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07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 1/7 Local: 801 (INATIVO) - Sala 801 / Andar / Polo UVA Centro (INATIVO) / CENTRO Acadêmico: VIRCIE-012 Aluno: SILVIA MACEDO MOREIRA DE PAIVA Avaliação: A2- Matrícula: 20161108713 Data: 25 de Maio de 2018 - 15:30 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 7,50/10,00 1 Código: 2310 - Enunciado: As sociedades contemporâneas são muito dependentes do petróleo. Seus derivados (diesel, gasolina, GLP, na�a, querosene etc.) são os principais combustíveis utilizados no setor de transportes e também constituem um insumo fundamental na indústria química e petroquímica. Vários produtos indispensáveis ao nosso cotidiano, como os plásticos, são produzidos a partir desse recurso mineral. Contudo, a despeito de sua importância, a exploração do petróleo causa uma série de impactos ambientais no meio aquático. Avalie as afirmativas abaixo sobre os impactos em questão e classifique-as como verdadeiras ou falsas: ( ) O mapeamento do subsolo oceânico para localização das jazidas petrolíferas pode causar uma série de danos e distúrbios em mamíferos marinhos, tartarugas, peixes e lulas. ( ) Durante a perfuração dos poços podem ocorrer erupções de gás e petróleo (blow-outs), mas estas são acidentes desprezíveis que causam pouco impacto ambiental. ( ) Apesar dos acidentes com plataformas e navios, a maior parte da poluição dos oceanos pelo petróleo vem de atividades rotineiras das empresas produtoras e dos efluentes urbanos. ( ) O petróleo é acumulado pelos organismos marinhos por absorção direta, mas pode formar também finas películas que recobrem os organismos, prejudicando suas funções vitais. ( ) O crescimento urbano e populacional descontrolado em áreas produtoras de petróleo acarreta o lançamento de pequenos volumes de esgoto sem tratamento nos oceanos. A chave correta é: a) V, F, V, V, F.< b) V, F, F, V, F.< c) V, V, F, F, V.< d) F, F, V, V, V.< e) F, V, V, F, V.< Alternativa marcada: b) V, F, F, V, F.< Justificativa: Resposta correta: 'V, F, V, V, F.' O item “II” é falso, pois os blow-outs são acidentes graves, que podem destruir plataformas e navios petroleiros e lançar enormes volumes de petróleo no mar, causando grande impacto ambiental. O item “V” é falso, pois, nas áreas produtoras de petróleo que crescem descontroladamente, são lançados grandes volumes de esgoto nos oceanos. < 0,00/ 1,50 2 Código: 24804 - Enunciado: Para o filósofo José de Ávila Aguiar Coimbra (2004, p. 559), a questão ambiental é a conjunção de fatores de ordem técnico-científica, econômica, social, cultural e política, entre outras, que criou tensões crescentes nas relações de convivência da espécie humana com os demais componentes do ecossistema da Terra, resultando em riscos globais e ameaças à sobrevivência de ambas as partes. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta um dos pontos fundamentais da questão ambiental: a) Poluição visual.< b) Eutrofização.< c) Erosão.< d) Sustentabilidade no trânsito.< e) Desigualdade na distribuição da riqueza.< Alternativa marcada: e) Desigualdade na distribuição da riqueza.< Justificativa: Resposta correta: Desigualdade na distribuição da riqueza. Pessoas que vivem em extrema pobreza, como não há condições de produzir seu próprio alimento, precisam comprá-los. Com a degradação do meio ambiente para a produção de alimentos, mais doenças e menos qualidade de vida se tem. Distratores: Sustentabilidade no trânsito. Errada. A sustentabilidade no trânsito não é considerada um ponto fundamental da questão ambiental. Poluição visual. Errada. A poluição visual não é considerada um ponto fundamental da questão ambiental. Eutrofização. Errada. A eutrofização não é considerada um ponto fundamental da questão ambiental. Erosão. Errada. A erosão não é considerada um ponto fundamental da questão ambiental. 0,50/ 0,50 3 0,50/ 0,50 07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 2/7 Código: 2245 - Enunciado: De acordo com Miller (2008), as Ciências Ambientais usam informações das ciências físicas e sociais para aprender como a Terra funciona, como interagimos com ela e como lidar com os problemas ambientais. MILLER, G.Tyller. Ciência Ambiental. São Paulo: Cengage Learning, 2008. 501 p. A partir da citação acima, pode-se perceber que estão implícitas duas características das Ciências Ambientais que permitem a atuação de profissionais com diferentes formações na área ambiental. São elas: a) Transversalidade, transdisciplinaridade.< b) Transdisciplinaridade, sustentabilidade.< c) Interatividade e multiprofissionalidade.< d) Funcionalismo, sustentabilidade.< e) Transversalidade, interatividade.< Alternativa marcada: a) Transversalidade, transdisciplinaridade.< Justificativa: Opção correta: 'transversalidade, transdisciplinaridade'< 4 Código: 18632 - Enunciado: No que diz respeito à Revolução Industrial, é importante saber que ela não se restringiu nem à Inglaterra nem ao século XVIII. Segundo o pesquisador norueguês Sjur Kasa (2009), desde o século XVIII, já passamos por cinco revoluções industriais, cada qual com suas peculiaridades, cada qual gerando diferentes impactos ambientais. Desde a primeira Revolução Industrial, criou-se uma tendência de migração das pessoas dos campos para as cidades. Com base nisso, assinale a afirmativa que apresenta um dos motivos para que essa migração ocorresse:< a) Devido ao crescimento populacional.< b) Devido a uma maior valorização da mão de obra humana.< c) O governo inglês lançou os Enclosure Acts, legislação que privatizava terras que anteriormente tinham uso comunitário.< d) Por causa dos maiores salários nas cidades.< e) Por causa da demanda por recursos naturais.< Alternativa marcada: d) Por causa dos maiores salários nas cidades.< Justificativa: Resposta correta: O governo inglês lançou os Enclosure Acts, legislação que privatizava terras que anteriormente tinham uso comunitário. Ao perderem o direito de uso da terra, muitos camponeses migraram para as cidades, onde foram absorvidos como mão de obra barata na indústria nascente. Distratores: As outras alternativas estão erradas, pois os motivos que possibilitaram a migração das pessoas do campo para as cidades estão relacionados apenas aos Enclosure Acts e à mecanização do campo. 0,00/ 1,00 5 Código: 2309 - Enunciado: A mineração é uma atividade que causa grandes impactos ambientais. Entretanto, ela é imprescindível para a obtenção de muitas das matérias-primas usadas na fabricação de produtos atualmente indispensáveis ao dia a dia de muitas pessoas: o computador que você está utilizando agora, por exemplo, depende de várias peças feitas à base de metais e minerais, obtidos por meio da mineração. No Brasil, a Constituição Federal determina que sejam tomadas medidas para recuperar o ambiente das áreas degradadas pela mineração. Avalie as sentenças abaixo e indique quais delas constituem exemplos desse tipo de medida: I.A contenção das encostas de um morro no qual está sendo extraído um determinado minério. II.O plantio de mudas da flora nativa na área anteriormente ocupada por uma mineradora. III.O isolamento de uma antiga mineradora, para que os ciclos naturais transformem a área no que ela era inicialmente. IV. A utilização de compostos químicos para corrigir o pH do solo de uma área usada para o processamento de minérios. A chave correta é: a) I, II e III.< b) I, II e IV.< c) I, III e IV.< d) I, II, III e IV.< e) II, III e IV.< Alternativa marcada: b) I, II e IV.< Justificativa: Resposta correta: 'I, II e IV.' A sentença III está incorreta, pois o simples isolamento da área na esperança de que os ciclos naturais atuem, conferindo à área suas antigas características, não constitui um exemplo de medida de recuperação. Os impactos oriundos da mineração são tão extensosque é necessária à ação direta do homem para remediá-los.< 1,50/ 1,50 07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 3/7 6 Código: 17799 - Enunciado: As plantas utilizam o CO e o vapor d’água da atmosfera para, na presença de luz solar, sintetizar compostos orgânicos de carbono, hidrogênio e oxigênio, como a glicose. Com base nisso, assinale a alternativa que identifica um dos processos que permite que o carbono passe de sua fase inorgânica à fase orgânica e volte para a fase inorgânica, completando, assim, seu ciclo biogeoquímico.< a) Respiração.< b) Intemperismo.< c) Decomposição.< d) Excreção.< e) Eutrofização.< Alternativa marcada: a) Respiração.< 2 Justificativa: Resposta correta: Respiração. Por meio da fotossíntese e da respiração, o carbono passa de sua fase inorgânica à fase orgânica e volta para a fase inorgânica, completando, assim, seu ciclo biogeoquímico. Fotossíntese e respiração são processos de reciclagem do carbono e do oxigênio em várias formas químicas em todos os ecossistemas. Distratores: As outras alternativas estão erradas, pois não identificam nenhum dos processos realizados pelo carbono para passar de sua fase inorgânica à fase orgânica e voltar para a fase inorgânica, completando seu ciclo. 1,00/ 1,00 7 Código: 17789 - Enunciado: Atualmente, denominamos ciências ambientais a área do conhecimento humano que estuda o meio ambiente. Dessa forma, qual o principal objetivo do conhecimento em ciências ambientais?< Resposta: Justificativa: Expectativa de resposta: Cabe às ciências ambientais o desenvolvimento de estudos sob a ótica ecológica, com a utilização de técnicas sustentáveis nas ações antrópicas, a fim de reduzir a poluição e a retirada de recursos e prover a manutenção dos ecossistemas. 1,50/ 1,50 8 Código: 18077 - Enunciado: A Agenda 21, um documento no qual se pode ler sobre o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, foi produzida durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92). Com base no texto acima, explique o principal objetivo desse documento. Resposta: Justificativa: Expectativa de resposta: O aluno deverá saber explicar que, nesse documento, Agenda 21, a educação ambiental foi considerada como ferramenta para a sustentabilidade equitativa, em que o processo de aprendizagem permanente baseia-se no respeito a todas as formas de vida, que se desenvolve a partir da internalização dos valores pela comunidade. 2,50/ 2,50 07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 4/7 07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 5/7 07/06/2020 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1413653/6bd2da4a-e9ee-11e5-907d-b8ca3a5ebf30/ 6/7 (https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2018/05/26/2369f490- 6111-11e8-9eb5-0242ac110014.jpg? 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