GERMINAL: Filme sobre a classe operária no século XIX

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GERMINAL 
Produção : Produção franco - belga e italiana.
Diretor: Claude Berri ( 1934 Paris-... )
Ano: 1.993
Duração: 160 minutos.
Atores principais e personagens no filme:
Renaud Séchand (Etienne Lantier) Gerard Depardieu (Toussaint Maheu) , Miou Miou (A Maheude, esposa de Maheu), Jean Carmet (Vicent Maheu, chamado Buenamuerte ou o Velho).
Outras personagens protagonistas no filme: Catherine (filha de Maheu), Chaval (personagem rude e "homem" de Catherine), Rasseneur (proprietário do bar), Maigrat (o dono da venda), Souverine (maquinista de pensamento anarquista), os Grégoire (família do acionista principal de Voreaux), Hennebeau (diretor de Voreaux), Negrel (o engenheiro).
Outros membros da equipe técnica: Yves Angelo e Jean - Louis Roques (diretores de fotografia), cenarista (Arlette Langmann).
Sipnose do filme : Durante o II Império francês, Etienne Lantier, jovem maquinista desempregado chega ao poço de Voreaux , na fronteira franco-belga, solicitando trabalho. Lantier consegue-o como mineiro graças à ajuda de um trabalhador, Toissaint Maheu, descobrindo assim a miséria dos trabalhadores das minas de carvão do Norte da França. Os relacionamentos pessoais e profissionais com os Maheu fazem-lhe introduzir em um universo novo e temível.
Inspirado na obra do mesmo nome do escritor francês Emile Zola e publicada em 1883, onde se nos retrata com total crueza a contraposição existente entre o mundo da classe operária e o da classe burguesa. O filme é uma adaptação extremamente fiel e muito literal da novela original. Esta é, em certa medida, o resultado de uma pesquisa jornalística feita por Zola: as cifras sobre as jornadas de trabalho, o salário, as condições de vida dos operários, etc. Esta novela de Zola já fora levada ao cinema pelo diretor francês Yves Allegret no ano 1962.
O DIRETOR
Seu verdadeiro nome é Claude Langman . Nasceu o 1 de Julho de 1934 em Paris (França). Seu filho: Thomas Langmann (Ator e produtor). Casado com a romancista Nathalie Rheims. Vive em Saint Florent na Córsega . 
INTRODUÇÃO: A SITUAÇÃO DA CLASSE OPERÁRIA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX.
O filme apresenta um friso social em permanente conflito. Centra-se nas dificuldades trabalhistas e nas misérias de um grupo de mineiros e suas famílias ante uma greve, as diferentes posturas tomadas pelos mineiros, a burguesia e as correntes de pensamento operário existentes no final do século XIX: o socialismo e o anarquismo.
No entanto esta versão é absolutamente inovadora, pois nos apresenta uma realista visão do trabalho e das condições trabalhistas em um poço mineiro próximo à fronteira franco-belga.
O filme pode ser subdividido em seis tópicos:
1- A situação da classe operária. Corresponde aos vinte e cinco primeiros minutos e neles põem-se em cena as principais personagens em seu universo operário. Corresponde à chegada de Lantier a Voreaux, à apresentação dos Maheu e ao trabalho na mina.
2- O contraste entre o mundo da burguesia e o mundo operário.
Mostram aos dois grupos sociais protagonistas da revolução industrial: os burgueses representados pela família Grégoire (e seus afins) e sua postura com relação à classe operária.
3- As ideologias da classe operária: anarquismo e socialismo. 
As correntes de pensamento dominantes no último terço do século XIX aparecem ao longo de todo o filme. Há dois pensamentos dominantes: o anarquista, representado por Souverine, e o socialista assumido por Lantier. Ambas as correntes se vão opor ao longo do filme e se fazem visíveis em seus confrontos dialéticos e em suas atuações.
4- A greve e seus efeitos. 
Nos últimos quarenta e cinco minutos apreciam-se as premissas e ideias da organização operária bem como suas contradições. Interessante é a dialética entre patrões e operários. Igualmente destacam-se os confrontos dentro próprio mundo operário com os interesses particulares e as divergências políticas e ideológicas.
5- A violência.
O final da greve com sua violência indiscriminada, bem como o acidente na mina e a sabotagem de Souvarine mostram as diversas estratégias da classe operária ante o conflito. É a parte na qual o filme atinge o clímax, com a morte de um dos protagonistas. Este será o ponto de partida de uma violência e de desgraças que atingem a todos, burgueses e operários, em maior ou menor medida.
6- A condição humana : O acidente mineiro e a reação ante o mesmo.
Depois do ponto máximo do filme, esta se encaminha para um final dramático que se concretiza no acidente mineiro, o papel de três dos protagonistas: Lantier, Catherine e Chaval, a solidariedade operária e o drama final que afeta a todos os grupos sociais.
Nota importante: As atividades propostas nos anexos deverão ser realizadas após a visualização do filme.
Larissa Martins dos Santos 17111 3ºAN
ENTREGA 04/05 NA AULA DELA
“GERMINAL” 
Anexo nº 1: A situação da classe operária. A Mina e o universo dos operários.
Sequência inicial: A chegada de Lantier à mina, sua decadência. Este extrato pode ser subdividido em várias etapas: a cada uma delas descobrimos elementos sobre o universo operário: as condições de vida, as condições trabalhistas, as ideias.
Preste atenção no filme nos pontos de referência que vêm posteriormente, descrevendo-os e assinalando-os em seu caderno os seguintes aspectos:
A. A mina
A mina de Voreaux: seu aspeto, o maquinário e a propriedade da mesma.
O salário na mina de Voreaux.
A jornada de trabalho dos operários.
As categorias profissionais na mina e a tipologia de operários que existe nela.
As condições de trabalho. Os instrumentos de trabalho.
O interior da mina. A atividade na mina.
A mina de Voureux, localizada na cidade de Montsou, era enorme, precária, distante do povo e sem vegetação por perto devido ao inverno rigososo. Sua profundidade era de 400 (quatrocentos) metros. 
Não me lembro do filme ter mencionado exatamente o salário dos mineiros, mas a ideia passada alude que os salários eram miseráveis, tanto que até as crianças (respeitando a idade mínima) tinha que trabalhar para aumentar a renda familiar. Os salários eram sujeitos até a redução, por multa, de 20 (vinte) soldos. 
A jornada dos operários era muito longa. Acordavam de madrugada para se organizarem, param um pouco no almoço, e quando voltavam iam até a noite. Em média eu diria que a jornada dura 16 (dezesseis) horas.
Acompanhando uma característica da mina, as condições de trabalho também eram precárias. Os mineiros tinham que se ajoelhar para conseguir extrair o carvão.
 Os principais instrumentos de trabalho, aqueles fornecidos, eram as lamparinas, os machados, todos imprescindíveis. Vale ressaltar também as existência dos vagonetes e as bombas de água. 
No interior da mina o risco de acidente era total. A temperatura era de 35°C e o ar não circulava. O que era péssimo para a saúde dos operários, que não usavam nenhum equipamento de proteção, como por exemplo, máscaras. 
B. Os operários
A idade em que se começava a trabalhar.
A saúde e as condições de trabalho: que detalhes mostram as condições precárias de trabalho?
As reações ante a doença ou a dor.
A casa dos Maheu (aspeto da mesma, mobiliário).
A família operária (número de filhos, os relacionamentos entre si).
A comida.
A situação econômica dos Maheu.
A solidariedade entre operários.
Logo que chegou a Voreux, Etiénne encontra o Buenamurte um senhor o qual é pai do personagem de Gerard D’epardieu, que na verdade não é tão senhor assim, mas devido as condições de vida as quais foi exposto desde os 8 anos de idade trabalhando na mina possui uma saúde bastante debilitada. Isso nos faz acreditar que a idade em que se começa a trabalha é de 8 (oito) anos. Sem dar as crianças a devida preocupação com os estudos. 
Buenamuerte mesmo, pai de Maheu, comprova que a saúde no interior da mina fica muito exposta à insalubridade, já que respira-se pequenas partículas do material, no caso o carvão, que vão direto agredir o organismo. Pode-se observar isso pela sua tosse constante e pela visível intoxicação. 
As reações ante a doença ou a dor eram as mais tristes possíveis, porque apesarde conseguirem chamar um médico quando necessário, não havia muito o que fazem ser comida, remédios sob um inverno rigoroso. 
A casa dos Maheu era pequena para a quantidade de integrantes da família, padrão oferecido pelo patrão a todos os mineiros. Uma residência mal mobiliada, com 2 (dois) andares, que só tinha o básico.
A família operária em questão era composta por 7 (sete) filhos do o Sr. e Sra. Maheu, sendo eles: Lenóre (6 anos), Henvi (4 anos), Alzire (9 anos), Estelle (3 meses), Catherine (15 anos), Jealin (14 anos), Zacharie (21 anos). E, também fazia parte da família, o Pai de Maheu. 
O relacionamento era normal, até porque todos sofrem as mesmas angustias. Os menores não trabalhavam, e uma das meninas caçulas adoecia muito até que faleceu. 
O prato baseava em água com café, as vezes sopa de couve, porém gostavam de ter pão e café a mesa quando podiam, porque muitas vezes faltavam.
A situação econômica de Maheu era crítica, parecida senão igual de todos os operários. 
	Na medida do possível os operários eram solidários sim, principalmente contra a burguesia. Até porque estavam em situação igualitária, todos incluídos no mesmo cenário. Apesar de toda dificuldade, todos ajudavam como podiam, mas infelizmente ainda era pouco. 
Anexo n º 2: O contraste entre o mundo burguês e o mundo operário. Os dois mundos: o operário e o burguês. Em várias sequências do filme mostra-se o contraste entre os dois mundos que vivem juntos, mas não convivem nem compartilham nada. No filme o mundo operário mostra-se vital, com emoções, solidário em frente ao mundo burguês que é apresentado aqui como frívolo e, às vezes, imoral. Para trabalhar isto deve de analisar os seguintes pontos em onde isto se aprecia.
A. Atividades dos burgueses.
Em quais detalhes se verifica o papel da burguesia e seu estilo de vida? (linguagem, alimentação, sentimentos ante os operários...).
Qual o contraste entre o modo de vida dos operários e o dos burgueses?
Por que a Sra. Maheu vai à casa dos Grégoire?
Quais são as reações dos Grégoire ante seus pedidos?
Que reação tem os Grégoire ante o número de filhos dos Maheu?
O que a Companhia para os operários?
Uma menção à parte diz respeito aos papéis que assumem alguns personagens da burguesia, concretamente o dono da venda – Maigrat – como representante da pequena burguesia e o papel do engenheiro. Fixa em suas posturas nestas duas sequências: o encontro de Maigrat com a Sra. Maheu; e a visita do engenheiro à mina.
A burguesia exerce um papel significativo no que tange as discrepâncias com a classe operária. A linguagem é extremamente formal, alimentação farta, e sentimento é de desprezo ante os operários. E vale ressaltar a moradia extremamente luxuosa. 
	O contraste é gritante. As diferenças são inúmeras, enquanto dos pobres trabalhando na luta do que comer, os ricos se aproveitam do fruto dessa exploração.
	A sra. Maheu vai até a casa dos Grégoire procurar ajudar, leva os 2 (dois) filhos e pede comida e roupa para eles.
	A reação dos Gregóire é de total indiferença. Para os Gregoire, eles fornecem tudo o que precisa para os operários viverem bem com o básico. A Cecília é a única que tem interesse de ajudar dando aos meninos casaco e pão.
	A reação em relação ao número de filhos é espantosa já que os Gregoire optaram por 1 (uma) filha somente. 
	Companhia fornece carvão para esquentar-lhes, e faz um preço em conta de 6 (francos) para o aluguel da casa. 
B. A Sequência de Maigrat e a Sra. Maheu.
Que pede a Sra. Maheu?
A contraoferta de Maigrat.
C. A Sequência da visita do engenheiro à mina.
Que faz o engenheiro no fundo da mina?
O que o faz se aproximar de Maheu?
Que problema subjaz na mina? Que demandam os operários?
D. As formas de entretenimento
A Sra. Maheu foi pedir pão para Maigrat, para as crianças. E a contraoferta dele era favores sexuais. 
O engenheiro, Negrel, foi á mina para verificar os escoramentos.
Se aproximou de Maheu, porque o deixou responsável da segurança interna da mina. 
O problema é realmente a falta de escoramentos. Se eles param de extrair, no intuito de consertar os escoramentos, sua produção reduz e sofrem penalidades. Demandam que aumentem o preço dos vagonetes e consequentemente que eles não fiquem condenados à redução dos salários. 
 
Mais tarde aparece no filme as formas de entretenimento dos dois grupos sociais através do baile e dos jogos da classe operária e do almoço dos Gregoire bem como os diversos relacionamentos sociais existentes entre os dois grupos. Descreva os dois mundos apresentados e seus relacionamentos. Igualmente comente que reações existem ante o anúncio de um casamento entre os membros de classe operária e entre os membros da burguesa.
Como se divertem os operários? Que fazem em seus momentos livres? Parecem felizes? Que relacionamentos familiares, de amizade e de solidariedade existem entre eles?
Como se divertem os burgueses? Que emoções transmitem? São autênticas essas emoções?
Por quem parece tomar partido o autor da obra, Zola, e portanto, o diretor?
As formas de entretenimento dos 2 (dois) grupos são muito diferentes. 
Os operários fazem festas com jogos, comidas e danças. Eles vão ao bar também, muitos deles. Sentem-se muito felizes, é visível e autêntico. O relacionamento entre eles é amigável, solidário, um momento único de descontração em meio a tanta tristeza. 
Os burgueses geralmente realizam os famosos jantares. Não emitiam emoções sinceras ou autênticas. Nas conversas eram interesseiros e frios. 
 O autor da obra parece tomar partido da classe operária, porque a mostra pobre, porém feliz. 
Anexo nº 3: As ideologias da classe operária.
Os operários no filme parecem começar a tomar consciência de classe ante uma série de problemas comuns e, para isso, as correntes de pensamento da época são fontes de inspiração. 
Que problemas comuns são os que fazem o coletivo operário tomar “consciência de classe”?
Em que condições trabalhistas e pessoais se encontram os operários?
Quais são as principais preocupações dos operários?
Que tipo de jornal lê Souverine? O que ele e sua corrente de pensamento defendem?
O que o aproxima de Lantier e , de modo geral , aos socialistas? Quais os argumentos usados por Lantier para se opor a Souverine?
No filme fala-se da AIT (Associação Internacional dos Trabalhadores, também conhecida como Primeira Internacional ou simplesmente Internacional). Em que consistiu esta organização?
Que medidas parecem tomar Lantier e Souverine? Como decidem se organizar?
Existe solidariedade entre operários? Em caso afirmativo como aparece no filme?
O problema comum dos operários era a condição de vida, a fome e o frio. E dentro da mina o problema comum era a remuneração, salários baixos, carga horária de trabalho alta. 
Condições trabalhistas desumanas, não tinham seguridade nenhuma no emprego, em relação a previdência social. 
As preocupações eram inúmeras, tais quais, a greve, o medo de serem demitidos, de passarem fome e até de morrerem. 
Souverine lia “ni dieu ni maitre”. Ambos defendem o anarquismo. Movimento político que defende a supressão de todas as formas de dominação e opressão vigentes na sociedade , dando lugar a uma comunidade mais fraterna e igualitária, fruto de um esforço individual a partir de um árduo trabalho de conscientização. O anarquismo é frequentemente apontado como uma ideologia negadora dos valores sociais e políticos prevalecentes no mundo moderno como o estado laico, a lei, a ordem, a religião e a propriedade privada. 
Aproxima-o simplesmente a sede de mudança através de ideias sobre movimentos revolucionários. O argumento de Lantier para se opor é dizer que juntos são mais fortes. 
	AIT é uma associação de trabalhadores que luta para melhorar os direitos dos mesmos no âmbito internacional. 
	Ao final decidem juntam-se para aderir a greve. E até pedir auxilio à AIT. 
Sim, há solidariedade. Tanto que Maheu deixa Lantier ficar em sua casa, mesmo já tendo muita gente. 
Anexo 4: A Greve e suas consequências.
Antes da eclosão da greve existe uma organização por parte dosoperários? Não havia uma organização em prol de revolução, eram inertes enquanto a isso, mas se organizavam em outros aspectos.  
Quais os dois fatos precipitam a greve na mina? Iminente baixada de preço dos vagonetes e pagamento parcial do salário total. 
Sequência 1. Remuneração
Responda às seguintes questões:
Como é o salário? Como pretende a empresa pagá-los? Que pensam os operários acerca desta remuneração? O salário é baixo, como já mencionado. Pensam que deve aumentar a remuneração. 
Por que Maheu é convocado em casa do Secretário geral? Que temas são tratados nessa conversa? O Secretário lhe pede para não aderir a greve, em vista que ele está a anos da mina, que é o mais sensato. Tratam sobre a previdência do pai de Maheu, porque está a anos e velho na mina. 
Qual a postura dos operários ante a crise? Quais são os argumentos de Souvarine para dizer que a greve interessa à Companhia?
Uns queriam aderir a greve para provocar mudanças no sistema, outros tinham medo e queria receber os salários. Souvarine diz que como as fábricas não estavam precisando tanto de carvão assim, perder alguns funcionário seria até bom para a Companhia. 
Os operários acreditavam que podiam ganhar a greve? Pelo numero de pessoas, sim. 
Como vão mudando as atitudes dos operários ante a greve?
no começo estavam cautelosos, mas depois vendo que a situação deles só piorava decidiram ingressar na greve. Os operários parecem mover por uma ideologia ou de forma espontânea? Ao meu ver, de forma espontânea, porém para o mesmo fim. 
A violência operária é individual ou coletiva? Coletiva , conforme supracitada o coletivo estava querendo atingir a mesma finalidade. 
As mulheres, que ficavam em casa cuidando do trabalho domestico, juntam-se aos seus maridos em prol da greve. 
Que papel tomam as mulheres com respeito à greve? Como reagem em face da greve, dos demais operários e diante do prolongamento do conflito? 
A Sra. Maheu tem um protagonismo especial ante a greve, ante sua filha e ante o dono da venda. Descreva suas diversas posturas. Ante a greve, ela queria apoiar o marido incitando-o a greve. Ante a filha, sentia tristeza, pois a mesma não aderiu a greve por causa do seu marido Chaval. E ante ao dono da venda era de ódio porque ao pedir-lhes comida em troca queria sua filha. 
Sequência 2 :A delegação operária.
Responde às seguintes questões:
Que visão têm os burgueses dos operários? Pensam que são completos miseráveis e que deveriam estar trabalhando ao invés de realizarem greve. 
Que termos emprega Hennebeau para qualificar aos operários?
Hannebeuau os qualificam como imbecis ou ladroes. 
Quais são os grupos de operários que aparecem se enfrentando durante a greve? Quais os pedidos dos operários? Dividiram-se em dois grupos, os que aceitam a greve e os que não aceitam. Querem mudar a forma de pagamento dos salários. 
Anexo 5: A greve e a violência individual e coletiva.
Em dado momento do filme a brutalidade estoura. Esta brutalidade tem vários perfis, às vezes, individualmente como no caso de Chaval, e às vezes coletivo, como no caso do exército que aparece aqui como os defensores da lei.
Responda às seguintes questões:
Descreva o confronto entre os operários da mina. Existem divergências entre os operários? O confronto e divergencia são exatamente entre esses dois grupos. Uns querem greve outros querem trabalhar. 
E os operários que ações cometem em grupo? Qual será a razão de sua violência? Destroem a mina incendiando-a e quebrando tudo que há nela. A razão era indignação e mostrar que realmente a greve tinha eclodido. 
A duração da greve influencia a postura dos operários? Sim. Os relacionamentos continuam os mesmo. Depois vai se corrompendo por desconfianças. Como são os relacionamentos pessoais em momentos de crises? A solidariedade entre os operários existe ou rompe-se? 
Lantier é vítima ou vilão? Lantier no primeiro momento é Vitima. 
Qual a visão que os operários começam a ter de Lantier? A visão que os operários começam a ter é que ele seja um Vilão, porque ele que ascendeu a chama pra ideia revolucionária. 
A proteção militar da mina será a resposta dos burgueses: que consequências tem? A proteção militar não será a resposta, porque mataram Maheu, os deixando mais nervosos e com ódio. 
Anexo 6: Os acidentes na mina e a natureza humana.
Responda às seguintes questões:
Quem provocou o acidente na mina? Por quê? Souverine porque estava farto de toda a situação. 
Como se resgatam aos operários? De alguma forma acessam a mina por outro caminho. 
O confronto entre Catherine, Lantier e Chaval. Como se reflete a brutalidade? Lanthier e Chaval disputavam pela senhorita. Chaval era muito bruto e Lantier acabou matando-o. 
Que é grisu? Que consequências tem? é um gás toxico que pode provocar explosões. 
O contraste entre o mundo burguês e o operário ante o acidente.
A condição humana: A “caridade cristã” e o assassinato do avô. Esse assassinato é a síntese de um ódio? Por quê?
Cecilia queria ajudar os Maheu novamente, porém o velho Buenamuerte acabou matando-a. num gesto de ódio, ele sabia como era a exploração da burguesia e queria vingança. 
O confronto entre a Sra. Maheu e Lantier. Como se produz e por quê? No final, a sra maheu acabou sem seu filho, seu marido, e sem sua filha. O confronto era justamente esse, com a vinda de lantier muita coisa mudou em sua vida e para pior. 
Por quais razões a Sra. Maheu volta à mina. 
Conclusões finais :
1. Como eram as condições de trabalho dos operários no final do século XIX nas minas francesas? Que é o que mais lhe chamou a atenção?
2. Atualmente a situação operária mudou no que diz respeito às condições de vida e trabalho? Como e por quê? Que melhorias teve ao longo do século XX?
3. Puderam influir nestas melhorias as correntes ideológicas e sociais do século XIX que aparecem no filme? Em que medida?
4. Descreva o papel das personagens principais do filme: Etienne Lantier, Toussaint Maheu, Sra. Maheu, Catherine Maheu, Chaval , Rasseneur (proprietário do bar), Maigrat (o dono da venda), Souverine , os Grégoire (família do acionista principal de Voreaux), Hennebeau (diretor de Voreaux), Negrel (o engenheiro).
5. Quais foram suas conclusões acerca do filme?