QUESTIONÁRIO UNIDADE 3 LIDERANÇA

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Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
Leia o trecho a seguir. 
“Como equipes precisam de líderes, lembremos que liderar é a capacidade de influenciar 
pessoas, fazendo com que elas se empenhem voluntariamente em favor dos objetivos 
estabelecidos. Ou, colocando de outra maneira, liderar é realizar objetivos com e através de 
pessoas Mas ao líder de hoje não basta a preocupação com sua equipe, a empresa e seus 
funcionários. Liderar, na atualidade, significa ter um comprometimento muito mais amplo, um 
pensar no bem comum, uma responsabilidade cidadã que agrega aos aspectos relativos à 
organização um olhar para a sociedade e para o meio ambiente.” 
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial : competências que inspiram, influenciam 
e conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 82. 
 
Considerando o fragmento apresentado e os estudos da teoria da ênfase na arquitetura 
organizacional, e sabendo que liderar é um processo social e dinâmico, avalie quais fatores a 
seguirprecisam ser incluídos e considerados nesse dinamismo. 
 
I. O grupo e o mercado. 
II. Os investidores. 
III. O momento econômico. 
IV. A situação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: e. 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: e. 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Nesse processo de dinamismos na liderança é preciso sim, 
que seja incluído e considerado o grupo, o mercado, os investidores, o 
momento econômico, a situação. São todos fatores que influenciam o negócio e 
consequentemente a liderança. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir. 
“O líder é aquele indivíduo que por meio de sua postura é capaz de influenciar outras pessoas, 
levando-as a comungar objetivos comuns. Entretanto, acreditamos que essa e tantas outras 
definições disponíveis na literatura sobre o assunto não conseguem eliminar de nosso 
imaginário a associação entre líderes e grandes personalidades da história, como Gandhi ou 
madre Teresa de Calcutá.” 
 
NOVO, Damaris Vieira et al. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 18. 
 
O fragmento nos apresenta uma conceituação de líder já de acordo com o nosso livro nos 
estudos sobre a evolução do conceito de liderança, temos o conceito de líder eficaz, aponte o 
que esse líder é capaz de realizar. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O líder eficaz é aquele capaz de ajudar os liderados a identificarem suas 
próprias necessidades e conduzi-los até a satisfação. 
Resposta Correta: a. 
O líder eficaz é aquele capaz de ajudar os liderados a identificarem suas 
próprias necessidades e conduzi-los até a satisfação. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O líder eficaz deve ser capaz de ajudar os liderados a 
identificarem suas próprias necessidades e conduzi-los até a satisfação. 
 
 
 
 
Pergunta 3 
0 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir. 
A liderança positiva surgiu como resposta às demandas das empresas modernas diante do 
desafio desses novos tempos. Ela veio para criar novas formas e alternativas para que líderes e 
gestores de pessoas possam fazer com que suas equipes atinjam resultados com performances 
extraordinárias. 
 
 
Baseando-se nas informações acima e nos estudos da liderança positiva, aponte quais são os 
três objetivos da liderança positiva. 
Resposta Selecionada: c. 
Foco no positivo, foco na colaboração, foco na integração. 
Resposta Correta: a. 
Foco em desempenhos positivos, foco no positivo, foco no virtuosismo. 
Feedback 
da 
resposta: 
Sua resposta está incorreta. A otimização, ganhos e futuro não fazem parte da 
liderança positiva. O que está em desacordo com a liderança positiva é a 
colaboração e integração. Dois itens que não fazem parte da liderança positiva 
que é o desenvolvimento e os ganhos. Os itens de crescimento e fortalecimento 
não fazem parte dos objetivos da liderança positiva. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
“A frase “não existe uma única maneira indicada de administrar e organizar” vai marcar a 
perspectiva contingencial, em uma clara oposição às ideias das escolas clássicas de 
administração. De fato, os administradores já tinham percebido que métodos e técnicas 
altamente eficazes em uma situação deixavam de funcionar em outra.” 
 
SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. 2. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 81. 
 
A partir dessas informações e de acordo com os estudos das teorias dos aspectos 
contingenciais, aponte como é observado a questão da liderança dentro dessa teoria. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno que depende 
do líder, dos liderados (do grupo) e da situação organizacional. 
Resposta 
Correta: 
d. 
Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno que depende 
do líder, dos liderados (do grupo) e da situação organizacional. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De acordo com os estudos das teorias dos aspectos 
contingenciais, a liderança é um fenômeno que depende do líder, dos liderados 
(do grupo) e da situação organizacional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir. 
A confiança entre indivíduos é consequência da possibilidade ou capacidade que cada um tem 
de prever o comportamento, um do outro. Tem como base experiências passadas que 
corroboram um padrão esperado, valores compartilhados percebidos como compatíveis. É um 
vínculo afetivo e cognitivo entre pessoas, que permite que sejam eliminadas dúvidas e 
incertezas no relacionamento. 
 
Partindo da definição apresentada sobre os estudos da confiança na liderança autêntica, a 
seguir, analise abaixo quais são os fundamentos do conceito de confiança. 
 
I. Integridade. 
II. Lealdade/benevolência. 
III. Abertura/propensão à confiança. 
IV. Competência/capacidade e consistência. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: c. 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: c. 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As afirmações de integridade, lealdade/benevolência, 
abertura/propensão à confiança, Competência/capacidade e consistência são 
todos fundamentos do conceito de confiança. 
 
 
 
 
Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
A Tipologia de Likert, com base em conjuntos de comportamentos, os líderes puderam ser 
agrupados em diferentes estilos de liderança. Likert (1979), procurando estabelecer relações 
entre o comportamento de liderança e sua eficácia, indicou quatro estilos como base para a 
classificação. 
 
LIKERT, Rensis. A organização humana. Tradução de Márcio Cotrim. São Paulo: Atlas, 1975. 
 
Considerando os quatro estilos da tipologia de Likert, associe as duas colunas, relacionando o 
estilo com sua respectiva descrição. 
 
Estilos da tipologia de Likert: 
( 1 ) Autoritário coercivo. 
( 2 ) Autoritário benevolente. 
( 3 ) Consultivo. 
( 4 ) Participativo. 
 
( ) Autoritário e impositivo, mas menos rígido que o anterior. Já existe alguma consulta e 
delegação e, também, recompensas. 
( ) Autocrático, que organiza e controla tudo o que ocorre. A comunicação é rara, e o trabalho 
de grupo é inexistente. 
( ) Democrático; todos participam na tomada de decisões, existe boa comunicação em todos os 
sentidos e atinge-se um bom nível de motivação. 
( ) Mais participativo; os objetivos e as tarefas são discutidas previamente, existe alguma 
comunicação de baixo para cima e até encorajamento do trabalho de grupo. 
 
A sequência correta desta classificação é: 
 
Resposta Selecionada: e. 
2, 1, 4, 3. 
Resposta Correta: e. 
2, 1, 4, 3. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. A sequência correta para essa associação é (2, 1, 4, 3), já que 
segundo o livro didático é fornecido a tipologia de Likert: 2- Autoritário 
benevolente está relacionado ao autoritário e impositivo, mas menos rígido que 
o anterior. Já existe alguma consultae delegação e, também, recompensas. 1 - 
Autoritário coercivo está relacionado ao autocrático, que organiza e controla 
tudo o que ocorre. A comunicação é rara, e o trabalho de grupo é inexistente. 4- 
Participativo está relacionado ao democrático; todos participam na tomada de 
decisões, existe boa comunicação em todos os sentidos e atinge-se um bom nível 
de motivação. 3- Consultivo está relacionado ao mais participativo; os objetivos e 
as tarefas são discutidas previamente, existe alguma comunicação de baixo para 
cima e até encorajamento do trabalho de grupo. 
 
 
 
 
Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
“Liderar não é tarefa fácil. Pede vontade e uma boa dose de determinação, pois, pelas 
características da sociedade contemporânea, os líderes, principalmente quando ocupam cargos 
de maior responsabilidade, são pressionados por todos os lados e devem responder a desafios 
que antes não lhe cabiam, ou seja, devem exercer certas funções para as quais muitas vezes 
ainda não estão totalmente preparados.” 
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, influenciam e 
conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 41. 
 
Para o líder se tornar cada vez mais preparado uma forma é exercer a liderança positiva, 
determine como é composto a liderança positiva. 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
É composto por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar 
aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados 
espetaculares e performance muito além do esperado. 
Resposta 
Correta: 
b. 
É composto por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar 
aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados 
espetaculares e performance muito além do esperado. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A liderança positiva é composta por um conjunto de práticas 
e de estratégias que podem ajudar aos líderes a fazer com que as equipes 
possam alcançar resultados espetaculares e performance muito além do 
esperado. 
 
 
 
 
Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir. 
“Estamos acostumados a ouvir que deve haver um comprometimento dos colaboradores com os 
objetivos da empresa. [...] Para algumas, o funcionário comprometido é aquele que fica 
trabalhando por mais tempo, para outras, aquele que entrega o trabalho no prazo. Portanto, o 
tipo de comprometimento exigido por cada empresa é variável e faz parte de uma cultura única, 
que deve ser plenamente compreendida. Portanto, em relação a comprometimento, não há 
certo ou errado, pois tudo depende do grupo com o qual estamos nos relacionando.” 
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, influenciam e 
conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 19. 
 
A partir das informações apresentadas e de acordo com os estudos sobre os estilos 
comportamentais e de liderança, associe as duas colunas, relacionando o estilo comportamental 
com sua respectiva descrição. 
 
Estilo comportamental: 
( 1 ) Estilo diretivo. 
( 2 ) Estilo persuasivo. 
( 3 ) Estilo participativo. 
( 4 ) Estilo delegador. 
 
Descrição: 
( ) no qual é o líder quem toma as decisões e estabelece o plano, mas o faz após conversar com 
os colaboradores e levar em consideração as sugestões dadas. 
( ) no qual o líder fornece apenas definições gerais sobre o trabalho a ser feito. Permite aos 
colaboradores montarem a estrutura e definirem a forma de trabalho. 
( ) no qual o líder planifica a maior parte dos trabalhos e toma a maioria das decisões. O líder 
espera que os colaboradores façam o que lhes foi determinado. 
( ) no qual o líder comunica o que espera, tanto em relação ao resultado como aos métodos. 
Encoraja os colaboradores a planificarem e estruturarem o trabalho em função do 
direcionamento geral estabelecido. 
 
A sequência correta desta classificação é: 
 
Resposta Selecionada: c. 
2, 4, 1, 3. 
Resposta Correta: c. 
2, 4, 1, 3. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. A sequência é 2,4,1,3, pois 2 Estilo persuasivo, no qual é o líder 
quem toma as decisões e estabelece o plano, mas o faz após conversar com os 
colaboradores e levar em consideração as sugestões dadas. (4) Estilo delegador, 
no qual o líder fornece apenas definições gerais sobre o trabalho a ser feito. 
Permite aos colaboradores montarem a estrutura e definirem a forma de 
trabalho. (1) Estilo diretivo, no qual o líder planifica a maior parte dos trabalhos 
e toma a maioria das decisões. O líder espera que os colaboradores façam o que 
lhes foi determinado. (3) Estilo participativo, no qual o líder comunica o que 
espera, tanto em relação ao resultado como aos métodos. Encoraja os 
colaboradores a planificarem e estruturarem o trabalho em função do 
direcionamento geral estabelecido. 
 
 
Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir. 
“Ser reconhecido como líder não é coisa simples, mas todos podemos, com esforço, estudo e 
dedicação, tornar-nos líderes competentes. Para tal, é necessário desenvolver a capacidade de 
adequar nosso estilo pessoal ao que fazemos. Isso é possível na medida em que cada um, por 
meio da aquisição de conhecimentos, desenvolva e aprimore suas habilidades até que possa 
interagir com o grupo, obtendo resultados e o reconhecimento como líder do grupo”. 
 
NOVO, Damaris Vieira et. al. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 26. 
 
Considerando que para tornar-se líderes competentes é necessário que seja trabalhado alguns 
níveis de maturidade, associe as duas colunas, relacionando o nível de maturidade com sua 
respectiva descrição. 
 
Nível de maturidade: 
( 1 ) Maturidade baixa. 
( 2 ) Maturidade média/baixa. 
( 3 ) Maturidade média/alta. 
( 4 ) Maturidade alta. 
 
( ) Os colaboradores são autônomos e estão aptos a estabelecer objetivos e definir métodos. 
( ) Os colaboradores são muito capazes para executar, porém não demonstram determinação 
 
para fazê-lo por falta de motivação ou insegurança. 
( ) Os colaboradores terão a necessidade de receber indicações precisas sobre o trabalho a ser 
executado, assim como sobre métodos, normas e procedimentos mais adequados. 
( ) Os colaboradores, por não terem a competência e a experiência, têm a necessidade de 
desenvolvimento, treinamento e supervisão próxima do líder. 
 
A sequência correta desta classificação é: 
Resposta Selecionada: a. 
4, 3, 1, 2. 
Resposta Correta: a. 
4, 3, 1, 2. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. A sequência correta é 4,3,2,1,2 pois, (4) Maturidade alta é 
relacionada aos colaboradores são autônomos e estão aptos a estabelecer 
objetivos e definir métodos. (3) Maturidade média/alta é relacionada aos 
colaboradores são muito capazes para executar, porém não demonstram 
determinação para fazê-lo por falta de motivação ou insegurança. (1) Maturidade 
baixa é relacionada aos colaboradores terão a necessidade de receber indicações 
precisas sobre o trabalho a ser executado, assim como sobre métodos, normas e 
procedimentos mais adequados. (2) Maturidade média/baixa é relacionada aos 
colaboradores, por não terem a competência e a experiência, têm a necessidade 
de desenvolvimento, treinamento e supervisão próxima do líder. 
 
 
Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
Para melhor compreender os desafios do novo líder, é importante analisar a evolução dos 
conceitos de liderança no decorrer da história da teoria das organizações. 
 
Considerando os estudos da evolução do conceito de liderança, sobre quais seriam os 
enfoques e tipologias, avalie as afirmações a seguir. 
 
I. Teoria dos traços de personalidade. 
 
II. Teorias dos estilos comportamentais. 
III. Teorias dos aspectos situacionais ou contingenciais. 
IV. Teoria da gestão do sentido e teorias com ênfase na arquitetura organizacional. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: c. 
I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: c. 
I, II, III e IV.Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As quatro afirmativas estão corretas, portanto todas elas 
fazem parte de um enfoque ou tipologia da evolução do conceito de liderança.