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente:
Xenofobia.
 6a Questão O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante, uma vez que, segundo recentes dados do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH-2016), revelado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o país ocupa o 79º lugar entre 188 nações no ranking de IDH, que leva em conta indicadores de educação, renda e saúde, de acordo com o relatório de desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à realidade brasileira:
A renda per capta da mulher é inferior à de pessoas do sexo masculino.
É alta a representatividade da mulher no Congresso Nacional.
 Mulheres brasileiras têm mais escolaridade do que o homem.
 A desigualdade brasileira cresce nas comparações de gênero.
 A diferença entre ricos e pobres é enorme.
Explicação:O Brasil perdeu 19 posições na classificação correspondente à diferença entre ricos e pobres e se encontra junto com Coreia do Sul e Panamá. Já o Coeficiente de Gini, que mede a concentração renda, aponta o país como o 10º mais desigual do mundo e o quarto da América Latina, à frente apenas de Haiti, Colômbia e Paraguai. A desigualdade brasileira também cresce nas comparações de gênero. Embora as mulheres tenham maior expectativa de vida e mais escolaridade, elas ainda recebem bem menos que os homens no Brasil. A renda per capita da mulher é 66,2% inferior à de pessoas do sexo masculino. No índice de desigualdade de gênero, o país aparece na 92ª posição entre 159 países analisados, atrás de nações de maioria religiosa conservadora, a exemplo de Líbia (38ª), Malásia (59ª) e Líbano (83ª). Também é baixa a representatividade da mulher no Congresso Nacional.
Sendo assim, como o enunciado pede que seja identificada a opção que NÃO corresponde à realidade brasileira, a alternativa a ser marcada é: É alta a representatividade da mulher no Congresso Nacional - Uma vez que é BAIXA a representatividade no congresso.
 7a Questão O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta:
As mulheres brasileiras possuem baixa representatividade no Congresso Nacional
 8a Questão Sobre os conceitos de identidade, desigualdade e diferença, é INCORRETO afirmar que:
a identidade social refere-se às características atribuídas a um indivíduo pelos outros.
 a diferença vai se tornar uma desigualdade apenas se isto provocar uma desvantagem ou uma vantagem.
 existem diferenças de sexo, de idade, religião, etnia etc. No entanto, uma desigualdade é uma diferença que se traduz com vantagens e desvantagens.
 a partir da distinção entre eu e o outro são construídas identidades, tanto individuais quanto sociais.
 a desigualdade social é condição inerente à natureza humana.
Explicação: A desigualdade social é construída por questões de ordem ideológica, social, econômicas, políticas, etc.
Exercício: GST1798_EX_A3_201907231471_V2 
14/09/2019
1a Questão
O mundo em que vivemos está repleto de grupos e identidades sociais diversas. É um mundo marcado pela diversidade. Nesse sentido, assinale entre as alternativas abaixo aquela que define diversidade social
diversidade quer dizer diverso, distinto, diferente; diversidade social pode ser de tipo cultural, de gênero ou religião, por exemplo
Explicação:Como vimos em nossa Aula 3 On Line de Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional diversidade ¿É a condição de ser composto de diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade. Naturalmente, a diversidade existe também entre as sociedades, entre nações. Podemos designar como condição, características ou diferenças nacionais.
 2a Questão Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é o machismo.
 3a Questão Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
 A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de xenofobia.
 4a Questão Entende-se diversidade como um conjunto de diferenças e valores compartilhados pelos seres humanos na vida social. É a convivência dos diferentes com suas diferenças. Partindo da premissa acima, assinale a única alternativa que apresenta uma informação falsa.
Não há diversidade social e nem cultural. A sociedade é homogênea e a globalização possibilita uma única cultura.
 5a Questão A diversidade é uma característica das sociedades humanas. As várias formas de diversidade existem dentro das sociedades como entre elas. Muitas vezes as diferenças ou diversidades culturais geram formas de discriminação, quando certas culturas, sociedades ou povos tratam outras, diferentes, de modo não respeitoso. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que define um comportamento de discriminação, negação, rejeição ou aversão em relação a pessoa ou a um povo de outra nacionalidade
xenofobia
Explicação:Ao longo da história da humanidade, e isto não se refere apenas ao passado, várias culturas, vários povos olharam para seus diferentes, para outros povos, com olhar de desconfiança e medo. Nas antigas sociedades grega e romana, por exemplo, predominava a noção de que todos os que não fossem grego ou romano seriam não-civilizados, incivilizados, já que a civilização seria própria apenas daquelas culturas. Denominavam, então, como bárbaros os que, em verdade, eram apenas diferentes. O termo xenofobia, de origem grega, quer dizer aversão, antipatia, rejeição, que discrimina o outro, de outra nacionalidade, de outra cultura ou de outro povo, visto como inferior, atrasado, incivilizado, já que minha cultura, meu país ou meu povo é superior ou melhor. É a fobia, ou seja, o medo, ao xeno, ou seja, ao estranho, ao estrangeiro.
 6a Questão A noção de diversidade tem uma longa história na configuraçãodas Ciências Sociais. A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da:
Assinale a alternativa correta:
Antropologia Cultural.
 Explicação: Antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano. É um termo de origem grega, formado por ¿anthropos¿ (homem, ser humano) e ¿logos¿ (conhecimento). A Antropologia Cultural investiga as questões culturais que envolvem o homem, sendo seus costumes, mitos, valores, crenças, rituais, religião, língua, entre outros aspectos, fundamentais na formação do conceito de cultura antropológica. A Antropologia Cultural considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas. No entanto, o que se observa é que a humanidade esteve por muito tempo cega para as diferenças culturais e sociais e tornando objetos de exclusão tudo o que não fazia parte de suas ideologias dominantes.
 7a Questão (FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá-lo quando for necessário. É o que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê-los gradativamente. Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio / Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao estudante é:
aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
 8a Questão As políticas de inclusão são divididas em ações afirmativas e programas sociais. É exemplo de ação afirmativa:
Cotas nas universidades públicas para negros e estudantes oriundos das escolas públicas.
 Explicação: A única ação afirmativa está presente na alternativa E, as outras são ações de programas sociais, que é a injeção direta de recursos financeiros. A ação afirmativa visa inclusão pela via da criação de oportunidades para aqueles que têm acesso desigual a profissionalização e emprego, como é o caso das cotas.
Como fazer a separação do lixo doméstico?
Não misture recicláveis com orgânicos - sobras de alimentos, cascas de frutas e legumes. Coloque plásticos, vidros, metais e papéis em sacos separados. Lave as embalagens do tipo longa vida, latas, garrafas e frascos de vidro e plástico. Seque-os antes de depositar nos coletores.
Exercício: GST1798_EX_A4_201907231471_V1 
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 1a Questão A base da aplicação em uma empresa está na administração de suas atividades econômicas e sociais, com o objetivo de utilizar de maneira racional os recursos naturais renováveis ou não renováveis. A premissa está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000:
Gestão ambiental.
 2a Questão Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
Quanto à responsabilidade socioambiental, assinale a alternativa INCORRETA: 
Toda empresa se preocupa com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
 Para uma empresa, ser ambientalmente correto proporciona maior lucro.
 Para uma empresa, ser ambientalmente correto atrai um número maior de clientes.
 Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
 Os consumidores estão mais exigentes com a política socioambiental das empresas.
 3a Questão Embora a preocupação com as questões ambientais venham de antes, é nos anos 1960 que elas começam a ganhar repercussão passando a ser parte não somente das preocupações, mas das agendas internacionais. Na década seguinte acontece a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida na Suécia, na cidade de Estocolmo. Nessa conferência duas correntes de pensamento ambientalista polarizaram os debates: os zeristas e os marxistas.
Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica a posição dos marxistas.
identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema capitalista, sem se preocupar com o meio ambiente em nome do lucro imediato
Explicação:O problema atual do meio ambientel, ou seja, a degradação ambiental e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive do ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos.
O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos.
Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental.
Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome do lucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais.
 4a Questão Buscando uma economia financeira e também buscando preservar o meio ambiente, as empresas buscam saídas diversas para resolver tal situação, e uma delas é a logística reversa que consiste em :
Grupo de ações e procedimentos que viabiliza e coleta e a restituição dos resíduos sólidos
 5a Questão Rio+10 ou Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável (em inglês, Earth Summit 2002) foi um fórum de discussão das Nações Unidas realizado entre os dias 26 de agosto e 4 de setembro de 2002, na, África do Sul. Este encontro teve como objetivo principal discutir soluções já propostas na Agenda 21 primordial (Rio 92), para que pudesse ser aplicada de forma coerente não só pelo governo, mas também pelos cidadãos, realizando uma agenda 21 local, e implementando o que fora discutido em 1992.
Este encontro teve como legado uma declaração, relatando pontos de conscientização e compromisso com as questões socioambientais e a necessidade de erradicação da pobreza para a melhora na qualidade socioambiental das populações (DINIZ, 2002).
O encontro recebeu o nome de: Marque a alternativa correta.
Encontro de Johannesburg
 Explicação:O Encontrode Johannesburg teve como legado uma declaração, relatando pontos de conscientização e compromisso com as questões socioambientais e a necessidade de erradicação da pobreza para a melhora na qualidade socioambiental das populações (DINIZ, 2002).
 6a Questão A perspectiva de crescimento zero da economia, em função do aumento de forma exponencial da população, levando à escassez de recursos naturais reflete o pensamento da corrente ambientalista denominada:
Zerista.
 7a Questão Um fator muito importante na questão social ambiental realizado por empresas é o tratamento e a destinação do resíduo gerado. A frase a seguir representa qual conceito? ¿... é conjunto de ações, maneiras e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos à empresa, ou seja, é uma forma de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.¿
Logística reversa.
 Explicação: É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa, ou seja, é uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos. A logística reversa remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Alguns fatores, tais como: a velocidade do lançamento de produtos, busca por competitividade e conscientização ecológica estão transformando as relações de mercado e justificando algumas preocupações em relação às estratégicas que podem ser adotadas por empresas em relações a logística reversa.
 8a Questão O planejamento ambiental de uma empresa se inicia com a escolha da matéria-prima, de onde ela vem e quais os impactos para a sua geração. Posteriormente, a análise se volta para o processamento dessa matéria-prima e quais poluentes ela pode gerar nesse processamento. Algumas perguntas devem ser feitas pelo empresário, no sentido de minimizar os impactos gerados pelos resíduos produzidos. Uma das maneiras de lidar com os resíduos é aquela na qual o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade. Nesse caso, estamos falando do seguinte processo:
reuso
Explicação: A nomenclatura correta é reuso. 
Exercício: GST1798_EX_A4_201907231471_V2 
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 1a Questão Considerando que responsabilidade social é a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. As afirmativas a seguir estão corretas, exceto.
O conceito de responsabilidade social é antigo, mas teve uma arrancada significativa na década de 1950, com Howard Bowen.
 O nosso país não participou na elaboração da norma ISO 26000 e não houve contribuições de especialistas brasileiros.
 Nas décadas de 1960 a 1970, o conceito de empresa que não pensa apenas no lucro é reforçado.
 Após cinco anos de debates por especialistas de todo o mundo, foi criada a ISO 26000 pelo Working Group on Social Responsibility (ISO/TMB WG SR), publicada em dezembro de 2010.
 Nos anos 1990, o conceito de responsabilidade social começa a ser inserido no Brasil, sendo impulsionado pela crise social do Estado.
 2a Questão Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
Marque a única alternativa incorreta.
Atendimento aos seus clientes em 24 horas
Ações no mercado financeiro
Apoiar ações ambientais
Acessibilidade para deficientes
Produtos de Qualidade
Explicação: Os consumidores, de maneira geral, estão exigentes com a qualidade dos produtos que compram, com a política da empresa e com o seu papel socioambiental. A credibilidade da organização é a principal observação feita durante uma compra ou de uma negociação.
 3a Questão O gerenciamento de resíduo é a forma em que podemos contribuir com o meio ambiente. Assim, responda a partir do visto em aula: como podemos contribuir com essa prática?
Realizando o tratamento e destinação do resíduo gerado na empresa. Ressalta-se que o tratamento é realizado de acordo com suas característica e deve ser disposto de forma correta.
 4a Questão A consciência ambientalista mundial, em seu esforço de compreensão e superação da degradação ambiental sofrida pelo planeta, formula, na década de 1980, um novo olhar acerca do problema, distinto daquele que polarizou a década anterior na Conferência das Nações Unidas, realizada em Estocolmo. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica esse novo olhar.
movimento verde, cuja proposta aponta á necessidade do controle populacional, com base na ideia de que não há condição do planeta brigar mais de 1 bilhão de seres humanos
 os chamados ¿verdes¿, que defendiam uma ecologia social, propunham uma melhor distribuição da renda, com produção e consumo de acordo com as necessidades das pessoas e não do lucro
 os ¿verdes¿, aqueles que defendiam um novo tipo de civilização, sem exploração do homem pelo homem, e distribuição equânime da riqueza socialmente produzida
 movimento ecológico, cuja proposta aponta à necessidade de uma alimentação humana mais saudável, sem agrotóxicos e outros defensivos agrícolas
 os ecologistas, que subordinavam o avanço da humanidade às condições de exploração civilizada da natureza humana
Explicação: A questão ambiental, ou seja, o problema da degradação do meio ambiente e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive do ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos.
O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos.
Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental.
Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome do lucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais.
 5a Questão Prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. Obriga a empresa a ter uma postura mais responsável, com transparência em seus negócios:
Responsabilidade socioambiental.
 6a Questão O Ciclo PDCA inclui as seguintes etapas sequenciais:
planejamento; execução; controle/verificação;ação avaliativa/corretiva.
 Explicação:A ferramenta PDCA é utilizada para a gestão da qualidade e a sequência sinalizada está correta.
 7a Questão O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização:São eles:
Marque a alternativa incorreta.
V O sistema diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais, já que torna mais fácil a identificação de problemas, ou seja, a empresa apresenta um processo mais controlado.
 F O Sistema de Gestão Ambiental só pode ser aplicado a empresas de médio porte.
 V A empresa evita o desperdício, por meio do SGA, o que traz lucratividade a organização.
V O acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um SGA consegue fortalecer sua marca e manter seus produtos confiáveis.
 V Aumenta a credibilidade interna, pois o SGA torna os funcionários mais seguros, e melhora a relação da empresa com sindicatos. 
Explicação: O Sistema de Gestão Ambiental promove inúmeros benefícios à organização. Entre eles está o acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um Sistema de Gestão Ambiental fortalece sua marca e torna seus produtos confiáveis.É aplicado também nas empresas de grande porte.
 8a Questão De acordo com o relatório Brundtland de 1987, o ¿desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades¿, refere-se à definição de:
Desenvolvimento sustentável
Explicação: Chama-se Desenvolvimento Sustentável o desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações para que satisfaçam as suas proprias necessidades.
Exercício: GST1798_EX_A4_201907231471_V3 
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1a Questão Os investiores que priorizam a modalidade de renda fixa , como poupança e são aversos à renda variável, como ações, pode ser considerados como:
Conservadores
 Explicação: O perfil conservador é avesso à tomada de altos grau de riscos em seus investimentos.
 2a Questão A Responsabilidade social empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia:
Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse.
 3a Questão Sobre Logística Reversa, marque a única alternativa incorreta.
V - É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa.
 V - É uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.
 F - É o mesmo que gestão ambiental pois administra a conservação do ecossistema.
 V - A logística reversa remove o produto da destinação final.
 V - A Logística reversa traz de volta o produto ao ciclo de negócios.
Explicação: A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental (SGA) nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. Para a aplicação do SGA, as empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000.
 4a Questão Para uma empresa, um objetivo ambientalmente responsável é aquele que: 
Assinale a alternativa INCORRETA:
V - Se preocupa com o uso sustentável dos recursos naturais.
V - Garante a preservação da biodiversidade.
F - Não envolve empreendimentos industriais.
V - Leva em conta o gerenciamento de resíduos.
V - É a favor do desenvolvimento sustentável.
 5a Questão As organizações, de modo geral, visam à lucratividade, porém, dentro do novo cenário competitivo do século XXI, a política institucional de uma empresa deve levar em consideração a sua responsabilidade perante aqueles que serão impactados com as suas ações. O Sistema de Gestão Ambiental promove inúmeros benefícios à organização. Entre eles estão: (assinale a opção INCORRETA)
V - Acesso a novos clientes.
V - Diferenciação no mercado.
F - Maiores riscos ambientais.
V - Melhor gerenciamento de resíduos.
V - Maior acesso aos mercados internacionais.
Explicação: O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização:
O acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um SGA consegue fortalecer sua marca e manter seus produtos confiáveis.
O sistema diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais, já que torna mais fácil a identificação de problemas, ou seja, a empresa apresenta um processo mais controlado.
A empresa evita o desperdício, por meio do SGA, o que traz lucratividade a organização.
Aumenta a credibilidade interna, pois o SGA torna os funcionários mais seguros, e melhora a relação da empresa com sindicatos.
Como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: Maiores riscos ambientais. - Uma vez que torna os riscos ambientais MENORES.
 6a Questão Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa. O tratamento de um resíduo é realizado de acordo com suas características e o mesmo deve ser disposto de maneira correta.
Gerenciamento de resíduos.
 7a Questão O tema sustentabilidade não representa um modismo, visto que, há a necessidade dos gestores compreenderem o papel das organizações no caminho da sociedade rumo ao desenvolvimento sustentável, não apenas como um discurso efêmero no meio em que estão inseridos, mas, totalmente agregado às atividades produtivas e administrativas, haja vista, a dimensão com que o tema vem sendo tratado nas organizações e na sociedade em geral. Assinale a alternativa que não corresponde à caracterização da sustentabilidade.
Os aspectos relevantes às práticas de sustentabilidade econômica, social, ambiental, não precisam estar relacionados aos recursos humanos internos e externos, à participação dos stakeholders, e às questões de desempenho macrossocial.
Explicação: Pelo contrário, está tudo, totalmente, relacionado. Não há outra forma de ser sustentável sem o envolvimento de todos. 
 8a Questão Os consumidores, hoje, buscam empresas com responsabilidade socioambiental para aquisição de produtos, ou seja, procuram por estabelecimentos que comprovem a preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade. Portanto ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, devido ao alto número de clientes atraídos pelas boas práticas. Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental, como:
I. conscientização e a preocupação com o uso racional da água.
II. garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais.
III. Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa
As alternativas I, II e III estão corretas
 Explicação: [...] o desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. ¿ Definição do Relatório Brundtland, 1987. Conteúdo online.
Exercício: GST1798_EX_A4_201907231471_V4 
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 1a Questão De acordo com a Definição do Relatório Brundtland, 1987 , marque a alternativa que melhor define Desenvolvimento Sustentável:
Desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
 2a Questão Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de seu filho. Já Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa, 10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente:
investidor conservador -investidor moderado
 3aQuestão O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais cujo objetivo era demonstrar os cuidados que os empreendimentos industriais deveriam seguir em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Neste contexto, surgiu na década de 1980 um novo grupo de pensadores nomeados verdes, cuja ideologia foi:
A ecologia social contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição social de renda. Com um pensamento voltado para as necessidades e não para o lucro.
Explicação:A questão ambiental sempre existiu, pois as civilizações tinham grande receio da perda dos seus recursos naturais, alvo de disputas entre nações. No Brasil, alguns acontecimentos na década de 1960 marcaram os primeiros passos da preocupação ambiental, com a criação de leis que visam à preservação e conservação do meio ambiente.
 4a Questão No início da década de 1980, a ONU retomou o debate das questões ambientais. Indicada pela entidade, a primeira-ministra da Noruega, , chefiou a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, para estudar o assunto. Apresentado em 1987, propõe o desenvolvimento sustentável, que é "aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas necessidades". https://pt.wikipedia.org
O documento final desses estudos chamou-se Nosso Futuro Comum também conhecido como Relatório:
Marque a alternativa correta.
Relatório Brundtland
Explicação: Também chamado de Nosso Futuro Comum foi produzido pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, e comunicado pela primeira ministra norueguesa, Gro Harlem Brundtland, com a seguinte definição para o conceito de desenvolvimento sustentável: É a forma como as atuais gerações satisfazem as suas necessidades sem, no entanto, comprometer a capacidade de gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades (CMMAD,1991).
O relatório Brundtland expôs a necessidade da qualidade de vida para a toda população e, para isso, é necessário que todos tenham acesso, de forma igualitária, aos serviços básicos; além disso, é fundamental a participação de todos nas decisões pertinentes ao desenvolvimento urbano (BARBOSA, 2008).
 5a Questão Embora a preocupação com as questões ambientais venham de antes, é nos anos 1960 que elas começam a ganhar repercussão passando a ser parte não somente das preocupações, mas das agendas internacionais. Na década seguinte acontece a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida na Suécia, na cidade de Estocolmo. Nessa conferência duas correntes de pensamento ambientalista polarizaram os debates: os zeristas e os marxistas.
propunham o crescimento zero da economia, já que este crescimento implicaria em aumento do esgotamento dos recursos naturais
Explicação: O problema da degradação do meio ambiente e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive o ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos.
O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos.
Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental.
Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome do lucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais.
 6a Questão Quanto à questão ambiental, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I- Ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, pois atrai um número maior de clientes. Algumas organizações, inclusive, possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
PORQUE:
II- Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Explicação:As 2 afirmativas estão corretas e como a segunda explica de forma mais detalhada a forma como se dá a captação do cliente e consequentemente o lucro, existe uma relação entre elas. Sendo assim, a opção correta é: As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
 7a Questão Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização administrativa, consciente da sua interferência na sociedade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação da certificação ISO, a qual o texto faz referência:
É baseada em um conjunto de normas que definem parâmetros e diretrizes para a gestão ambiental para as empresas (privadas e públicas). É aplicável a qualquer tipo de organização que tem por objetivo obter um desempenho ambiental correto.
ISO 14001
 8a Questão No tocante a Responsabilidade Social existem 3 aspectos. Como vimos em aula, um deles é a Responsabilidade ética, que consiste em (assinale a resposta correta):
Atuar com Transparência nos negócios.
Exercício: GST1798_EX_A4_201907231471_V5 
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 1a Questão A responsabilidade social pode ser definida como a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos: obrigação social, responsabilidade ética e comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à classificação do aspecto, ao qual o texto faz referência:
" As questões sociais estão relacionadas à ideia de lucratividade. Por exemplo, ¿o social¿ está restrito ao pagamento de salários justos, de acordo com a legislação e para a geração de empregos". 
Obrigação Social
 2a QuestãoA responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos. Um deles é o comprometimento com a sensibilidade e bem estar social, que consiste em:
Atuar predominantemente pela filantropia.
 3a Questão O planejamento ambientalde uma empresa se inicia com a escolha da matéria-prima, de onde ela vem e quais os impactos para a sua geração. Posteriormente, a análise se volta para o processamento dessa matéria-prima e quais poluentes ela pode gerar nesse processamento. Algumas perguntas devem ser feitas pelo empresário, no sentido de minimizar os impactos gerados pelos resíduos produzidos. Uma das maneiras de lidar com os resíduos é aquela na qual o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade. Nesse caso, estamos falando do seguinte processo:
reuso
 4a Questão Embora a preocupação com as questões ambientais venham de antes, é nos anos 1960 que elas começam a ganhar repercussão passando a ser parte não somente das preocupações, mas das agendas internacionais. Na década seguinte acontece a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida na Suécia, na cidade de Estocolmo. Nessa conferência duas correntes de pensamento ambientalista polarizaram os debates: os zeristas e os marxistas.
Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica a posição dos marxistas.
identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema capitalista, sem se preocupar com o meio ambiente em nome do lucro imediato
Explicação:O problema atual do meio ambientel, ou seja, a degradação ambiental e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive do ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos.
O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos.
Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental.
Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome do lucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais.
 5a QuestãoUm fator muito importante na questão social ambiental realizado por empresas é o tratamento e a destinação do resíduo gerado. A frase a seguir representa qual conceito? ¿... é conjunto de ações, maneiras e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos à empresa, ou seja, é uma forma de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.¿
Logística reversa.
Explicação: É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa, ou seja, é uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos. A logística reversa remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Alguns fatores, tais como: a velocidade do lançamento de produtos, busca por competitividade e conscientização ecológica estão transformando as relações de mercado e justificando algumas preocupações em relação às estratégicas que podem ser adotadas por empresas em relações a logística reversa.
 6a QuestãoBuscando uma economia financeira e também buscando preservar o meio ambiente, as empresas buscam saídas diversas para resolver tal situação, e uma delas é a logística reversa que consiste em :
Grupo de ações e procedimentos que viabiliza e coleta e a restituição dos resíduos sólidos
 7a QuestãoNos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
Quanto à responsabilidade socioambiental, assinale a alternativa INCORRETA: 
Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
Toda empresa se preocupa com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
 Para uma empresa, ser ambientalmente correto proporciona maior lucro.
Para uma empresa, ser ambientalmente correto atrai um número maior de clientes.
 Os consumidores estão mais exigentes com a política socioambiental das empresas.
 8a QuestãoA base da aplicação em uma empresa está na administração de suas atividades econômicas e sociais, com o objetivo de utilizar de maneira racional os recursos naturais renováveis ou não renováveis. A premissa está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000:
Gestão ambiental.
Exercício: GST1798_A4_201907231471_V6 
1.Uma maneira de empregar a gestão ambiental (SGA) nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. Para a aplicação do SGA, as empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000.
Dentro das normas da família ISO 14000, encontra-se a ISO 14001.
Em relação a esta ISO é correto afirmar que:
A certificação pode ser aplicada a qualquer tipo e porte de organização independentemente do aspecto geográfico
Explicação:As normas do grupo 14000 objetivam padronizar as questões ambientais das empresas, que podem ser de qualquer tipo, usando planejamento, programas de monitoramento, avaliações, auditorias internas e externas e certificações, com o objetivo de minimizar impactos ambientais negativos. Ressalta-se que, dentro das normas da família ISO 14000, a única que possibilita a certificação é a ISO 14001, pois a mesma estabelece os critérios de avaliação e verificação de um sistema de gestão ambiental (SGA). A certificação ISO 14001 pode ser aplicada a qualquer tipo e porte de organização independentemente do aspecto geográfico. Para que a certificação seja conquistada, é necessário que todos os funcionários, incluindo aqueles que pertencem a níveis hierárquicos mais altos, estejam comprometidos com esse objetivo.
2. As empresas investem em Responsabilidade Socioambiental para buscar aperfeiçoamento dos processos organizacionais com vistas a melhoria da qualidade de vida da sociedade. Com base nesse propósito, marque a alternativa Verdadeira. 
As empresas socialmente responsáveis estimulam os funcionários à prática de voluntariado, com a finalidade de aumentar os ganhos de capital.
3. Criada para evitar que nossos minérios fossem explorados indistintamente, ocupando uma área de ,4,2 milhões de metros quadradosfoi criada a RENCA,confundida como reserva ambiental. Esta reserva que envolve o norte da Amazônia brasileira,as Guianas e a Venezuela, está localizada:
entre o Pará e o Amapá
4. Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de seu filho. Já Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa, 10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente:
investidor conservador -investidor moderado
5. Falamos muito em sustentabilidade e onde buscamos a preservação do meio ambiente e uma das formas mais comum é o reuso do material. No que consiste tal técnica?
Quando o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade
6. A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização. 
Assinale a opção INCORRETA quanto à aplicação de um SGA:
Diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais.
Aumenta a credibilidade interna, com relação à segurança dos funcionários.
Automaticamente as empresas recebem a certificação da ISO 14001
Evita o desperdício, trazendo lucratividade à organização.
Dá acesso a novos mercados e novos clientes.
7. O Ciclo PDCA inclui as seguintes etapas sequenciais:
planejamento; execução; controle/verificação; ação avaliativa/corretiva.
Explicação: A ferramenta PDCA é utilizada para a gestão da qualidade e a sequência sinalizada está correta.
8. As organizações, de modo geral, visam à lucratividade, porém, dentro do novo cenário competitivo do século XXI, a política institucional de uma empresa deve levar em consideração a sua responsabilidade perante aqueles que serão impactados com as suas ações. O Sistema de Gestão Ambiental promove inúmeros benefícios à organização. Entre eles estão: (assinale a opção INCORRETA)
Maiores riscos ambientais.
Melhor gerenciamento de resíduos.
Diferenciação no mercado.
Acesso a novos clientes.
Maior acesso aos mercados internacionais.
Explicação:O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização:
O acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um SGA consegue fortalecer sua marca e manter seus produtos confiáveis.
O sistema diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais, já que torna mais fácil a identificação de problemas, ou seja, a empresa apresenta um processo mais controlado.
A empresa evita o desperdício, por meio do SGA, o que traz lucratividade a organização.
Aumenta a credibilidade interna, pois o SGA torna os funcionários mais seguros, e melhora a relação da empresa com sindicatos.
Como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: Maiores riscos ambientais. - Uma vez que torna os riscos ambientais MENORES.
Exercício: GST1798_A5_201907231471_V1 
1.Em relação ao orçamento pessoal e familiar, marque a opção INCORRETA :
V O orçamento é uma ferramenta valiosa para que você consiga gerenciar sua vida financeira e tenha uma relação saudável e virtuosa com o dinheiro.
F O objetivo principal é ter orçamento que atenda as suas necessidades pessoais e familiares sem preocupação com futuros défices financeiros.
V É importante fazer uma poupança, tanto para realização de seus sonhos como para ter segurança em situações imprevistas ou de emergência.
V O uso do dinheiro muitas vezes envolve não apenas você mesmo, mas também sua família mais próxima, de modo a todos estarem compromissados com o que for definido no planejamento orçamentário.
V Existem diversas ferramentas para você fazer e acompanhar seu orçamento. Desde as mais simples, como um pedaço de papel e um lápis, até as mais sofisticadas, como planilhas e programas de computador.
Explicação: a educação financeira, com a construção e a execução de um orçamento familiar, ajudar a família a planejar junto.
2.O aumento dos gastos com educação, verificados do mês 1 para o mês 2, desequilibrou o orçamento de um estudante. Assinale qual a alternativa que não reequilibraria seu orçamento de forma sustentável.
Novas fonte de receita (serviços prestados) e redução de gastos com lazer
Reduzir os gastos com o Plano de Saúde
Financiar os estudos através do FIES
Buscar novas fontes de rendimento (serviços prestados)
Reduzir gastos com lazer
Explicação: Porque o plano de saúde é um investimento, uma segurança, e não deve ser considerado um gasto.
3.Adibe é uma dona de casa, como a grande maioria. Mas, por ter um excelente controle sobre as finanças da casa, seu marido, o professor Alexsander, deixa com ela a receita de seu trabalho para que ela gerencie. Regularmente, ela faz o orçamento da família e, invariavelmente, ela consegue enxugar os gastos e ter reserva para aplicar. Adibe é uma pessoa instruída e procura ler tudo sobre investimentos, pois quer que seu capital, realmente, aumente. Comprou ações da Universidade Estácio de Sá, pois se tratava de uma empresa sustentável. Pela opção de aplicação que a Adibe fez, assinale a alternativa que determina seu perfil de investidor:
Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora Agressiva porque quer obter retorno financeiro alto e em curto espaço de tempo.
Explicação:A resposta correta demonstra, corretamente, o tipo de investidor que existe - com a nomenclatura adequada e existente, associando à figura da Adibe a partir do perfil dela e suas atitudes. As demais ou não estão com a nomenclatura correta ou não estão associados à Adibe, de forma adequada. 
4.Devemos estar comprometidos com o destino dos recursos financeiros que adquirimos ao longo da vida, pois irá impactar nossa qualidade de vida no futuro. Neste sentido como deve ser considerado o valor que reservamos para nossa educação no ensino superior?
Como um Investimento.
5.Pedro decidiu preparar o seu planejamento financeiro pessoal, adotando os seguintes passos principais:
I- Colocou todo o seu planejamento por escrito.
II- Verificou as fontes de receitas e a previsão de receitas futuras.
III- Listou todas as suas despesas, marcando em vermelho as consideradas desnecessárias.
Com relação a estes passos podemos afirmar que:
Os passos I, II e III estão corretos
6.Adriana, Analista de Finanças de uma empresa de médio porte, passou a depositar na sua poupança R$200,00(duzentos reais) todos os meses, desde o ano passado. Sendo assim, podemos dizer que ela está realizando um:
Investimento.
7.O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Mas é óbvio que nem todos são assim.
Em relação aos perfis de investidor podemos afirmar que:
I - O Moderado tem uma postura mais cautelosa em relação aos investimentos;
II - O Agressivo, geralmente, quando obtém retorno, eles são bem maiores do que os obtidos pelos outros tipos de investidores;
III - O Moderado só investe na caderneta de poupança.
Após a análise das afirmativas, assinale a opção correta
As afirmativas I e II estão corretas
8.A Gestão_________ pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo realiza a gestão dos seus recursos financeiros, buscando a _________ dos seus recursos financeiros, através da___________ das receitas e minimização dos gastos.
Financeira, otimização, maximização
Explicação: É preciso maximizar a receita e minimizar os gastos para conseguir um equilíbrio financeiro.
Exercício: GST1798_A5_201907231471_V2 
1.José, fazendo uma análise dos seus rendimentos e gastos concluiu que tem o perfil de tomador, fortemente influenciado pelas ações de marketing do mercado.Atualmente, está buscando renegociar seus empréstimos pessoais junto ao banco. Nesse caso, podemos afirmar que José:
Tem dificuldade para equilibrar

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