Prova Online LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

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Prova presencial – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS 
QUESTÃO 1
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção? 
a ) 
Para diferenciar Libras de português. 
b ) 
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
c ) 
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
d ) 
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
e ) 
Para indicar que a palavra é um substantivo.
QUESTÃO 2
Os sinais de DIA, TARDE e NOITE em Libras aludem, em seus movimentos, à localização do sol no céu, em cada um dos períodos do dia.
A combinação de sinais abaixo refere-se a qual expressão em Libras?
a ) 
BOA NOITE
b ) 
BOA MADRUGADA
c ) 
BOA MANHÃ
d ) 
BOA TARDE
e ) 
BOM DIA
QUESTÃO 3
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a opção que apresenta a sequência correta: 
(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
a ) 
B, C, A.
b ) 
C, A, B.
c ) 
C, B, A.
d ) 
A, B, C.
e ) 
A, C, B.
QUESTÃO 4
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
a ) 
Locação
b ) 
Entonação
c ) 
Expressões não-manuais 
d ) 
Movimento
e ) 
Configurações de mãos
QUESTÃO 5
Analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(s) que faz(em) coerente referência à cultura surda.
I. Pessoas surdas utilizam uma língua própria, organizada com base em elementos visuais, elas integram uma comunidade organizada, que compartilha crenças, valores e especificidades linguísticas e culturais.
II. Defende-se que a condição dos surdos não é a de deficientes, mas sim de sinalizantes de uma língua própria.
III. Deve-se tomar o grupo de pessoas ouvintes como centro e modelo para a existência surda, reproduzindo seus modos de ser e sua existência social.
a ) 
Somente I.
b ) 
Somente II e III.
c ) 
Somente I e II.
d ) 
Todas as alternativas.
e ) 
Somente III.
QUESTÃO 6
Muitas mudanças ocorreram a partir da década de 1990 na educação de surdos. Em relação a essas mudanças, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Oficializou-se a língua de sinais como língua própria das comunidades surdas.
( ) Difundiu-se o modelo clínico-terapêutico da surdez.
( ) A política de monolinguismo é difundida, com oferta da língua de sinais como língua de comunicação e ensino.
( ) Resgata-se educadores surdos como modelos de identificação linguística e cultural das crianças surdas.
a ) 
F, V, V, F.
b ) 
V, V, V, F.
c ) 
F, F, F, V.
d ) 
V, F, V, F.
e ) 
V, F, F, V. 
QUESTÃO 7
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: 
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
a ) 
Apenas a assertiva IV está correta.
b ) 
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
c ) 
Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas. 
d ) 
Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
e ) 
Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
QUESTÃO 8
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas. 
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
a ) 
Todas as alternativas.
b ) 
Apenas I e II.
c ) 
Apenas I e III.
d ) 
Apenas II.
e ) 
Apenas I.
QUESTÃO 9
Conhecemos sinais atribuídos a algumas celebridades que trouxeram contribuições nas mais diversas áreas de suas atuações. O sinal abaixo refere-se a qual destas celebridades? 
a ) 
Ayrton Senna
b ) 
Frida Kahlo
c ) 
Oscar Niemeyer
d ) 
Lady Diana
e ) 
Sigmund Freud
QUESTÃO 10
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em: 
a ) 
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda. 
b ) 
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
c ) 
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
d ) 
A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte. 
e ) 
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
QUESTÃO 11
Sobre as regras de comunicação visual em Libras, considere as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta:
I. A atenção ao contato visual, olhando nos olhos da pessoa surda, é uma atitude respeitosa e caracteriza acolhimento da cultura visual.
II. Se estiver ao lado de uma pessoa surda, procure colocar suas mãos em frente ao campo de visão dela, para que ela veja o sinal.
III. Se precisar interromper uma conversa em Libras, o mais adequado é passar em frente dos sinalizadores para que eles te vejam.
a ) 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
b ) 
Todas as afirmativas estão corretas.
c ) 
Apenas a afirmativa III está correta.
d ) 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
e ) 
Apenas a afirmativa I está correta.
QUESTÃO 12
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas. 
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
a ) 
V, F, F.
b ) 
V, V, V.
c ) 
F, F, F.
d ) 
F, V, F.
e ) 
F, V, V.
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